Приложение 3. Правила приема в государственные общеобразовательные учреждения для одаренных детей, подведомственные Главному управлению образования Курганской области

Приложение 3

к приказу Главного управления

образования Курганской области

от 20.08.2010 г. N 1346

"Об утверждении Правил приема

в образовательные учреждения,

подведомственные Главному управлению

образования Курганской области"

Правила приема
в государственные общеобразовательные учреждения для одаренных детей, подведомственные Главному управлению образования Курганской области

1. Настоящие Правила регламентируют прием граждан в государственные общеобразовательные учреждения для одаренных детей, подведомственные Главному управлению образования Курганской области (далее - учреждение).

2. В учреждение принимаются несовершеннолетние граждане, имеющие основное общее образование, и проявившие выдающиеся способности.

3. В начале и в течение учебного года в учреждение принимаются несовершеннолетние граждане в порядке перевода из другого образовательного учреждения, реализующего образовательную программу соответствующего уровня, при наличии свободных мест.

4. Преимущественным правом при зачислении в учреждение пользуются одаренные дети из числа детей из многодетных и малообеспеченных семей, дети одиноких матерей, отцов, дети, находящиеся под опекой (попечительством).

5. Прием в учреждение проводится на основании комплексной рейтинговой оценки образовательной деятельности обучающегося, которая включает в себя контрольно-оценочные результаты (средний балл аттестата об основном общем образовании), итоги экзаменов по предметам, соответствующим профилю обучения; результаты, достигнутые обучающимся в различных видах деятельности (основанием для оценивания данных результатов являются дипломы, сертификаты, грамоты, свидетельства, отзывы).

Результаты, достигнутые обучающимися в различных видах деятельности (олимпиады, соревнования, конкурсы, выставки и т.д.), оцениваются по следующей форме:

Баллы	Уровень России	Уровень субъекта Федерации	Муниципальный уровень	Школьный	Классный
Победитель (1 место)	10	5	3	1	0,3
Призер (2-3 места)	10	5	2	0,5	0,25
Участник, отмеченный дипломом, премией и т.д.	7	4	1,5	0,3	0,2

6. Комплексная рейтинговая оценка образовательной деятельности обучающегося проводится по следующей форме:

N	Ф.И.О. обучающегося	Средний балл аттестата об основном общем образовании	Итоги экзаменов по предметам, соответствующим профилю обучения (первая оценка - за обязательный экзамен, вторая - за экзамен по выбору, итог - средний балл	Результаты, достигнутые обучающимися в различных видах деятельности (олимпиады, соревнования, конкурсы, выставки и т.д.)	Комплексная оценка
1.	Иванов Иван Петрович	4,75	5/4=4,5	7	16,25

7. Для проведения приема обучающихся в срок до 1 мая текущего года создается и утверждается приказом директора учреждения приемная комиссия, в компетенцию которой входят:

1) прием заявлений от родителей (законных представителей);

2) рассмотрение поданных для поступления документов;

3) подготовка списков детей для зачисления.

8. При приеме в учреждение родители (законные представители) ребенка представляют следующие документы:

1) личное заявление;

2) копию паспорта;

3) копию медицинского полиса;

4) медицинскую карту (справку);

5) копии документов, свидетельствующих об уровне образования ребенка на момент поступления в учреждение;

6) копии документов, подтверждающих преимущественное право для зачисления ребенка в учреждение.

9. Документы для приема в учреждение представляются в приемную комиссию до 1 июля текущего года. Приемная комиссия формирует списки для зачисления в учреждение в течение 2 дней после завершения приема документов.

10. Зачисление гражданина в учреждение оформляется приказом директора учреждения, издаваемым в срок до 30 августа текущего года.

11. Комплектование профильных классов проводится по решению приемной комиссии, назначенной приказом директора учреждения.

12. На каждого обучающегося в учреждении формируется личное дело.

13. При приеме учреждение обязано ознакомить поступающего и его родителей (законных представителей) с уставом учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.