Статья 1

Статья 1

Внести в Закон Владимирской области от 28 декабря 2006 года N 199-ОЗ "Об областной целевой программе развития образования Владимирской области на 2007-2010 годы" (Владимирские ведомости, 2007, 10 января) следующие изменения:

1) в приложении к Закону Владимирской области от 28 декабря 2006 года N 199-ОЗ строку "Объемы и источники финансирования Программы" раздела I "Паспорт областной целевой программы развития образования Владимирской области на 20072010годы" изложить в следующей редакции:

     "Объемы и источники   Программа   реализуется  за   счет   средств

     финансирования        федерального   бюджета, бюджета Владимирской

     Программы             области  и  местных  бюджетов,  внебюджетных

                           средств.    Общий    объем    финансирования

                           Программы  -  4578271,3 тыс.  руб.,  из  них

                           средств  федерального бюджета 844337,3  тыс.

                           руб.,  средств областного бюджета -  3703054

                           тыс. руб., местных - 30800 тыс. руб., в  том

                           числе 2007 г. - 1204015 тыс. руб., 2008 г. -

                           1246590,1  тыс.  руб., 2009 г.  -  1108250,1

                           тыс.   руб.,  2010 г. - 1019416,1  тыс.руб.,

                           внебюджетные средства - 80,0 тыс. руб.";

2) раздел V "Ресурсное обеспечение Программы" изложить в следующей редакции:

"Сводные данные по расчету потребности в ресурсном обеспечении, необходимом для реализации Программы, в соответствии с задачами приведены в таблице.

Объемы финансирования Программы

N п/п	Наименование направления	Всего (тыс. руб.)	в том числе
			2007 год	2008 год	2009 год	2010 год
1	"Совершенство- вание содержания и технологий образования"	4175478,3	1047094	1072406,1	1072406,1	983572,1
2	"Развитие системы обеспечения качества образовательных услуг"	117300	42650	58650	8000	8000
3	"Повышение эффективности управления в системе образования"	77673	18471	19734	19734	19734
4	"Совершенство- вание экономических механизмов и ресурсного обеспечения в сфере образования"	207820	95800	95800	8110	8110
	Итого по Программе	4578271,3	1204015	1246590,1	1108250,1	1019416,1

Объемы финансирования программных мероприятий за счет средств всех уровней бюджетов подлежат ежегодному уточнению и корректировке, в соответствии с возможностями этих бюджетов.";

3) приложение 2 к областной целевой программе развития образования Владимирской области на 2007-2010 годы" изложить в следующей редакции:

"Приложение 2

к областной целевой программе

развития образования во Владимирской

области на 2007-2010 годы

Перечень
мероприятий областной целевой программы развития образования
во Владимирской области на 2007-2010 годы

NN п/п	Направле- ния, мероприя- тия	Ежегодные затраты и источники финансирования					Срок исполнения	Ответствен- ные исполнители	Конечные результаты
		Всего	федераль- ный бюджет	областной бюджет	мест- ный бюджет	внебю- джет- ные средс- тва
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1. Совершенствование содержания и технологий образования.
1.1.	Выравнива- ние стартовых возможнос- тей детей дошкольно- го возраста путем повышения их охвата дошкольным образова- нием, в т. ч. предшколь- ным обучением	268551 89517 89517 89517	268551 89517 89517 89517				2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Наличие в системе образова- ния области условий, обеспечи- вающих равные стартовые возможнос- ти для продолже- ния образова- ния детям дошкольно- го возраста. Удовлетво- рение образова- тельных запросов населения в дошкольных образова- тельных услугах
1.2.	Создание условий семейного воспитания или воспита- ния, приближен- ного к семейному, для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	301554 74649 75635 75635 75635	44448 11112 11112 11112 11112	257106 63537 64523 64523 64523			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Исполнение основного права ребенка жить и воспитыва- ться в семье
1.2.1	Обеспече- ние образова- ния, воспитания и развития детей, находящих- ся на опеке, в приемных семьях, в учреждени- ях для детей- сирот и детей, оставшимся без попечения родителей в соответст- вии со способнос- тями и интересом	780925 195787 195046 195046 195046		780925 195787 195046 195046 195046			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Обеспече- ние доступнос- ти дополните- льного образова- ния детей- сирот, а также занятий на курсах по подготовке к поступле- нию в ССУЗЫ и ВУЗЫ
1.2.2	Предостав- ление доступного и качествен- ного начального профессио- нального образова- ния детям-си- ротам, детям, оставшихся без попечения родителей, лицам из их числа						2007-2010	Департамент образования	Обеспече- ние права на профессио- нальное образова- ние каждого ребенка- сироты
1.2.3	Организа- ция жизни и быта воспитан- ников, максималь- но приближен- ных к семейным, предусмат- ривающих изменения во взаимоот- ношениях и качествен- ное разнообра- зие контактов за счет изменения уклада жизни						2007-2010	Департамент образования	Создание условий для социализа- ции воспитан- ников и успешному вхождению их в самостоя- тельную жизнь
1.2.4	Обеспече- ние оздоровле- ния и отдыха детей- сирот	57940 14485 14485 14485 14485		57940 14485 14485 14485 14485			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Укрепление здоровья, коррекция развития детей- сирот
1.3	Реализация мер по введению новых государст- венных образова- тельных стандартов общего образова- ния и региональ- ного компонента государст- венного образова- тельного стандарта	23996 5999 5999 5999 5999		23996 5999 5999 5999 5999			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Наличие учебно- материаль- ных, норматив- но-право- вых, организа- ционно-пе- дагогичес- ких условий, обеспечи- вающих реализацию новых образова- тельных стандартов
1.4.	Разработка и принятие квалифика- ционных (професси- ональных) стандартов по вновь заявленным интегриро- ванным профессиям и специаль- ностям						2007-2010 2007	Департамент образования	Повышение качества подготов- ки. Удовлетво- рение потребнос- ти рынка труда области.
1.5.	Разработка региональ- ного компонента профессио- нального образова- ния						2007	Департамент образования, Владимирский институт повышения квалификации работников образования*	Совершенс- твование государст- венных образова- тельных стандартов
1.6.	Реализация новых государст- венных образова- тельных стандартов начального и среднего профессио- нального образова- ния	2303167 555457 582570 582570 582570		2303167 555457 582570 582570 582570			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, Владимирский институт повышения квалификации работников образования*	Повышение качества подготовки рабочих кадров и специалис- тов
1.7.	Формирова- ние условий по предостав- лению образова- тельных услуг непрерыв- ного профессио- нального образова- ния (дополни- тельное профессио- нальное образова- ние)						IV квартал 2007 года	Департамент образования	Гарантии социальной защиты молодежи
1.8.	Подготовка и апробация моделей сертифика- ции квалифика- ций рабочих и специалис- тов, в том числе из инвалидов и лиц с ограничен- ными возможнос- тями здоровья	80 80				80 80	IV квартал 2007 года- 2008 год	Департамент образования, образовате- льные учреждения, Ассоциация работодате- лей и товаропроиз- водителей*	Создание необходи- мых условий для производс- твенного обучения в учреждени- ях профессио- нального образова- ния
1.9.	Развитие системы выявления и поддержки одаренных детей.	5151 1117 1117 1117 1800		5151 1117 1117 1117 1800			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Создание норматив- но-право- вых, экономиче- ских и организа- ционно-пе- дагогичес- ких условий, обеспечи- вающих личностный рост и профессио- нальное самоопре- деление одаренных учащихся
1.10.	Обеспече- ние доступнос- ти качествен- ного образова- ния и социализа- ции детей с ограничен- ными возможнос- тями здоровья	33860 8465 8465 8465 8465		33860 8465 8465 8465 8465			2006-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Наличие условий норматив- но-право- вого, экономиче- ского и информаци- онно-мето- дического характера, обеспечи- вающих удовлетво- рение образова- тельных запросов детей с ограничен- ными возможнос- тями здоровья
1.11.	Совершенс- твование технологий обучения и воспита- ния, основанных на развитии личности учащихся и направлен- ных на активное включение детей и молодежи в социально- экономиче- скую, политичес- кую и культурную жизнь общества	399186,3 101271 99305,1 99305,1 99305,1	395338,3 100309 98343,1 98343,1 98343,1	3848 962 962 962 962			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Наличие программ- но-методи- ческого обеспече- ния современ- ных технологий обучения и воспита- ния, комплекса региональ- ных мероприя- тий, обеспечи- вающих созидате- льную активность детей и подрост- ков, положите- льную динамику участия школьников в детских обществен- ных объедине- ниях, кружковой деятельно- сти
1.12.	Обеспече- ние гарантии прав и интересов социально незащищен- ных детей, противо- действие росту детской безнадзор- ности и беспризор- ности, асоциаль- ного поведения подростков	1068 267 267 267 267		1068 267 267 267 267			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Наличие норматив- но-право- вых, организа- ционно-пе- дагогичес- ких, экономиче- ских механиз- мов, обеспечи- вающих снижение удельной численнос- ти детей категории риска
2. Развитие системы обеспечения качества образовательных услуг
2.1.	Развитие государст- венной системы оценки деятельно- сти образова- тельных учреждений						2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Создание условий норматив- но-право- вого, научно-ме- тодическо- го и организа- ционного характера, обеспечи- вающих развитие традицион- ных и реализацию новых содержания и форм контроля оценки качества образова- ния, в том числе независи- мой. Удельный вес образова- тельных учрежде- ний, получивших лицензию: 2006 г. - 99 % 2007 г. - 99,5 % 2008 г. - 99,7 % 2009 г. - 99,8 % 2010 г. - 99,9 % - удельный вес образова- тельных учрежде- ний, прошедших государст- венную аккредита- цию: 2006 г. - 93 % 2007 г. - 95 % 2008 г. - 97 % 2009 г. - 98 % 2010 г. - 99 % - удельный вес образова- тельных учреждений ний, прошедших аттестацию по образова- тельным програм- мам: 2006 г. - 96 % 2007 г. - 97 % 2008 г. - 98 % 2009 г. - 98,5 % 2010 г. - 99,5 %
2.1.1	Анализ состояния действую- щей системы оценки качества образова- ния в регионе						январь 2007	Департамент образования, Центр экспертизы образовате- льной деятельнос- ти*, Владимирский институт повышения квалификации работников образования*	Аналитиче- ская справка по результа- там анализа состояния действую- щей системы, рекоменда- ции по возможному использо- ванию имеющегося опыта с учетом особеннос- тей Владимирс- кой области
2.1.2	Разработка концепции региональ- ной системы оценки качества образова- ния						январь 2007	Департамент образования, Центр экспертизы образовате- льной деятельнос- ти*, Владимирский институт повышения квалификации работников образования*	Концепция региональ- ной системы оценки качества образова- ния
2.1.3	Открытие областной экспериме- нтальной площадки по созданию территори- альной системы оценки качества образова- ния						январь 2007	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*, Центр экспертизы образовате- льной деятельнос- ти*, Владимирский институт повышения квалификации работников образования*	Программа экспериме- нтальной работы
2.2.	Развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельно- сти образова- тельных учрежде- ний, в том числе с привлече- нием обществен- ности и профессио- нальных объедине- ний						2007-2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Наличие критериа- льной базы оценки деятельно- сти учрежде- ний, управлен- ческой деятельно- сти, обществен- ных структур, обеспечи- вающих их оценку
2.2.1	Расширение сети образова- тельных учрежде- ний, аттестова- нных по технологии "КАС ДОУ-Аттес- тация"						2007-2010	Департамент образования, Центр экспертизы образовате- льной деятельности *	Удельный вес образова- тельных учрежде- ний, прошедших аттестацию по технологии "КАС ДОУ": 2006 г. - 70 % 2007 г. - 80 % 2008 г. - 90 % 2009 г. - 95 % 2010 г. - 100 % - удельный вес учреждений профессио- нального образова- ния, аттестова- нных с участием работода- телей: 2006 г. - 15 % 2007 г. - 20 % 2008 г. - 35 % 2009 г. - 40 % 2010 г. - 55 % Число обществен- ных институ- тов, организа- ций, привлекае- мых для проведения независи- мой оценки качества образова- тельной деятельно- сти образова- тельных учрежде- ний, аттестации и аккредита- ции образова- тельных программ: 2006 г. - 9 единиц 2007 г. - 11 единиц 2008 г. - 14 единиц 2009 г. - 16 единиц 2010 г. - 18 единиц
2.2.2	Организа- ция и проведение аттестации педагоги- ческих и руководя- щих работников образова- ния в соответст- вии с новыми подходами						2007-2009	Департамент образования, Владимирский институт повышения квалификации работников образования*	Обеспече- ние независи- мой объектив- ной оценки деятельно- сти педагогов, привлече- ние обществен- ных институ- тов, организа- ций для проведения независи- мой экспертизы деятельно- сти педагогов
2.2.3	Завершение экспериме- нта по введению единого государст- венного экзамена	34100 9050 9050 8000 8000	3200 1600 1600	30900 7450 7450 8000 8000			2007-2008 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*, Центр экспертизы образовате- льной деятельности *	Обеспече- ние независи- мой объектив- ной оценки уровня обученнос- ти учащихся. Повышение доступнос- ти профессио- нального образова- ния - удельный вес территорий области, участвую- щих в ЕГЭ: 2006 г. - 100 % 2007 г. - 100 % 2008 г. - 100 % 2009 г. - 100 % 2010 г. - 100 % - количество учебных предметов, сдаваемых в форме ЕГЭ: 2006 г. - 3 единицы 2007 г. - 5 единиц 2008 г. - 13 единиц 2009 г. - 13 единиц 2010 г. - 13 единиц - удельный вес выпускни- ков общеобра- зователь- ных учреж- дений, сдавших итоговую аттестацию в форме ЕГЭ: 2006 г. - 49 % 2007 г. - 60 % 2008 г. - 75 % 2009 г. - 80 % 2010 г. - 90 % - удельный вес выпускни- ков общеобра- зователь- ных учреж- дений, поступив- ших в ВУЗы, ССУЗы по результа- там ЕГЭ: 2006 г. - 45 % 2007 г. - 50 % 2008 г. - 60 % 2009 г. - 65 % 2010 г. - 75 %
2.2.4	Создание региональ- ной системы оценки качества образова- ния в рамках осуществ- ления надзорно- контроль- ных функций, в т.ч. создание системы мониторин- га и образова- тельной статистики						2007-2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*, Центр экспертизы образовате- льной деятельности *	Создание единой методоло- гии осуществ- ления надзорной функции в системе контроля качества образова- ния на региональ- ном уровне. Решение вопросов кадрового обеспече- ния надзорно- контроль- ной деятельно- сти. Комплекс- ная оценка качества образова- ния в территори- ях области. Разработка и экспериме- нтальная отработка основных элементов модели функциони- рования региональ- ной системы оценки качества образова- ния
2.2.5	Стимулиро- вание общеобра- зователь- ных учрежде- ний, активно внедряющих инновацио- нные образова- тельные программы	66000 25000 41000	50000 25000 25000	16000 - 16000			2007-2008 2007 2008	Департамент образования	Повышение качества образова- ния
2.2.6	Поощрение лучших учителей - победите- лей региональ- ного и Всероссий- ского конкурсов профессио- нального мастерства	17200 8600 8600	16800 8400 8400	400 200 200			2007-2008 2007 2008	Департамент образования	Повышение качества образова- ния
3. Повышение эффективности управления в системе образования
3.1.	Разработка и реализация территори- альных моделей образова- тельной сети, а также моделей интегриро- ванных образова- тельных учрежде- ний, сетевого взаимодей- ствия образова- тельных учреждений						2007-2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Наличие норматив- но-право- вого, организа- ционного и научно-ме- тодическо- го обеспече- ния моделей образова- тельной сети. Возраста- ние удельного веса численнос- ти образова- тельных учрежде- ний, функциони- рующих в моделях, которые обеспечи- вают образова- тельные потребнос- ти населения в системе дошкольно- го, общего школьного и дополните- льного образова- ния детей (в т.ч. в сельской местности)
3.2.	Разработка норматив- ной правовой базы, обеспечи- вающей - деяте- льность школьных округов, базовых школ, филиалов школ; - функцио- нирование образова- тельных учреждений в рамках интегра- тивных моделей (социоку- льтурный комплекс, школьное территори- альное объедине- ние и др.); - регла- мент взаимоот- ношений образова- тельных учреждений с учреждени- ями культуры, здравоох- ранения, социально- го обеспече- ния в условиях их взаимодей- ствия при организа- ции образова- тельного процесса в сельских общеобра- зователь- ных учреж- дениях						2007-2010 2007 2007-2008	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Норматив- ные документы, обеспечи- вающие деятель- ность щкольных округов, базовых школ, филиалов школ; социокуль- турных комплек- сов, школьных территори- альных объедине- ний и др.
3.3.	Комплекс мер по реализации II этапа реструкту- ризации сети учреждения начального профессио- нального образова- ния						2007	Департамент образования	Оптимиза- ция перечня профессий (специаль- ностей) профессио- нального образова- ния, востребо- ванных рынком труда
3.4.	Создание ресурсных центров в гг. Владимир, Ковров, Муром, Александ- ров, Суздаль						2007-2010 2007	Департамент образования, Ассоциация работодате- лей и товаропроиз- водителей*	Повышение качества подготовки специалис- тов
3.5.	Формирова- ние учебно- производс- твенных структур, имеющих статус "социаль- ных произ- водств", направлен- ных на удовлетво- рение потребнос- ти хозяйства региона (в том числе с привлече- нием труда инвалидов, детей- рот и сирот, оставшихся без попечения родителей)						2007-2010	Департамент образования	Оптимиза- ция подготовки специалис- тов и рабочих кадров с учетом потребнос- тей региональ- ного рынка труда
3.6.	Создание подготови- тельных отделений в образова- тельных учреждени- ях НПО, СПО, ВПО, действую- щих на бюджетной основе, для лиц, прошедших военную службу по призыву и контракту						2007-2010	Департамент образования	Гарантии социальной защиты военнослу- жащих
3.7.	Мониторинг текущих потребнос- тей и прогнози- рование востребо- ванности в квалифици- рованных рабочих и специалис- тах на рынке труда с последую- щим созданием региональ- ного банка данных						2007-2010	Департамент образования	Оптимиза- ция подготовки специалис- тов и рабочих кадров с учетом потребнос- тей региональ- ного рынка труда
3.8.	Разработка проекта закона "О начальном профессио- нальном образова- нии во Владимирс- кой области"						I квартал 2007	Департамент образования	Повышение качества подготовки специалис- тов
3.9.	Внедрение патронат- ного воспитания в областных государст- венных учреждени- ях начального и среднего профессио- нального образова- ния	5146 1201 1315 1315 1315		5146 1201 1315 1315 1315			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования	Расширение семейных форм устройст- ва, распрост- ранение семейных форм на лиц из числа детей- сирот в возрасте до 23 лет
3.10.	Реформиро- вание органов опеки, изменение норматива специалис- та по охране детства (на 2000 человек детского населения)						2007-2008	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Увеличение количества специалис- тов муниципа- льных органов в 2,5 раза
3.11.	Создание центров помощи опекаемым и приемным семьям, центров социальной адаптации, семейных центров для детей- сирот на базе детских домов						2007-2010	Департамент образования	Своевреме- нное оказание психолого- медико- психологи- ческой и социальной помощи семьям, в которых находятся дети-сиро- ты
3.12.	Внедрение патронат- ного воспитания в областных государст- венных учреждени- ях для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей						2007-2010	Департамент образования	Исполнение основного права ребенка жить и воспитыва- ться в семье будучи воспитан- ником учреждения для детей- сирот
3.13.	Обеспече- ние разукруп- нения учреждений для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для сокращения численнос- ти воспитан- ников и приближе- ния к выполнению санитарных норм прожива- ния: 6 кв.м. на воспитан- ника школьного возраста и 3 кв.м на воспитан- ника дошкольно- го возраста						2007-2010	Департамент образования	Улучшение условий проживания воспитан- ников детских домов
3.14.	Реализация моделей государст- венно-об- ществен- ного управления образова- тельными учреждени- ями, обеспече- ние открытости образова- тельной деятельно- сти и обществен- ного участия в ней						2007-2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Формирова- ние механизмов государст- венно-об- щественно- го управления в системе образова- ния; научно-ме- тодическое обеспече- ние деятельно- сти управляю- щих и попечите- льских советов в образова- тельных учреждени- ях
3.15.	Система мер, обеспечи- вающая активиза- цию инновацио- нной деятельно- сти образова- тельных учрежде- ний, разработку инновацио- нных проектов						2007-2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Наличие инфрастру- ктуры инновацио- нной системы, механизмов норматив- но-право- вого регулиро- вания инновацио- нной деятельно- сти
3.16.	Разработка и реализация комплекса мер по формирова- нию управлен- ческого корпуса для системы образова- ния, соответст- вующего современ- ным требо- ваниям	72527 17270 18419 18419 18419		72527 17270 18419 18419 18419			2007-2008 2007 2008 2009 2010	Департамент образования	Создание отраслевой информаци- онно-ана- литической системы по развитию кадровых ресурсов сферы образова- ния для работы в современ- ных условиях, расширение сети ресурсных и информаци- онных центров
3.17.	Реализация новых форм повышения квалифика- ции педагоги- ческих кадров, разработ- ка, апробация и внедрение персонифи- цированной системы повышения квалифика- ции и переподго- товки педагоги- ческих кадров и механизмов их финансиро- вания						2007-2008	Департамент образования	Сетевые формы подготов- ки, переподго- товки и повышения квалифика- ции педагоги- ческих кадров, в т.ч. с использо- ванием дистанцио- нных образова- тельных технологий
3.18.	Экспертиза и мониторинг хода реализации Программы, корректи- ровка программ- ных мероприя- тий, индикато- ров, показате- лей и механизмов реализации						2007-2009	Департамент образования	Система оценок реализации Программы, позволяю- щая вносить коррективы в программ- ные мероприя- тия, механизмы реализации и показатели
3.19.	Информаци- онно-ана- литическое сопровож- дение Программы						2007-2010	Департамент образования	Система комплекс- ного анализа на основе аналитиче- ской и экспертной оценки изменения отношений различных социальных групп к изменениям в сфере образова- ния
4. Совершенствование экономических механизмов и ресурсного обеспечения в сфере образования
4.1.	Введение новой системы оплаты труда работников общего образова- ния, направлен- ной на повышение доходов						2007-2010	Департамент образования
4.1.1	Анализ действую- щей системы оплаты труда на региональ- ном уровне и оценка ее эффектив- ности						2007	Департамент образования	Аналитиче- ская справка, содержащая проблемный анализ ситуации по оплате труда работников образова- ния в субъекте РФ
4.1.2	Разработка и утвержде- ние концепции новой региональ- ной системы оплаты труда						2007	Департамент образования	Концепция новой системы оплаты труда, утвержден- ная соответст- вующим норматив- но-право- вым документом
4.1.3	Разработка и утвержде- ние показате- лей качества труда работников образова- ния и принципов зависимос- ти оплаты труда от его качества						2007	Департамент образования, Владимирский институт повышения квалификации работников образования*	Реестр показате- лей качества труда
4.1.4	Разработка и утвержде- ние методики формирова- ния нормативов подушевого бюджетного финансиро- вания в части фонда оплаты труда на основе новой системы оплаты труда						2007	Департамент образования	Методика формирова- ния нормативов подушевого бюджетного финансиро- вания на основе новой системы оплаты труда, утвержден- ная норматив- но-право- выми актами
4.1.5	Разработка и утвержде- ние инструкции расчета заработной платы педагоги- ческого, админист- ративно- руководя- щего, учебно-вс- помогате- льного персонала на основе новой системы оплаты труда						2007	Департамент образования	Инструкция расчета заработной платы педагоги- ческого, админист- ративно- руково-дя- щего, учебно- вспомога- тельного персонала на основе новой системы оплаты труда, утвержден- ная норматив- но-право- выми актами
4.1.6	Апробация в Ковровс- ком, Юрьев- Польском, Кольчугин- ском районах новой системы оплаты труда						2007	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Аналитиче- ская справка по итогам апробации с рекоменда- циями по доработке новой системы оплаты труда
4.1.7	Поэтапное введение новой системы оплаты труда во всех муниципа- литетах Владимирс- кой области						2007-2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Проведение тарифика- ции работников общеобра- зователь- ных учреждений в соответст- вии с новой системой оплаты труда
4.2.	Переход на норматив- ное подушевое финансиро- вание общеобра- зователь- ных учреждений						2007-2010	Департамент образования	Внедрение новых моделей финансиро- вания учрежде- ний, переподго- товка и повышение квалифика- ции специалис- тов органов управления образова- нием и руководи- телей учреждений образова- ния
4.2.1	Анализ финансово- экномичес- кого состояния системы образова- ния региона, социальных и иных рисков, связанных с переходом на норматив- ное подушевое финансиро- вание общеобра- зователь- ных учреждений						2007	Департамент образования	Аналитиче- ская справка с рекоменда- циями по управлению социальны- ми и иными рисками при внедрении норматив- ного подушного финансиро- вания в области
4.2.2	Разработка и утвержде- ние методики формирова- ния нормативов подушевого финансиро- вания для общеобра- зователь- ных учреждений на уровне Владимирс- кой области						2007	Департамент образования	Методика формирова- ния нормативов подушного финансиро- вания, утвержден- ная норматив- но-право- выми актами
4.2.3	Разработка и утвержде- ние механизма доведения средств до общеобра- зователь- ных учрежде- ний, основанно- го на принципах норматив- но-подуше- вого финансиро- вания в муниципа- льных образова- ниях						2007	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Механизм доведения средств до общеобра- зователь- ных учреждений на принципах норматив- но-подуше- вого финансиро- вания, утвержден- ного норматив- ными правовыми актами муниципа- льных образова- ний
4.2.4	Формирова- ние расходов на образова- ние в области и муниципа- льных образова- ниях на основе норматив- ного подушевого принципа финансиро- вания						2008-2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Закон Владимирс- кой области о бюджете на 2008 г., учитываю- щий принципы норматив- ного подушевого финансиро- вания
4.2.5	Формирова- ние смет расходов образова- тельных учреждений на основе принципов норматив- ного подушевого финансиро- вания						2008-2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Смета общеобра- зователь- ного учрежде- ния, сформиро- ванная на принципах норматив- ного подушевого финансиро- вания
4.3.	Внедрение механиз- мов, способст- вующих повышению экономиче- ской самостоя- тельности учреждений образова- ния, повышению эффектив- ности использо- вания ресурсов						2007-2010	Департамент образования	Вариатив- ные экономиче- ские модели функциони- рования учреждений образова- ния, финансиру- емых из бюджета области; переподго- товка и повышение квалифика- ции специалис- тов органов управления образова- нием и руководи- телей учреждений образова- ния
4.4.	Реализация комплекса мероприя- тий, стимулиру- ющих приток финансо- вых, материаль- ных, интеллек- туальных и иных ресурсов в систему образова- ния						2007-2010	Департамент образования	Методичес- кое обеспече- ние дальнейше- го развития системы платных образова- тельных услуг, предприни- мательской и иной, приносящей доход, деятельно- сти
4.5.	Обеспече- ние образова- тельных учреждений электрон- ными образова- тельными ресурсами, доступнос- тью Интернета. Развитие сети образова- тельных коммуника- ций, сети распреде- ленных информаци- онно-обра- зователь- ных ресурсов и сети региональ- ных ресурсных центров	21600 10800 10800			21600 10800 10800		2007-2010 2007 2008	Департамент образования	Внедрение в образова- тельный процесс учреждений информаци- онных техноло- гий. Сеть региональ- ных ресурсных центров, функциони- рующих на базе учреждений и организа- ций системы образова- ния; программ- но-техно- логическое обеспече- ние развития инфрастру- ктуры единой образова- тельной информаци- онной среды
4.6.	Оснащение школ учебными и учебно-на- глядными пособиями в рамках реализации приоритет- ного националь- ного проекта "Образова- ние"	99200 49600 49600	66000 33000 33000	24000 12000 12000	9200 4600 4600		2007-2010 2007 2008	Департамент образования	Повышение качества условий образова- тельного процесса
4.7.	Обеспече- ние жильем детей-си- рот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, стоящих на учете в жилищных органах в качестве нуждающих- ся в жилых помещениях	87020 35400 35400 8110 8110		87020 35400 35400 8110 8110			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправле- ния*	Обеспече- ние права ребенка на жилье
	Всего, в том числе: 2007 год 2008 год 2009 год 2010 год	4578271,3 1204015 1246590,1 1108250,1 1019416,1	844337,3 268938 266972,1 198972,1 109455,1	3703054 919597 964218 909278 909961	30800 15400 15400 - -	80 80 0 0 0

* Организации, не входящие в структуру администрации области, привлекаются к выполнению мероприятий по согласованию"