Раздел IX. Целевые индикаторы государственной программы

Раздел IX. Целевые индикаторы государственной программы

Оценка эффективности реализации государственной программы производится на основе системы целевых индикаторов, приведенных в таблице 2.

Информация об изменениях:

Таблица 2 изменена с 31 марта 2018 г. - Постановление Правительства Курганской области от 26 марта 2018 г. N 61

См. предыдущую редакцию

Таблица 2. Целевые индикаторы государственной программы

N п/п	Наименование целевого индикатора	Значение
		2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год
1.	Удельный вес численности населения в возрасте от 5 до 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте от 5 до 18 лет (процент)	99,4	99,4	99,4	99,4	99,4
2.	Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (процент)	100	100	100	100	100
3.	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена (процент)	1,92	1,9	1,88	1,86	1,8
4.	Удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций (процент)	77	80	83	85	86
5.	Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования (процент)	-	74,0	82,0	90,0	95,0
6.	Число новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области (единиц), в том числе:	275	225	375	1350	1500
	введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования (единиц)	275	155	0	1100	1500
7.	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций (процент), в том числе:	82,5	82,55	82,6	83,2	83,2
	обучающихся по образовательным программам начального общего образования (процент)	72	72	73,7	73,9	74,9
	обучающихся по образовательным программам основного общего образования (процент)	86,5	85,2	83,6	84,3	80,9
	обучающихся по образовательным программам среднего общего образования (процент)	100	100	100	100	100
8.	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции* (процент)	-	30	28	26	24
9.	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройства* (процент)	-	97	98	99	100
10.	Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых отремонтированы спортивные залы (единиц)	18	14	-	-	-
11.	Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом (единиц)	0	0	-	-	-
12.	Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, в общем количестве обучающихся по следующим уровням общего образования:
	начальное общее образование (процент)	на 0,3	на 0,3	-	-	-
	основное общее образование (процент)	на 0,3	на 0,3	-	-	-
	среднее общее образование (процент)	на 0,5	на 0,5	-	-	-
13.	Увеличение количества общеобразовательных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, для занятия физической культурой и спортом (единиц)	на 15	на 5	-	-	-
14.	Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием (единиц)	-	2	-	-	-
15.	Число международных сопоставительных исследований качества образования, в которых Курганская область участвует на регулярной основе (единиц)	1	0	1	1	1
16.	Увеличение оснащенности ППЭ сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников единого государственного экзамена в ППЭ в день проведения экзамена (процент)	0	на 60	на 40	0	0
17.	Увеличение оснащенности ППЭ принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ" (процент)	на 18,9	на 31,1	на 50	0	0
18.	Увеличение оснащенности ППЭ автоматизированными рабочими местами для применения технологий печати КИМ в ППЭ, сканирования экзаменационных материалов в ППЭ, проведения раздела "Говорение" единого государственного экзамена по иностранным языкам (процент)	на 24	на 11	на 50	на 15	0
19.	Увеличение и (или) обновление уровня оснащенности РЦОИ техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов (процент)	на 7	на 8	0	0	0
20.	Количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Курганской области на регулярной основе (единиц)	3	3	2	2	2
21.	Количество разработанных программ подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (единиц)	2	4	1	0	0
22.	Количество специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации по разработанным программам (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (человек)	277	250	100	100	100
23.	Количество обучающих мероприятий:
	по разработанным программам подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (единиц)	6	7	7	7	7
	по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования (единиц)	2	3	3	3	3
24.	Доля специальностей среднего профессионального образования, по которым выпускники основных образовательных программ проходят сертификацию квалификаций, в общем количестве специальностей среднего профессионального образования (процент)	10	15	23	30	38
25.	Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности, от общего количества выпускников профессиональных образовательных организаций, за исключением призванных в ряды Российской Армии и находящихся в отпуске по уходу за ребенком (процент)	51,1	53,3
25.1.	Удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников об