Приложение N 1. Сведения об индикаторах и показателях Государственной программы и их значениях

Информация об изменениях:

Постановлением администрации Владимирской области от 25 сентября 2014 г. N 990 в настоящее приложение внесены изменения

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 1
к Программе

Сведения
об индикаторах и показателях Государственной программы и их значениях

С изменениями и дополнениями от:

25 сентября 2014 г.

N п/п		Наименование целевого показателя	Единица измерения			Значения показателей
						базовый год (отчетный)		2014 год			2015 год			2016 год					2017 год	2018 год			2019 год				2020 год
Государственная программа Владимирской области "Развитие образования" на 2014 - 2020 годы
1.		Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)	%			100		100			100			100					100	100			100				100
2.		Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет	%			98,9		99			99,1			99,2					99,3	99,3			99,4				99,4
3.		Отношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами (измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена	%			2,11		2.02			2,0			1.9					1,8	1,7			1,65				1,6
4.		Удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций	%			80		85			90			95					97	100			100				100".
5.		Доля выпускников дневной (очной) формы обучения профессиональных образовательных организаций (с учетом призванных в Вооруженные Силы Российской Федерации), трудоустроившихся по полученной профессии (специальности) в течение первого года после окончания обучения	%			44,4		46,7			48,9			50					52,6	55			57				60
6.		Доля детей, оставшихся без попечения родителей, всего, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов	%			1,84		1,84			1,82			1,80					1,78	1,76			1,75				1,75
Подпрограмма 1 "Развитие профессионального образования"
1.		Выполнение государственного задания на образовательные услуги, предоставляемые профессиональными образовательными организациями	%			100		100			100			100					100	100			100				100
2.		Увеличение доли студентов среднего профессионального образования, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели, в общей численности студентов профессиональных образовательных организаций	%			15		20			30			35					40	45			50				55
3.		Увеличение доли образовательных организаций, обеспечивающих разнообразные потребности населения, в системе профессионального образования	%			33		33			34			38					41	45			47				50
4.		Число созданных многофункциональных центров прикладных квалификаций	ед.			0		1			2			3					4	5			7				8
5.		Выполнение отраслевого заказа на подготовку кадров в профессиональных образовательных организациях	%			85		85			85			85					85	85			85				85
6.		Доля профессиональных образовательных организаций, внедривших новые программы и модели профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций	%			75		85			100			-					-	-			-				-
7.		Удельный вес числа организаций среднего профессионального образования и организаций высшего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья	%			4		11			14			17					19	21			23				25
8.		Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования (из всех источников) к среднемесячной заработной плате в регионе	%			95,6		87,3			85			90					100	100			100				100
9.		Удельный вес граждан, удовлетворенных качеством среднего профессионального образования области, в общей численности опрошенных	%			55		60			65			67					69	70			72,5				75
10.		Доля выпускников дневной (очной) формы обучения профессиональных образовательных организаций (с учетом призванных в Вооруженные Силы Российской Федерации), трудоустроившихся по полученной профессии (специальности) в течение первого года после окончания обучения	%			44,4		46,7			48,9			50					52,6	55			57				60
11.		Количество лиц, обучающихся в профессиональных образовательных организациях, на 10 тыс. населения	чел.			250		250			250			250					250	250			250				250
12.	Увеличение доли занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку в общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной группы		%		0			0		37			37
13.	Численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на 1 работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения		чел.		12,5			12,6		12,8			12,8				12,9				13,5		13,5			13,5
14.	Удельный вес численности студентов, обучающихся в профессиональных образовательных организациях и проживающих в общежитиях, в общей численности студентов, обучающихся в профессиональных образовательных организациях и нуждающихся в общежитиях		%		88			89		90			92				94				96		98			100
Подпрограмма 2 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей"
1.	охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет)			%		23,0		25,0				30,0			32,0			34,0			36,0			38,0			40,0
2.	доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)			%		100		100				100			100			100			100			100			100
3.	удельный вес численности детей частных дошкольных образовательных организаций в общей численности детей дошкольных образовательных организаций			%		0,2		0,2				0,2			0,2			0,2			0,2			0,2			0,2
4.	численность детей в дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного педагогического работника			чел.		10,2		10,2				10,5			10,8			10,9			11,0
5.	удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования			%		0		10				35			60			100			100			100			100
6.	численность детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет (не включая 7 лет)			тыс. чел.		103,4		104,4				103,9			102,4			100,4			98,0			98,0			98,0
7.	численность воспитанников в возрасте 3-7 лет дошкольных образовательных организаций, охваченных программами дошкольного образования			тыс. чел.		53,6		53,9				54,1			54,2			54,3			54,4			54,0			54,0
8.	количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования			ед.		2,730		1,518				0,670			0,400			0,185			0			0			0
9.	количество мест, созданных для реализации программ дошкольного образования, в том числе с возможностью использования для реализации программ общего образования по направлению модернизации региональных систем дошкольного образования			ед.		2,250		1,443				0,095			0,150			0,150			0			0			0
10.	удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций			%		61,5		60				60			60			60			60			60			60
11.	повышение доли молодых педагогов до 35 лет со стажем работы в общем числе педагогов			%		23,7		23,7				23,7			23,8			23,8			23,9			23,9			23,9
12.	численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования			тыс. чел.		0		0				0			0			0			0			0			0
13.	отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, осваивающих образовательные программы дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, осваивающих образовательные программы дошкольного образования, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, состоящих на учете для предоставления места в дошкольном образовательном учреждении с предпочтительной датой приема в текущем году			%		75		75				80			85			95			100			100			100
14.	доля педагогических и руководящих работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100 процентов к 2016 году			%		60		80				100			100			100			100			100			100
15.	уровень доступности дошкольного образования (доля детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, в общей численности детей указанного возраста)			%		73,6		77				77,3			77,5			77,8			78,5			79			80
16.	доля детей-инвалидов дошкольного возраста, охваченных социальной поддержкой			%		100		100				100			100			100			100			100			100
17.	отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентов школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентов школ с худшими результатами единого государственного экзамена			%		2,11		2.02				2,0			1.9			1,8			1,7			1,65			1,6
18.	удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение			%		75		90				95			100			100			100			100			100
19.	охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет)			%		60		62				64			66			71			75			75			75
20.	удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций			%		10		11				12			14			17			20			22			25
21.	отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании в регионе			%		100		100				100			100			100			100			100			100
22.	отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в регионе			%		100		100				100			100			100			100			100			100
23.	отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования к средней заработной плате в регионе			%		75		80				85			90			95			100			100			100
24.	удельный вес численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования			%		35		38				40			42			44			46			48			50
25.	удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования			%		32		42				52			62			71			80			89			94
26.	доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях			%		87,2		87,5				87,8			88,0			88,1			88,2			88,3			88,4
27.	доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании			%		2		2				2			2			2			2			2			2
28.	доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций			%		2		2				2			2			2			2			2			2
29.	удовлетворенность населения качеством общего образования			%		63		65				67			70			72			74			77			80
30.	удельный вес числа образовательных организаций, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели), в общем числе образовательных организаций			%		90		95				98			100			100			100			100			100
31.	доля обучающихся, обеспеченных подвозом к общеобразовательным организациям школьными автобусами			%		88		89				89			90			90			91			91			92
32.	доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, реализующих программы общего образования			%		92		92,5				93			93			93			93			93			93
33.	доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, реализующих программы общего образования			%		0,7		0,7				0,8			0,6			0,5			0,5			0,5			0,5
34.	удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет			%		98,9		99				99,1			99,2			99,3			99,3			99,4			99,4
35.	число обучающихся в расчете на одного педагогического работника общего образования			чел.		-		13,1				13,4			13,7			13,9			14,2			14,2			14,2
36.	удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся в классах, не являющихся специальными (коррекционными), общеобразовательных организаций, в общей численности детей-инвалидов, обучающихся в общеобразовательных организациях			%		62,0		59,0				60,0			60,0			60,0			60,0			60,0			60,0
37.	удельный вес численности школьников, достигших базового уровня образовательных достижений в международных сопоставительных исследованиях качества образования (PIRLS, TIMSS, PISA), в общей их численности
	международное исследование PIRLS			%		98		98				98			98			98			98			98			98
	международное исследование TIMSS:
	математика (4 класс)			%		95		95				95			96			96			96			96			97
	математика (8 класс)			%		91		91				91			92			92			92			92			93
	естествознание (4 класс)			%		96		96				96			97			97			97			97			98
	естествознание (8 класс)			%		95		95				95			96			96			96			96			97
	международное исследование PISA:
	читательская грамотность			%		73		73				73			74			74			74			75			75
	математическая грамотность			%		71		71				71			72			72			72			73			73
	естественнонаучная грамотность			%		78		78				78			79			79			79			80			80
38.	удельный вес численности детей, занимающихся в кружках, организованных на базе дневных общеобразовательных организаций, в общей численности обучающихся в дневных общеобразовательных организациях			%
	в городских поселениях					64,9		65,2				65,8			66			67			68			68			68
	в сельской местности					92,6		93				93			93			93			93			93			93
39.	удельный вес численности детей, занимающихся в спортивных кружках, организованных на базе общеобразовательных организаций, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях			%
	в городских поселениях					10		10,5				11			11,5			12			12,5			13			13
	в сельской местности					18,8		19				20			21			21,5			22			23			23
40.	удельный вес численности детей, занимающихся в организациях дополнительного образования спортивно-технической направленности, в общей численности детей от 5 до 18 лет			%		0		0				0			0			0			0			0			0
41.	удельный вес числа общеобразовательных организаций, имеющих скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" от 1 Мбит/с и выше, в общем числе общеобразовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (в городских поселениях и сельской местности)			%
	в городских поселениях					54,1		58,5				65,4			69,2			76,3			81,2			88,3			92,1
	в сельской местности					25,9		27,3				31,4			35,6			38,3			41,4			45,2			49,4
42.	удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования			%		-		60				80			80			90			100			100			100
43.	удельный вес муниципальных образований области, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования детей			%		30		40				50			60			70			80			90			100
44.	доля общеобразовательных организаций, использующих дистанционные технологии, в общей численности общеобразовательных организаций			%		11		13				15			17			19			21			23			25
45.	доля базовых общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций			%		12,8		12,8				20			21			22			23			24			25
46.	удельный вес детей и подростков, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления (к общему числу детей от 7 до 17 лет)			%		70		71				72			73			74			75			75			75
47.	удельный вес учащихся 1-4 классов, обеспеченных бесплатным горячим питанием, от общей численности обучающихся данной возрастной категории			%		99,9		99,9				99,9			99,9			99,9			99,9			99,9			99,9
48.	удельный вес учащихся 1-11 классов, обеспеченных горячим питанием, от общей численности обучающихся			%		88		88				89			89			90			90			90			90
49.	доля молодых учителей, получивших ипотечный кредит (займ), от общей численности молодых учителей, желающих получить ипотечный кредит (займ)			%		34,5		14,7				14,7			14,7			14,7			14,7			14,7			14,7
50.	удельный вес педагогических работников, прошедших повышение квалификации, от общего числа педагогических работников области			%		20		25				30			33			33			33			33			33
51.	удельный вес граждан, удовлетворенных качеством государственной услуги по обеспечению компьютерным, телекоммуникационным и специализированным оборудованием и программным оснащением и их обслуживанием (своевременностью установки, обслуживания и обновления), от общего числа потребителей данной услуги			%		95		95				95			95			95			95			95			95
52.	доля муниципальных дошкольных и общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных и общеобразовательных организаций			%		0,2		0,2				0,2			0,2			0,1			0,1			0,1			0,1
Подпрограмма 3 "Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
1.		Доля детей, оставшихся без попечения родителей, всего, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов	%			1,84		1,84			1,82			1,80					1,78	1,76			1,75				1,75
2.		Доля детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих на учете в региональном банке данных о детях - сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, подлежащих устройству на воспитание в семьи граждан в общем числе детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	%			12		12			11,7			11,5					11,3	11,0			11,0				11,0
3.		Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, право на обеспечение жилыми помещениями, у которых возникло и не реализовано, по состоянию на конец соответствующего года	чел.			556		450			400			370					350	330			310				300
4.		Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных жилыми помещениями по решению суда, в отчетном финансовом году	чел.			129		27			27			27					27	20			20				20
5.		Количество детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам специализированных помещений, в отчетном финансовом году	чел.			109		97			96			101					100	89			89				89
6.	Доля детей по категориям места жительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации в общем количестве детей по указанным категориям, во Владимирской области			%			89,5		89,7		90					90			90			90		90	90
Подпрограмма 4 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"
1.		Число уровней образования, на которых реализуются механизмы внешней оценки качества образования	ед.			2		2			2			3					3	3			4				5
2.		Удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно-закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций	%			100		100			100			100					100	100			100				100
3.		Число международных сопоставительных исследований качества образования, в которых регион участвует на регулярной основе	ед.			0		0			2			0					0	0			0				0
4.		Увеличение доли профессиональных образовательных организаций, осуществляющих инновационную деятельность.	%			26		37			44			59					73	84			95				100
5.		Увеличение доли педагогических работников профессиональных образовательных организаций, участвующих в инновационной деятельности образовательных учреждений	%			5		7			9			11					14	17			19				20
6.		Увеличение количества реализованных проектов молодых ученых, направленных на повышение уровня социально-экономического развития Владимирской области	%			50		60			70			75					80	85			90				100
7.		Удельный вес числа мастеров производственного обучения областных образовательных организаций, участвующих в конкурсе "Лучшие мастера производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций, подведомственных департаменту образования администрации области", в общем числе мастеров производственного обучения областных образовательных организаций, подведомственных департаменту образования администрации области	%			2,5		5,6			7			8					8,4	9			10				12
8.		Увеличение количества профессиональных образовательных организаций, проходящих аккредитацию с участием работодателей, общественных организаций	ед.			18		18			20			23					25	27			27				27
Подпрограмма 5 "Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования" на 2014 - 2020 годы"
1.		Удельный вес числа электронных методических ресурсов, разработанных в рамках Программы, к которым предоставлен доступ в сети Интернет, в общем числе электронных методических ресурсов, разработанных в рамках Программы	%			1		1,5			2			2,5					3	3,5			4				4,5
2.		Количество проведенных мероприятий регионального уровня по распространению результатов Программы	ед.			5		10			15			20					22	23			24				25
3.		Увеличение удельного веса числа специалистов, завершивших обучение, в общем числе специалистов, приступивших к обучению	%			95		97			100			100					100	100			100				100
4.		Увеличение доли специалистов, сдавших итоговые аттестационные испытания на "хорошо" и "отлично", в общем числе специалистов, завершивших обучение	%			95		97			100			100					100	100			100				100