Статья 4. Организация предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования

Статья 4. Организация предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования

1. Дошкольные образовательные учреждения создают условия для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.

Дошкольные образовательные учреждения обеспечивают воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей.

Дошкольные образовательные учреждения реализуют основные общеобразовательные программы дошкольного образования.

2. Основными задачами дошкольного образовательного учреждения являются:

2.1 охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

2.2 обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;

2.3 воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

2.4 осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;

2.5 взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;

2.6 оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

3. На территории города функционируют дошкольные образовательные учреждения следующих видов:

3.1 детский сад (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности);

3.2 детский сад для детей раннего возраста (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности, создает условия для социальной адаптации и ранней социализации детей);

3.3 детский сад для детей предшкольного (старшего дошкольного) возраста (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности, а также при необходимости в группах компенсирующей и комбинированной направленности для детей в возрасте от 5 до 7 лет с приоритетным осуществлением деятельности по обеспечению равных стартовых возможностей для обучения детей в общеобразовательных учреждениях);

3.4 детский сад присмотра и оздоровления (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах оздоровительной направленности с приоритетным осуществлением деятельности по проведению санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий);

3.5 детский сад компенсирующего вида (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах компенсирующей направленности с приоритетным осуществлением деятельности по квалифицированной коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии одной и более категорий детей с ограниченными возможностями здоровья);

3.6 детский сад комбинированного вида (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей, комбинированной, компенсирующей, оздоровительной направленности в разном сочетании);

3.7 детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития детей (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности с приоритетным осуществлением деятельности по развитию детей по одному из таких направлений, как познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое или физическое);

3.8 центр развития ребенка - детский сад (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности с приоритетным осуществлением деятельности по развитию детей по нескольким направлениям, таким как познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое и физическое).

4. Дошкольные образовательные учреждения функционируют, как правило, в режиме 12-часового пребывания детей. Также возможно функционирование в режиме сокращенного дня (8-10 часов), продленного дня (14 часов). По заявлениям родителей (законных представителей) возможна организация работы групп с круглосуточным пребыванием. Дошкольные образовательные учреждения работают 5 дней в неделю, время работы с 7.00 часов до 19.00 часов. Выходные дни: суббота, воскресенье, праздничные дни. Образовательный процесс в дошкольных учреждениях проводится с 1 сентября по 31 мая. В летний период проводятся оздоровительные мероприятия.

По запросам родителей (законных представителей) и по согласованию с Департаментом допускается организация работы групп кратковременного пребывания, групп выходного дня.