Методические рекомендации по проведению аттестации образовательных учреждений среднего профессионального образования (средних специальных учебных заведений) и их филиалов (утв. Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 14 января 2005 г.)

ГАРАНТ:

О порядке проведения лицензирования, аттестации и государственной аккредитации в образовательных учреждениях среднего профессионального образования, см. письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 13 октября 2006 г. N 02-51-51ин/ат

Настоящие методические рекомендации разработаны на основании Закона РФ "Об образовании", Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденного постановлением Правительства РФ от 03.03.2001 N 160, Типового положения о филиалах государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования, утвержденного приказом Минобразования России от 25.07.2000 N 2311, писем Минобразования России от 21.08.2000 N 16-52-208/ин16-13 "О филиалах государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования" и от 30.12.2003 N 19-54-1308ин/19-28 "О филиалах средних специальных учебных заведений" в целях проведения аттестации образовательных учреждений среднего профессионального образования (средних специальных учебных заведений) и их филиалов независимо от их ведомственной принадлежности и организационно-правовой формы, реализующих основные и дополнительные образовательные программы профессионального образования, на единой организационно-методической основе.

1. Общие положения

1.1. Аттестация является формой государственно-общественного контроля за качеством образования в средних специальных учебных заведениях и их филиалах.

1.2. Целью и содержанием аттестации является установление соответствия содержания, уровня и качества подготовки выпускников средних специальных учебных заведений требованиям государственных образовательных стандартов. Условием аттестации средних специальных учебных заведений и их филиалов являются положительные результаты итоговой аттестации не менее половины его выпускников в течение трех последовательных лет.

1.3. Основными принципами аттестации являются соблюдение законодательства Российской Федерации в области образования, объективность, независимость, гласность.

1.4. Аттестация средних специальных учебных заведений и их филиалов независимо от их ведомственной принадлежности и организационно-правовой формы проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (далее - Рособрнадзор). На основании поручения Правительства РФ от 27.12.2004 N МФ-П44-6924 государственным органам управления образованием субъектов РФ предоставлено право на проведение аттестации государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования (в том числе филиалов и отдельных профессиональных образовательных программ), расположенных на территориях этих субъектов РФ (письмо Рособрнадзора от 12.01.2005 N 01-8/05-01).

1.5. Аттестация средних специальных учебных заведений и их филиалов проводится по заявлениям средних специальных учебных заведений или по инициативе органа власти, в ведении которого находится среднее специальное учебное заведение, учредителя (учредителей) или Рособрнадзора.

Процедуре аттестации предшествует процедура самообследования, проводимая средним специальным учебным заведением и (или) его филиалом.

Аттестация проводится один раз в пять лет, если иное не предусмотрено законом.

Затраты на проведение аттестации оплачиваются средним специальным учебным заведением в соответствии с договором, заключаемым между средним специальным учебным заведением и уполномоченным федеральным государственным учреждением, находящимся в ведении Рособрнадзора, или уполномоченным учреждением, находящимся в ведении органа управления образованием субъекта РФ.

1.6. Первая аттестация вновь созданного среднего специального учебного заведения и (или) филиала может проводиться после первого выпуска обучающихся, но не ранее чем через три года после получения лицензии*.

Аттестация среднего специального учебного заведения и (или) его филиала по новой образовательной программе может проводиться после первого выпуска обучавшихся по данной образовательной программе, но не ранее чем через три года после получения лицензии.

1.7. Филиал среднего специального учебного заведения, в котором реализуется образовательная программа в полном объеме и осуществляется итоговая аттестация выпускников, проходит аттестацию самостоятельно.

1.8. Филиал среднего специального учебного заведения, в котором реализуется образовательная программа не в полном объеме, проходит аттестацию в составе среднего специального учебного заведения, обособленным структурным подразделением которого он является.

2. Процедура проведения и принятия решения по аттестации

2.1. Аттестация средних специальных учебных заведений и их филиалов проводится с привлечением ведущих образовательных учреждений, общественности.

Для проведения аттестации средних специальных учебных заведений и их филиалов Рособрнадзором или органом управления образованием субъекта РФ создается аттестационная комиссия, возглавляемая соответственно работником Рособрнадзора или органа управления образованием субъекта РФ.

Членами аттестационной комиссии не могут быть лица, состоящие в трудовых или гражданско-правовых отношениях с аттестуемым средним специальным учебным заведением и (или) его филиалом.

Порядок работы аттестационной комиссии и перечень документов, представляемых средними специальными учебными заведениями и их филиалами для проведения аттестации, определяются Рособрнадзором.

2.2. Руководители средних специальных учебных заведений и их филиалов обеспечивают своевременное представление документов для проведения аттестации и работу аттестационной комиссии.

2.3. До начала работы атт