Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Законом Владимирской области от 8 июля 2008 г. N 113-ОЗ настоящее приложение изложено в новой редакции
Изменения вступают в силу со дня официального опубликования названного Закона
Приложение 2
развития образования во Владимирской
области на 2007-2010 годы
Перечень
мероприятий областной целевой программы развития образования
во Владимирской области на 2007-2010 годы
7 мая, 14 ноября 2007 г., 8 июля 2008 г.
N |
Направления, мероприятия |
Ежегодные затраты и источники финансирования |
Срок исполне- ния |
Ответственные исполнители |
Конечные результаты |
||||||
Всего |
Фед. бюджет |
Обл. бюджет |
Местный бюджет |
Внебюд. ср-ва |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
||
1. Совершенствование содержания и технологий образования | |||||||||||
1.1. |
Выравнивание стартовых возможностей детей дошкольного возраста путем повышения их охвата дошкольным образованием, в т.ч. предшкольным обучением
|
393861
89517 93103 102296 108945 |
356733
89517 88182 89517 89517 |
37128
4921 12779 19428 |
|
|
2007-2010
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления * |
Наличие в системе образования области условий, обеспечивающих равные стартовые возможности для продолжения образования детям дошкольного возраста. Удовлетворение образовательных запросов населения в дошкольных образовательных услугах |
||
1.2. |
Создание условий семейного воспитания или воспитания, приближенного к семейному, для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
450999
84084 85871 120606 160438 |
128752
11112 35784 40900 40956 |
322247
72972 50087 79706 119482 |
|
|
2007-2010
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления * |
Исполнение основного права ребёнка жить и воспитываться в семье |
||
1.2.1. |
Обеспечение образования, воспитания и развития детей, находящихся на опеке, в приёмных семьях, в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в соответствии со способностями и интересом |
960513
197315 247103 246819 269276 |
203710
65950 68880 68880 |
756803
197315 181153 177939 200396 |
|
|
2007-2010
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления * |
Обеспечение доступности дополнительного образования детей-сирот, а также занятий на курсах по подготовке к поступлению в ССУЗы и ВУЗы |
||
1.2.2. |
Предоставление доступного и качественного начального профессионального образования детям-сиротам, детям, оставшихся без попечения родителей, лицам из их числа |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования |
Обеспечение права на профессиональное образование каждого ребёнка-сироты |
||
1.2.3 |
Организация жизни и быта воспитанников, максимально приближенных к семейным, предусматривающих изменения во взаимоотношениях и качественное разнообразие контактов за счет изменения уклада жизни |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования |
Создание условий для социализации воспитанников и успешному вхождению их в самостоятельную жизнь |
||
1.2.4. |
Обеспечение оздоровления и отдыха детей-сирот |
68601
14485 16034 18441 19641 |
12524
6262 6262 |
56077
14485 16034 12179 13379 |
|
|
2007-2010
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления * |
Укрепление здоровья, коррекция развития детей-сирот |
||
1.3 |
Реализация мер по введению новых государственных образовательных стандартов общего образования и регионального компонента государственного образовательного стандарта |
91128
6454 26490 28231 29953 |
|
91128
6454 26490 28231 29953 |
|
|
2007-2010
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления * |
Наличие учебно-материальных, нормативных правовых, организационно-педагогических условий, обеспечивающих реализацию новых образовательных стандартов |
||
1.4. |
Разработка и принятие квалификационных (профессиональных) стандартов по вновь заявленным интегрированным профессиям и специальностям |
|
|
|
|
|
2007-2010
|
Департамент образования |
Повышение качества подготовки. Удовлетворение потребности рынка труда области.
|
||
1.5. |
Реализация новых государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования |
2803170
641967 677806 717596 765801 |
40000
40000 |
2760570
599367 677806 717596 765801 |
|
2600
2600 |
2007-2010
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования, Владимирский институт повышения квалификации работников образования * |
Повышение качества подготовки рабочих кадров и специалистов |
||
1.6. |
Формирование условий по предоставлению образовательных услуг непрерывного профессионального образования (дополнительное профессиональное образование) |
|
|
|
|
|
IV квартал 2007 года |
Департамент образования |
Гарантии социальной защиты молодежи |
||
1.7. |
Подготовка и апробация моделей сертификации квалификаций рабочих и специалистов, в том числе из инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
80
80 |
|
|
|
80
80 |
IV квартал 2007 года |
Департамент образования, образовательные учреждения, Ассоциация работодателей и товаропроизводителей * |
Создание необходимых условий для производственного обучения в учреждениях профессионального образования |
||
1.8. |
Развитие системы выявления и поддержки одарённых детей |
6906
1768 1593 1715 1830 |
|
6906
1768 1593 1715 1830 |
|
|
2007-2010
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления * |
Создание нормативно-правовых, экономических и организационно-педагогических условий, обеспечивающих личностный рост и профессиональное самоопределение одаренных учащихся |
||
1.9. |
Обеспечение доступности качественного образования и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья |
62026
8465 17024 17692 18845 |
|
62026
8465 17024 17692 18845 |
|
|
2007-2010
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления * |
Наличие условий нормативно-правового, экономического и информационно-методического характера, обеспечивающих удовлетворение образовательных запросов детей с ограниченными возможностями здоровья |
||
1.10. |
Совершенствование технологий обучения и воспитания, основанных на развитии личности учащихся и направленных на активное включение детей и молодёжи в социально-экономическую, политическую и культурную жизнь общества |
385226
101271 94566 94652 94737 |
286995
100309 93343 93343 |
98231
962 1223 1309 94737 |
|
|
2007-2010
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления * |
Наличие программно - методического обеспечения современных технологий обучения и воспитания, комплекса региональных мероприятий, обеспечивающих созидательную активность детей и подростков, положительная динамика участия школьников в детских общественных объединениях, кружковой деятельности |
||
1.11. |
Обеспечение гарантии прав и интересов социально незащищённых детей, противодействие росту детской безнадзорности и беспризорности, асоциального поведения подростков |
1107
191 286 305 325 |
|
1107
191 286 305 325 |
|
|
2007-2010
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления * |
Наличие нормативно-правовых, организационно-педагогических, экономических механизмов, обеспечивающих снижение удельной численности детей категории риска |
||
2. Развитие системы обеспечения качества образовательных услуг | |||||||||||
2.1. |
Развитие государственной системы оценки деятельности образовательных учреждений |
|
|
|
|
|
2007-2010
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления* |
Создание условий нормативно-правового, научно-методического и организационного характера, обеспечивающих развитие традиционных и реализацию новых содержания и форм контроля оценки качества образования, в том числе независимой. Удельный вес образовательных учреждений, получивших лицензию: 2006 г. - 99 % 2007 г. - 99,5 % 2008 г. - 99,7 % 2009 г. - 99,8 % 2010 г. - 99,9 % - удельный вес образовательных учреждений, прошедших государственную аккредитацию: 2006 г. - 93 % 2007 г. - 95 % 2008 г. - 97 % 2009 г. - 98 % 2010 г. - 99 % - удельный вес образовательных учреждений, прошедших аттестацию по образовательным программам: 2006 г. - 96 % 2007 г. - 97 % 2008 г. - 98 % 2009 г. - 98,5 % 2010 г. - 99,5 % |
||
2.1.1. |
Анализ состояния действующей системы оценки качества образования в регионе |
|
|
|
|
|
Январь 2007 |
Департамент образования, Центр экспертизы образовательной деятельности *, Владимирский институт повышения квалификации работников образования * |
Аналитическая справка по результатам анализа состояния действующей системы, рекомендации по возможному использованию имеющегося опыта с учетом особенностей Владимирской области |
||
2.1.2. |
Разработка концепции региональной системы оценки качества образования |
|
|
|
|
|
Январь 2007 |
Департамент образования, Центр экспертизы образовательной деятельности*, Владимирский институт повышения квалификации работников образования * |
Концепция региональной системы оценки качества образования |
||
2.1.3. |
Открытие областной экспериментальной площадки по созданию территориальной системы оценки качества образования |
|
|
|
|
|
Январь 2007 |
Департамент образования, органы местного самоуправления*, Центр экспертизы образовательной деятельности *, Владимирский институт повышения квалификации работников образования * |
Программа экспериментальной работы |
||
2.2. |
Развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности образовательных учреждений, в том числе с привлечением общественности и профессиональных объединений |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления* |
Наличие критериальной базы оценки деятельности учреждений, управленческой деятельности, общественных структур, обеспечивающих оценку. - удельный вес образовательных учреждений, прошедших аттестацию по технологии "КАС ДОУ": 2006 г. - 70 % 2007 г. - 80 % 2008 г. - 90 % 2009 г. - 95 % 2010 г. - 100 % - удельный вес учреждений профессионального образования, аттестованных с участием работодателей: 2006 г. - 15 % 2007 г. - 20 % 2008 г. - 35 % 2009 г. - 40 % 2010 г. - 55 % Число общественных институтов, организаций, привлекаемых для проведения независимой оценки качества образовательной деятельности образовательных учреждений, аттестации и аккредитации образовательных программ: 2006 г. - 9 единиц 2007 г. - 11 единиц 2008 г. - 14 единиц 2009 г. - 16 единиц 2010 г. - 18 единиц |
||
2.2.1. |
Расширение сети образовательных учреждений, аттестованных по технологии "КАС ДОУ-Аттестация" |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования, Центр экспертизы образовательной деятельности* |
|||
2.2.2. |
Организация и проведение аттестации педагогических и руководящих работников образования в соответствии с новыми подходами |
|
|
|
|
|
2007-2009 |
Департамент образования, Владимирский институт повышения квалификации работников образования * |
Обеспечение независимой объективной оценки деятельности педагогов, привлечение общественных институтов, организаций для проведения независимой экспертизы деятельности педагогов |
||
2.2.3. |
Завершение эксперимента по введению единого государственного экзамена |
53950
8350 15600 15000 15000 |
2500
900 1600 |
51450
7450 14000 15000 15000 |
|
|
2007-2008
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления* Центр экспертизы образовательной деятельности * |
Обеспечение независимой объективной оценки уровня обученности учащихся. Повышение доступности профессионального образования - удельный вес территорий области, участвующих в ЕГЭ: 2006 г. - 100 % 2007 г. - 100 % 2008 г. - 100 % 2009 г. - 100 % 2010 г. - 100 % - количество учебных предметов, сдаваемых в форме ЕГЭ: 2006 г. - 3 единицы 2007 г. - 5 единиц 2008 г. - 13 единиц 2009 г. - 13 единиц 2010 г. - 13 единиц - удельный вес выпускников общеобразовательных учреждений, сдавших итоговую аттестацию в форме ЕГЭ: 2006 г. - 49 % 2007 г. - 60 % 2008 г. - 75 % 2009 г. - 80 % 2010 г. - 90 % - удельный вес выпускников общеобразовательных учреждений, поступивших в ВУЗы, ССУЗы по результатам ЕГЭ: 2006 г. - 45 % 2007 г. - 50 % 2008 г. - 60 % 2009 г. - 65 % 2010 г. - 75 % |
||
2.2.4. |
Создание региональной системы оценки качества образования в рамках осуществления надзорно-контрольных функций, в т. ч. создание системы мониторинга и образовательной статистики |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления* Центр экспертизы образовательной деятельности * |
Создание единой методологии осуществления надзорной функции в системе контроля качества образования на региональном уровне. Решение вопросов кадрового обеспечения надзорно-контрольной деятельности. Комплексная оценка качества образования в территориях области. Разработка и экспериментальная отработка основных элементов модели функционирования региональной системы оценки качества образования. |
||
2.2.5. |
Стимулирование общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы |
112300
37300 25000 25000 25000 |
50000
25000 25000 |
62300
12300
25000 25000 |
|
|
2007-2010
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования |
Повышение качества образования |
||
2.2.6. |
Поощрение лучших учителей - победителей регионального и Всероссийского конкурсов профессионального мастерства |
34400
8600 8600 8600 8600 |
25200
8400 8400 8400 |
9200
200 200 200 8600 |
|
|
2007-2010
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования |
Повышение качества образования |
||
3. Повышение эффективности управления в системе образования | |||||||||||
3.1. |
Разработка и реализация территориальных моделей образовательной сети, а также моделей интегрированных образовательных учреждений, сетевого взаимодействия образовательных учреждений |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления * |
Наличие нормативно-правового, организационного и научно-методического обеспечения моделей образовательной сети. Возрастание удельного веса численности образовательных учреждений, функционирующих в моделях, которые обеспечивают образовательные потребности населения в системе дошкольного, общего школьного и дополнительного образования детей (в т.ч. в сельской местности) |
||
3.2. |
Разработка нормативной правовой базы, обеспечивающей - деятельность школьных округов, базовых школ, филиалов школ; - функционирование образовательных учреждений в рамках интегративных моделей (социокультурный комплекс, школьное территориальное объединение и др.); - регламент взаимоотношений образовательных учреждений с учреждениями культуры, здравоохранения, социального обеспечения в условиях их взаимодействия при организации образовательного процесса в сельских общеобразовательных учреждениях |
|
|
|
|
|
2007-2010
2007
2007-2008 |
Департамент образования, органы местного самоуправле- ния * |
Нормативные документы, обеспечивающие деятельность щкольных округов, базовых школ, филиалов школ; социокультурных комплексов, школьных территориальных объединений и др.
|
||
3.3. |
Комплекс мер по реализации II этапа реструктуризации сети учреждения начального профессионального образования |
|
|
|
|
|
2007 |
Департамент образования |
Оптимизация перечня профессий (специальностей) профессионального образования, востребованных рынком труда |
||
3.4. |
Создание ресурсных центров в гг. Владимир, Ковров, Муром, Александров, Суздаль |
|
|
|
|
|
2007-2010
|
Департамент образования, Ассоциация работодателей и товаропроизводителей * |
Повышение качества подготовки специалистов |
||
3.5. |
Формирование учебно-производственных структур, имеющих статус "социальных производств", направленных на удовлетворение потребности хозяйства региона (в том числе с привлечением труда инвалидов, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) |
|
|
|
|
|
2007-2010
|
Департамент образования |
Оптимизация подготовки специалистов и рабочих кадров с учетом потребностей регионального рынка труда |
||
3.6. |
Создание подготовительных отделений в образовательных учреждениях НПО, СПО, ВПО, действующих на бюджетной основе, для лиц, прошедших военную службу по призыву и контракту |
|
|
|
|
|
2007-2010
|
Департамент образования |
Гарантии социальной защиты военнослужащих |
||
3.7. |
Мониторинг текущих потребностей и прогнозирование востребованности в квалифицированных рабочих и специалистах на рынке труда с последующим созданием регионального банка данных |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования |
Оптимизация подготовки специалистов и рабочих кадров с учетом потребностей регионального рынка труда |
||
3.8. |
Разработка проекта закона "О начальном и среднем профессиональном образовании во Владимирской области" |
|
|
|
|
|
IV квартал 2008 |
Департамент образования |
Повышение качества подготовки специалистов |
||
3.9. |
Внедрение патронатного воспитания в областных государственных учреждениях начального и среднего профессионального образования |
18583
3330 5013 4959 5281 |
|
18583
3330 5013 4959 5281 |
|
|
2007-2010
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования |
Расширение семейных форм устройства, распространение семейных форм на лиц из числа детей-сирот в возрасте до 23 лет |
||
3.10. |
Реформирование органов опеки, изменение норматива специалиста по охране детства |
|
|
|
|
|
2007-2008 |
Департамент образования, органы местного самоуправления* |
Увеличение количества специалистов в органах опеки и попечительства |
||
3.11. |
Создание центров помощи опекаемым и приёмным семьям, центров социальной адаптации, семейных центров для детей-сирот на базе детских домов |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования |
Своевременное оказание психолого-медико-психологической и социальной помощи семьям, в которых находятся дети-сироты |
||
3.12. |
Внедрение патронатного воспитания в областных государственных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования |
Исполнение основного права ребёнка жить и воспитываться в семье будучи воспитанником учреждения для детей-сирот |
||
3.13. |
Обеспечение разукрупнения учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для сокращения численности воспитанников и приближения к выполнению санитарных норм проживания: 6 кв.м. на воспитанника школьного возраста и 3 кв.м на воспитанника дошкольного возраста |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования |
Улучшение условий проживания воспитанников детских домов |
||
3.14. |
Реализация моделей государственно-общественного управления образовательными учреждениями, обеспечение открытости образовательной деятельности и общественного участия в ней |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления* |
Формирование механизмов государственно-общественного управления в системе образования; научно-методическое обеспечение деятельности управляющих и попечительских советов в образовательных учреждениях |
||
3.15. |
Система мер, обеспечивающая активизацию инновационной деятельности образовательных учреждений, разработку инновационных проектов |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления* |
Наличие инфраструктуры инновационной системы, механизмов нормативно-правового регулирования инновационной деятельности |
||
3.16. |
Разработка и реализация комплекса мер по формированию управленческого корпуса для системы образования, соответствующего современным требованиям |
118346
18156 25725 26182 48283 |
|
118346
18156 25725 26182 48283 |
|
|
2007-2008
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования |
Создание отраслевой информационно-аналитической системы по развитию кадровых ресурсов сферы образования для работы в современных условиях, расширение сети ресурсных и информационных центров |
||
3.17. |
Реализация новых форм повышения квалификации педагогических кадров, разработка, апробация и внедрение персонифицированной системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров и механизмов их финансирования |
|
|
|
|
|
2007-2008 |
Департамент образования |
Сетевые формы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, в т.ч. с использованием дистанционных образовательных технологий |
||
3.18. |
Экспертиза и мониторинг хода реализации Программы, корректировка программных мероприятий, индикаторов, показателей и механизмов реализации |
|
|
|
|
|
2007-2009 |
Департамент образования |
Система оценок реализации Программы, позволяющая вносить коррективы в программные мероприятия, механизмы реализации и показатели |
||
3.19. |
Информационно-аналитическое сопровождение Программы |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования |
Система комплексного анализа на основе аналитической и экспертной оценки изменения отношений различных социальных групп к изменениям в сфере образования |
||
4. Совершенствование экономических механизмов и ресурсного обеспечения в сфере образования | |||||||||||
4.1. |
Введение новой системы оплаты труда работников общего образования, направленной на повышение доходов |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования |
|
||
4.1.1. |
Анализ действующей системы оплаты труда на региональном уровне и оценка ее эффективности |
|
|
|
|
|
2007 |
Департамент образования |
Аналитическая справка, содержащая проблемный анализ ситуации по оплате труда работников образования в субъекте РФ |
||
4.1.2. |
Разработка и утверждение концепции новой региональной системы оплаты труда |
|
|
|
|
|
2007 |
Департамент образования |
Концепция новой системы оплаты труда, утвержденная соответствующим нормативным правовым документом |
||
4.1.3. |
Разработка и утверждение показателей качества труда работников образования и принципов зависимости оплаты труда от его качества |
|
|
|
|
|
2007 |
Департамент образования, Владимирский институт повышения квалификации работников образования * |
Реестр показателей качества труда |
||
4.1.4. |
Разработка и утверждение методики формирования нормативов подушевого бюджетного финансирования в части фонда оплаты труда на основе новой системы оплаты труда |
|
|
|
|
|
2007 |
Департамент образования |
Методика формирования нормативов подушевого бюджетного финансирования на основе новой системы оплаты труда, утвержденная нормативным правовыми актами |
||
4.1.5. |
Разработка и утверждение инструкции расчета заработной платы педагогического, административно-руководящего, учебно-вспомогательного персонала на основе новой системы оплаты труда |
|
|
|
|
|
2007 |
Департамент образования |
Инструкция расчета заработной платы педагогического, административно-руководящего, учебно-вспомогательного персонала на основе новой системы оплаты труда, утвержденной нормативными правовыми актами |
||
4.1.6. |
Апробация в Ковровском, Юрьев-Польском, Кольчугинском районах новой системы оплаты труда |
|
|
|
|
|
2007 |
Департамент образования, органы местного самоуправления* |
Аналитическая справка по итогам апробации с рекомендациями по доработке новой системы оплаты труда |
||
4.1.7. |
Поэтапное введение новой системы оплаты труда во всех муниципалитетах Владимирской области |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления * |
Проведение тарификации работников общеобразовательных учреждений в соответствии с новой системой оплаты труда |
||
4.2. |
Переход на нормативное подушевое финансирование общеобразовательных учреждений |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования |
Внедрение новых моделей финансирования учреждений, переподготовка и повышение квалификации специалистов органов управления образованием и руководителей учреждений образования |
||
4.2.1. |
Анализ финансово-экономического состояния системы образования региона, социальных и иных рисков, связанных с переходом на нормативное подушевое финансирование общеобразовательных учреждений |
|
|
|
|
|
2007 |
Департамент образования |
Аналитическая справка с рекомендациями по управлению социальными и иными рисками при внедрении нормативного подушного финансирования в области |
||
4.2.2. |
Разработка и утверждение методики формирования нормативов подушевого финансирования для общеобразовательных учреждений на уровне Владимирской области |
|
|
|
|
|
2007 |
Департамент образования |
Методика формирования нормативов подушного финансирования, утвержденная нормативными правовыми актами |
||
4.2.3. |
Разработка и утверждение механизма доведения средств до общеобразовательных учреждений, основанного на принципах нормативно-подушевого финансирования в муниципальных образованиях |
|
|
|
|
|
2007 |
Департамент образования, органы местного самоуправления * |
Механизм доведения средств до общеобразовательных учреждений на принципах нормативно-подушевого финансирования, утвержденного нормативными правовыми актами муниципальных образований |
||
4.2.4. |
Формирование расходов на образование в области и муниципальных образованиях на основе нормативного подушевого принципа финансирования |
|
|
|
|
|
2008-2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления * |
Закон Владимирской области о бюджете на 2008 г., учитывающий принципы нормативного подушевого финансирования |
||
4.2.5. |
Формирование смет расходов образовательных учреждений на основе принципов нормативного подушевого финансирования |
|
|
|
|
|
2008-2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления * |
Смета общеобразовательного учреждения, сформированная на принципах нормативного подушевого финансирования |
||
4.3. |
Внедрение механизмов, способствующих повышению экономической самостоятельности учреждений образования, повышению эффективности использования ресурсов |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования |
Вариативные экономические модели функционирования учреждений образования, финансируемых из бюджета области; переподготовка и повышение квалификации специалистов органов управления образованием и руководителей учреждений образования |
||
4.4. |
Реализация комплекса мероприятий, стимулирующих приток финансовых, материальных, интеллектуальных и иных ресурсов в систему образования |
|
|
|
|
|
2007-2010 |
Департамент образования |
Методическое обеспечение дальнейшего развития системы платных образовательных услуг, предпринимательской и иной, приносящей доход, деятельности |
||
4.5. |
Обеспечение образовательных учреждений электронными образовательными ресурсами, доступностью Интернета. Развитие сети образовательных коммуникаций, сети распределенных информационно-образовательных ресурсов и сети региональных ресурсных центров |
21600
10800 10800 |
|
|
21600
10800 10800 |
|
2007-2010
2007 2008 |
Департамент образования |
Внедрение в образовательный процесс учреждений информационных технологий. Сеть региональных ресурсных центров, функционирующих на базе учреждений и организаций системы образования; программно-технологическое обеспечение развития инфраструктуры единой образовательной информационной среды |
||
4.6. |
Оснащение школ учебными и учебно-наглядными пособиями в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" |
248750
49600 88150 53000 58000 |
66000
33000 33000 |
147000
12000 40000 45000 50000 |
35750
4600 15150 8000 8000 |
|
2007-2010
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования |
Повышение качества условий образовательного процесса |
||
4.7. |
Обеспечение жильем детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, стоящих на учете в жилищных органах в качестве нуждающихся в жилых помещениях |
207769
47612 76620 40454 43083 |
7865,4
6405,4 1460 |
199903,6
41206,6 75160 40454 43083 |
|
|
2007-2010
2007 2008 2009 2010 |
Департамент образования, органы местного самоуправления |
Обеспечение права ребенка на жилье |
||
|
Всего, в том числе: 2007 год 2008 год 2009 год 2010 год |
6039315
1329345 1515384 1521548 1673038 |
1180279,4
314643,4 352719 307302 205615 |
4799005,6
996621,6 1136715 1206246 1459423 |
57350
15400 25950 8000 8000 |
2680
2680 0 0 0 |
|
|
|
*Организации, не входящие в структуру администрации области, привлекаются к выполнению мероприятий по согласованию
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.