Раздел II. Характеристика задачи, решение которой осуществляется путем реализации Программы

Раздел II. Характеристика задачи, решение которой осуществляется путем реализации Программы

Решение проблем постинтернатной адаптации выпускников детских домов связано с созданием системы их сопровождения.

В Курганской области с целью реализации мер по социальной адаптации и сопровождению выпускников детских домов действуют нормативные правовые акты, направленные на обеспечение защиты прав и интересов выпускников названных учреждений, в том числе в части строительства нового жилья для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проведения ремонта жилых помещений, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, приняты и выполняются социально значимые программы, принят ряд мер по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа.

Социальная адаптация выпускников детских домов продолжает оставаться проблемной.

Недостаточно разработаны организационные основы функционирования системы постинтернатного сопровождения, технологии работы специалистов с выпускниками детских домов.

Требует дальнейшего развития работа детских домов по подготовке подопечных несовершеннолетних к самостоятельной жизни и созданию системы постинтернатной адаптации.

Поэтому после завершения пребывания воспитанников в детских домах необходимо оказывать выпускникам поддержку в виде постинтернатного сопровождения, которое поможет им более успешно адаптироваться в новой социальной среде, выстроить стратегию самостоятельной жизни, создать новые социальные контакты.

В 2011 году началась поэтапная разработка программ социальной адаптации и сопровождения выпускников детских домов Курганской области в целях повышения эффективности и качества социальной адаптации выпускников детских домов на территории Курганской области.

В 2011 году в помощь руководителям и специалистам детских домов программно-экспертным советом государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Институт развития образования и социальных технологий" была разработана и утверждена программа по формированию социальной компетентности для воспитанников детских домов "Становление".

В 2012 году система и инфраструктура постинтернатной адаптации еще только складывается. Основной методологической парадигмой оказания поддержки выпускникам детских домов является парадигма сопровождения.

Разработка системы сопровождения выпускников детских домов направлена на создание условий для развития личности ребенка-сироты, формирования его активной позиции, навыков самостоятельного решения вопросов и обеспечения успешности в постинтернатный период.

Для реализации программных мероприятий не потребуется выделения дополнительных средств из областного бюджета. Финансирование осуществляется за счет средств, предусмотренных на финансирование основной деятельности Главного управления образования Курганской области, а также в пределах субсидий на выполнение государственного задания автономному и бюджетным образовательным учреждениям, подведомственным Главному управлению образования Курганской области.