Приложение. Порядок и условия предоставления и расходования субсидий бюджетами муниципальных образований Красноярского края на проведение мероприятий по формированию сети базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, за счет средств федерального бюджета в 2013 году

Приложение

к Постановлению Правительства Красноярского края

от 5 декабря 2013 г. N 641-П

Порядок и условия
предоставления и расходования субсидий бюджетами муниципальных образований
Красноярского края на проведение мероприятий по формированию сети базовых
образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего
образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц,
не имеющих нарушений развития, за счет средств
федерального бюджета в 2013 году

1. Настоящий Порядок и условия предоставления и расходования субсидий бюджетами муниципальных образований Красноярского края на проведение мероприятий по формированию сети базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, за счет средств федерального бюджета в 2013 году (далее - Порядок) определяет процедуру предоставления и расходования субсидий бюджетами муниципальных образований Красноярского края на проведение мероприятий по формированию сети базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития (далее - субсидии), за счет средств федерального бюджета в 2013 году.

2. Главным распорядителем средств субсидий является министерство образования и науки Красноярского края (далее - министерство).

3. Субсидии направляются на проведение мероприятий по формированию сети базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, посредством приобретения учебного, реабилитационного, компьютерного оборудования и автотранспорта (в целях обеспечения физической доступности образовательных учреждений) для организации коррекционной работы и обучения инвалидов по зрению, слуху и с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

4. Субсидии предоставляются при соблюдении следующих условий:

наличие в муниципальном образовании Красноярского края муниципальных образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушения развития;

наличие в муниципальном образовании Красноярского края программы, предусматривающей проведение мероприятий, указанных в пункте 3 настоящего Порядка;

размер софинансирования из бюджета муниципального образования Красноярского края на проведение мероприятий, указанных в пункте 3 настоящего Порядка, составляет не менее 50 тыс. рублей.

5. Средства субсидии предоставляются муниципальным образованиям Красноярского края по результатам рассмотрения и оценки заявок.

В срок до 6 декабря 2013 года муниципальное образование Красноярского края, претендующее на получение субсидии, представляет в министерство по адресу: г.Красноярск, ул.Ломоносова, д.9, заявки, которые должны включать:

заявление главы муниципального образования Красноярского края, в котором должны быть отражены: наименование, место нахождения и контактный телефон муниципального образовательного учреждения, реализующего образовательные программы общего образования, обеспечивающего совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушения развития, информация о численности учащихся данного учреждения (об общем количестве учащихся и количестве детей с ограниченными возможностями здоровья), о состоянии и архитектурных особенностях здания образовательного учреждения, уровне его доступности для детей-инвалидов, о наличии специалистов, осуществляющих психолого-медико-педагогическое сопровождение детей-инвалидов в образовательном процессе, о наличии программного обеспечения для осуществления образовательного процесса детей-инвалидов;

копию муниципальной программы, включающей мероприятия из числа указанных в пункте 3 настоящего Порядка, проводимые в муниципальном образовании Красноярского края на базе муниципальных образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушения развития;

анализ потребностей в специальных условиях (архитектурная доступность, имеющееся и необходимое специализированное оборудование) муниципальных образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушения развития;

перечень специализированного оборудования и автотранспорта (в целях обеспечения физической доступности образовательных учреждений), планируемого к приобретению за счет средств субсидии, необходимого муниципальному образовательному учреждению, реализующему образовательные программы общего образования, обеспечивающему совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушения развития;

копию лицензии муниципального образовательного учреждения, реализующего образовательные программы общего образования, обеспечивающего совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушения развития, на право осуществления образовательной деятельности с приложением;

копию свидетельства о постановке на учет юридического лица в налоговом органе муниципального образовательного учреждения, реализующего образовательные программы общего образования, обеспечивающего совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушения развития;

копию устава муниципального образовательного учреждения, реализующего образовательные программы общего образования, обеспечивающего совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушения развития.

По каждому муниципальному образовательному учреждению, реализующему образовательные программы общего образования, обеспечивающему совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушения развития, муниципальным образованием Красноярского края представляется отдельная заявка.

Заявки, поступившие позже установленного срока, не рассматриваются и возвращаются заявителю.

6. Министерство в течение 5 рабочих дней со дня окончания срока подачи заявок, используя балльную систему оценки, оценивает заявки по следующим критериям:

доля в муниципальном образовательном учреждении, реализующем образовательные программы общего образования, обеспечивающем совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушения развития, детей с ограниченными возможностями здоровья в общем количестве учащихся данного учреждения:

менее 1% - 0 баллов;

от 1% до 5 % - 1 балл;

от 6% до 10 % - 2 балла;

от 11% до 15% - 3 балла;

от 16% до 20% - 4 балла;

от 21% до 25% - 5 баллов;

наличие архитектурной доступности здания образовательного учреждения для детей-инвалидов:

Индикатор	Имеется	Имеется, но не соответствует требованиям	Не имеется
Наличие внешнего пандуса	2 балла	1 балл	0 баллов
Наличие внутренних пандусов (лифтов)	2 балла	1 балл	0 баллов
Отсутствие порогов в здании муниципального образовательного учреждения, реализующего образовательные программы общего образования, обеспечивающего совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушения развития	2 балла	1 балл	0 баллов
Наличие специализированной туалетной кабины для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата	2 балла	1 балл	0 баллов
Заключение о соответствии муниципального образовательного учреждения, реализующего образовательные программы общего образования, обеспечивающего совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушения развития, противопожарным нормам	2 балла	1 балл	0 баллов
Наличие: кабинета психолога	2 балла	1 балл	0 баллов
кабинета дефектолога	2 балла	1 балл	0 баллов
медицинского кабинета	2 балла	1 балл	0 баллов
кабинета технологии (домоводства)	2 балла	1 балл	0 баллов
физкультурного зала	2 балла	1 балл	0 баллов

наличие специалистов, осуществляющих психолого-медико-педагогическое сопровождение детей-инвалидов в образовательном процессе:

Индикатор	Наличие ставок в соответствии с нормативами	Наличие ставок меньше, чем в нормативах	Отсутствие ставок
Ставка дефектолога	2 балла	1 балл	0 баллов
Ставка логопеда	2 балла	1 балл	0 баллов
Ставка тьютора	2 балла	1 балл	0 баллов
Ставка социального педагога	2 балла	1 балл	0 баллов
Ставка психолога	2 балла	1 балл	0 баллов

наличие программного обеспечения для осуществления образовательного процесса детей-инвалидов в муниципальном общеобразовательном учреждении, реализующем образовательные программы общего образования, обеспечивающем совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушения развития:

Индикаторы	Программа реализуется в соответствии с потребностями образовательного учреждения	Имеется программа, но потребностей в программе нет	Имеется потребность в программе, но программа не реализуется
Программы общего образования (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего)	4 балла	2 балла	0 баллов
Программы для детей с нарушением слуха	4 балла	2 балла	0 баллов
Программа для детей с нарушением зрения	4 балла	2 балла	0 баллов
Программа для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата	4 балла	2 балла	0 баллов

По итогам оценки министерство формирует рейтинг заявок. Приоритет отдается заявке, набравшей большее количество итоговых баллов.

В случае равенства итоговых баллов приоритет отдается заявке, представленной в министерство раньше.

7. Размер субсидии бюджету муниципального образования Красноярского края определяется путем суммирования средств, предоставляемых по каждой заявке:

заявкам муниципальных образований Красноярского края, которые заняли 1-3-е место в отборе, - не более 750,00 тыс. рублей;

заявкам муниципальных образований Красноярского края, которые заняли 4-6-е место в отборе, - не более 550,00 тыс. рублей;

заявкам муниципальных образований Красноярского края, которые заняли 7-10-е место в отборе - не более 396,375 тыс. рублей.

8. Предложения о распределении субсидий бюджетам муниципальных образований Красноярского края с указанием объемов финансирования подготавливаются и направляются в Правительство Красноярского края министерством в течение 10 рабочих дней со дня окончания срока подачи заявок.

9. Распределение субсидий бюджетам муниципальных образований Красноярского края с указанием объемов финансирования утверждается постановлением Правительства Красноярского края.

10. Субсидии бюджетам муниципальных образований Красноярского края направляются в соответствии со сводной бюджетной росписью краевого бюджета в пределах лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных министерству.

11. Субсидии бюджетам муниципальных образований Красноярского края предоставляются на основании соглашения о предоставлении субсидии, заключенного между министерством и местными администрациями муниципальных образований Красноярского края, по форме, утвержденной постановлением Правительства Красноярского края от 11.02.2010 N 55-п "Об утверждении примерной формы соглашения о предоставлении субсидии муниципальному образованию из краевого бюджета" (далее - соглашение).

12. Средства субсидии перечисляются в соответствии с графиком финансирования мероприятия, являющегося приложением к соглашению, авансовым платежом, предусмотренным муниципальным контрактом (договором), но не более 30% от суммы муниципального контракта (договора).

13. Субсидии в виде авансового платежа перечисляются после представления в министерство следующих документов, заверенных главой муниципального образования Красноярского края:

выписки из решения о местном бюджете с указанием сумм расходов по разделам, подразделам, целевым статьям и видам расходов классификации расходов бюджетов Российской Федерации, подтверждающего долевое участие муниципального образования Красноярского края в финансировании соответствующих расходов в размере не менее 50 тыс. рублей для каждого муниципального общеобразовательного учреждения, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушения развития;

копий муниципальных контрактов (договоров) на поставку учебного, реабилитационного, компьютерного оборудования и автотранспорта (в целях обеспечения физической доступности образовательных учреждений), а также документов, подтверждающих основание их заключения в соответствии с действующим законодательством.

14. Дальнейшее перечисление субсидий осуществляется по окончании поставки учебного, реабилитационного, компьютерного оборудования и автотранспорта (в целях обеспечения физической доступности образовательных учреждений) после представления в министерство копий следующих документов, заверенных главой муниципального образования Красноярского края:

платежных документов, подтверждающих оплату поставленных товаров;

счетов-фактур;

товарных накладных.

15. Муниципальное образование Красноярского края в сроки, установленные соглашением, представляет в министерство отчет об использовании средств субсидии в соответствии с формой, установленной соглашением.

16. Ответственность за нецелевое использование предоставленных субсидий, а также за нарушение условий их предоставления возлагается на органы местного самоуправления муниципальных образований Красноярского края - получателей субсидий.