Приложение 4. Порядок исчисления размера средней заработной платы учителей общеобразовательного учреждения для определения размера базового должностного оклада руководителя общеобразовательного учреждения

Приложение 4
к Методике формирования фонда оплаты труда
работников
муниципальных общеобразовательных
учреждений города Кургана

Порядок
исчисления размера средней заработной платы учителей общеобразовательного учреждения для определения размера базового должностного оклада руководителя общеобразовательного учреждения

1. При расчете средней заработной платы учителей общеобразовательного учреждения (далее - учителей) для определения размера базового должностного оклада руководителя общеобразовательного учреждения учитываются тарифные ставки, должностные оклады (базовые должностные оклады) и выплаты стимулирующего характера.

Расчет средней заработной платы учителей осуществляется за календарный год, предшествующий году установления базового должностного оклада руководителя общеобразовательного учреждения.

При расчете средней заработной платы не учитываются выплаты компенсационного характера, установленные учителям.

2. Средняя заработная плата учителей определяется путем деления суммы тарифных ставок, должностных окладов (базовых должностных окладов) и выплат стимулирующего характера учителей за отработанное время в предшествующем календарном году на сумму среднемесячной численности учителей за все месяцы календарного года, предшествующего году установления должностного оклада руководителя общеобразовательного учреждения.

3. При определении среднемесячной численности учителей учитывается среднемесячная численность учителей, работающих на условиях полного рабочего времени, среднемесячная численность учителей, работающих на условиях неполного рабочего времени, и среднемесячная численность учителей, являющихся внешними совместителями.

4. Среднемесячная численность учителей, работающих на условиях полного рабочего времени, исчисляется путем суммирования численности учителей, работающих на условиях полного рабочего времени, за каждый календарный день месяца, то есть с 1 по 30 или 31 число (для февраля - по 28 или 29 число), включая выходные и нерабочие праздничные дни, и деления полученной суммы на число календарных дней месяца.

Численность учителей, работающих на условиях полного рабочего времени, за выходные или нерабочие праздничные дни принимается равной численности учителей, работающих на условиях полного рабочего времени, за рабочий день, предшествовавший выходным или нерабочим праздничным дням.

В численности учителей, работающих на условиях полного рабочего времени, за каждый календарный день месяца учитываются учителя, фактически работающие на основании табеля учета рабочего времени работников.

Учитель, работающий в общеобразовательном учреждении на одной ставке, более чем на одной ставке или в порядке внутреннего совместительства, учитывается в списочной численности учителей как один человек (целая единица).

5. Учителя, работавшие на условиях неполного рабочего времени в соответствии с трудовым договором или переведенные на работу на условиях неполного рабочего времени, при определении среднемесячной численности учителей учитываются пропорционально отработанному времени.

Расчет средней численности этой категории учителей производится в следующем порядке:

5.1 исчисляется общее количество человеко-дней, отработанных этими учителями, путем деления общего числа отработанных человеко-часов в отчетном месяце на продолжительность рабочего дня, исходя из продолжительности рабочей недели, например:

40 часов на 8 часов (при пятидневной рабочей неделе) или на 6,67 часа (при шестидневной рабочей неделе);

39 часов на 7,8 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 6,5 часа (при шестидневной рабочей неделе);

36 часов на 7,2 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 6 часов (при шестидневной рабочей неделе);

33 часа на 6,6 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 5,5 часа (при шестидневной рабочей неделе);

30 часов на 6 часов (при пятидневной рабочей неделе) или на 5 часов (при шестидневной рабочей неделе);

24 часа на 4,8 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 4 часа (при шестидневной рабочей неделе);

5.2 определяется средняя численность не полностью занятых учителей за отчетный месяц в пересчете на полную занятость путем деления отработанных человеко-дней на число рабочих дней в месяце по календарю в отчетном месяце.

6. Среднемесячная численность учителей, являющихся внешними совместителями, исчисляется в соответствии с порядком определения среднемесячной численности учителей, работавших на условиях неполного рабочего времени в соответствии с частью 5 настоящего приложения.