Приложение N 8. Методика расчета значений показателей эффективности реализации муниципальной программы "Образование городского округа Лосино-петровский" на 2014 - 2018 годы

Приложение N 8
к муниципальной программе

Методика
расчета значений показателей эффективности реализации муниципальной программы "Образование городского округа Лосино-петровский" на 2014 - 2018 годы

N п/п	Задачи, направленные на достижение цели	Показатели, характеризующие достижение цели	Единица измерения	Методика расчета показателя	Значения базовых показателей	Статистические источники получения информации	Периодичность представления
1	2	3	4	5	6	7	8
	Подпрограмма I "Дошкольное образование"
1	Ликвидация очередности в дошкольные образовательные организации и развитие инфраструктуры дошкольного образования	Доля детей от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, в численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе	%	Отношение численности мест в дошкольные образовательные организации к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в общеобразовательной организации x 100 процентов	86,6	Данные государственной статистики. Данные РСЭМ	Один раз в год
2	Создание условий для реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования	Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций	%	Отношение численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, к общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций x 100 процентов		Специальное мониторинговое исследование	Один раз в год
3	Обновление состава и компетенций педагогических кадров системы дошкольного образования, повышение качества работы	Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций	%	Отношение численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, к общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций x 100 процентов	33	Данные государственной статистики. Данные РСЭМ	Один раз в год
		Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций	%	Отношение численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, к общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций x 100 процентов	97	Данные Государственной статистики	Один раз в год
4	Повышение эффективности деятельности дошкольных образовательных организаций	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате работников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций в Московской области	%	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате работников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций Московской области x 100 процентов	100	Данные РСЭМ	Один раз в год
	Подпрограмма II "Общее образование"
1	Создание условий для реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования	Доля обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам в общей численности обучающихся по программам общего образования	%	Отношение численности обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам к общей численности обучающихся по программам общего образования x 100 процентов	24,05	Данные ЭМ ННШ п. 2.2. Данные РСЭМ табл. Д5-Р	Один раз в год
2	Создание механизмов, обеспечивающих равный доступ к качественному общему образованию	Доля обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся	%	Отношение численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся x 100 процентов	84,61	Данные ЭМ ННШ п. 5.5.5	Один раз в год
		Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в общеобразовательной организации с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в школе с худшими результатами ЕГЭ	коэффициент	Отношение среднего взвешенного балла общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ к среднему взвешенному баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в школе с худшими результатами ЕГЭ	1,7	Данные РЦОИ	Один раз в год
3	Развитие инновационной структуры общего образования	Доля общеобразовательных организаций, работающих в условиях реализации программ региональных инновационных площадок и инновационных образовательных проектов, в общей численности общеобразовательных организаций	%	Отношение количества общеобразовательных организаций, работающих в условиях реализации программ региональных инновационных площадок и инновационных образовательных проектов, к общей численности общеобразовательных организаций x 100 процентов	0	Данные РЦОИ	Один раз в год
4	Обновление состава и компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию	Доля учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	%	Отношение количества учителей в возрасте до 30 лет к общей численности учителей общеобразовательных организаций x 100 процентов	10	Данные ЭМ ННШ	Один раз в год
5	Создание условий для выявления и развития талантов детей	Доля обучающихся (физических лиц) общеобразовательных организаций, которым оказана поддержка в рамках программ поддержки одаренных детей и талантливой молодежи (на муниципальном и региональном уровне)	%	Отношение численности обучающихся в общеобразовательных организациях, которым оказана поддержка в рамках программ поддержки одаренных детей и талантливой молодежи, к общей численности обучающихся x 100 процентов	0,48	Специальное мониторинговое исследование	Один раз в год
		Доля обучающихся (физических лиц), принявших участие в очных и дистанционных олимпиадах для школьников, проводимых сторонними организациями и учреждениями (кроме Всероссийской олимпиады школьников)	%	Отношение численности обучающихся, принявших участие в очных и дистанционных олимпиадах для школьников (кроме Всероссийской олимпиады школьников) к общей численности обучающихся x 100 процентов	7,45	Данные РСЭМ	Один раз в год
	Подпрограмма III "Дополнительное образование, воспитание и психолого-социальное сопровождение детей"
1	Развитие инфраструктуры, кадрового потенциала, интеграции деятельности образовательных организаций сферы культуры, физической культуры и спорта, обеспечивающих равную доступность и повышение охвата детей услугами дополнительного образования	Доля детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет	%	Отношение количества детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, к численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет x 100 процентов	72	Информация Территориального органа Федеральной службы государственной статистики, формы 76-РИК, ДО-1 (сводная)	Один раз в год
		Доля детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, занятых в организациях дополнительного образования, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет	%	Отношение количества детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, занятых в организациях дополнительного образования, к общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет	42	Форма ДО-1 (сводная), форма 76-РИК	Один раз в год
		Доля детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, привлекаемых к участию в творческих мероприятиях, от общего числа детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет	%	Отношение количества детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, привлекаемых к участию в творческих мероприятиях, к общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет x 100 процентов	6	Мониторинг участия детей в творческих конкурсах, форма 76-РИК	Один раз в год
		Степень удовлетворенности родительской общественности качеством информации об услугах дополнительного образования детей в организациях дополнительного образования	%	Численность опрошенных родителей, оценивающих качество и объем информации об услугах дополнительного образования как "отличное" и "хорошее", к общей численности опрошенных родителей x 100 процентов (выборка не менее 3000 человек в год)	43,5	Результаты социологического исследования	Один раз в год
2	Модернизация системы воспитательной и психолого-социальной работы в системе образования, направленной на: - воспитание российской гражданской идентичности, уважения к этнической принадлежности, ответственного отношения к образованию, труду, окружающим людям и природе; - формирование ценностей коммуникативной компетенции, здорового и безопасного образа жизни, традиционной семьи, эстетической культуры личности	Доля обучающихся общеобразовательных организаций, стоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних	%	Отношение количества обучающихся, стоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних к общему количеству обучающихся x 100 процентов	1,22	Данные комиссии по делам несовершеннолетних	Один раз в год
		Охват обучающихся областными программными мероприятиями воспитательной направленности	%	Отношение количества обучающихся, охваченных областными программными мероприятиями, к общему количеству обучающихся образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы x 100 процентов	65	Данные государственной статистики, управленческий мониторинг Министерства образования Московской области по данным организаторов программ, определяемых на конкурсной основе	Один раз в год
3	Обеспечение условий для улучшения положения детей, обеспечения их прав	Доля участников различных форм детского самоуправления	%	Отношение количества участников различных форм детского самоуправления к общему количеству обучающихся образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы x 100 процентов	27	Данные управленческого мониторинга Министерства образования Московской области
	Подпрограмма IV "Система оценки качества образования и информационная открытость системы образования"
1	Разработка формализованных процедур и контрольно- измерительных материалов для оценки качества образования и организация диагностики в соответствии с ключевыми принципами федеральных государственных образовательных стандартов	Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в школе с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в школу с худшими результатами ЕГЭ	коэффициент	Отношение среднего взвешенного балла ЕГЭ 10 процентов общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) к среднему взвешенному баллу ЕГЭ 10 процентов школ с худшими результатами ЕГЭ (в расчете на 1 предмет)	1,7	Результаты ЕГЭ (база данных РЦОИ)	Один раз в год
		Уровень удовлетворенности населения качеством образования (от числа опрошенных)	%	Отношение численности респондентов, ответивших "удовлетворен" и "скорее удовлетворен", к общей численности опрошенных респондентов x 100 процентов		Социологическое исследование	Один раз в год
		Уровень удовлетворенности населения качеством дошкольного образования	%		36
		Уровень удовлетворенности населения качеством общего (начальное, основное, среднее) образования	%		64
2	Развитие механизмов внешней оценки качества образования, создание системы региональных социологических и мониторинговых исследований в области качества образования	Удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих представление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций	%	Отношение количества образовательных организаций, обеспечивающих представление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, к общему количеству образовательных организаций x 100 процентов	41	Данные РСЭМ	Один раз в год
3	Обеспечение информационной прозрачности системы образования в Московской области, развитие государственно-общественного управления в образовании	Уровень удовлетворенности населения информационной открытостью системы образования в Московской области (процент от числа опрошенных)	%	Отношение численности респондентов, ответивших "удовлетворен" и "скорее удовлетворен", к общей численности опрошенных респондентов x 100 процентов	28	Социологическое исследование	Один раз в год
	Подпрограмма VI "Создание условий для реализации полномочий Министерства образования Московской области"
1	Повышение качества и эффективности государственных услуг в системе образования в Московской области	Доля муниципальных образовательных учреждений, в которых внедрены инструменты управления по результатам	%	Отношение муниципальных систем образования, в которых внедрены инструменты управления по результатам, к общему количеству муниципальных систем образования x 100 процентов	0	Данные РСЭМ	Один раз в год
2	Создание системы методического, информационного сопровождения и мониторинга реализации государственной программы, распространения ее результатов	Доля образовательных организаций городского округа, имеющих доступ в информационно- телекоммуникационную сеть Интернет к методическим и образовательным ресурсам	%	Отношение образовательных организаций в Московской области, имеющих доступ в сети Интернет к методическим и образовательным ресурсам, разработанным в рамках государственной программы, к общему количеству образовательных организаций в Московской области x 100 процентов	100	Специальные мониторинговые исследования	Один раз в год
3	Обеспечение общественной поддержки процесса модернизации образования в Московской области	Уровень информированности населения о реализации мероприятий по развитию сферы образования в Московской области в рамках государственной программы	%		10	Социологическое исследование	Один раз в год