Приложение N 1. Положение об образовательном учреждении, имеющем статус "Культурно-образовательный центр" (утратило силу)

Приложение N 1
к постановлению Администрации (Правительства)
Курганской области
от 11 сентября 2001 г. N 396

Положение
об образовательном учреждении, имеющем статус "Культурно-образовательный центр"

С изменениями и дополнениями от:

4 декабря 2001 года

ГАРАНТ:

Постановлением Администрации (Правительства) Курганской области от 22 июля 2003 г. N 199 настоящее приложение признано утратившим силу

1. Общие положения

1.1. Статус "Культурно-образовательный центр" (далее - Центр) присваивается образовательному учреждению, играющему значительную роль в социальной жизни микрорайонов городов и сельских населенных пунктов области, на добровольной основе.

ГАРАНТ:

Подпункт 1.2. в редакции постановления Администрации (Правительства) Курганской области от 4 декабря 2001 г. N 524

См. предыдущую редакцию

1.2. Центр руководствуется в своей деятельности Законом Российской Федерации "Об образовании" в редакции Федерального закона от 13 января 1996 года N 12-ФЗ "О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации "Об образовании", Федеральным законом от 10 апреля 2000 года N 51-ФЗ "Об утверждении Федеральной программы развития образования", Законом Курганской области "О правовом регулировании отношений в сфере образования на территории Курганской области" от 30 июня 2000 года N 333, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 1 июля 1995 года N 677, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года N 196, Типовым положением об учреждении начального профессионального образования, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 5 июня 1994 года N 650, настоящим Положением, уставом образовательного учреждения.

1.3. К основным направлениям деятельности Центра относятся:

1.3.1. повышение образовательного и культурного уровня населения;

1.3.2. усиление воспитательного потенциала семей обучающихся, возрождение семейной педагогики;

1.3.3. организация культурно-досуговой деятельности детей и взрослого населения;

1.3.4. пропаганда здорового образа жизни, развитие массовой физической культуры и спорта;

1.3.5. общественно-полезная трудовая и природоохранная деятельность;

1.3.6. оказание благотворительной и духовной поддержки малообеспеченным семьям, детям-инвалидам и одиноким престарелым людям;

1.3.7. другая социально значимая деятельность

2. Критерий образовательного учреждения, имеющего статус Центра

2.1. Образовательное учреждение, имеющее статус Центра, в пределах своих полномочий:

2.1.1. создает условия для получения детьми и молодежью дошкольного, общего образования и допрофессиональной подготовки в различных формах;

2.1.2. изучает условия семейного воспитания, организует психолого-педагогическое просвещение и консультирование родителей, привлекает граждан к руководству детскими объединениями по интересам, проводит индивидуальную работу с семьями группы риска, поддерживает и развивает добрые семейные традиции;

2.1.3. организует проведение массовых зрелищных мероприятий, посвященных знаменательным датам, праздникам села, микрорайона, улицы, двора и другим событиям;

2.1.4. ведет пропаганду здорового образа жизни, организует работу секций для детей и взрослого населения, инициирует создание спортивных, игровых площадок по месту жительства, обеспечивает культурно-оздоровительный отдых детей в каникулярное время, организует рейды с участием взрослых и детей по охране общественного порядка в микрорайоне школы и населенном пункте;

2.1.5. организует общественно-полезный труд детей и подростков, проводит работу по озеленению и благоустройству населенного пункта и его окрестностей, ведет природоохранную деятельность;

2.1.6. создает добровольные детские отряды в помощь престарелым людям и инвалидам, проводит благотворительные акции в помощь детям из малообеспеченных семей;

2.1.7. организует для населения проведение лекций и бесед, читательских конференций, обсуждений художественных и научно-популярных кино- и видеофильмов;

2.1.8. организует и координирует иную социально значимую деятельность.

2.2. Образовательное учреждение, имеющее статус Центра, распространяет социально-значимую деятельность за пределы своего микрорайона (населенного пункта), оказывая шефскую помощь малочисленным сельским образовательным учреждениям, организуя работу со взрослыми и детьми в населенных пунктах, не имеющих образовательных учреждений.

3. Порядок присвоения статуса Центра

3.1. Статус Центра устанавливается в заявительном порядке на основе критериев, указанных в п.2 настоящего Положения, по итогам общественной аккредитации образовательного учреждения, как правило, на срок до 3 лет.

3.2. При присвоении статуса Центра учитываются состояние правонарушений и преступлений среди детей и подростков микрорайона города или сельского населенного пункта и степень участия взрослого и детского населения в культурно-спортивных массовых мероприятиях областного и муниципального уровней.

3.3. Решение о присвоении статуса Центра принимает областная общественная аккредитационная комиссия по присвоению статуса "Культурно-образовательный центр" (далее - Комиссия), состав которой утверждается постановлением Администрации (Правительства) области.

3.4. Принятие решения о присвоении статуса Центра осуществляется на основе представленных в Комиссию документальных материалов, результатов общественных слушаний (отчета) образовательного учреждения перед населением, а также итогов внешней экспертизы (при необходимости).

3.5. Документальные материалы представляются в Комиссию по утверждаемой ею форме администрациями районов (городов) области и должны содержать информацию о деятельности образовательного учреждения по направлениям, обозначенным в пунктах 1.3, 2 настоящего Положения.

3.6. Общественные слушания (отчеты) Центра перед населением проводятся ежегодно, на них может быть вынесено решение о ходатайстве перед Комиссией о присвоении, подтверждении или снятии статуса Центра.

3.7. На общественных слушаниях (отчетах) образовательного учреждения перед населением, как правило, присутствуют члены Комиссии, представители районной (городской) администрации.

3.8. Образовательное учреждение по решению Комиссии может быть лишено статуса Центра на основании результатов общественных слушаний (отчетов) Центра перед населением, а также рекламации, поступившей от администрации района (города) и (или) органов государственной власти Курганской области.

4. Государственная поддержка Центра

4.1. Информация о присвоении образовательным учреждениям статуса Центра публикуется в средствах массовой информации.

4.2. Образовательным учреждениям, получившим статус Центра, выдаются свидетельства установленного образца, учет выдачи которых осуществляет Комиссия (Приложения 1, 2 к Положению).

4.3. В целях осуществления функций, указанных в пункте 1.3 настоящего Положения, в зависимости от количества детей, проживающих в микрорайоне города или сельском населенном пункте, и особенностей социокультурной среды для Центра устанавливаются дополнительно ставки педагогических работников (социальных педагогов).

4.4. Социальные педагоги принимаются в Центр терапевтической педагогики и осуществляют свою деятельность на основании тарифно-квалификационной характеристики и трехстороннего трудового соглашения между администрацией Центра, Центром терапевтической педагогики и самим педагогом.

4.5. Финансирование дополнительно введенных ставок социальных педагогов осуществляется за счет средств, предусмотренных Законом об областном бюджете на содержание подведомственных учреждений Главному управлению образования Курганской области.

Руководитель аппарата - начальник управления организационной работы Администрации (Правительства) Курганской области

В.М. Достовалова