Постановление Правительства Ханты-Мансийского АО от 17 января 2002 г. N 5-п "Об утверждении Перечня платных услуг, оказываемых региональными центрами профессиональной ориентации и психологической поддержки населения Ханты-Мансийского автономного округа"

В соответствии с Законом Ханты-Мансийского автономного округа от 10 ноября 1997 г. N 57-оз "О порядке введения платных услуг, предоставляемых бюджетными организациями в Ханты-Мансийском автономном округе" и постановлением Губернатора автономного округа от 10 марта 1998 г. N 95 "О платных услугах" Правительство автономного округа постановляет:

1. Утвердить Перечень платных услуг, оказываемых региональными центрами профессиональной ориентации и психологической поддержки населения Ханты-Мансийского автономного округа (прилагается).

2. Поручить Комитету ценовой политики автономного округа (Павлова Н.И.) утверждать тарифы на вводимые платные услуги согласно утвержденному перечню.

3. Контроль за выполнением постановления возложить на заместителя Председателя Правительства автономного округа Западнову Н.Л.

Председатель Правительства автономного округа

А.В. Филипенко

Приложение

к постановлению Правительства

автономного округа

от 17 января 2002 г. N 5-п

Перечень платных услуг,
оказываемых региональными центрами
профессиональной ориентации и психологической поддержки населения

N п/п	Наименование	Расшифровка услуг по профориентации	Клиенты
1.	Профконсульта- ционнные услуги (на основе договоров с предприятиями и администра- цией)	оказание помощи человеку в профессиональном самоопределении с целью принятия осознанного решения в выборе профессионального пути с учетом его психологических особенностей и возможностей, а также потребностей общества	учащиеся, занятое население, граждане, подлежащие высвобождению
2.	Профреабилита- ционнные услуги	восстановление имени, репутации, профессиональных качеств, нарушенных и утраченных способностей к общественной, профессиональной деятельности. Комплекс мер, направленных на восстановление профессиональных качеств работника, утраченных частично или полностью	незанятое население и ищущие работу
3.	Профессиональ- ный подбор (на основе договоров с предприятиями)	предоставление рекомендаций человеку о возможных направлениях профессиональной деятельности, наиболее соответствующих его психологическим, психофизиологическим, физиологическим особенностям, на основе результатов психологической, психофизиологической диагностики, а также определение степени профессиональной пригодности человека к конкретной профессии в соответствии с нормативными требованиями	незанятое население и ищущие работу; персонал предприятий, учреждений, организаций
4.	Услуги выбора профессии (тестирование)	методика (проба, испытание, исследование), техника изучения и измерения сложных свойств и качеств личности, не поддающихся непосредственному наблюдению. Тестирование используется для выяснения личных и профессиональных качеств потенциальных работников	незанятое население и ищущие работу
5.	Психологичес- кая поддержка	система социально-психологических способов и методов, способствующих социально-профессиональному самоопределению личности в ходе формирования ее способностей, ценностных ориентаций и самосознания, повышению конкурентоспособности на рынке труда и адаптированности к условиям реализации собственной профессиональной карьеры	незанятое население и ищущие работу, выпускники профессиональ- ных учебных заведений
6.	Компьютерная диагностика с индивидуальным консультирова- нием	анализ профессиональных качеств человека для профессионального самоопределения с учетом психологических особенностей личности, а также потребностей общества на основании специализированных компьютерных программ	абитуриенты и студенты, выпускники профессиональ- ных учебных заведений, учащиеся старших классов общеобразова- тельных учреждений
7.	Проведение тренинга (групповая работа), 10-15 чел. (на основе договоров с предприятиями)	обучение, тренировка, совокупность методов организации внутригруппового взаимодействия в целях развития личности и совершенствования групповых отношений. Тренинги направлены на развитие коммуникативных способностей индивидов, рефлексивных навыков (умения анализировать поведение и состояние членов группы и свое собственное, анализировать ситуацию и себя в ней, умения адекватно воспринимать себя и окружающих)	персонал предприятий, учреждений, организаций
8.	Профессиональ- ная адаптация (на основе договоров с предприятиями)	система мер, способствующих профессиональному становлению работника, формированию у него соответствующих социальных и профессиональных качеств, установок к активному творческому труду, достижению уровня профессионализма	персонал предприятий, учреждений, организаций
9.	Лекции для учащихся по профориентации 25-30 чел.(на основе договоров с органами управления образованием)	лекции для профессионального самоопределения школьников с целью принятия осознанного решения о выборе профессионального пути с учетом их психологических особенностей и возможностей, а также потребностей общества; ориентирование школьников на выбор профессии, востребованной на рынке труда города, а также лекции по курсу "Мир профессий", "Профессия и я" и др.	абитуриенты и студенты, выпускники профессиональ- ных учебных заведений, учащиеся старших классов общеобразова- тельных учреждений
10.	Составление резюме специалистом центра	помощь в составлении резюме (краткая информация о человеке, в том числе о его профессиональной деятельности, навыках, профессиональной пригодности и профессиональных интерессах)	незанятое население и ищущие работу, абитуриенты и студенты, выпускники профессиональ- ных учебных заведений, учащиеся старших классов общеобразова- тельных учреждений
11.	Клуб ищущих работу	обучение навыкам поиска работы, оказание психологической помощи различным категориям граждан в преодолении последствий безработицы, восстановление мотивации к трудоустройству, активизация деятельности по самостоятельному поиску работы (подготовка резюме, рекламного объявления, поисковых и рекомендательных писем, оформление презентационной папки, умение преподнести себя работодателю)	незанятое население и ищущие работу, выпускники профессиональ- ных учебных заведений