Статья 1

Статья 1

Внести в приложение к Закону Владимирской области от 28 декабря 2006 года N 199-ОЗ "Об областной целевой программе развития образования Владимирской области на 2007 - 2010 годы" (Владимирские ведомости, 2007, 10 января, 19 мая, 21 ноября; 2008, 12 июля, 16 июля) следующие изменения:

1) строку "Объемы и источники финансирования Программы" раздела I "Паспорт областной целевой программы развития образования Владимирской области на 2007 - 2010 годы" изложить в следующей редакции:

"Объемы и источники финансирования Программы

Программа реализуется за счет средств федерального бюджета, бюджета Владимирской области и местных бюджетов, внебюджетных средств. Общий объем финансирования Программы - 6875271,3 тыс. руб., из них средств федерального бюджета - 1309293,5 тыс. руб., средств областного бюджета - 5505947,8 тыс. руб., местных - 57350,0 тыс. руб., в том числе 2007 г. - 1329345,0 тыс. руб., 2008 г. - 1622507,1 тыс. руб., 2009 г. - 1804385,2 тыс. руб., 2010 г. - 2119034 тыс. руб., внебюджетные средства - 2680,0 тыс. руб.";

2) раздел V "Ресурсное обеспечение Программы" изложить в следующей редакции:

"Сводные данные по расчету потребности в ресурсном обеспечении, необходимом для реализации Программы, в соответствии с задачами приведены в таблице.

Объемы финансирования Программы

N п/п	Наименование направления	Всего (тыс. руб.)	в том числе
			2007 год	2008 год	2009 год	2010 год
1.	"Совершенствование содержания и технологий образования"	5755290,3	1145597	1312081,1	1550720,2	1746892
2.	"Развитие системы обеспечения качества образовательных услуг"	298224	54250	57445	45650	140879
3.	"Повышение эффективности управления в системе образования"	161055	21486	34811	46985	57773
4.	"Совершенствование экономических механизмов и ресурсного обеспечения в сфере образования"	660702	108012	218170	161030	173490
	Итого по Программе	6875271,3	1329345	1622507,1	1804385,2	2119034

Объемы финансирования программных мероприятий за счет средств всех уровней бюджетов подлежат ежегодному уточнению и корректировке, в соответствии с возможностями этих бюджетов.";

3) в приложении N 1 "Система целевых индикаторов и показателей по основным направлениям деятельности в рамках задач областной целевой программы развития образования во Владимирской области на 2007 - 2010 годы" к областной целевой программе развития образования во Владимирской области на 2007 - 2010 годы:

а) строки 4.1. и 4.2. изложить в следующей редакции:

"4.1. Внедрение новых моделей финансирования образовательных учреждений всех уровней образования (введение нормативного подушевого финансирования)	рост средней наполняемости классов в общеобразовательных учреждениях в сравнении с 2006 г. доля муниципальных образований, образовательные учреждения которых получают бюджетные средства на основе нормативного подушевого финансирования, от общего числа муниципальных образований в области доля государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений, получающих бюджетные средства на основе принципов нормативного подушевого финансирования, от общего числа общеобразовательных учреждений расширение системы программно-целевого финансирования (рост числа муниципальных районов и городских округов, финансирующих образование на основе среднесрочных и долгосрочных целевых программ) численность учащихся, приходящихся на одного учителя численность учащихся, приходящихся на одного работающего (непедагогический персонал) в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях численность учащихся, приходящихся на одного работающего в государственных (муниципальных) учреждениях СПО численность учащихся, приходящихся на одного работающего в государственных (муниципальных) учреждениях НПО	2007 год - 3,5 % 2008 год - 4,5 % 2009 год - 8 % 2010 год - 8 % 2008 год - 100 % 2009 год - 100 % 2010 год - 100 % 2008 год - 95 % 2009 год - 100 % 2010 год - 100 % 2007 году - 20 % 2008 году - 20 % 2009 году - 30 % 2010 году - 35 % 2008 год - 10,23 чел. 2009 год - 10,25 чел. 2010 год - 10,27 чел. 2008 год - 5,25 чел. 2009 год - 5,35 чел. 2010 год - 5,5 чел. 2008 год - 4,0 чел. 2009 год - 4,0 чел. 2010 год - 4,0 чел. 2008 год - 6,7 чел. 2009 год - 6,8 чел. 2010 год - 6,8 чел.
4.2. Введение новой системы оплаты труда работников государственных областных образовательных учреждений, учреждений общего образования, направленной на повышение доходов	рост средней наполняемости классов в общеобразовательных учреждениях в сравнении с 2006 г. повышение стимулирующих функций оплаты труда, роста объема стимулирующих надбавок в общем фонде оплаты труда рост заработной платы учителей разница в размере заработной платы мастеров производственного обучения и работников, занятых в сфере экономики	2007 год - 3,5 % 2008 год - 4,5 % 2009 год - 8 % 2010 год - 8 % 2007 год - 20 % 2008 год - до 30 % 2009 год - до 30 % 2010 год - 30 % 2007 год - 15 % 2008 год - 30 % 2009 год - 40 % 2010 год - 50 % 2008 год - 29 % 2009 год - 26,7 % 2010 год - 5,6 %"

б) строку 4.6. изложить в следующей редакции:

"4.6. Создание для обучающихся условий, обеспечивающих качественное образование и социализацию детей

обеспеченность студентов площадями учебно-лабораторных зданий: - учреждения НПО - учреждения СПО обеспеченность студентов общежитиями: - учреждения НПО - учреждения СПО число персональных компьютеров на 100 обучающихся: - общеобразовательных школ - учреждения НПО - учреждения СПО удельный вес учебных заведений, имеющих доступ в Интернет: - общеобразовательных учреждений - учреждения НПО - учреждения СПО укомплектованность штатов преподавательского состава педагогическими работниками: - учреждения НПО - учреждения СПО удельный вес преподавателей, прошедших переподготовку, повышение квалификации - учреждения НПО - учреждения СПО доля капитальных расходов в общих расходах субъекта Российской Федерации: - на общее образование - на НПО - на СПО уровень удовлетворенности населения качеством общего образования

2007 год - 10 кв.м. 2008 год - 11 кв. м. 2009 год - 12 кв.м. 2010 год - 12 кв. м. 2007 год - 9,2 кв. м. 2008 год - 9,4 кв. м. 2009 год - 9,4 кв. м. 2010 год - 9 ,4 кв. м. 2007 год - 55 % 2008 год - 60 % 2009 год - 65 % 2010 год - 65 % 2007 год - 75 % 2008 год - 80 % 2009 год - 80 % 2010 год - 80 % 2007 год - 32 единицы 2008 год - 37 единиц 2009 год - 42 единицы 2010 год - 50 единиц 2007 год - 3,8 единиц 2008 год - 3,9 единиц 2009 год - 4,4 единицы 2010 год - 4,4 единицы 2007 год - 5,9 единиц 2008 год - 7 единиц 2009 год - 8 единиц 2010 год - 8 единиц 2007 год - 90 % 2008 год - 95 % 2009 год - 97 % 2010 год - 98 % 2007 год - 47 % 2008 год - 56 % 2009 год - 67 % 2010 год - 67 % 2007 год - 84 % 2008 год - 91 % 2009 год - 95 % 2010 год - 95 % 2007 год - 68 % 2008 год - 70 % 2009 год - 80 % 2010 год - 80 % 2007 год - 96 % 2008 год - 97 % 2009 год - 97 % 2010 год - 97 % 2007 год - 35 % 2008 год - 38 % 2009 год - 38 % 2010 год - 38 % 2007 год - 25 % 2008 год - 26 % 2009 год - 26 % 2010 год - 26 % 2008 год - 2 % 2009 год - 4 % 2010 год - 6 % 2008 год - 2 % 2009 год - 8 % 2010 год - 10 % 2008 год - 2 % 2009 год - 8 % 2010 год - 10 % 2008 год - 68 - 78 % 2009 год - 72 - 82 % 2010 год - 75 - 85 %

4) приложение N 2 "Перечень мероприятий областной целевой программы развития образования во Владимирской области на 2007 - 2010 годы" к областной целевой программе развития образования во Владимирской области на 2007 - 2010 годы изложить в следующей редакции:

"Приложение 2

к областной целевой программе

развития образования во Владимирской области на 2007 - 2010 годы

Перечень
мероприятий областной целевой программы развития образования во Владимирской области на 2007-2010 годы

N	Направления, мероприятия	Ежегодные затраты и источники финансирования					Срок исполнения	Ответственные исполнители	Конечные результаты
		Всего	Фед. бюджет	Обл. бюджет	Местный бюджет	Внебюд. ср-ва
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1. Совершенствование содержания и технологий образования
1.1.	Выравнивание стартовых возможностей детей дошкольного возраста путем повышения их охвата дошкольным образованием, в т.ч. предшкольным обучением	384610 89517 101606 93472 100015	371276 89517 96685 92537 92537	13334 4921 935 7478			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Наличие в системе образования области условий, обеспечивающих равные стартовые возможности для продолжения образования детям дошкольного возраста. Удовлетворение образовательных запросов населения в дошкольных образовательных услугах
1.2.	Создание условий семейного воспитания или воспитания, приближенного к семейному, для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	482787 84084 85871 134883,1 177948,9	116287,8 11112 35783,8 34242,1 35149,9	366499,2 72972 50087,2 100641,0 142799,0			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Исполнение основного права ребёнка жить и воспитываться в семье
1.2.1.	Обеспечение образования, воспитания и развития детей, находящихся на опеке, в приёмных семьях, в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в соответствии со способностями и интересом	1044953 197315 247219 279542 320877	203826 66066 68880 68880	841127 197315 181153 210662 251997			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Обеспечение доступности дополнительного образования детей-сирот, а также занятий на курсах по подготовке к поступлению в ССУЗЫ и ВУЗЫ
1.2.2.	Предоставление доступного и качественного начального профессионального образования детям-сиротам, детям, оставшихся без попечения родителей, лицам из их числа						2007-2010	Департамент образования	Обеспечение права на профессиональное образование каждого ребёнка-сироты
1.2.3	Организация жизни и быта воспитанников, максимально приближенных к семейным, предусматривающих изменения во взаимоотношениях и качественное разнообразие контактов за счет изменения уклада жизни						2007-2010	Департамент образования	Создание условий для социализации воспитанников и успешному вхождению их в самостоятельную жизнь
1.2.4.	Обеспечение оздоровления и отдыха детей-сирот	81119 14485 16034 23267 27333		81119 14485 16034 23267 27333			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Укрепление здоровья, коррекция развития детей-сирот
1.3	Реализация мер по введению новых государственных образовательных стандартов общего образования и регионального компонента государственного образовательного стандарта	38541 6454 26490 2704 2893		38541 6454 26490 2704 2893			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Наличие учебно-материальных, нормативно-правовых, организационно-педагогических условий, обеспечивающих реализацию новых образовательных стандартов
1.4.	Разработка и принятие квалификационных (профессиональных) стандартов по вновь заявленным интегрированным профессиям и специальностям						2007-2010	Департамент образования	Повышение качества подготовки. Удовлетворение потребности рынка труда области
1.5.	Реализация новых государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования	3254413 641967 719638 899597 993211	40000 40000	3211813 599367 719638 899597 993211		2600 2600	2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, Владимирский институт повышения квалификации работников образования*	Повышение качества подготовки рабочих кадров и специалистов
1.6.	Формирование условий по предоставлению образовательных услуг непрерывного профессионального образования (дополнительное профессиональное образование)						IV квартал 2007 года	Департамент образования	Гарантии социальной защиты молодежи
1.7.	Подготовка и апробация моделей сертификации квалификаций рабочих и специалистов, в том числе из инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	80 80				80 80	IV квартал 2007 года	Департамент образования, образовательные учреждения, Ассоциация работодателей и товаропроизводителей*	Создание необходимых условий для производственного обучения в учреждениях профессионального образования
1.8.	Развитие системы выявления и поддержки одарённых детей	9020 1768 1593 2727 2932		9020 1768 1593 2727 2932			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Создание нормативно-правовых, экономических и организационно-педагогических условий, обеспечивающих личностный рост и профессиональное самоопределение одаренных учащихся
1.9.	Обеспечение доступности качественного образования и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья	68980 8465 19224 19529 21762		68980 8465 19224 19529 21762			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Наличие условий нормативно-правового, экономического и информационно-методического характера, обеспечивающих удовлетворение образовательных запросов детей с ограниченными возможностями здоровья
1.10.	Совершенствование технологий обучения и воспитания, основанных на развитии личности учащихся и направленных на активное включение детей и молодёжи в социально-экономическую, политическую и культурную жизнь общества	390310,3 101271 94120,1 94999,1 99920,1	385338,3 100309 93343,1 93343,1 98343,1	4972 962 777 1656 1577			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Наличие программно- методического обеспечения современных технологий обучения и воспитания, комплекса региональных мероприятий, обеспечивающих созидательную активность детей и подростков, положительная динамика участия школьников в детских общественных объединениях, кружковой деятельности
1.11.	Обеспечение гарантии прав и интересов социально незащищённых детей, противодействие росту детской безнадзорности и беспризорности, асоциального поведения подростков	477 191 286		477 191 286			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Наличие нормативно-правовых, организационно-педагогических, экономических механизмов, обеспечивающих снижение удельной численности детей категории риска
2. Развитие системы обеспечения качества образовательных услуг
2.1.	Развитие государственной системы оценки деятельности образовательных учреждений						2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Создание условий нормативно-правового, научно-методического и организационного характера, обеспечивающих развитие традиционных и реализацию новых содержания и форм контроля оценки качества образования, в том числе независимой. Удельный вес образовательных учреждений, получивших лицензию: 2006 г. - 99 % 2007 г. - 99,5 % 2008 г. - 99,7 % 2009 г. - 99,8 % 2010 г. - 99,9 % - удельный вес образовательных учреждений, прошедших государственную аккредитацию: 2006 г. - 93 % 2007 г. - 95 % 2008 г. - 97 % 2009 г. - 98 % 2010 г. - 99 % - удельный вес образовательных учреждений, прошедших аттестацию по образовательным программам: 2006 г. - 96 % 2007 г. - 97 % 2008 г. - 98 % 2009 г. - 98,5 % 2010 г. - 99,5 %
2.1.1.	Анализ состояния действующей системы оценки качества образования в регионе						Январь 2007	Департамент образования, Центр экспертизы образовательной деятельности*, Владимирский институт повышения квалификации работников образования*	Аналитическая справка по результатам анализа состояния действующей системы, рекомендации по возможному использованию имеющегося опыта с учетом особенностей Владимирской области
2.1.2.	Разработка концепции региональной системы оценки качества образования						Январь 2007	Департамент образования, Центр экспертизы образовательной деятельности*, Владимирский институт повышения квалификации работников образования*	Концепция региональной системы оценки качества образования
2.1.3.	Открытие областной экспериментальной площадки по созданию территориальной системы оценки качества образования						Январь 2007	Департамент образования, органы местного самоуправления*, Центр экспертизы образовательной деятельности*, Владимирский институт повышения квалификации работников образования*	Программа экспериментальной работы
2.2.	Развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности образовательных учреждений, в том числе с привлечением общественности и профессиональных объединений						2007-2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Наличие критериальной базы оценки деятельности учреждений, управленческой деятельности, общественных структур, обеспечивающих оценку. Удельный вес образовательных учреждений, прошедших аттестацию по технологии "КАС ДОУ": 2006 г. - 70 % 2007 г. - 80 % 2008 г. - 90 % 2009 г. - 95 % 2010 г. - 100 % - удельный вес учреждений профессионального образования, аттестованных с участием работодателей: 2006 г. - 15 % 2007 г. - 20 % 2008 г. - 35 % 2009 г. - 40 % 2010 г. - 55 % Число общественных институтов, организаций, привлекаемых для проведения независимой оценки качества образовательной деятельности образовательных учреждений, аттестации и аккредитации образовательных программ: 2006 г. - 9 единиц 2007 г. - 11 единиц 2008 г. - 14 единиц 2009 г. - 16 единиц 2010 г. - 18 единиц
2.2.1.	Расширение сети образовательных учреждений, аттестованных по технологии "КАС ДОУ-Аттестация"						2007-2010	Департамент образования, Центр экспертизы образовательной деятельности*
2.2.2.	Организация и проведение аттестации педагогических и руководящих работников образования в соответствии с новыми подходами						2007-2009	Департамент образования, Владимирский институт повышения квалификации работников образования*	Обеспечение независимой объективной оценки деятельности педагогов, привлечение общественных институтов, организаций для проведения независимой экспертизы деятельности педагогов
2.2.3.	Завершение эксперимента по введению единого государственного экзамена	47500 8350 11000 12050 16100	900 900	46600 7450 11000 12050 16100			2007-2008 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*, Центр экспертизы образовательной деятельности*	Обеспечение независимой объективной оценки уровня обученности учащихся. Повышение доступности профессионального образования - удельный вес территорий области, участвующих в ЕГЭ: 2006 г. - 100 % 2007 г. - 100 % 2008 г. - 100 % 2009 г. - 100 % 2010 г. - 100 % - количество учебных предметов, сдаваемых в форме ЕГЭ: 2006 г. - 3 единицы 2007 г. - 5 единиц 2008 г. - 13 единиц 2009 г. - 13 единиц 2010 г. - 13 единиц - удельный вес выпускников общеобразовательных учреждений, сдавших итоговую аттестацию в форме ЕГЭ: 2006 г. - 49 % 2007 г. - 60 % 2008 г. - 75 % 2009 г. - 80 % 2010 г. - 90 % - удельный вес выпускников общеобразовательных учреждений, поступивших в ВУЗЫ, ССУЗЫ по результатам ЕГЭ: 2006 г. - 45 % 2007 г. - 50 % 2008 г. - 60 % 2009 г. - 65 % 2010 г. - 75 %
2.2.4.	Создание региональной системы оценки качества образования в рамках осуществления надзорно-контрольных функций, в т.ч. создание системы мониторинга и образовательной статистики						2007-2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*, Центр экспертизы образовательной деятельности*	Создание единой методологии осуществления надзорной функции в системе контроля качества образования на региональном уровне. Решение вопросов кадрового обеспечения надзорно-контрольной деятельности. Комплексная оценка качества образования в территориях области. Разработка и экспериментальная отработка основных элементов модели функционирования региональной системы оценки качества образования
2.2.5.	Стимулирование общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы	216324 37300 37845 25000 116179	50000 25000 25000	166324 12300 12845 25000 116179			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования	Повышение качества образования
2.2.6.	Поощрение лучших учителей - победителей регионального и Всероссийского конкурсов профессионального мастерства	34400 8600 8600 8600 8600	25200 8400 8400 8400	9200 200 200 200 8600			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования	Повышение качества образования
3. Повышение эффективности управления в системе образования
3.1.	Разработка и реализация территориальных моделей образовательной сети, а также моделей интегрированных образовательных учреждений, сетевого взаимодействия образовательных учреждений						2007-2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Наличие нормативно-правового, организационного и научно-методического обеспечения моделей образовательной сети. Возрастание удельного веса численности образовательных учреждений, функционирующих в моделях, которые обеспечивают образовательные потребности населения в системе дошкольного, общего школьного и дополнительного образования детей (в т. ч. в сельской местности)
3.2.	Разработка нормативной правовой базы, обеспечивающей - деятельность школьных округов, базовых школ, филиалов школ; - функционирование образовательных учреждений в рамках интегративных моделей (социокультурный комплекс, школьное территориальное объединение и др.); - регламент вза-имоотношений образовательных учреждений с учреждениями культуры, здравоохранения, социального обеспечения в условиях их взаимодействия при организации образовательного процесса в сельских общеобразовательных учреждениях						2007-2010 2007 2007-2008	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Нормативные документы, обеспечивающие деятельность школьных округов, базовых школ, филиалов школ; социокультурных комплексов, школьных территориальных объединений и др.
3.3.	Комплекс мер по реализации II этапа реструктуризации сети учреждения начального профессионального образования						2007	Департамент образования	Оптимизация перечня профессий (специальностей) профессионального образования, востребованных рынком труда
3.4.	Создание ресурсных центров в гг. Владимир, Ковров, Муром, Александров, Суздаль						2007-2010	Департамент образования, Ассоциация работодателей и товаропроизводителей*	Повышение качества подготовки специалистов
3.5.	Формирование учебно-производственных структур, имеющих статус "социальных производств", направленных на удовлетворение потребности хозяйства региона (в том числе с привлечением труда инвалидов, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей)						2007-2010	Департамент образования	Оптимизация подготовки специалистов и рабочих кадров с учетом потребностей регионального рынка труда
3.6.	Создание подготовительных отделений в образовательных учреждениях НПО, СПО, ВПО, действующих на бюджетной основе, для лиц, прошедших военную службу по призыву и контракту						2007-2010	Департамент образования	Гарантии социальной защиты военнослужащих
3.7.	Мониторинг текущих потребностей и прогнозирование востребованности в квалифицированных рабочих и специалистах на рынке труда с последующим созданием регионального банка данных						2007-2010	Департамент образования	Оптимизация подготовки специалистов и рабочих кадров с учетом потребностей регионального рынка труда
3.8.	Разработка проекта закона "О начальном и среднем профессиональном образова-нии во Владимирской области"						IV квартал 2008	Департамент образования	Повышение качества подготовки специалистов
3.9.	Внедрение патронатного воспитания в областных государственных учреждениях начального и среднего профессионального образования	25874 3330 5013 8469 9062		25874 3330 5013 8469 9062			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования	Расширение семейных форм устройства, распространение семейных форм на лиц из числа детей-сирот в возрасте до 23 лет
3.10.	Реформирование органов опеки, изменение норматива специалиста по охране детства						2007-2008	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Увеличение количества специалистов в органах опеки и попечительства
3.11.	Создание центров помощи опекаемым и приёмным семьям, центров социальной адаптации, семейных центров для детей-сирот на базе детских домов						2007-2010	Департамент образования	Своевременное оказание психолого-медико-психологической и социальной помощи семьям, в которых находятся дети-сироты
3.12.	Внедрение патронатного воспитания в областных государственных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей						2007-2010	Департамент образования	Исполнение основного права ребёнка жить и воспитываться в семье будучи воспитанником учреждения для детей-сирот
3.13.	Обеспечение разукрупнения учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для сокращения численности воспитанников и приближения к выполнению санитарных норм проживания: 6 кв.м. на воспитанника школьного возраста и 3 кв.м. на воспитанника дошкольного возраста						2007-2010	Департамент образования	Улучшение условий проживания воспитанников детских домов
3.14.	Реализация моделей государственно-общественного управления образовательными учреждениями, обеспечение открытости образовательной деятельности и общественного участия в ней						2007-2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Формирование механизмов государственно-общественного управления в системе образования; научно-методическое обеспечение деятельности управляющих и попечительских советов в образовательных учреждениях
3.15.	Система мер, обеспечивающая активизацию инновационной деятельности образовательных учреждений, разработку инновационных проектов						2007-2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Наличие инфраструктуры инновационной системы, механизмов нормативно-правового регулирования инновационной деятельности
3.16.	Разработка и реализация комплекса мер по формированию управленческого корпуса для системы образования, соответствующего современным требованиям	135181 18156 29798 38516 48711		135181 18156 29798 38516 48711			2007-2008 2007 2008 2009 2010	Департамент образования	Создание отраслевой информационно-аналити-ческой системы по развитию кадровых ресурсов сферы образования для работы в современных условиях, расширение сети ресурсных и информационных центров
3.17.	Реализация новых форм повышения квалификации педагогических кадров, разработка, апробация и внедрение персонифицированной системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров и механизмов их финансирования						2007-2008	Департамент образования	Сетевые формы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, в т.ч. с использованием дистанционных образовательных технологий
3.18.	Экспертиза и мониторинг хода реализации Программы, корректировка программных мероприятий, индикаторов, показателей и механизмов реализации						2007-2009	Департамент образования	Система оценок реализации Программы, позволяющая вносить коррективы в программные мероприятия, механизмы реализации и показатели
3.19.	Информационно-аналитическое сопровождение Программы						2007-2010	Департамент образования	Система комплексного анализа на основе аналитической и экспертной оценки изменения отношений различных социальных групп к изменениям в сфере образования
4. Совершенствование экономических механизмов и ресурсного обеспечения в сфере образования
4.1.	Введение новой системы оплаты труда работников общего образования, направленной на повышение доходов						2007- 2010	Департамент образования
4.1.1.	Анализ действующей системы оплаты труда на региональном уровне и оценка ее эффективности						2007	Департамент образования	Аналитическая справка, содержащая проблемный анализ ситуации по оплате труда работников образования в субъекте РФ
4.1.2.	Разработка и утверждение концепции новой региональной системы оплаты труда						2007	Департамент образования	Концепция новой системы оплаты труда, утвержденная соответствующим нормативно-правовым документом
4.1.3.	Разработка и утверждение показателей качества труда работников образования и принципов зависимости оплаты труда от его качества						2007	Департамент образования, Владимирский институт повышения квалификации работников образования*	Реестр показателей качества труда
4.1.4.	Разработка и утверждение методики формирования нормативов подушевого бюджетного финансирования в части фонда оплаты труда на основе новой системы оплаты труда						2007	Департамент образования	Методика формирования нормативов подушевого бюджетного финансирования на основе новой системы оплаты труда, утвержденная нормативно-правовыми актами
4.1.5.	Разработка и утверждение инструкции расчета заработной платы педагогического, административно-руководящего, учебно-вспомогательного персонала на основе новой системы оплаты труда						2007	Департамент образования	Инструкция расчета заработной платы педагогического, административно-руководящего, учебно-вспомогательного персонала на основе новой системы оплаты труда, утверж-денная нормативно-правовыми актами
4.1.6.	Апробация в Ковровском, Юрьев-Польском, Кольчугинском райо-нах новой системы оплаты труда						2007	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Аналитическая справка по итогам апробации с рекомендациями по доработке новой системы оплаты труда
4.1.7.	Поэтапное введение новой системы оплаты труда во всех муниципалитетах Владимирской области						2007- 2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Проведение тарификации работников общеобразовательных учреждений в соответствии с новой системой оплаты труда
4.2.	Переход на нормативное подушевое финансирование общеобразовательных учреждений						2007- 2010	Департамент образования	Внедрение новых моделей финансирования учреждений, переподготовка и повышение квалификации специалистов органов управления образованием и руководителей учреждений образования
4.2.1.	Анализ финансово-экономического состояния системы образования региона, социальных и иных рисков, связанных с переходом на нормативное подушевое финансирование общеобразовательных учреждений						2007	Департамент образования	Аналитическая справка с рекомендациями по управлению социальными и иными рисками при внедрении нормативного подушного финансирования в области
4.2.2.	Разработка и утверждение методики формирования нормативов подушевого финансирования для общеобразовательных учреждений на уровне Владимирской области						2007	Департамент образования	Методика формирования нормативов подушевого финансирования, утвержденная нормативно-правовыми актами
4.2.3.	Разработка и утверждение механизма доведения средств до общеобразовательных учреждений, основанного на принципах нормативно-подушевого финансирования в муниципальных образованиях						2007	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Механизм доведения средств до общеобразовательных учреждений на принципах нормативно-подушевого финансирования, утвержденного нормативными правовыми актами муниципальных образований
4.2.4.	Формирование расходов на образование в области и муниципальных образованиях на основе нормативного подушевого принципа финансирования						2008-2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Закон Владимирской области о бюджете на 2008 г., учитывающий принципы нормативного подушевого финансирования
4.2.5.	Формирование смет расходов образовательных учреждений на основе принципов нормативного подушевого финансирования						2008-2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Смета общеобразовательного учреждения, сформированная на принципах нормативного подушевого финансирования
4.3.	Внедрение механизмов, способствующих повышению экономической самостоятельности учреждений образования, повышению эффективности использования ресурсов						2007-2010	Департамент образования	Вариативные экономические модели функционирования учреждений образования, финансируемых из бюджета области; переподготовка и повышение квалификации специалистов органов управления образованием и руководителей учреждений образования
4.4.	Реализация комплекса мероприятий, стимулирующих приток финансовых, материальных, интеллектуальных и иных ресурсов в систему образования						2007-2010	Департамент образования	Методическое обеспечение дальнейшего развития системы платных образовательных услуг, предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности
4.5.	Обеспечение образовательных учреждений электронными образовательными ресурсами, доступностью Интернета. Развитие сети образовательных коммуникаций, сети распределенных информационно-образовательных ресурсов и сети региональных ресурсных центров	21600 10800 10800			21600 10800 10800		2007-2010 2007 2008	Департамент образования	Внедрение в образовательный процесс учреждений информационных технологий. Сеть региональных ресурсных центров, функционирующих на базе учреждений и организаций системы образования; программно-тех-нологическое обеспечение развития инфраструктуры единой образовательной информационной среды
4.6.	Оснащение школ учебными и учебно-наглядными пособиями в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование"	302100 49600 88150 78773 85577	66000 33000 33000	200350 12000 40000 70773 77577	35750 4600 15150 8000 8000		2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования	Повышение качества условий образовательного процесса
4.7.	Обеспечение жильем детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, стоящих на учете в жилищных органах в качестве нуждающихся в жилых помещениях	337002 47612 119220 82257 87913	50465,4 6405,4 44060	286536,6 41206,6 75160 82257 87913			2007-2010 2007 2008 2009 2010	Департамент образования, органы местного самоуправления*	Обеспечение права ребенка на жилье
	Всего, в том числе: 2007 год 2008 год 2009 год 2010 год	6875271,3 1329345 1622507,1 1804385,2 2119034	1309293,5 314643,4 402337,9 297402,2 294910	5505947,8 996621,6 1194219,2 1498983 1816124	57350 15400 25950 8000 8000	2680 2680 0 0 0

*Организации, не входящие в структуру администрации области, привлекаются к выполнению мероприятий по согласованию"