Приложение 3. Система оценки результативности показателей деятельности муниципальных вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений города Тюмени

Приложение 3
к Положению
о распределении
централизованного фонда
стимулирования труда
и социальной поддержки
руководителей и работников
муниципальных
общеобразовательных
учреждений города Тюмени

                                 Система

 оценки результативности показателей деятельности муниципальных вечерних

          (сменных) общеобразовательных учреждений города Тюмени

	Еди- ница изме- рения	Балл					Отче- тный пери- од (ква- ртал, ме- сяц)
		5	4	3	2	1
1. Качество и доступность общего образования
1.1. Успевае- мость (по отчетам образовате- льного учреждения							II, IV
Качествен- ная успевае- мость	%	Повышение в сравнении с предыдущим периодом	Не ниже предыду- щего периода
Общая успевае- мость	%	100	Повышение в сравнении с предыду- щим периодом	Не ниже предыду- щего периода
1.2. Итоговая аттестация 9 классов
Общая успевае- мость	%	100		97-99 в случае отсутст- вия отрицате- льной динамики по сравнению с прошлым периодом	93-96 в случае отсутст- вия отрица- тельной динамики по сравне- нию с прошлым периодом		III
1.3. Итоговая аттестация 11 классов (русский язык, математика)
Качествен- ная успевае- мость	%	Повышение в сравнении с предыдущим периодом			Повыше- ние по отноше- нию к предыду- щему периоду
Общая успевае- мость	%	100		97-99 в случае отсутст- вия отрицате- льной динамики по сравнению с прошлым периодом	93-96 в случае отсутст- вия отрица- тельной динамики по сравне- нию с прошлым периодом
1.4. Отсутствие обучающихся , отчисленных из образовате- льного учреждения до достижения ими 15-летнего возраста и не продолжаю- щих обучение в других образовате- льных учреждениях		При отчислении - депремирование на 5 баллов					I, II, III, IV
1.5. Наличие обучающихся , оставивших образовате- льное учреждение до достижения ими 15-летнего возраста и не продолжаю- щих обучение в других образовате- льных учреждениях		Депремирование на 5 баллов
1.6. Отсутствие обучающих- ся, нерегулярно посещающих образовате- льное учреждение	Коли- чест- во обу- чаю- щихся	При отсутствии таких обучающих- ся	При наличии более 5 человек - депремирование на 1 балл за каждого обучающегося
1.7. Проведение семинаров, открытых уроков, мастер- классов		Уровень РФ	Уровень УРФО	Областной и городской уровни, кроме мероприя- тий, проводи- мых в рамках предмет- ных методиче- ских объедине- ний
1.8. Участие в городских конкурсах, проектах		1 место	2 место	3 место	Активное участие без призовых мест
1.9. Участие в работе творческих групп в межшкольных учебных центрах	% от обще- го коли- чест- ва обу- чаю- щих- ся, при- няв- ших учас- тие	10	6-9
2. Соблюдение лицензионных условий и требований для осуществления учебно-воспитательного процесса
2.1. Обеспечение условий безопасной жизнедеяте- льности		Обеспече- ние круглосу- точной охраны , в том числе действую- щая тревожная кнопка					I, II, III, IV, II, III, IV
		Организа- ция работы пищеблока в соответст- вии с санитарны- ми нормами
2.2. Наличие предписаний по вопросам обеспечения безопасной жизнедеяте- льности и соблюдения санитарных правил и норм по итогам проверок		Депремирование на 5 баллов					I, II, III, IV
2.3. Содержание имуществен- ного комплекса в соответст- вии с нормативны- ми требования- ми		Наличие и исполнение договорных обяза- тельств с энергосна- бжающими (свет, тепло, газ), водоснаб- жающими организа- циями, на вывоз твердых, жидких бытовых отходов
		Наличие договоров обслужива- ния в случае аварийных ситуаций (тепло- свето сетей#, газомагис- тралей, водоснаб- жения и канализа- ции)
		Наличие материаль- но-техни- ческой базы, соответст- вующей требовани- ям САНПиН, подтверж- денные актом приемки школы к новому учебному году
		Содержание пришколь- ной территории без замечаний	При наличии замечаний к содержанию территорий по итогам проверок - депремирование на 5 баллов
2.4. Выполнение требований Ростехнад- зора		Организа- ция обучения персонала по электробе- зопасности					Июль, ав- густ
		Наличие акта электриче- ских измерений
		Выполнение мероприя- тий режимного характера (наличие знаков пожарной безопасно- сти, исправ- ность огнетуши- телей и др.)
2.5. Выполнение требований государст- венного пожарного надзора		Прохожде- ние обучения по программе пожарно- техничес- кого минимума
		Наличие действую- щей системы АПС					I, II, III, IV
		Наличие необходи- мой документа- ции по пожарной безопасно- сти (акты, приказы, договоры на обслужива- ние АПС, инструкций и др.)					Июль, ав- густ
2.6. Выполнение требований Роспотреб- надзора		Своевреме- нная подготовка систем топления, водоснаб- жения и канализа- ции, подтверж- денная соответст- вующим документа- ми
		Своевреме- нное прохожде- ние сотру- дниками медицинс- кого осмтра#, их сани- тарно-ги- гиеничес- кое обуче- ние, нали- чие сани- тарных книжек
		Наличие необходи- мой документа- ции (акты готовности к работе технологи- ческого и холодиль- ного оборудова- ния, приказы, инструкция и др.)
2.7. Кадровые ресурсы
Укомплекто- ванность учителями- предметни- ками	%	100					I, II, III, IV
Доля аттестован- ных педагогиче- ских кадров	%	100	95 в случае положите- льной динамики	93 в случае положите- льной динамики
Участие педагогиче- ских работников в мероприяти- ях по повышению педагогиче- ского мастерства (семинары, конферен- ции, кур- совая под- готовка) в рамках ра- боты пред- метных ме- тодических объединений	%	100
2.8. Осуществле- ние образовате- льного процесса в соответст- вии с утвержден- ным учебным планом и учебно-ме- тодическим комплексом		Полное соответст- вие
3. Физическое (психическое) здоровье обучающихся
3.1. Организация лагеря с дневным пребыванием детей		Наличие					I, II, IV
3.2. Наличие преступле- ний и администра- тивных правонару- шений, совершенных обучающими- ся образовате- льного учреждения		Депремирование на 10 баллов					I, II, III, IV
3.3. Снижение количества преступле- ний и администра- тивных правонару- шений, совершенных обучающими- ся образо- вательного учреждения (только для вечерних (сменных) общеобразо- вательных учреежде- ний#				В случае снижения
3.4. Охват обучающихся внеурочной занятостью	%	Положите- льная динамика	Не ниже предыду- щего периода
4. Эффективность деятельности руководителя образовательного учреждения
4.1. Отсутствие замечаний по результатам инспекцион- ного контроля, ревизии (проверки) финансово- хозяйствен- ной деятельнос- ти		В случае выявления нарушений депремирование на 5 баллов при общем положительном заключении					I, II, III, IV
4.2. Наличие обоснован- ных письменных жалоб со стороны участников образовате- льного процесса (удовлетво- ренность родителей и детей предостав- ленной образовате- льной услугой)		Депремирование на 5 баллов
4.3. Своевремен- ное, полное и достоверное предостав- ление информации, в том числе:
- ведение мониторинга по основным показателям деятельнос- ти		В случае выявления нарушений депремирование на 1 балл за каждый отчет
- базы данных "Учет летнего отдыха и занятости обучающих- ся", внутришко- льный учет		В случае выявления нарушений депремирование на 5 баллов
- базы данных по различным показате- лям, сформирова- нные в Netшколе		Своевременное и достоверное предоставление информации + 5 баллов, несвоевременное или недостоверное предоставление - 5 баллов
- базы данных по внеурочной занятости обучающихся		В случае выявления нарушений депремирование на 5 баллов
4.4. Среднемеся- чная заработная плата педагогов		Выше среднего- родского и не ниже предыдуще- го периода	Среднего- родской уровень при отсутст- вии отрицате- льной динамики			Положи- тельная динами- ка по отноше- нию к преды- дущему периоду