Постановление Администрации г.Ачинска Красноярского края от 19 декабря 2013 г. N 457-П "О внесении изменений в постановление Администрации города Ачинска от 11.04.2011 N 112-п" (прекратило действие)

Постановление Администрации г.Ачинска Красноярского края от 19 декабря 2013 г. N 457-П
"О внесении изменений в постановление Администрации города Ачинска от 11.04.2011 N 112-п"

ГАРАНТ:

Настоящее Постановление фактически прекратило действие

Постановлением Администрации г.Ачинска Красноярского края от 23 апреля 2014 г. N 231-П Постановление Администрации г.Ачинска Красноярского края от 11 апреля 2011 г. N 112-П признано утратившим силу

На основании статьи 16 Федерального закона от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", статьи 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, распоряжения Главы города от 09.12.2008 N 3549-р "Об утверждении Порядка принятия решений о разработке, формировании и реализации долгосрочных городских целевых программ", руководствуясь статьями 46, 49 Устава города Ачинска, постановляю:

1. Внести в приложение к постановлению Администрации города Ачинска от 11.04.2011 N 112-п "Об утверждении долгосрочной городской целевой программы "Здоровье и образование" на 2011-2013 годы (в редакции постановлений от 15.09.2011 N 310-п, от 12.12.2011 N 445-п, от 03.02.2012 N 030-п, от 26.07.2012 N 256-п, от 10.12.2012 N 410-п, от 14.03.2013 N 110-п) следующие изменения и дополнения:

1.1. В паспорте долгосрочной городской целевой программы "Здоровье и образование" на 2011-2013 годы раздел "Целевые индикаторы и показатели результативности" изложить в следующей редакции:

Целевые индикаторы и показатели результативности

- доля программ по здоровьесбережению, прошедших процедуру рецензирования (возрастет с 0% в 2010 году до 35,3% в 2013 году, в том числе, прирост по годам составит: 2012 год - 17,6%, 2013 год - 17,7%); - доля МБДОУ, обеспеченных оборудованием для медицинских кабинетов, от общего количества заявленных в программе (возрастет с 0% в 2010 году до 100% в 2012 году); - доля специализированных кабинетов (психологов, логопедов, дефектологов), соответствующих современным требованиям, для оказания психолого-медико-педагогической помощи (возрастет с 44,8% в 2010 году до 61,2% в 2013 году, и прирост составит - 16,4%, в том числе, по годам: 2011 год - 4,5%, 2012 год - 1,4%, 2013 год - 10,5%); - доля образовательных учреждений, оснащенных спортивным инвентарем и специальным оборудованием для организации профилактической и коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ, от общего количества образовательных учреждений, имеющих лицензию на осуществление образовательной деятельности по программам специальных (коррекционных) образовательных учреждений (возрастет с 18,8% в 2010 году до 31,3% в 2012 году, и прирост составит 12,5%); - доля оборудованных предметных кабинетов (социально-бытовой-ориентировки, трудовых мастерских), для организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (возрастет с 5,6% в 2010 году до 38,9% в 2012 году, и прирост составит 33,3%, в том числе, по годам: 2011 год - 5,5%, 2012 год - 27,8%); - доля оборудованных кабинетов для работы с детьми с ОВЗ раннего возраста (возрастет от 0% в 2010 году до 75% в 2013 году, прирост составит 75%, от общего количества кабинетов для работы с детьми раннего возраста, в том числе по годам: 2011 год - 25%, 2012 год - 25%, 2013 год - 25%); - доля обучающихся по специальным (коррекционным) программам, обеспеченных бесплатным двухразовым питанием (возрастет от 0% в 2010 году до 100% в 2012 году); - доля педагогических работников образовательных учреждений, прошедших курсы повышения квалификации, от общего количества педагогов, реализующих специальные (коррекционные) программы и работающих с детьми с ОВЗ (возрастет с 46,7% в 2010 году до 73,2% в 2013 году, прирост составит - 26,5%, в том числе, по годам: 2011 год - 12,8 %, 2012 год - 4,6%, 2013 год - 9,1%)

1.2. В паспорте долгосрочной городской целевой программы "Здоровье и образование" на 2011-2013 годы раздел "Объемы и источники финансирования программы" изложить в следующей редакции:

Объемы и источники финансирования программы

средства бюджета города Ачинска в сумме 4 612,8 тыс.руб. в том числе по годам: 2011 - 460,0 тыс.руб.; 2012 - 3 109,0 тыс.руб.; 2013 - 1 043,8 тыс.руб.; Всего: 4 612,8 тыс.руб.

1.3. В паспорте долгосрочной городской целевой программы "Здоровье и образование" на 2011-2013 годы раздел "Ожидаемые результаты реализации Программы" изложить в следующей редакции:

Ожидаемые результаты реализации Программы

- рецензированы шесть программ, апробируемых на базе образовательных учреждений, направленных на здоровьесбережение участников учебно-воспитательного процесса; - сохранено стабильное соотношение детей по группам здоровья; - увеличилось количество детей с ОВЗ, получающих качественную образовательную услугу, на 10%; - приобретено оборудование для работы психологов, логопедов и дефектологов десяти образовательных учреждений; - прошли курсовую подготовку и переподготовку сорок пять педагогов; - приобретены оборудование и инвентарь для занятий лечебной физкультурой в два образовательных учреждения; - приобретено оборудование для трудовых мастерских и кабинетов социально-бытовой ориентировки в пять образовательных учреждений; - приобретено оборудование для организации работы служб раннего сопровождения и консультативных пунктов в три образовательных учреждения; - обучающиеся по специальным (коррекционным) программам на 100% обеспечены бесплатным двухразовым питанием.

1.4 Раздел 2.4. "Оценка эффективности реализации программных мероприятий" изложить в следующей редакции:

Реализация программных мероприятий позволит:

- увеличить долю программ по здоровьесбережению, прошедших процедуру рецензирования до 35,3%;

- увеличить долю МБДОУ, обеспеченных оборудованием для медицинских кабинетов от общего количества МБДОУ, заявленных в программе до 100%;

- увеличить долю специализированных кабинетов (психологов, логопедов, дефектологов), соответствующих современным требованиям, для оказания психолого-медико-педагогической помощи до 61,2% от общего количества;

- увеличить долю образовательных учреждений, оснащенных спортивным инвентарем и специальным оборудованием для организации профилактической и коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ до 31,3% от общего количества образовательных учреждений, имеющих лицензию на осуществление образовательной деятельности по программам специальных (коррекционных) образовательных учреждений;

- увеличить долю оборудованных предметных кабинетов(социально-бытовой-ориентировки, трудовых мастерских), для организации обучения детей с ОВЗ до 38,9%;

- увеличить долю оборудованных кабинетов для работы с детьми с ОВЗ раннего возраста до 75% от общего количества кабинетов для работы с детьми раннего возраста;

- увеличить долю обучающихся по специальным (коррекционным) программам, обеспеченных бесплатным двухразовым питанием до 100%;

- увеличить долю педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации до 73,2% от общего количества педагогических работников, реализующих специальные (коррекционные) программы и работающих с детьми с ОВЗ.

1.5. Подраздел 2.5. Мероприятия, ожидаемые результаты и ресурсное обеспечение программы "Здоровье и образование" раздела 2. Разделы программы, изложить в новой редакции, согласно приложению N 1.

1.6. Подраздел 2.6. Целевые ориентиры программы изложить в новой редакции:

N пп	Основные направления деятельности, показатели	Единица измерения	2011 год	2012 год	2013 год
Задача N 1. Систематизация и обобщение опыта комплексного и многоуровневого подходов в педагогике здоровья внутри образовательных учреждений
1.	Доля программ по здоровьесбережению, прошедших процедуру рецензирования, от общего количества реализуемых в школах города программ по здоровьесбережению	% (кол-во)	0	17,6 (3 из 17)	35,3 (6 из 17)
Задача N 2. Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений города через обеспечение оборудованием кабинетов специалистов, осуществляющих сопровождение, предметных кабинетов, медицинских блоков муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений
2.	Доля специализированных кабинетов (психологов, логопедов, дефектологов), соответствующих современным требованиям, для оказания психолого-медико-педагогической помощи от общего количества функционирующих кабинетов	% (кол-во)	49,3 (33 из 67)	50,7 (34 из 67)	61,2 (41 из 67)
3.	Доля оборудованных предметных кабинетов (социально-бытовой-ориентировки, трудовых мастерских), для обучения детей по специальным (коррекционным) программам от общего количества кабинетов для обучения детей по специальным (коррекционным) программам	% (кол-во)	11,1 (2 из 18)	38,9 (7 из 18)	38,9 (7 из 18)
4.	Доля образовательных учреждений, оснащенных спортивным инвентарем и специальным оборудованием для организации профилактической и коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ, от общего количества образовательных учреждений, имеющих лицензию на осуществление образовательной деятельности по программам специальных (коррекционных) образовательных учреждений	% (кол-во)	18,8 (3 из 16)	31,3 (5 из 16)	31,3 (5 из 16)
5.	Доля МБДОУ, заявленных в программе, обеспеченных оборудованием для медицинских кабинетов	% (кол-во)	0	100 (3 из 3)	100 (3 из 3)
6.	Доля оборудованных кабинетов для работы с детьми с ОВЗ раннего возраста	% (кол-во)	25 (1 из 4)	50 (2 из 4)	75 (3 из 4)
Задача N 3 Выделение средств на обеспечение бесплатного двухразового питания детей, обучающихся по специальным (коррекционным) программам
7.	Доля обучающихся по специальным (коррекционным) программам, обеспеченных бесплатным двухразовым питанием	% (кол-во)	0	100	0
Задача N 4. Повышение профессионального мастерства педагогов через освоение эффективных практик обучения и воспитания детей с ОВЗ
8.	Доля педагогических работников образовательных учреждений, прошедших курсы повышения квалификации, от общего количества педагогических работников, реализующих специальные (коррекционные) программы и работающих с детьми с ОВЗ	% (кол-во)	59,5 (116 из 195)	64,1 (141 из 220)	73,2 (161 из 220)

2. Контроль исполнения постановления возложить на заместителя Главы Администрации города Ачинска Стрельцову Е.В.

3. Опубликовать постановление в газете "Ачинска газета" и разместить его на сайте: http://www.adm-achinsk.ru.

4. Постановление вступает в силу в день, следующий за днем его официального опубликования.

Глава Администрации города Ачинска

В.И.Аникеев