Инструктивное письмо Минобразования РФ от 31 марта 1998 г. N 20 "О специализациях по специальностям среднего профессионального образования"

Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации в целях установления единых требований при открытии специализаций по специальностям среднего профессионального образования предлагает руководствоваться следующим.

1. Специализации являются частью специальности, в рамках которой они создаются, и предполагают получение углубленных профессиональных знаний в различных областях деятельности по профилю данной специальности.

Некоторые специальности могут не иметь специализаций.

Необходимость введения специализаций в Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования в части Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников (далее - Государственные требования) определяется особенностями и характером специальности.

2. Наименование специализации не должно совпадать с наименованием специальности, в рамках которой она открывается, а также других специальностей, входящих в классификатор специальностей среднего профессионального образования, утвержденного постановлением Госкомвуза России от 25 мая 1994 г. N 4.

3. Объем времени, отводимый на дисциплины специализаций, должен составлять не менее 250 аудиторных часов и определяться за счет часов дисциплины специального цикла, а также резерва времени учебного заведения.

4. Наименование специализаций по специальностям среднего профессионального образования, их объем, содержание, итоговая форма контроля устанавливается министерством (ведомством) - разработчиком по закрепленным специальностям в соответствии с приказом Минобразования России от 3 декабря 1997 г. N 2410 "О закреплении специальностей среднего профессионального образования за министерствами и ведомствами Российской Федерации, имеющими образовательные учреждения среднего профессионального образования".

5. Открытие новых специализаций осуществляется по предложениям заинтересованных федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и образовательных учреждений с представлением в министерство (ведомство) - разработчик следующей документации:

об