Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области
от 30 декабря 2013 г. N 1394
"Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования на 2014-2016 годы"
24 апреля, 19 августа, 15 октября, 21 ноября, 15, 26 декабря 2014 г.
В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Федеральными законами от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", от 24.07.1998 N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", от 24.04.2008 N 48-ФЗ "Об опеке и попечительстве", Законами Владимирской области от 12.08.2013 N 86-ОЗ "Об образовании во Владимирской области и признании утратившими силу отдельных Законов Владимирской области в сфере образования", от 02.10.2007 N 120-ОЗ "О социальной поддержке и социальном обслуживании отдельных категорий граждан во Владимирской области", постановлением администрации Кольчугинского района от 21.11.2013 N 1179 "Об утверждении перечня муниципальных программ района", Порядком разработки, формирования и реализации муниципальных программ, утвержденным постановлением администрации Кольчугинского района от 14.11.2013 N 1166, руководствуясь Уставом муниципального образования Кольчугинский район, администрация Кольчугинского района постановляет:
1. Утвердить муниципальную программу "Развитие образования на 2014 - 2016 годы" (прилагается).
2. Ежегодно планировать финансирование мероприятий программы в бюджете Кольчугинского района и при необходимости уточнять перечень и объем финансирования мероприятий программы на соответствующий год.
3. Признать утратившими силу:
- пункт 1 постановления администрации Кольчугинского района от 25.12.2013 N 1361 "О внесении изменений в муниципальную программу "Модернизация сети муниципальных дошкольных образовательных учреждений Кольчугинского района на 2012 - 2014 годы", утвержденную постановлением администрации Кольчугинского района от 10.08.2011 N 510 (в ред. от 17.09.2013 N 979)";
- пункт 1 постановления администрации Кольчугинского района от 25.12.2013 N 1362 "О внесении изменений в муниципальную программу "Дети Кольчугинского района на 2012 - 2014 годы", утвержденную постановлением администрации Кольчугинского района от 23.06.2011 N 338 (в редакциях от 15.07.2013 N 774, от 05.09.2013 N 944)";
- пункт 1 постановления администрации Кольчугинского района от 27.11.2013 N 1219 "О внесении изменений в муниципальную программу "Совершенствование организации отдыха и оздоровления детей и подростков Кольчугинского района на 2012 - 2015 годы", утвержденную постановлением администрации Кольчугинского района от 12.08.2011 N 522 (в редакции от 30.08.2013 N 934)";
- постановление администрации Кольчугинского района от 10.08.2011 N 510 "Об утверждении муниципальной программы "Модернизация сети муниципальных дошкольных образовательных учреждений Кольчугинского района на 2012 - 2014 годы"";
- постановление администрации Кольчугинского района от 23.06.2011 N 338 "Об утверждении муниципальной программы "Дети Кольчугинского района на 2012 - 2014 годы"";
- постановление администрации Кольчугинского района от 12.08.2011 N 522 "Об утверждении муниципальной программы "Совершенствование организации отдыха и оздоровления детей и подростков Кольчугинского района на 2012 - 2015 годы"".
4. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя главы администрации района по социальным вопросам.
5. Настоящее постановление вступает в силу с 01.01.2014 и подлежит официальному опубликованию.
И.о. главы администрации района |
Е.А. Карпов |
Муниципальная программа
"Развитие образования на 2014 - 2016 годы"
(утв. постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 30 декабря 2013 г. N 1394)
24 апреля, 19 августа, 15 октября, 21 ноября, 15, 26 декабря 2014 г.
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 26 декабря 2014 г. N 1602 в раздел I настоящей программы внесены изменения
I. Паспорт муниципальной программы "Развитие образования на 2014 - 2016 годы" (далее - Программа)
Наименование Программы |
Развитие образования на 2014 - 2016 годы |
Основание для разработки Программы |
- ст. 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации; - Федеральный закон от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации"; - Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; - Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"; - Федеральный закон от 24.04.2008 N 48-ФЗ "Об опеке и попечительстве"; - Закон Владимирской области от 12.08.2013 N 86-ОЗ "Об образовании во Владимирской области и признании утратившими силу отдельных Законов Владимирской области в сфере образования"; - Закон Владимирской области от 02.10.2007 N 120-ОЗ "О социальной поддержке и социальном обслуживании отдельных категорий граждан во Владимирской области"; - Постановление Губернатора Владимирской области от 04.02.2014 N 59 "Об утверждении Государственной программы Владимирской области "Развитие образования" на 2014 - 2020 годы"; - постановление администрации района от 14.11.2013 N 1166 "Об утверждении Порядка разработки, формирования и реализации муниципальных программ"; - постановление администрации района от 21.11.2013 N 1179 "Об утверждении перечня муниципальных программ района". |
Заказчик Программы |
Администрация Кольчугинского района (далее - район) |
Ответственный исполнитель Программы |
Муниципальное казенное учреждение "Управление образования администрации Кольчугинского района" (далее - управление образования) |
Соисполнители Программы |
- администрация района; - муниципальные образовательные учреждения района; - муниципальное казенное учреждение "Управление районного хозяйства" (далее - управление районного хозяйства" |
Перечень подпрограмм |
подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей"; подпрограмма 2 "Дети Кольчугинского района"; подпрограмма 3 "Модернизация сети дошкольных образовательных учреждений Кольчугинского района"; подпрограмма 4 "Совершенствование организации отдыха и оздоровления детей и подростков Кольчугинского района"; подпрограмма 5 "Совершенствование организации питания учащихся общеобразовательных школ Кольчугинского района"; подпрограмма 6 "Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"; подпрограмма 7 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"; подпрограмма 8 "Безопасность образовательного учреждения". |
Цель Программы |
Обеспечение доступности качественного образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики |
Задачи Программы |
Создание в системе дошкольного образования детей равных возможностей для получения качественного образования. Обеспечение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям развития экономики, современными потребностям общества и каждого гражданина. Создание условий для устойчивого развития системы воспитания и дополнительного образования детей, обеспечение ее современного качества, доступности и эффективности. Обеспечение эффективной системы защиты прав и интересов, социализации и самореализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Формирование устойчивой кадровой политики в сфере образования, способствующей инновационному развитию муниципальной системы образования. Развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимальную доступность услуг общего и дополнительного образования детей. Сохранение и укрепление здоровья воспитанников дошкольных образовательных учреждений и учащихся школ. |
Этапы и сроки реализации Программы |
2014-2016 годы |
Объемы бюджетных ассигнований на реализацию Программы |
Общий объём средств, предусмотренных на реализацию Программы, - 1761491,0 тыс. рублей, в том числе: - 2014 г. - 654260,5 тыс. руб.: средства районного бюджета - 179985,4 тыс. руб. средства областного бюджета - 319460,9 тыс. руб. средства федерального бюджета - 94466,0 тыс. руб. средства внебюджетных источников - 60348,2 тыс. руб. - 2015 г. - 563582,5 тыс. руб.: средства районного бюджета - 176035,3 тыс. руб. средства областного бюджета - 327199,0 тыс. руб. средства внебюджетных источников - 60348,2 тыс. руб. - 2016 г. - 543648,0 тыс. руб.: средства районного бюджета - 166035,3 тыс. руб. средства областного бюджета - 317264,5 тыс. руб. средства внебюджетных источников - 60348,2 тыс. руб. |
Ожидаемые результаты реализации Программы |
1. В сфере дошкольного образования: 1.1. Поддержка раннего развития детей (в возрасте до 3-х лет). 1.2. Увеличение доступности услуг дошкольного образования. 2. В сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования: 2.1. Охват общим образованием в общеобразовательных учреждениях района 99,8% от численности населения района в возрасте 7-18 лет. 2.2. 100% обучающимся будет предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями. 2.3. Отношение среднего балла ЕГЭ в 10% школ с лучшими результатами к среднему баллу ЕГЭ в 10% школ с худшими результатами составит 1,5. 2.4. Повысится удовлетворенность населения качеством образовательных услуг до 80%. 3. В сфере воспитания и дополнительного образования и социальной защиты детей: 3.1. Увеличится доля детей, обучающихся по программам дополнительного образования детей в системе образования района, до 85% (в учреждениях дополнительного образования и общеобразовательных учреждениях). 3.2. Сохранение приоритетности обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, семейными формами устройства. 4. В организации отдыха и оздоровления детей и подростков: 4.1. Охват детей и подростков всеми формами отдыха и оздоровления составит 60% от общего числа детей в возрасте от 7 до 17 лет. 4.2. Увеличится количество детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных всеми формами отдыха, оздоровления и занятости, до 95% от общего числа детей данной категории. 5. В организации питания учащихся: 5.1. Охват организованным горячим питанием учащихся - 80%. 6. В развитии кадрового потенциала: 6.1. Увеличится доля учителей в возрасте до 30 лет от общей численности учителей общеобразовательных учреждений района до 20%. 6.2. Средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных учреждений составит не менее 100% от средней заработной платы во Владимирской области. 6.3. Средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных учреждений составит не менее 100% от средней заработной платы в сфере общего образования во Владимирской области. |
Контроль за исполнением Программы |
Заместитель главы администрации района по социальным вопросам, отдел экономики, сферы услуг и предпринимательства администрации района |
II. Основные понятия и термины
Образование - единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов.
Воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства.
Отдых - времяпрепровождение, целью которого является восстановление сил, достижение работоспособного состояния организма. Это время, свободное от работы и каких-либо интенсивных занятий.
Государственные образовательные стандарты - совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня и (или) к профессии, специальности и направлению подготовки, утвержденных федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Инновация - это внедренное новшество, обеспечивающее качественный рост эффективности процессов или продукции, востребованное рынком. Является конечным результатом интеллектуальной деятельности человека, его фантазии, творческого процесса, открытий, изобретений и рационализации.
Образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов.
Образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ.
Коммунальные сети - включают в себя комплекс систем горячего и холодного водоснабжения, канализации, отопления.
Техническое обслуживание - комплекс мероприятий для бесперебойной работы оборудования, коммунальных сетей, электрических сетей, автоматической пожарной сигнализации.
Пожарная сигнализация - комплекс технических средств для обнаружения загорания и оповещения о месте загорания.
Технологическое оборудование - комплекс оборудования для приготовления пищи, мытья посуды, хранения продуктов, стирки белья.
Военизированная охрана - охрана учреждений сотрудниками полиции или частной охранной организацией.
Техническая безопасность зданий и сооружений - проведение текущих капитальных ремонтных работ.
Первичные средства пожаротушения - средства тушения внезапно возникшего очага несанкционированного горения, доступные для использования людьми без профессиональных знаний до прибытия подразделений пожарной охраны. К первичным средствам пожаротушения относятся: огнетушители, немеханизированный ручной пожарный инструмент и пожарный инвентарь, огнетушащие материалы.
Тревожная сигнализация - это комплекс оборудования, позволяющий скрыто и оперативно подать сигнал на пульт охраны при возникновении чрезвычайных ситуаций.
Под организацией питания учащихся понимается обеспечение учащихся основным - горячим питанием, дополнительным питанием и бесплатным питанием льготных категорий учащихся в соответствии с режимом работы общеобразовательных учреждений по графику, утвержденному руководителем учреждения (согласно расписанию учебных занятий).
Под горячим питанием учащихся понимается организованная реализация блюд, приготовленных на предприятии общественного питания в соответствии с примерным меню.
Под дополнительным питанием учащихся понимается реализация готовых блюд, пищевых продуктов, готовых к употреблению, и кулинарных изделий в качестве буфетной продукции в соответствии с примерным ассортиментным перечнем блюд и буфетной продукции.
Под бесплатным питанием льготных категорий учащихся понимается предоставление питания отдельным категориям учащихся, получающим питание за счет средств бюджета.
Отдых и оздоровление детей - совокупность мероприятий, обеспечивающих развитие творческого потенциала детей, охрану и укрепление их здоровья, профилактику заболеваний у детей, занятие их физической культурой, спортом и туризмом, формирование у детей навыков здорового образа жизни, соблюдение ими режима питания и жизнедеятельности в благоприятной окружающей среде при выполнении санитарно-гигиенических и санитарно-эпидемиологических требований.
Трудная жизненная ситуация - ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина (инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью, сиротство, безнадзорность, малообеспеченность, безработица, отсутствие определенного места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и тому подобное), которую он не может преодолеть самостоятельно.
Модернизация - процесс реконструкции системы с целью ускорения развития.
Реконструкция здания - комплекс строительных работ и организационно-технических мероприятий, связанных с изменением назначения здания или его основных технико-экономических показателей.
Дети-сироты - лица в возрасте до 18 лет, у которых умерли оба или единственный родитель.
Дети, оставшиеся без попечения родителей - лица в возрасте до 18 лет, которые остались без попечения единственного или обоих родителей в связи с отсутствием родителей или лишением их родительских прав, ограничением их в родительских правах, признанием родителей безвестно отсутствующими, недееспособными (ограниченно дееспособными), находящимися в лечебных учреждениях, объявлением их умершими, отбыванием ими наказания в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, нахождением в местах содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений; уклонением родителей от воспитания детей или от защиты их прав и интересов, отказом родителей взять своих детей из воспитательных, лечебных учреждений, учреждений социальной защиты населения и других аналогичных учреждений и в иных случаях признания ребенка оставшимся без попечения родителей в установленном законом порядке.
III. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программным методом
В связи с вступлением в силу Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" произошли изменения ряда полномочий органов местного самоуправления и органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования.
Ряд изменений касается принципов финансирования деятельности образовательных организаций. В частности, с 1 января 2014 года изменяются принципы финансирования дошкольного образования:
- к полномочиям субъекта относятся обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях посредством предоставления субвенций местным бюджетам, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), в соответствии с нормативами, определяемыми органами государственной власти субъектов Российской Федерации;
- к полномочиям муниципалитета относится организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами); создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных организациях.
В целях реализации государственной политики в сфере образования на территории района принят План мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в системе образования района, направленные на повышение эффективности образования" (утвержден постановлением администрации района от 22.02.2013 N 182), который определяет стратегию действий органов местного самоуправления, муниципального органа управления в сфере образования и муниципальных образовательных учреждений района, направленных на повышение эффективности и качества услуг в сферах дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, дополнительного образования. Данным документом определены основные направления деятельности:
- в сфере дошкольного образования: ликвидация очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения, обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования, введение эффективного контракта в дошкольном образовании;
- в сфере начального, основного, среднего общего образования: обеспечение достижения школьниками новых образовательных результатов, обеспечение равного доступа к качественному образованию, введение эффективного контракта в общем образовании;
- в сфере дополнительного образования детей: сохранение потенциала системы дополнительного образования детей, создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению, введение эффективного контракта в дополнительном образовании.
Таким образом, мероприятия Программы должны быть направлены на реализацию данных стратегических задач муниципальной образовательной политики.
В сфере дошкольного образования
В районе функционируют 18 дошкольных образовательных учреждений, в том числе 15 - в городе, 3 - в сельской местности, в которых воспитываются 2585 детей. На базе 5 сельских общеобразовательных школ функционируют 7 дошкольных групп общей численностью 77 детей. Общее количество детей, охваченных услугами дошкольного образования - 2662 ребенка.
В территории сохраняется видовое разнообразие дошкольных образовательных учреждений (далее - ДОУ): 3 Центра развития ребенка, 5 имеют приоритетное направления развития воспитанников, 4 - комбинированного вида, 1 - компенсирующего вида, 5 - детские сады.
В целях обеспечения равных стартовых возможностей для поступления в школу и успешного освоения общеобразовательной программы первого класса в районе широко используются разнообразные формы получения дошкольного образования детьми 5-6-летнего возраста, не посещающими ДОУ. Наиболее востребованной формой получения дошкольного образования является посещение детьми групп полного дня. В целом по району к началу 2013-2014 учебного года предшкольной подготовкой охвачено 94% (от общего числа первоклассников), из них в дошкольных образовательных учреждениях - 95,6%, в дошкольных группах на базе сельских школ - 2%, в школе раннего развития "Муравейник" на базе Центра внешкольной работы - 2,4%.
По данным диагностики выпускников ДОУ, высокий уровень подготовки к школе имеют 58% (от общего количества выпускников ДОУ), средний уровень - 40%, низкий уровень - 2%.
В ДОУ созданы условия для коррекционной работы с детьми.
Из 29 детей-инвалидов, состоящих на учете в управлении образования, 14 посещают ДОУ. В каждом из этих ДОУ составлен индивидуальный образовательный план, спланировано медико-психолого-педагогическое сопровождение такого ребенка.
В ДОУ района функционируют группы компенсирующей направленности:
- для детей с речевой патологией - 6 групп;
- с туберкулезной интоксикацией - 1 группа;
- с нарушением опорно-двигательного аппарата - 1 группа;
- с задержкой психического развития - 2 группы.
В результате проводимой коррекционной работы значительно снизилось число детей, имеющих речевые отклонения (2011 год - 261 ребенок, 2012 года - 186 детей).
Для организации двигательной активности детей 16 ДОУ имеют физкультурные залы, 2 ДОУ - бассейны. Во всех ДОУ имеются спортивные площадки. Укомплектованность ДОУ спортивным инвентарем составляет 70%. В 7 ДОУ работают кружки физкультурной, оздоровительной или двигательной направленности. Организация двигательного режима осуществляется через различные виды деятельности: игры, занятия, спортивные мероприятия и др.
В сфере начального, основного, среднего общего образования
В районе функционируют 15 общеобразовательных учреждений, в которых обучаются 4703 школьника. В сельской местности работают 7 школ (639 обучающихся). На базе средней школы N 6 функционируют вечерние классы, в которых обучаются 10 человек.
В системе общего образования действуют 3 опорные школы:
- по внедрению информационных технологий в учебный процесс (средняя школа N 4);
- по развитию экологической культуры учащихся (средняя школа N 6);
- по реализации технологии разновозрастного обучения (Новобусинская основная школа).
В школах района организовано профильное обучение старшеклассников:
- естественно-математический профиль - 2 класса, 9 групп;
- социально-экономический профиль - 2 класса, 6 групп;
- гуманитарный профиль - 3 группы;
- технологический профиль - 5 групп.
Из 7 средних школ района 5 (71,4%) - многопрофильные (школы N 1, N 4, N 5, N 6, Бавленская) и 2 - однопрофильные (школы N 2 и N 7).
Охват профильным обучением составляет 62,7% учащихся 10-11 классов.
В рамках предпрофильной подготовки организовано сетевое взаимодействие 6 школ района с Кольчугинским политехническим колледжем (практикоориентированные курсы по основам рабочих профессий).
В школах созданы условия для обучения детей-инвалидов. Из 93 детей-инвалидов школьного возраста 61 ребенок обучается в дневных общеобразовательных учреждениях района (из них 15 обучаются на дому, для 8 организовано дистанционное обучение на дому), 5 детей-инвалидов не обучаются по состоянию здоровья, 27 детей обучаются в Кольчугинской коррекционной школе-интернате VIII вида. Психолого-педагогическое сопровождение детей-инвалидов организовано во всех средних школах района (92% от общего количества детей-инвалидов, обучающихся в дневных школах). 75% детей данной категории посещают кружки и секции по интересам на базе школ.
Организован подвоз учащихся сельских школ к месту учебы. Им обеспечены все нуждающиеся, из которых 69,5% доставляются к месту учебы и обратно школьными автобусами, рейсовыми автобусами - 20,6%, прочими видами транспорта - 9,9%.
Расширяется использование информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе. Численность учащихся, приходящихся на 1 компьютер, по району составляет 10,3. Все школы имеют выход в Интернет, а также официальные сайты в сети Интернет. 2 школы (средние школы N 4 и Бавленская) осуществляют дистанционное обучение школьников (181 учащийся); количество педагогов, ведущих курсы дистанционно - 13 человек.
В школах района организовано психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: во всех городских, а также в Бавленской, Павловской и Стенковской школах работают педагоги-психологи, в шести школах - социальные педагоги.
Осуществлен переход всех 1,2,3 и 4-х пилотных классов школ района на федеральный стандарт нового поколения. Доля школьников, обучающихся по Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (далее - ФГОС), составляет: 79,4% от общей численности обучающихся в начальной школе и 34,8% от общей численности школьников.
Все учащиеся обеспечены бесплатными учебниками в соответствии с требованиями ФГОС.
Процент обеспеченности школ учебным оборудованием в соответствии с федеральными требованиями к образовательным учреждениям составил по району 79,3%.
Доля руководителей и педагогических работников общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС, составляет 88,3% от общей численности руководителей и педработников.
Ежегодное увеличение количества школьников, обучающихся под ФГОС, требует дальнейшей планомерной работы, направленной на формирование в школах современной учебно-материальной базы.
Одним из направлений модернизации общего образования является оценка его качества с использованием независимых форм государственной (итоговой) аттестации выпускников.
Единый государственный экзамен (далее - ЕГЭ) является основной формой государственной (итоговой) аттестации выпускников 11(12) классов общеобразовательных учреждений. В районе в 2013 году государственную (итоговую) аттестацию за курс средней школы проходил 181 учащийся общеобразовательных учреждений района, в том числе 2 учащихся вечерних классов средней школы N 6, 1 учащийся сдавал итоговую аттестацию в форме государственного выпускного экзамена. По большинству предметов ЕГЭ показатель среднего балла по району в сравнении с 2012 годом увеличился и при этом, в основном, значительно. Достигнуто серьезное улучшение результатов по предметам естественнонаучного профиля: химии, физике, биологии.
Государственную (итоговую) аттестацию в новой форме в 2013 году проходили 346 учащихся 9-х классов общеобразовательных учреждений района. В сравнении с прошлым годом результаты выполнения экзаменационных заданий значительно лучше: сократился процент выпускников, получивших отметку "2" на ГИА в новой форме (с 2,5% до 0,9%), вырос показатель качества (с 59,6% до 65%); 37,8% выпускников получили на экзамене оценку выше годовой (2012 г - 32%), сократился процент учащихся, получивших на экзамене оценку ниже годовой с 7% до 5,2%.
В рамках реализации приоритетного национального проекта (далее - ПНП) "Образования" осуществляется материальная поддержка (в виде грантов) общеобразовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные программы, и лучших учителей. Ежегодно кольчугинские педагоги и школы становятся победителями и лауреатами конкурсов в рамках ПНП "Образование".
В рамках проекта модернизации системы общего образования выделенные в 2013 году средства направлены на:
- приобретение оборудования и транспорта - 4 млн. 199,4 тыс. рублей;
- пополнение фондов библиотек - 929,6 тыс. рублей;
- развитие школьной инфраструктуры (текущий ремонт) - 1157,8 тыс. рублей;
- организацию дистанционного обучения учащихся - 126 тыс. рублей;
- повышение квалификации и профессиональную переподготовку руководителей и педагогических работников - 81 тыс. рублей.
В связи с реализацией федеральных проектов в сфере общего образования удалось улучшить материально-техническую базу школ района. Но, вместе с тем, в связи с изношенностью зданий образовательных учреждений, новыми требованиями к школам в плане материально-технического обеспечения, необходима большая планомерная работа в этом направлении.
В сфере воспитания, дополнительного образования, социальной защиты детей
Сфера дополнительного образования детей в районе представлена 3 муниципальными учреждениями дополнительного образования детей (далее - УДОД) - это Центр внешкольной работы, Станция юных туристов и Детско-юношеская спортивная школа, и объединениями по интересам (кружками, секциями) в общеобразовательных учреждениях.
В УДОД получают дополнительные образовательные услуги 2609 детей (56,4% от общего числа учащихся, в 2011- 2012 учебном году - 2699 детей, 59,7%).
Наиболее популярными направлениями деятельности объединений УДОД являются:
- спортивное: в 53 объединениях занимаются 740 учащихся (16% от общего числа учащихся); приоритетные виды спорта - легкая атлетика, художественная гимнастика, плавание, баскетбол, шахматы;
- художественного творчества: 49 объединений, 521 учащийся (11,3%);
- туристско-краеведческое: 21 объединение, 270 человек (5,8%);
- технического творчества: 16 объединений, 191 человек (4,1%).
Сохраняется приоритет бесплатности и равного доступа дополнительного образования. 88,6% воспитанников данных учреждений дополнительного образования детей (далее - УДОД) получают дополнительные образовательные услуги на бесплатной основе, 7,1% - на платной основе, 4,3% занимаются в частично оплачиваемых кружках. Совершенствуется программное обеспечение дополнительного образования.
По-прежнему остается высоким показатель по количеству воспитанников УДОД - победителей и призеров областного, Всероссийского, международного уровней. В 2013 году из 96 отличившихся учащихся 51 (53%, 2012 г. - 49%) - воспитанники Центра внешкольной работы, Детско-юношеской спортивной школы, Станции юных туристов.
93% педагогических работников УДОД имеют повышенную квалификационную категорию: 77,2% - высшую и первую квалификационную категорию, 20,9% - вторую категорию.
Средняя заработная плата педагога дополнительного образования составляет 13094 рубля (с учетом повышенной категории, увеличенной нагрузки), что значительно ниже средней заработной платы учителя в школе.
Из года в год сокращается число педагогических кадров в УДОД района: в 2010 году работало 58 педагогов, в 2011 году - 55 педагогов, в 2012 году - 45. Отсутствует приток молодых специалистов.
Все это приводит к закрытию числа объединений, и, следовательно, снижению контингента воспитанников.
Дополнительное образование в школах организовано по следующим направлениям кружковой деятельности: техническое творчество, эколого-биологическое, туристско-краеведческое, спортивное, военно-спортивное, художественно-эстетическое, культурологическое, предметные кружки и другие.
Охват дополнительным образованием в общеобразовательных школах составляет 3592 человека, 77,6%.
Наибольшим спросом, по-прежнему, пользуются предметные кружки (19,6% от числа всех кружковцев), подкрепляющие профильное и предпрофильное образование, спортивного (17,3%), технического /ИКТ/ (16,9%) направления. Растет число кружков культурологического направления (с 4,0% до 10,1%). Спросом у детей и родителей пользуются объединения туристско-краеведческой (8,9%), эколого-биологической (7,8%) направленности.
Снижается охват школьников, посещающих кружки художественно-эстетического направления (с 18,2% до 11,0%). Техническое творчество сохранилось только в школах N 2 ("Юный техник"), Бавленской ("Радиотехническое моделирование", "Умелые руки").
Развивается система поиска одаренных детей через организацию и проведение мероприятий по различным видам деятельности. Ежегодно в соответствии с календарем массовых мероприятий с учащимися, планами проведения массовых мероприятий УДОД проводится около 80 районных конкурсов, соревнований интеллектуальной, творческой, патриотической, культурной, спортивно-оздоровительной направленности. В них приняли участие около 5700 человек.
Базовой основой в системе выявления и поддержки одаренных детей является Всероссийская олимпиада школьников. В целях укрепления интереса учащихся начальной школы к познавательной и исследовательской деятельности ежегодно проводится муниципальный этап олимпиады среди учащихся 4-х классов по четырем предметам.
Активное участие принимают школьники в мероприятиях эколого-биологической направленности (конкурс юных исследователей окружающей среды, "Подрост", выставка "Зеркало природы", конкурс "Зеленая планета", Всемирный День знаний о лесе, конкурс учебно-опытных участков, конкурс на лучшее образовательное учреждение по экологической и природоохранной работе, смотр школьных лесничеств и др.).
Проводятся выставки технического творчества, швейного и декоративно-прикладного искусства. В 2013 году в них приняли участие свыше 400 школьников. Организовано и проведено более 20 мероприятий спортивной направленности, в которых приняли участие более 2300 человек. Традиционно проводится около 10 мероприятий туристско-краеведческой направленности.
В целях формирования у учащихся активной гражданской позиции, социализации детей и подростков проводится муниципальный этап Всероссийской акции "Я - гражданин России". В 2013 году участниками акции стали учащиеся образовательных учреждений, члены детских общественных объединений из школ N 1, 2, 4, 5, 6, 7, Бавленской, Большевистской, Большекузьминской, Макаровской, Павловской, Стенковской, Центра внешкольной работы.
В районе создана база данных победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников, мероприятий и конкурсов международного, Всероссийского, регионального уровня.
Работа в области опеки и попечительства осуществляется в соответствии с действующим федеральным и региональным законодательством в области защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В 2013 году 17 детей из числа выявленных были обеспечены семейными формами устройства.
На учете в управлении образования состоит:
- 162 опекаемых ребенка, в том числе 103 ребенка, проживающих в семьях опекунов, осуществляющих свои обязанности безвозмездно;
- 59 детей, проживающих в 38 приемных семьях.
Осуществляется контроль за адаптацией усыновленных детей, проживающих в семьях усыновителей, на территории нашего района и других территорий.
Профилактика социального сиротства является ключевым звеном в защите прав детей, попавших в трудную жизненную ситуацию. В целях профилактики семейного неблагополучия осуществляется работа с семьями, находящимися в социально опасном положении. Количество таких семей возросло на 3% (на 01.10.2012 - 160 семей, где проживало 115 детей, находящихся в социально опасном положении, на 01.10. 2013 - 165 семей, где проживает 117 детей). 1 ребенок отобран у родителей в связи с угрозой жизни и здоровью.
Ежегодно проводится работа по организации летнего отдыха детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В 2013 году за счет средств областного бюджета (1142,5 тыс. рублей) отдохнуло 83 ребенка данной категории:
- в загородных лагерях - 23;
- в лагерях дневного пребывания - 14;
- в санаториях, санаторно-оздоровительных лагерях - 45.
Особое внимание уделяется реализации государственного полномочия по подбору, учету и подготовке граждан, выразивших желание стать опекунами и попечителями либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством формах. Обучение граждан осуществлялось на базе ОГУ "Центр усыновления и опеки", педагогического колледжа г. Юрьев-Польского.
На обеспечение жильем граждан из категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из средств областного бюджета в 2013 году было выделено 6214 тыс. рублей. Приобретены 8 благоустроенных однокомнатных квартир.
В организации отдыха и оздоровления детей и подростков
Эффективной формой работы по улучшению здоровья детей является организация оздоровления и отдыха детей в каникулярное время.
Всего в 2012-2013 учебном году на базе оздоровительных учреждений отдохнуло 3707 детей и подростков - 80% от числа детей в возрасте от 7 до 17 лет (в 2011-2012 учебном году - 3239 детей (77%). В том числе:
- в лагерях дневного пребывания - 3136 чел. (68%);
- в загородных оздоровительных лагерях - 320 чел. (7%);
- в санаторно-курортных лагерях - 251 чел. (5,4%) по состоянию на 01.09.2013.
В лагерях с дневным пребыванием школьники отдыхали в период зимних и весенних каникул 2013 года - 1002 чел.
В период летних каникул в районе функционировало 18 оздоровительных учреждений, в которых оздоровлено 1306 детей (в 2012 году - 1260 детей), в том числе: в загородном лагере "Дубки" - 310 детей, в 17 лагерях с дневным пребыванием - 974 ребенка, в палаточном - 22 человека. За пределами района было оздоровлено 251 человек, в т.ч. 40 человек на побережье Черного моря. 10 кольчугинских школьников были направлены в областные профильные смены для лидеров детского общественного движения и одаренных старшеклассников на базе загородного оздоровительного лагеря "Искатель" Ковровского района. Трудоустроено на базе учреждений образования в период летних каникул 47 подростков.
Таким образом, всеми формами отдыха, оздоровления и занятости в летний период было охвачено 1614 человек, что составляет 35% от общего количества детей в возрасте от 7 до 17 лет (в 2012 году - 1581 чел. - 34%).
В пришкольных лагерях оздоровление детей осуществлялось с двухразовым горячим питанием, в загородных лагерях и санаториях было организовано пятиразовое питание.
Приоритетным правом на обеспечение оздоровления и отдыха пользовались дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации. Количество путевок, выданных детям данной категории в летний период, составило 46% от общего числа закупленных путевок.
Положительной тенденцией в работе лагерей с дневным пребыванием детей является увеличение количества учащихся в профильных сменах/отрядах. Более 70% лагерей дневного пребывания организованы по различным направлениям деятельности: спортивно-оздоровительные и туристические (школы N 2, 5, 6, Бавленская, Большекузьминская, Новобусинская, Стенковская, Детско-юношеская спортивная школа, Станция юных туристов), эколого-краеведческие (школы Новобусинская, Большекузьминская, Бавленская, N 6), трудовые (Бавленская, Большекузьминская школы), с художественно-эстетическим направлением (школы Новобусинская, N 2, N 5), культурно-познавательные (школы N 5, Макаровская, Большекузьминская), в которых отдохнуло летом 996 детей.
Впервые в районе был организован детский туристический лагерь палаточного типа, где 22 воспитанника Станции юных туристов закрепляли на практике туристические навыки.
В организации оздоровительной кампании детей и подростков в каникулярный период остаются нерешенными следующие проблемы:
- трудности с подбором персонала для работы в загородном лагере;
- недостаточная материально-техническая база загородного лагеря (требуют замены и ремонта технологическое оборудование пищеблока, канализация, клуб);
- организация купания в загородном лагере и в бассейне Детско-юношеской спортивной школы для отдыхающих в дневных лагерях.
В организации питания учащихся
Организация питания учащихся общеобразовательных школ осуществляется в соответствии с СанПиН.
Организация питания возлагается на школы района и муниципальное учреждение "Комбинат школьного питания" (далее - КШП). Коммерческие структуры в организации питания школьников не участвуют.
КШП включает в себя 17 школьных столовых (1300 посадочных места).
Приготовление блюд осуществляется непосредственно в столовых. Во всех городских школах работают буфеты.
КШП имеет свой автотранспорт, на котором развозятся продукты по школьным столовым.
Организованным горячим питанием (на родительскую плату плюс льготные категории) охвачено 81,3% (1-4 классы - 98%, 5-9 классы - 66%, 10-11 классы - 77,5%). Двухразовым горячим питанием охвачено 25% учащихся. Льготное питание в общеобразовательных школах получают 6% учащихся.
В 2012 году введена торговая наценка - 15%. В связи с этим несколько уменьшился охват горячим питанием.
С целью увеличения охвата в школах развернута работа с родителями, учащимися, педагогами о необходимости горячего питания в период пребывания детей в образовательных учреждениях.
В связи с низкой заработной платой работников КШП отсутствует приток молодых специалистов. 80% сотрудников пенсионного и предпенсионного возраста.
В развитии кадрового потенциала
В общеобразовательных учреждениях района работают 339 учителей. За период с 01.10.2012 по 01.10.2013 из школ выбыл 31 учитель, прибыло 24.
Динамика изменения численности учителей 1-11 классов говорит об устойчивой тенденции их сокращения. Всего за последние 5 лет число учителей сократилось на 76 человека (18,2%).
Проблемой остается восполнение потребности в квалифицированных педагогических кадрах, укомплектованность штатов общеобразовательных учреждений.
На 01.09.2013 школам района требовалось 37 педагогов. Восполнена 31 вакансия, при этом закрыть 16 вакансий удалось за счет привлечения совместителей, 6 - перегрузки учителей, 2 - за счет пенсионеров, 6 - выпускников педагогических учебных заведений и 1 неспециалиста. Таким образом, по-прежнему, вакансии закрываются в основном за счет совместительства. Осталось вакансий на начало 2013-2014 учебного года - 6 (учителя биологии, музыки, ИЗО, социальный педагог, педагог-организатор, педагог-психолог).
При этом прибыло молодых специалистов в общеобразовательные учреждения района на начало учебного года 5. Следует отметить, что остаются работать в школах после 3-х лет работы всего около 50% молодых специалистов. Количество учителей, имеющих стаж педагогической работы до 5 лет, составляет 6,5%.
С целью привлечения молодых педагогов в образовательные учреждения района используется целевая контрактная подготовка специалистов. В 2013 году таких договоров заключено 6.
Структура педагогического персонала общеобразовательных учреждений района по стажу работу: до 2-х лет - 5,1% от общей численности педагогических работников, от 2 до 5 лет - 3,6%, от 5 до 10 лет - 3,6%, от 10 до 20 лет - 17,4%, свыше 20 лет - 70,3%. Как видно, доминирующую долю всех педагогических работников составляют педагоги со стажем работы свыше 20 лет. И из года в год эта доля только увеличивается.
Количество учителей пенсионного возраста составляет 92 (27% от общей численности учителей). Причем тенденция увеличения доли учителей-пенсионеров стабильная (в среднем за год доля учителей пенсионного возраста увеличивается на 2-3%; для сравнения - в 2009 году доля учителей-пенсионеров составляла 19%).
Кадровый потенциал системы общего образования района характеризуется высоким образовательным уровнем: 87% учителей имеют высшее образование (2012 год - 86,6%). 73% имеют высшую и первую квалификационные категории.
В связи с модернизацией образования, введением федеральных государственных образовательных стандартов возрастают требования к руководящим и педагогическим работникам образовательных учреждений. И важную роль в этом играет повышение квалификации и профессиональная подготовка.
Доля руководителей и педагогических работников общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и педагогических работников общеобразовательных учреждений по состоянию на 01.10.2013 составляет 88,3%.
Всего за 2012-2013 учебный год прошли курсовую подготовку 20 руководящих работников и 100 педагогов школ района.
В дошкольных образовательных учреждениях района работают 326 педагогов, из них 36,1% имеют высшее педагогическое образование, 64,4% - среднее специальное педагогическое образование; 82% имеют повышенную квалификационную категорию.
Вместе с тем, в системе дошкольного образования отмечаются низкие темпы обновления состава педагогических кадров, необходима курсовая подготовка педагогов для работы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
С целью поддержки работников образовательных учреждений района на муниципальном уровне установлены следующие льготы:
- 100% компенсация стоимости питания в общеобразовательных учреждениях детям из семей, в которых оба родителя (одинокий родитель) являются работниками муниципальных образовательных учреждений на постоянной основе;
- компенсация части родительской платы за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, в размере:
на первого ребенка - 80%, на второго - 50%, на третьего ребенка и последующих детей - 30% размера фактически внесенной родительской платы:
- семьям, в которых оба родителя (одинокий родитель) являются работниками муниципальных образовательных учреждений,
- работникам муниципальных дошкольных образовательных учреждений района, относящихся по оплате труда к первому квалификационному уровню профессиональной квалификационной группы "общеотраслевые профессии рабочих первого уровня";
на первого ребенка - 30% размера фактически внесенной родительской платы:
- работникам муниципальных образовательных организаций;
- дети работников муниципальных образовательных учреждений в первоочередном порядке принимаются в дошкольные образовательные учреждения;
- бесплатный проезд в общественном транспорте до места работы и обратно для педагогических работников сельских муниципальных общеобразовательных учреждений;
- установлена единовременная денежная выплата молодым специалистам в размере 10 тысяч рублей по истечении 3-х лет работы в образовательном учреждении района.
Финансирование образования
Бюджетная политика в сфере образования направлена на перспективное развитие системы образования - создание современной модели образования с оптимальной структурой сети учреждений и новыми педагогическими кадрами, на обновление и освоение образовательных стандартов, поддержку талантливых детей, развитие учительского потенциала, создание современной школьной инфраструктуры, обеспечение здоровья школьников, развитие сети дошкольных учреждений, государственную поддержку детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, создание условий для их социальной мобильности, а также защиты прав и интересов.
В 2013 году на финансирование отрасли "Образование" выделено 543,3 млн. рублей (в 2012 году - 474 млн. рублей). Доля средств консолидированного бюджета в части образования возросла с 71,1% до 77,7%.
Расходы на 1 школьника в 2013 году составили 49230 рублей (практически на уровне прошлого года).
Расходы на содержание ребенка в ДОУ - 74567 руб. (в 2012 году - 54265 руб.), одного воспитанника учреждения дополнительного образования - 10648 руб. (в 2012 году - 9923 руб.).
Введение новой системы оплаты труда, современных организационных и экономических механизмов позволило увеличить заработную плату педагогических работников образовательных учреждений.
Средняя заработная плата за 9 месяцев 2013 года составила:
- учителей - 20568 руб. (соответствующий период 2012 г. - 16501 руб.), педагогических работников школ - 20056 руб.
- педагогических работников ДОУ - 15133 руб. (2012 г. - 9931 руб.).
Соотношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных учреждений района к средней заработной плате во Владимирской области (по состоянию на 01.10.2013) составило 102,3%.
Вместе с тем, предстоит работа по доведению средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений района до средней заработной платы в сфере общего образования региона.
Изменен принцип финансирования образовательных учреждений: перевод финансирования учреждений к финансированию услуг через муниципальное задание, переход к программному принципу формирования и исполнения бюджета, безусловное обеспечение исполнения социальных обязательств.
Таким образом, существующие проблемы в сфере образования района требуют комплексного решения. Это решение будет достигнуто с использованием программно-целевого метода. Этот метод обеспечивает единство четко структурированной и сформулированной содержательной части Программы с созданием и использованием финансовых и организационных механизмов ее реализации, а также контролем за промежуточными и конечными результатами выполнения Программы.
Программа сформирована во взаимосвязи с государственной программой Владимирской области "Развитие образования на 2014 - 2020 годы".
Программа является организационной основой муниципальной политики в сфере образования.
IV. Цели и задачи Программы
Целью Программы является обеспечение доступности качественного образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики.
Задачи Программы:
1. Создание в системе дошкольного образования детей равных возможностей для получения качественного образования.
2. Обеспечение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям развития экономики, современными потребностям общества и каждого гражданина.
3. Создание условий для устойчивого развития системы воспитания и дополнительного образования детей, обеспечение ее современного качества, доступности и эффективности.
4. Обеспечение эффективной системы защиты прав и интересов, социализации и самореализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
5. Формирование устойчивой кадровой политики в сфере образования, способствующей инновационному развитию муниципальной системы образования.
6. Развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимальную доступность услуг общего и дополнительного образования детей.
7. Сохранение и укрепление здоровья воспитанников дошкольных образовательных учреждений и учащихся школ.
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 26 декабря 2014 г. N 1602 в раздел V настоящей программы внесены изменения
V. Система программных мероприятий
Достижение цели и решение задач Программы обеспечиваются за счет реализации программных мероприятий, которые систематизированы по 8 подпрограммам.
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей"
Целью подпрограммы является обеспечение эффективного функционирования и развития муниципальных образовательных учреждений.
В рамках реализации постановленной цели предусмотрены следующие задачи:
1. Создание в системе дошкольного образования детей условий для получения качественного образования.
2. Обеспечение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина.
3. Создание условий для устойчивого развития системы воспитания и дополнительного образования детей, обеспечение ее современного качества, доступности и эффективности.
Подпрограмму предполагается реализовать в течение 2014 - 2016 годов.
Общий объём средств, предусмотренных на реализацию подпрограммы, - 1427994,0 тыс. рублей, в том числе:
- 2014 г. - 477411,8 тыс. руб.:
средства районного бюджета - 140123,9 тыс. руб.
средства областного бюджета - 283820,0 тыс. руб.
средства внебюджетных источников - 53467,9 тыс. руб.
- 2015 г. - 475291,1 тыс. руб.:
средства районного бюджета - 140026,2 тыс. руб.
средства областного бюджета - 281797 тыс. руб.
средства внебюджетных источников - 53467,9 тыс. руб.
- 2016 г. - 475291,1 тыс. руб.:
средства районного бюджета - 140026,2 тыс. руб.
средства областного бюджета - 281797 тыс. руб.
средства внебюджетных источников - 53467,9 тыс. руб.
Реализация подпрограммы позволит:
1. Увеличить охват детей дошкольным образованием до 75%.
2. Обеспечить 100%-ую укомплектованность дошкольных образовательных учреждений кадрами: педагогическими, обслуживающего персонала.
3. Увеличить количество педагогов дошкольного образования, имеющих высшую и первую квалификационную категорию до 75%.
4. Сохранить показатель пропуска дней на 1 ребенка-дошкольника в год по болезни не более 13 дней.
5. Обеспечить предпрофильной подготовкой всех учащихся 9-х классов (100%).
6. Увеличить долю обучающихся 10-11 классов, занимающихся по профильным программам, до 65%.
7. Сохранить долю учащихся - участников Всероссийской олимпиады школьников:
на школьном этапе - 72%,
на муниципальном этапе - 24%,
на региональном этапе - 3,5%.
8. Сохранить активность участия школьников в районных мероприятиях (доля учащихся - участников районных мероприятий - 90%).
9. Сохранить долю обучающихся 9, 11 классов, получивших аттестат об образовании (99%).
10. Сохранить долю выпускников 11-х классов, поступивших в высшие учебные заведения на уровне 80%.
11. Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов общеобразовательных учреждений района, увеличить долю педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационную категорию, на 3%.
12. Сохранить долю воспитанников учреждений дополнительного образования в общем количестве обучающихся в общеобразовательных учреждениях района в пределах 50%.
13. Сохранить детские объединения в учреждениях дополнительного образования детей в количестве 210 групп.
14. Сохранить перечень реализуемых в учреждениях дополнительного образования детей образовательных программ дополнительного образования в количестве 72.
15. Сохранить долю педагогов учреждений дополнительного образования детей, имеющих повышенную квалификационную категорию, в пределах 33%.
Ответственным исполнителем подпрограммы является управление образования, соисполнителями - муниципальные образовательные учреждения района.
Подпрограмма 2 "Дети Кольчугинского района"
Целью подпрограммы является создание условий и механизмов для развития образования района. В рамках реализации постановленной цели определены следующие задачи:
1. Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений района.
2. Совершенствование системы выявления и поддержки одаренных детей.
Подпрограмму предполагается реализовать в течение 2014 - 2016 годов.
Общий объём средств, предусмотренных на реализацию подпрограммы, - 31603,0 тыс. рублей, в том числе: 2014 год: районный бюджет - 11467,7 тыс. руб., областной бюджет - 631,9 тыс. руб., федеральный бюджет - 8585,0 тыс. руб., 2015 год: районный бюджет - 5459,2 тыс. руб., 2016 год: районный бюджет - 5459,2 тыс. руб.
Реализация комплекса мероприятий подпрограммы позволит:
1. Улучшить условия для организации учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях района.
2. Организовать мероприятия районного уровня (80 мероприятий в год), в том числе муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников, районные конкурсы, смотры, соревнования, а также участие в областных, всероссийских и международных мероприятиях; работу 8 олимпиадных школ.
Ответственным исполнителем подпрограммы является управление образования, соисполнителями - муниципальные образовательные учреждения района.
Подпрограмма 3 "Модернизация сети дошкольных образовательных учреждений Кольчугинского района"
Целью подпрограммы является обеспечение потребности граждан района в услугах дошкольного образования путем приращения мест для детей дошкольного возраста в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
Для реализации поставленной цели необходимо решить задачу по развитию дошкольной образовательной сети района.
Программу предполагается реализовать в течение 2014 - 2016 годов.
Общий объём средств, предусмотренных на реализацию подпрограммы, - 111974,88 тыс. рублей, в том числе: 2014 год: районный бюджет - 6272,94 тыс. руб., областной бюджет - 758,1 тыс. руб., федеральный бюджет - 84943,84 тыс. руб., 2015 год: районный бюджет - 10000 тыс. руб., областной бюджет - 10000 тыс. руб.
В качестве ожидаемых результатов реализации подпрограммы определены:
1. Создание дополнительных мест в количестве 120 единиц для детей дошкольного возраста в образовательных учреждениях района, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
2. Рост удовлетворенности потребности населения района в услугах дошкольного образования до 90%.
3. Обеспечение предшкольной подготовкой всех детей старшего дошкольного возраста.
Ответственным исполнителем подпрограммы является управление образования, соисполнителями - администрация района, управление районного хозяйства.
Подпрограмма 4 "Совершенствование организации отдыха и оздоровления детей и подростков Кольчугинского района"
Целью подпрограммы является обеспечение удовлетворенности населения услугами по организации отдыха детей и подростков района.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Организация отдыха и оздоровления детей и подростков района, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации.
2. Развитие загородного оздоровительного лагеря "Дубки", укрепление его материально-технической базы.
3. Нормативно-правовое, кадровое и информационно-методическое сопровождение отдыха и оздоровления детей и подростков.
Программу предполагается реализовать в течение 2014 - 2016 годов.
Общий объём средств, предусмотренных на реализацию подпрограммы - 17522,6 тыс. рублей, в том числе:
- 2014 г. - 5984,2 тыс. руб.:
средства районного бюджета - 2183,0 тыс. руб.
средства областного бюджета - 1730,0 тыс. руб.
средства внебюджетных источников - 2071,2 тыс. руб.
- 2015 г. - 5769,2 тыс. руб.:
средства районного бюджета - 1968,0 тыс. руб.
средства областного бюджета - 1730,0 тыс. руб.
средства внебюджетных источников - 2071,2 тыс. руб.
- 2016 г. - 5769,2 тыс. руб.:
средства районного бюджета - 1968,0 тыс. руб.
средства областного бюджета - 1730,0 тыс. руб.
средства внебюджетных источников - 2071,2 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы:
1. Охват детей и подростков района всеми формами отдыха и оздоровления, к общему числу детей и подростков в возрасте от 7 до 17 лет - 60%.
2. Сохранение мест в загородном оздоровительном лагере "Дубки" в количестве 160.
3. Укрепление материально-технической базы загородного оздоровительного лагеря "Дубки".
4. Обеспечение деятельности в летний период не менее 15 лагерей дневного пребывания детей на базе образовательных учреждений района.
Ответственным исполнителем подпрограммы является управление образования, соисполнителями - муниципальные образовательные учреждения района.
Подпрограмма 5 "Совершенствование организации питания учащихся общеобразовательных школ Кольчугинского района"
Целью подпрограммы является сохранение и укрепление здоровья учащихся.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Обеспечение качества и безопасности питания детей в муниципальных общеобразовательных учреждениях района.
2. Совершенствование кадрового обеспечения МБУ "Комбинат школьного питания".
3. Сохранение материально-технической базы школьных пищеблоков.
4. Формирование у учащихся знаний об основах здорового питания.
Программу предполагается реализовать в течение 2014 - 2016 годов.
Общий объём средств, предусмотренных на реализацию подпрограммы, - 67775,5 тыс. рублей, в том числе:
- 2014 г. - 23173,5 тыс. руб.:
районный бюджет - 11979,4 тыс. руб.
областной бюджет - 6385,0 тыс. руб.
внебюджетные источники - 4809,1 тыс. руб.
- 2015 г. - 22301,0 тыс. руб.:
районный бюджет - 11106,9 тыс. руб.
областной бюджет - 6385,0 тыс. руб.
внебюджетные источники - 4809,1 тыс. руб.
- 2016 г. - 22301,0 тыс. руб.:
районный бюджет - 11106,9 тыс. руб.
областной бюджет - 6385,0 тыс. руб.
внебюджетные источники - 4809,1 тыс. руб.
Реализация подпрограммы позволит обеспечить:
1. Качество и безопасность питания школьников.
2. Комплектование пищеблоков школ квалифицированными кадрами.
3. Функционирование пищеблоков при оптимальном использовании выделяемых и привлекаемых ресурсов.
4. Охват организованным горячим питание учащихся общеобразовательных учреждений района до 80%.
Ответственным исполнителем подпрограммы является управление образования, соисполнителями - муниципальные общеобразовательные учреждения района, МБУ "Комбинат школьного питания".
Подпрограмма 6 "Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
Целью подпрограммы является обеспечение защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В качестве приоритетных при реализации данной цели определены следующие задачи:
1. Реализация права детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на семью.
2. Обеспечение предоставления благоустроенных жилых помещений специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, которые не являются нанимателями жилых помещений по договорам социального найма или членами семьи нанимателя жилого помещения по договору социального найма либо собственниками жилых помещений, а также детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которые являются нанимателями жилых помещений по договорам социального найма или членами семьи нанимателя жилого помещения по договору социального найма либо собственниками жилых помещений, в случае, если их проживание в ранее занимаемых жилых помещениях признается невозможным.
Программу предполагается реализовать в течение 2014 - 2016 годов.
Общие затраты по реализации подпрограммы составят 81348,8 тыс. рублей за счет средств областного бюджета, в том числе:
2014 год - 26709,3 тыс. руб.
2015 год - 27287,0 тыс. руб.
2016 год - 27352,5 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы:
1. Сохранение приоритетности обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, семейными формами устройства.
2. Снижение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, впервые выявленных и направленных в государственные учреждения всех типов на 3% ежегодно.
3. Сокращение количества лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, права на обеспечение жилыми помещениями которых возникло и не реализовано на конец соответствующего года - на 3% ежегодно.
Ответственным исполнителем подпрограммы является управление образования, соисполнители отсутствуют.
Подпрограмма 7 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"
Целью подпрограммы является достижение высокого качества образования через систему поддержки инновационной деятельности.
Для реализации постановленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Стимулирование создания и внедрения новых, качественно усовершенствованных технологий, методов и форм обучения в общеобразовательных учреждениях района.
2. Стимулирование преподавательской и воспитательной деятельности учителей общеобразовательных учреждений района.
Программу предполагается реализовать в течение 2014 - 2016 годов.
Средства на мероприятия подпрограммы выделяются из областного бюджета по итогам областных конкурсов общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, и лучших учителей. В случае выделения средств объем бюджетных ассигнований на реализацию подпрограммы будет скорректирован.
Ожидаемые результаты реализации программы:
1. Внедрение школами и педагогами района инновационных образовательных программ.
2. Рост информационной открытости системы образования района.
Ответственным исполнителем подпрограммы является управление образования, соисполнителями - муниципальные общеобразовательные учреждения.
Подпрограмма 8 "Безопасность образовательного учреждения"
Целью подпрограммы является обеспечение комплексной безопасности обучающихся, воспитанников, работников муниципальных образовательных учреждений района во время их трудовой и учебной деятельности путем повышения безопасности жизнедеятельности, противопожарной, электрической, санитарно-экологической, антитеррористической и технической безопасности зданий и сооружений. Уменьшение травматизма.
Для реализации поставленной цели определены следующие задачи:
1. Реализация государственной политики и требований законодательных и иных нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности образовательных учреждений, направленных на защиту здоровья и сохранения жизни обучающихся, воспитанников и работников во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей.
2. Развитие материально-технической базы образовательных учреждений и их оснащение новыми средствами спасения и пожаротушения, обнаружения пожаров и оповещения.
3. Реализация мероприятий, направленных на соблюдение правил противопожарной безопасности, оснащение средствами индивидуальной защиты.
4. Повышение уровня знаний по вопросам противопожарной безопасности, охраны труда и техники безопасности лиц, ответственных за безопасность образовательных учреждений;
5. Повышение конструктивной надежности и безопасности зданий и сооружений, инженерных систем образовательных учреждений, выполнение санитарно-эпидемиологических требований.
6. Повышение антитеррористической безопасности образовательных учреждений.
Программу предполагается реализовать в течение 2014 - 2016 годов.
Общие затраты по реализации подпрограммы составят 23063,8 тыс. рублей, в том числе: 2014 год: районный бюджет - 7800,0 тыс. руб., областной бюджет - 313,8 тыс. руб., 2015 год: районный бюджет - 7475,0 тыс. руб., 2016 год: районный бюджет - 7475,0 тыс. руб.
Результат реализации подпрограммы направлен на создание безопасных условий функционирования образовательных учреждений района при оптимальном использовании выделяемых ресурсов.
В качестве ожидаемых результатов подпрограммы принимаются следующие показатели:
1. Повышение безопасности образовательных учреждений за счет:
- организации охранных постов с пропускным режимом - на 40%,
- осуществления военизированной охраны образовательных учреждений (принятие под охрану с помощью пункта центрального наблюдения, наблюдение за состоянием кнопок тревожной сигнализации, установленных на объектах сферы образования, и реагирование на сигналы тревоги) - на 66,7%.
2. Снижение на 100% рисков возникновения пожаров, аварийных ситуаций, травматизма и гибели людей за счет обслуживания автоматической пожарной сигнализации, приобретения первичных средств пожаротушения, вывода пожарной сигнализации на центральный пульт пожарной части.
3. Снижение на 100% рисков возникновения аварийных ситуаций, травматизма и гибели людей за счет технического обслуживания коммунальных систем и их аварийного ремонта, технического обслуживания технологического оборудования и его аварийного ремонта, технического обслуживания котельных, технического обслуживания электросетей и их аварийного ремонта.
Ответственным исполнителем подпрограммы является управление образования, соисполнители - муниципальные образовательные учреждения района.
VI. Механизм реализации Программы
Текущее управление реализацией Программы осуществляется ответственным исполнителем Программы, который контролирует выполнение мероприятий, эффективное использование средств, направляемых на реализацию Программы.
Ответственным исполнителем Программы выступает управление образование, которое:
- разрабатывает в пределах своей компетенции правовые акты, необходимые для выполнения Программы;
- организует реализацию Программы, а именно: формирует предложения о внесении изменений в Программу в соответствии с установленными Порядком разработки, формирования и реализации муниципальных программ, утвержденным постановлением администрации района от 14.11.2013 N 1166 (далее - Порядок) требованиями, несет ответственность за ее реализацию, конечные результаты, целевое и эффективное использование финансовых средств, выделяемых на выполнение мероприятий Программы;
- запрашивает у соисполнителей информацию, необходимую для проведения оценки эффективности и результативности Программы и подготовки полугодового и годового отчетов;
- осуществляет сбор и систематизацию статистической и аналитической информации о реализации программных мероприятий;
- рекомендует соисполнителям осуществить разработку отдельных мероприятий, в том числе в форме подпрограммы и/или ведомственной целевой программы;
- формирует заявки на финансирование мероприятий Программы из районного бюджета и на софинансирование из вышестоящих бюджетов в очередном финансовом году и направляет в отдел экономики, сферы услуг и предпринимательства администрации района в сроки, установленные Порядком;
- в срок до 15 числа месяца, следующего за отчетным полугодием и до 01 февраля года, следующего за отчетным, предоставляет в отдел экономики, сферы услуг и предпринимательства администрации района полугодовые и годовые отчеты соответственно о ходе реализации Программы по установленной Порядком форме;
- осуществляет координацию деятельности по подготовке и реализации программных мероприятий, а также анализу и рациональному использованию средств бюджета.
Соисполнителями Программы являются: администрация района, муниципальные образовательные учреждения района, управление районного хозяйства.
Соисполнители в ходе реализации Программы:
- совместно с ответственным исполнителем обеспечивают решение задач, заявленных в Программе;
- в пределах своей компетенции и в рамках поставленных перед ними задач участвуют в реализации программных мероприятий;
- представляют ответственному исполнителю информацию, необходимую для проведения оценки эффективности и результативности Программы и подготовки полугодового и годового отчета.
Контроль за целевым использованием бюджетных средств, направленных на реализацию Программы, осуществляет ответственный исполнитель Программы и финансовое управление администрации района.
Контроль за ходом реализации Программы осуществляется заместителем главы администрации района по социальным вопросам, отделом экономики, сферы услуг и предпринимательства администрации района.
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 26 декабря 2014 г. N 1602 раздел VII настоящей программы изложен в новой редакции
VII. Ресурсное обеспечение Программы
Расчёт потребности в ресурсном обеспечении, необходимом для реализации программы, основан на оценке объёмов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия в рамках решаемой программной задачи.
Общий объём финансирования Программы на весь период её реализации составляет 1761491,0 тыс. рублей, в том числе:
- средства районного бюджета - 522056,0 тыс. руб.
- средства областного бюджета - 963924,4 тыс. руб.
- средства федерального бюджета - 94466,0 тыс. руб.
- средства внебюджетных источников - 181044,6 тыс. руб.
Структура затрат и источников финансирования по Программе представлена в таблице:
(тыс. руб.)
Направления расходов |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
|||||||
РБ |
ОБ |
ФБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
|
1. Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей |
140282,4 |
283820,0 |
0 |
53467,9 |
140026,2 |
281797 |
53467,9 |
140026,2 |
281797 |
53467,9 |
2. Дети Кольчугинского района |
11467,7 |
631,9 |
8585,0 |
0 |
5459,2* |
0 |
0 |
5459,2* |
0 |
0 |
3. Модернизация сети дошкольных образовательных учреждений Кольчугинского района |
6272,9 |
758,1 |
84943,8 |
0 |
10000,0* |
10000,0* |
0 |
0 |
0 |
0 |
4. Совершенствование организации отдыха и оздоровления детей и подростков Кольчугинского района |
2183,0 |
1730,0 |
0 |
2071,2 |
1968,0 |
1730,0 |
2071,2 |
1968,0* |
1730,0 |
2071,2 |
5. Совершенствование организации питания учащихся общеобразовательных школ Кольчугинского района |
11979,4 |
6385,0 |
0 |
4809,1 |
11106,9* |
6385,0 |
4809,1 |
11106,9* |
6385,0 |
4809,1 |
6. Обеспечение защиты прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
0 |
25772,1 |
937,2 |
0 |
0 |
27287,0 |
0 |
0 |
27352,5 |
0 |
7. Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования |
0 |
50,0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8. Безопасность образовательного учреждения |
7800,0 |
313,8 |
0 |
0 |
7475,0* |
0 |
0 |
7475,0 * |
0 |
0 |
Итого: |
179985,4 |
319460,9 |
94466,0 |
60348,2 |
176035,3 |
327199 |
60348,2 |
166035,3 |
317264,5 |
60348,2 |
РБ - районный бюджет
ОБ - областной бюджет
ФБ - федеральный бюджет
ВБИ - внебюджетные источники
* Данные носят прогнозный характер и подлежат уточнению при принятии бюджета на очередной финансовый год.
VIII. Оценка эффективности и результативности муниципальной программы
Реализация мероприятий, предусмотренных Программой, обеспечит:
В сфере дошкольного образования:
1. Поддержка раннего развития детей (в возрасте до 3-х лет).
2. Увеличение доступности услуг дошкольного образования.
В сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования:
1. Охват общим образованием в общеобразовательных учреждениях района 99,8% от численности населения района в возрасте 7-18 лет.
2. 100% обучающимся будет предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями.
3. Отношение среднего балла ЕГЭ в 10% школ с лучшими результатами к среднему баллу ЕГЭ в 10% школ с худшими результатами составит 1,5.
4. Повысится удовлетворенность населения качеством образовательных услуг до 80%.
В сфере воспитания и дополнительного образования и социальной защиты детей:
1. Увеличится доля детей, обучающихся по программам дополнительного образования детей в системе образования района, до 85% (в учреждениях дополнительного образования и общеобразовательных учреждениях).
2. Сохранение приоритетности обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, семейными формами устройства.
В организации отдыха и оздоровления детей и подростков:
1. Охват детей и подростков всеми формами отдыха и оздоровления составит 60% от общего числа детей в возрасте от 7 до 17 лет.
2. Увеличится количество детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных всеми формами отдыха, оздоровления и занятости, до 95% от общего числа детей данной категории.
В организации питания учащихся:
1. Охват организованным горячим питанием учащихся - 80%.
В развитии кадрового потенциала:
1. Увеличится доля учителей в возрасте до 30 лет общей численности учителей общеобразовательных учреждений района до 20%.
2. Средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных учреждений составит не менее 100% от средней заработной платы во Владимирской области.
3. Средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных учреждений составит не менее 100% от средней заработной платы в сфере общего образования во Владимирской области.
Приложение N 1
Подпрограмма
"Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей"
19 августа 2014 г.
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 19 августа 2014 г. N 923 в раздел I настоящего приложения внесены изменения
I. Паспорт подпрограммы "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей" (далее - подпрограмма)
II. Основные понятия и термины
Образование - единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов.
Общее образование - вид образования, который направлен на развитие личности и приобретение в процессе освоения основных общеобразовательных программ знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для жизни человека в обществе, осознанного выбора профессии и получения профессионального образования.
Дополнительное образование - вид образования, который направлен на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования.
Воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства.
Государственные образовательные стандарты - совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня и (или) к профессии, специальности и направлению подготовки, утвержденных федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
III. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программным методом
В районе функционируют 18 ДОУ, в том числе 15 - в городе, 3 - в сельской местности, в которых воспитываются 2585 детей. На базе 5 сельских общеобразовательных школ функционируют 7 дошкольных групп общей численностью 77 детей. Общее количество детей, охваченных услугами дошкольного образования - 2662 ребенка.
По результатам медицинских осмотров дошкольников наблюдается ежегодная тенденция уменьшения доли детей с 1 и 2 группами здоровья и, соответственно, увеличения доли детей с 3 и 4 группами здоровья:
2010 г. 2011 г. 2012 г.
1 группа 41,1% 39,3% 38,8%
2 группа 48,5% 54,5% 51,8%
3 группа 9,0% 8,3% 8,5%
4 группа 0,9% 0,9% 0,8%
Число дней, пропущенных одним ребенком по болезни в ДОУ района за 2012 год составило 13,8 (2011 г. - 13,5, 2010 г. - 15,1).
Таким образом, в ДОУ района необходимо предпринимать дополнительные меры, направленные на укрепление здоровья детей, в том числе профилактического характера.
Повышение качества дошкольного образования невозможно без высокопрофессиональных кадров. Однако существует дефицит кадров в ДОУ в связи с низкой заработной платой.
Большой творческий потенциал и возможности для повышения и распространения педагогического опыта имеют профессиональные конкурсы, тематические выставки.
Проводятся районные смотры-конкурсы среди ДОУ:
- на лучшую территорию;
- предметно-развивающей среды;
- методических кабинетов.
Педагоги ДОУ принимают активное участие в областном конкурсе исследовательских проектов и методических разработок "Пчелка". Увеличилось количество ДОУ, принимающих участие и добивающихся хороших результатов во Всероссийских конкурсах.
В ДОУ района проводится инновационная и опытно-экспериментальная деятельность. Работают в режиме эксперимента ДОУ N 15 по теме "Развитие ранней детской одаренности в условиях дошкольного учреждения", ДОУ N 16 по теме "Педагогический процесс как средство обеспечения интеграции, направленные на формирование целостной картины мира дошкольников". Данные ДОУ включены в проведение федерального эксперимента по теме "Обеспечение преемственности между дошкольным и начальным образованием в условиях введения ФГОС и ФГТ". ДОУ N 4 является областной опытно-экспериментальной площадкой по теме "Психолого-педагогическое сопровождение семьи и ребенка раннего возраста в ДОУ как условие организации интегрированного (инклюзивного) образования".
В современных условиях сфера общего образования становится одним из важнейших факторов, обеспечивающих экономический рост и социальную стабильность развития институтов гражданского общества. Уровень среднего общего образования населения является обязательным условием прогресса общества и экономики.
В районе функционируют 15 общеобразовательных учреждений, в том числе 6 - в городе и 9 - на селе, в которых обучается 4703 детей.
С 2012-2013 учебного года в средней общеобразовательной школы N 6 открыты вечерние классы.
Общеобразовательными учреждениями района обеспечивается реализация действующих государственных стандартов общего образования в соответствии с новыми требованиями к результатам освоения, структуре и условиям реализации основных образовательных программ.
Осуществлен переход на новый государственный образовательный стандарт начального общего образования. Разработаны и реализуются основные образовательные и дополнительные программы по формированию здорового образа жизни, духовно-нравственному развитию учащихся, рабочие программы по учебным дисциплинам; 100% учащихся и педагогов района обеспечены учебными и методическими материалами нового поколения.
Во всех школах района организована предпрофильная подготовка учащихся. В целях формирования потребности у учащихся в продолжении образования в структуру предпрофильной подготовки введены предметные элективные курсы.
Индивидуализация и дифференциация обучения обеспечиваются в рамках профильного обучения в школе III ступени.
Общеобразовательными учреждениями (далее - ОУ) создаются условия для формирования образовательной среды, направленной на развитие личностного роста ребенка. Созданию необходимых условий для развития детей способствует деятельность творческих объединений по интересам, элективных и факультативных курсов (модулей) различной направленности.
В районе сложилась система работы с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к обучению, в рамках олимпиадного движения. Учащимся предлагается широкий спектр предметов для участия в школьном и муниципальном этапах Всероссийской олимпиады школьников.
Для реализации дистанционных образовательных технологий в районе открыты два центра дистанционного обучения на базе средних школ N 4 и Бавленской.
Организуется дистанционное образование детей-инвалидов, обучающихся на дому. Данной формой охвачено 8 детей (47% от общего числа детей-инвалидов, обучающихся на дому). С данной категорией детей работают высококвалифицированные педагоги, прошедшие специальную подготовку в Центре дистанционного обучения г. Владимира.
Результаты проводимой государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего общего образования, в форме единого государственного экзамена показывают достаточно высокий уровень подготовки школьников.
Более 70% выпускников школ района поступают в высшие учебные заведения.
Ежегодно проводятся около 80 районных мероприятий для детей, созданы условия для их участия в областных мероприятиях (около 40) и мероприятиях Российского уровня (25).
Решение задач воспитания и образования детей во многом зависит от качества организации дополнительного образования, которое в современных условиях становится более мотивированным. Получение дополнительных образовательных услуг позволяет учащемуся приобрести устойчивую потребность в познании и творчестве, максимально реализовать себя, самоопределиться предметно, социально, профессионально, личностно.
В 2013 году в 3 учреждениях дополнительного образования детей (Центр внешкольной работы, Детско-юношеская спортивная школа, Станция юных туристов) получали дополнительные образовательные услуги 2609 детей. Это составило 56,4% от общего числа учащихся (в 2011 - 2012 учебном году - 2699 детей, 59,7%).
В 53 объединениях спортивного направления занимаются 741 учащийся, 16% (2012 г. - 15,8%). Приоритетные виды спорта: легкая атлетика, художественная гимнастика, плавание, баскетбол, шахматы.
Наметилась тенденция снижения числа объединений художественно-эстетического направления. В 2012 - 2013 учебном году функционировало 49 объединений, 521 учащийся, 11,3% от общего числа учащихся. В 2011-2012 учебном году: 66 объединений - 725 человек, 17,4%. Причина сокращения - кадровая.
В объединениях туристско-краеведческого направления, функционирующих на базе СЮТур: 21 объединение - 270 человек, 5,8% от числа учащихся в районе (2012 г. - 4,9%).
Сохраняется устойчивая тенденция сокращения технического и спортивно-технического направлений. В Центре внешкольной работы функционировало 16 объединений технической направленности - 191 человек, 4,1% от общего числа учащихся в районе (2012 г. - 5,3%).
Причины сокращения технических и спортивно-технических кружков:
1) отсутствие педагогов данного профиля;
2) несоответствие материально-технических возможностей таких объединений современным запросам детей.
Возрастной состав воспитанников учреждений дополнительного образования детей (далее - УДОД) представлен в основном детьми от 5 до 9 лет (1066 детей) и от 10 до 14 лет (1186). Недостаточным является охват обучающихся в возрасте от 15 до 18 лет (313). Таким образом, наблюдается дефицит образовательных программ для данной возрастной категории.
Из года в год сокращается число педагогических кадров в учреждениях дополнительного образования: в 2010 году работало 58 педагогов (без учета администрации УДОД), в 2011 - 55 педагогов, в 2012 году - 45. Отсутствует приток молодых специалистов. Все это приводит к закрытию числа объединений, и, следовательно, снижению контингента.
В условиях недостаточного бюджетного финансирования оказание платных дополнительных образовательных услуг становится все более важным направлением деятельности УДОД. В 2012 - 2013 учебном году в Детско-юношеской спортивной школе на основе самоокупаемости работало 10 объединений - 186 детей (2012 г. - 15 объединений, 300 детей); в Центре внешкольной работы с частичным бюджетным финансированием работало 19 групп - 192 ребенка (2012 г. - 11 групп, 120 детей).
IV. Цели и задачи подпрограммы
Целью подпрограммы является обеспечение эффективного функционирования и развития муниципальных образовательных учреждений района.
Задачи подпрограммы:
1. Создание в системе дошкольного образования детей условий для получения качественного образования.
2. Обеспечение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям развития экономики, современными потребностям общества и каждого гражданина.
3. Создание условий для устойчивого развития системы воспитания и дополнительного образования детей, обеспечение ее современного качества, доступности и эффективности.
V. Система программных мероприятий
Достижение цели и решение задач подпрограммы обеспечиваются за счет реализации программных мероприятий, которые систематизированы по 3 направлениям.
Система программных мероприятий представлена в приложении к подпрограмме.
VI. Механизм реализации подпрограммы
Механизм выполнения поставленной в подпрограмме цели и решение задач представляет собой реализацию перечня мероприятий, составляющих функциональное единство.
Текущее управление реализацией подпрограммы осуществляется ответственным исполнителем подпрограммы, которым выступает управление образование.
Соисполнителями подпрограммы являются муниципальные образовательные учреждения района:
- муниципальные общеобразовательные учреждения;
- муниципальные дошкольные образовательные учреждения;
- муниципальные учреждения дополнительного образования детей.
В реализации подпрограммы участвуют организации, которые оказывают муниципальным образовательным учреждениям в рамках заключенных договоров (муниципальных контрактов) коммунальные услуги, работы и услуги по содержанию имущества, услуги связи, прочие работы и услуги.
Реализация подпрограммы осуществляется по 3 направлениям, соответствующим задачам подпрограммы и содержащим мероприятия по обеспечению функционирования муниципальных образовательных учреждений соответствующих типов (дошкольные образовательные учреждения, общеобразовательные учреждения, учреждения дополнительного образования детей).
В рамках реализации мероприятий направления 1 "Создание в системе дошкольного образования детей условий для получения качественного образования":
Управление образования:
- организует работу по заключению соглашений на текущий финансовый год между департаментом образования администрации Владимирской области и администрацией Кольчугинского района по взаимодействию и координации деятельности в рамках обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях посредством выделения субвенции местному бюджету, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг);
- является главным распорядителем средств вышеуказанной субвенции и в рамках полномочий главного распорядителя осуществляет распределение общего объема средств субвенции по муниципальным дошкольным образовательным учреждениям района в соответствии с нормативами на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, утвержденными постановлением Губернатора Владимирской области на соответствующий финансовый год; перечисляет денежные средства на лицевые счета муниципальных дошкольных образовательных учреждений в пределах утвержденной бюджетной росписи и объемов финансирования; обеспечивает целевое расходование субвенции и предоставление отчетности о расходовании субвенции;
- организует предоставление общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях района по основным общеобразовательным программам дошкольного образования;
- организует повышение квалификации руководящих и педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений района;
- организует районные конференции, семинары, конкурсы, выставки в сфере дошкольного образования;
- осуществляет проведение мониторингов в сфере дошкольного образования;
- организует работу по предоставлению мер социальной поддержки:
- работникам сферы дошкольного образования района,
- гражданам, имеющим детей, посещающим муниципальные образовательные учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования (компенсация части родительской платы за присмотр и уход за детьми),
- детям-инвалидам дошкольного возраста (ежемесячная компенсация на ребенка-инвалида дошкольного возраста).
Муниципальные дошкольные образовательные учреждения района:
- являются получателями средств субвенции из областного бюджета и осуществляют расходование средств субвенции на оплату труда работников (за исключением оплаты труда работников, осуществляющих присмотр и уход за детьми), на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек;
- выступают заказчиками (в том числе формируют заявки на проведения торгов) и заключают договоры (муниципальные контракты) на выполнение работ, оказание услуг, поставку товаров, необходимых для обеспечения функционирования муниципальных дошкольных образовательных учреждений;
- осуществляют учебно-воспитательный процесс в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, присмотр и уход за детьми;
- осуществляют инновационную, опытно-экспериментальную деятельность;
- обеспечивают условия для повышения квалификации педагогических работников.
В рамках реализации мероприятий направления 2 "Обеспечение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям развития экономики, современными потребностям общества и каждого гражданина":
Управление образования:
- организует работу по заключению соглашений на текущий финансовый год между департаментом образования администрации Владимирской области и администрацией Кольчугинского района по взаимодействию и координации деятельности в рамках обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных учреждениях посредством выделения субвенции местному бюджету, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг);
- является главным распорядителем средств вышеуказанной субвенции и в рамках полномочий главного распорядителя осуществляет распределение общего объема средств субвенции по муниципальным общеобразовательным учреждениям района в соответствии с нормативами на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях, нормативами на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных учреждениях, утвержденными постановлением Губернатора Владимирской области на соответствующий финансовый год; перечисляет денежные средства на лицевые счета муниципальных общеобразовательных учреждений района в пределах утвержденной бюджетной росписи и объемов финансирования; обеспечивает целевое расходование субвенции и предоставление отчетности о расходовании субвенции;
- организует предоставление общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам и дополнительного образования детям в муниципальных общеобразовательных учреждениях района;
- организует повышение квалификации руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений района;
- организует районные конференции, семинары, конкурсы, выставки в сфере общего образования;
- осуществляет проведение мониторингов в сфере общего образования;
- осуществляет предоставление мер социальной поддержки работникам сферы общего образования района.
Муниципальные общеобразовательные учреждения района:
- являются получателями средств субвенции из областного бюджета и осуществляют расходование средств субвенции на оплату труда работников и обеспечение учебного процесса, включая приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек , обеспечение дополнительного профессионального образования педагогическим работникам;
- выступают заказчиками (в том числе формируют заявки на проведения торгов) и заключают договоры (муниципальные контракты) на выполнение работ, оказание услуг, поставку товаров, необходимых для обеспечения функционирования муниципальных общеобразовательных учреждений;
- осуществляют учебно-воспитательный процесс в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами;
- осуществляют инновационную, опытно-экспериментальную деятельность.
- обеспечивают условия для повышения квалификации педагогических работников.
В рамках реализации мероприятий направления 3 "Создание условий для устойчивого развития системы воспитания и дополнительного образования детей, обеспечение ее современного качества, доступности и эффективности":
Управление образования:
- организует предоставление дополнительного образования детям в муниципальных учреждениях дополнительного образования детей;
- организует повышение квалификации руководящих и педагогических работников муниципальных учреждений дополнительного образования детей;
- организует районные конференции, семинары, конкурсы, выставки в сфере дополнительного образования;
- осуществляет проведение мониторингов в сфере дополнительного образования.
Муниципальные образовательные учреждения дополнительного образования детей:
- выступают заказчиками (в том числе формируют заявки на проведения торгов) и заключают договоры (муниципальные контракты) на выполнение работ, оказание услуг, поставку товаров, необходимых для обеспечения функционирования муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей;
- осуществляют учебно-воспитательный процесс;
- обеспечивают условия для повышения квалификации педагогических работников.
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 19 августа 2014 г. N 923 раздел VII настоящего приложения изложен в новой редакции
VII. Ресурсное обеспечение подпрограммы
Расчёт потребности в ресурсном обеспечении, необходимом для реализации подпрограммы, основан на оценке объёмов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия в рамках решаемой подпрограммной задачи.
Структура затрат и источников финансирования по подпрограмме представлена в таблице N 1:
Таблица N 1
Направления расходов |
2014 год (тыс. руб.) |
2015 год (тыс. руб.) |
2016 год (тыс. руб.) |
||||||
РБ |
ОБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
|
1. Создание в системе дошкольного образования детей условий для получения качественного образования |
76045,4 |
108867 |
48039,1 |
75864,6 |
108867 |
48039,1 |
75864,6 |
108867 |
48039,1 |
2. Обеспечение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям развития экономики, современными потребностям общества и каждого гражданина |
35843,9 |
172930 |
1800,0 |
35579,2 |
172930 |
1800,0 |
35579,2 |
172930 |
1800,0 |
3. Создание условий для устойчивого развития системы воспитания и дополнительного образования детей, обеспечение её современного качества, доступности и эффективности |
28234,6 |
2023,0 |
3628,8 |
28582,4 |
0 |
3628,8 |
28582,4 |
0 |
3628,8 |
Итого: |
140123,9 |
283820 |
53467,3 |
140026,2 |
281797 |
53467,9 |
140026,2 |
281797 |
53467,9 |
РБ - районный бюджет
ОБ - областной бюджет
ВБИ - внебюджетные источники
VIII. Оценка эффективности и результативности подпрограммы
Реализация мероприятий, предусмотренных подпрограммой, позволит:
1. Увеличить охват детей дошкольным образованием до 75%.
2. Обеспечить 100%-ую укомплектованность дошкольных образовательных учреждений кадрами: педагогическими, обслуживающего персонала.
3. Увеличить количество педагогов дошкольного образования, имеющих высшую и первую квалификационную категорию до 75%.
4. Сохранить показатель пропуска дней на 1 ребенка-дошкольника в год по болезни не более 13 дней.
5. Обеспечить предпрофильной подготовкой всех учащихся 9-х классов (100%).
6. Увеличить долю обучающихся 10-11 классов, занимающихся по профильным программам, до 65%.
7. Сохранить долю учащихся - участников Всероссийской олимпиады школьников:
на школьном этапе -72%,
на муниципальном этапе -24%,
на региональном этапе - 4%.
8. Сохранить активность участия школьников в районных мероприятиях (доля учащихся - участников районных мероприятий - 90%).
9. Сохранить долю обучающихся 9, 11 классов, получивших аттестат об образовании (99%).
10. Сохранить долю выпускников 11-х классов, поступивших в высшие учебные заведения на уровне 80%.
11. Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов общеобразовательных учреждений района, увеличить долю педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационную категорию, на 3%.
12. Сохранить долю воспитанников учреждений дополнительного образования в общем количестве обучающихся в общеобразовательных учреждениях района в пределах 50%.
13. Сохранить детские объединения в учреждениях дополнительного образования детей в количестве 210 групп.
14. Сохранить перечень реализуемых в учреждениях дополнительного образования детей образовательных программ дополнительного образования в количестве 72.
15. Сохранить долю педагогов учреждений дополнительного образования детей, имеющих повышенную квалификационную категорию, в пределах 33%.
Оценка эффективности подпрограммы производится на основе показателей, приведенных в таблице N 2.
Таблица N 2
Система показателей оценки эффективности и результативности подпрограммы
N п/п |
Наименование показателей |
Единица измерения |
Значение показателя в отчетном году (2013 г.) |
Плановые значения показателей |
||
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
||||
1 |
Процент охвата детей дошкольным образованием |
% |
70,2 |
74 |
75 |
75 |
2 |
Процент укомплектованности дошкольных образовательных учреждений кадрами |
% |
92 |
94 |
97 |
100 |
3 |
Доля педагогов дошкольного образования, имеющих высшую и первую квалификационную категорию |
% |
63,6 |
68 |
72 |
75 |
4 |
Пропуск дней на 1 ребенка-дошкольника в год по болезни |
дней |
13 |
13 |
13 |
13 |
5 |
Удельный вес численности обучающихся 9-х классов, занимающихся по программам предпрофильной подготовки |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
6 |
Удельный вес обучающихся 10-11-х классов, занимающихся по программам профильного обучения |
% |
63 |
65 |
65 |
65 |
7 |
Доля учащихся - участников Всероссийской олимпиады школьников на: - школьном этапе - муниципальном этапе - региональном этапе |
% |
72 24 4 |
72 24 4 |
72 24 4 |
72 24 4 |
8 |
Доля учащихся - участников районных мероприятий |
% |
90 |
90 |
90 |
90 |
9 |
Удельный вес обучающихся, получивших аттестат об образовании: - 9 класс - 11 класс |
% |
99 99 |
99 99 |
99 99 |
99 99 |
10 |
Доля выпускников 11-х классов, поступивших в высшие учебные заведения |
% |
80 |
80 |
80 |
80 |
11 |
Доля педагогических работников школ, имеющих первую и высшую квалификационную категорию |
% |
79 |
81 |
81 |
81 |
12 |
Доля воспитанников учреждений дополнительного образования в общем количестве обучающихся в школах района |
% |
50 |
50 |
50 |
50 |
13 |
Количество детских объединений в учреждениях дополнительного образования детей |
групп |
210 |
210 |
210 |
210 |
14 |
Количество реализуемых в учреждениях дополнительного образования детей образовательных программы дополнительного образования |
шт. |
72 |
72 |
72 |
72 |
15 |
Доля педагогов учреждений дополнительного образования детей, имеющих повышенную квалификационную категорию |
% |
33 |
33 |
33 |
33 |
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 19 августа 2014 г. N 923 настоящее приложение изложено в новой редакции
Приложение
"Развитие дошкольного, общего
и дополнительного образования детей"
(с изменениями от 19 августа 2014 г.)
N |
Мероприятия |
Исполнители |
Сроки исполнения, гг. |
Сумма (тыс. руб.) и источники финансирования |
||||||||
районный бюджет |
областной бюджет |
внебюджетные источники |
||||||||||
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
||||
1. Создание в системе дошкольного образования детей условий для получения качественного образования | ||||||||||||
1.1 |
Обеспечение деятельности дошкольных образовательных учреждений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1.1 |
Обеспечение условий повышения эффективности и качества труда, результативности, кадровой обеспеченности учреждений |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
36272,7 |
36091,9 |
36091,9 |
95915,0 |
93037,5 |
93037,5 |
|
|
|
1.1.2 |
Обеспечение текущего содержания имущества |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
774,3 |
617,7 |
617,7 |
|
|
|
|
|
|
1.1.3 |
Обеспечение транспортными, коммунальными услугами, услугами связи, прочими услугами |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
27073,8 |
26893,0 |
26893,0 |
|
|
|
|
|
|
1.1.4 |
Создание условий по выполнению санитарных норм и правил в организации питания и оздоровления детей в ДОУ |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
6793,6 |
7131,0 |
7131,0 |
|
|
|
48039,1 |
48039,1 |
48039,1 |
1.1.5 |
Создание условий для соблюдения санитарно-эпидемиологического благополучия в организации режима работы в ДОУ |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
2774,2 |
2774,2 |
2774,2 |
|
|
|
|
|
|
1.1.6 |
Создание условий для повышения квалификации работников |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
71,4 |
71,4 |
71,4 |
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Реализация образовательной программы дошкольного образования |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
2877,5 |
2877,5 |
|
|
|
1.3 |
Социальная поддержка граждан, имеющих детей, посещающих образовательные учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования (компенсация части родительской платы) |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
2285,4 |
2285,4 |
2285,4 |
11407,0 |
11407,0 |
11407,0 |
|
|
|
1.4 |
Социальная поддержка детей-инвалидов |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
329,0 |
329,0 |
329,0 |
|
|
|
1.5 |
Предоставление мер социальной поддержки по оплате жилья и коммунальных услуг |
управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
1216,0 |
1216,0 |
1216,0 |
|
|
|
1.6 |
Ведение аналитического банка данных с целью учёта и прогнозирования комплектования мест в дошкольных образовательных учреждениях |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.7 |
Использование ресурса сайта управления образования с целью информирования населения о развитии дошкольного образования в районе |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.8 |
Проведение Дней открытых дверей для родителей воспитанников дошкольных образовательных учреждений |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.9 |
Организация работы районных профессиональных объединений, творческих групп педагогов по проблемам совершенствования качества дошкольного образования |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.10 |
Организация профессиональных выставок, мастер-классов по вопросам совершенствования дошкольного образования |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.11 |
Подготовка и участие воспитанников ДОУ в районных, областных, российских детских творческих конкурсах и выставках |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.12 |
Проведение ежегодного диагностико - прогностического скрининга уровня психофизической готовности выпускников ДОУ к школьному обучению |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.13 |
Проведение ежегодных мониторингов: - качества коррекционной работы в спец. дошкольных группах и ДОУ N 19 по результатам районных психолого-медико-педагогических консилиумов; - состояния здоровья детей, посещающих ДОУ; - "Здоровое питание детей в ДОУ" |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.14 |
Участие в экспериментальной работе на уровне муниципалитета, региона в области дошкольного образования |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.15 |
Проведение ежегодных конференций для родителей по вопросам воспитания детей дошкольного возраста |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.16 |
Организация работы психолого-педагогических консультационных пунктов на базе ДОУ района для родителей, дети которых не посещают ДОУ |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.17 |
Реализация в ДОУ программ психолого-педагогического просвещения родителей, организация работы семейных клубов, школ молодых родителей |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.18 |
Проведение профессиональных конкурсов и выставок работников дошкольных образовательных учреждений |
ДОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого по разделу 1: |
|
|
76045,4 |
75864,6 |
75864,6 |
108867,0 |
108867,0 |
108867,0 |
48039,1 |
48039,1 |
48039,1 |
2. Обеспечение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям развития экономики, современными потребностям общества и каждого гражданина | ||||||||||||
2.1 |
Обеспечение деятельности школ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1.1 |
Заработная плата с начислениями |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
527,7 |
258,7 |
258,7 |
154250,7 |
154250,7 |
154250,7 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
2.1.2 |
Оплата коммунальных услуг |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
23284,0 |
23666,1 |
23666,1 |
|
|
|
|
|
|
2.1.3 |
Оплата транспортных услуг |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
390,8 |
211,5 |
211,5 |
|
|
|
|
|
|
2.1.4 |
Оплата услуг связи |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
305,4 |
267,6 |
267,6 |
302,7 |
302,7 |
302,7 |
|
|
|
2.1.5 |
Прочие выплаты, начисления |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
434,4 |
410,0 |
410,0 |
|
|
|
|
|
|
2.1.6 |
Услуги по содержанию имущества |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
554,3 |
531,2 |
531,2 |
|
|
|
|
|
|
2.1.7 |
Прочие работы, услуги |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
2296,2 |
2028,7 |
2028,7 |
|
|
|
1100,0 |
1100,0 |
1100,0 |
2.1.8 |
Прочие расходы |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
5385,6 |
5447,2 |
5447,2 |
|
|
|
|
|
|
2.1.9 |
Увеличение стоимости основных фондов |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
2.1.10 |
Увеличение стоимости материальных запасов |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
2456,6 |
2549,3 |
2549,3 |
2577,6 |
2577,6 |
2577,6 |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
2.2 |
Обеспечение работы образовательных учреждений в качестве: ресурсных центров; опорных школ |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3 |
Развитие инновационной, опытно - экспериментальной работы общеобразовательных учреждений: обеспечение деятельности опытно - экспериментальных площадок; проведение конкурсных мероприятий среди общеобразовательных учреждений |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4 |
Совершенствование содержания и технологий образования: переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты; организация работы Экспертного Совета; организация работы районных и школьных методических объединений; расширение сферы использования ИКТ в учебно-воспитательном процессе; осуществление предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.5 |
Расширение спектра дополнительных образовательных услуг |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
6700,0 |
6700,0 |
6700,0 |
|
|
|
2.6 |
Предоставление мер социальной поддержки по оплате жилья и коммунальных услуг педагогическим работникам, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа), в также в случае их выхода на пенсию |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
9099,0 |
9099,0 |
9099,0 |
|
|
|
2.7 |
Проведение конкурсов педагогического мастерства |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.8 |
Проведение районных педагогических конференций |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.9 |
Повышение квалификации и переподготовка педагогических и руководящих работников общеобразовательных учреждений |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
208,9 |
208,9 |
208,9 |
|
|
|
|
|
|
2.10 |
Совершенствование здоровьесберегающей среды: реализация комплексных программ здоровьесбережения учащихся; введение 3-го часа физкультуры; организация коррекционно-развивающей работы с детьми-инвалидами |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.11 |
Развитие системы оценки качества образования: проведение мониторингов в системе общего образования |
ОУ, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого по разделу 2: |
|
|
35843,9 |
35579,2 |
35579,2 |
172930,0 |
172930,0 |
172930,0 |
1800,0 |
1800,0 |
1800,0 |
3. Создание условий для устойчивого развития системы воспитания и дополнительного образования детей, обеспечение её современного качества, доступности и эффективности | ||||||||||||
3.1. |
Обеспечение деятельности учреждений дополнительного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1.1 |
Обеспечение условий повышения эффективности и качества труда, результативности, кадровой обеспеченности, в том числе комплектование кадрами вновь открываемых отделений |
УДОД, управление образования |
2014-2016 |
20097,2 |
20331,9 |
20331,9 |
2023,0 |
|
|
|
|
|
3.1.2 |
Создание условий для повышения квалификации педагогических кадров |
УДОД, управление образования |
2014-2016 |
21,1 |
21,1 |
21,1 |
|
|
|
|
|
|
3.1.3 |
Обеспечение транспортными, коммунальными услугами, услугами связи, прочими услугами |
УДОД, управление образования |
2014-2016 |
8116,3 |
8229,4 |
8229,4 |
|
|
|
|
|
|
3.2 |
Проведение конференций, семинаров, заседаний методических объединений для педагогов школ и УДОД |
УДОД, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.3 |
Участие педагогов дополнительного образования в областных и Всероссийских конкурсах педагогического мастерства, авторских программ |
УДОД, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.4 |
Организация профессиональных выставок, мастер-классов по вопросам совершенствования дополнительного образования |
УДОД, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.5 |
Постоянно действующий семинар для педагогов-организаторов |
Центр внешкольной работы |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.6 |
Создание доступной среды для получения дополнительного образования детям с ограниченными возможностями здоровья |
УДОД, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.8 |
Проведение мониторинга выполнения муниципальных услуг по основным направлениям деятельности |
УДОД, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.9 |
Использование сайта управления образования для информирования населения о муниципальной услуге по дополнительному образованию детей |
УДОД, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.10 |
Разработка образовательных программ дополнительного образования, методических пособий, направленных на развитие инновационной деятельности, информационных технологий |
УДОД, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.11 |
Внедрение в учебно-воспитательный процесс новых программ в соответствии с потребностями детей. Разработка авторских программ дополнительного образования |
УДОД, управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.12 |
Оказание платных дополнительных образовательных услуг |
УДОД |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
3628,8 |
3628,8 |
3628,8 |
|
Итого по разделу 3: |
|
|
28234,6 |
28582,4 |
28582,4 |
2023,0 |
0 |
0 |
3628,8 |
3628,8 |
3628,8 |
|
Всего: в том числе: - по бюджетным школам - по казённым школам - по внешкольным учреждениям - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ |
|
140123,9
25612,7 10231,2 28234,6 71234,7 4810,7 |
140026,2
24151,1 11428,1 28582,4 68668,6 7196,0 |
140026,2
24151,1 11428,1 28582,4 68668,6 7196,0 |
283820,0
134131,7 38798,3 2023,0 104091,9 4775,1 |
281797 |
281797 |
53467,9
1800,0 - 3628,8 48039,1 - |
53467,9
1800,0 - 3628,8 48039,1 - |
53467,9
1800,0 - 3628,8 48039,1 - |
Приложение N 2
Подпрограмма
"Дети Кольчугинского района"
24 апреля, 19 августа, 15 октября, 15 декабря 2014 г.
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 15 декабря 2014 г. N 1531 в раздел I настоящего приложения внесены изменения
I. Паспорт подпрограммы "Дети Кольчугинского района" (далее - подпрограмма)
II. Основные понятия и термины
Образование - единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов;
Качество образования - комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам, образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям и (или) потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программы.
III. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программным методом
За период 2009 - 2013 годы в рамках реализации муниципальной целевой программы "Дети района" осуществлялось финансирования мероприятий, направленных на улучшение условий для организации учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях, повышения качества образования, поддержку талантливых детей и их педагогов, проведение районных мероприятий. За счет этого удалось улучшить материально-техническую базу образовательных учреждений.
Стабильно высоким остается качество общего образования. В 2013 году успешно освоили образовательные программы основного общего образования 99,8% учащихся (в 2011-2012 учебном году - 99,6%), среднего общего образования - 100% (2011-2012 учебный год - 100%). Награждены золотыми и серебряными медалями "За успехи в учении" 20 выпускников средних школ.
Базовой основой в системе выявления и поддержки одаренных детей является Всероссийская олимпиада школьников. Из года в год увеличивается количество участников школьного (2011 г. - 5655 чел., 2012 г. - 6377 чел., 2013 г. 6518 чел.) и муниципального (2011 г. - 1048 чел., 2012 г. - 1140 чел., 2013 г. - 1182 чел.) этапов Всероссийской олимпиады. 32% участников регионального этапа признаны победителями и призерами. Учащийся средней школы N 1 Ким Сергей стал призером заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников.
Более половины участников регионального этапа олимпиады - это учащиеся профильных классов, что подтверждает эффективность и качество подготовки учащихся в классах повышенного уровня.
По итогам второго (муниципального) этапа олимпиады 48 победителей и 146 призеров награждены дипломами.
Значительную роль в подготовке детей к олимпиадам играют предметные олимпиадные школы по математике, истории, биологии, информатике и ИКТ.
На базе средних школы N 4 и Бавленской функционируют центры дистанционного обучения с охватом 114 учащихся 8-11 классов (2012 г. - 77).
Ежегодно проводится около 80 районных мероприятий с детьми различной направленности, свыше 2000 учащихся принимают участие в региональных и Всероссийских конкурсах, олимпиадах, соревнованиях и других мероприятиях.
Об эффективности сложившейся системы работы с одаренными детьми свидетельствуют результаты выступлений учащихся во всероссийских и региональных мероприятиях. По итогам участия в областных, российских конкурсах, смотрах, выставках, соревнованиях в базе данных управления образования состоят 96 одаренных школьников.
В соответствии с Положением о премиях главы администрации района учащимся - победителям Российских и областных олимпиад, конкурсов, соревнований, смотров, выставок работникам образования за высокие результаты педагогической деятельности в 2013 году премии были вручены 55 учащимся и 32 педагогам, их подготовившим.
В целом система образования района отличается стабильностью, высокими результатами деятельности по многим направлениям.
Тем не менее, несмотря на ряд позитивных изменений, произошедших в последние годы в муниципальной системе образования, остаются проблемы, свидетельствующие, что темпы изменений не в полной мере удовлетворяют общество, педагогов, учащихся.
Основными из них являются:
- несоответствие материально-технической базы образовательных учреждений района современным требованиям к условиям обучения и воспитания детей;
- недостаточное финансирование районных мероприятий, проводимых с детьми, и участия школьников в областных и Всероссийских мероприятиях.
Эти и другие проблемы требуют комплексного подхода.
IV. Цели и задачи подпрограммы
Целью подпрограммы является создание условий и механизмов для развития образования района.
Задачи подпрограммы:
1. Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений района.
2. Совершенствование системы выявления и поддержки одаренных детей.
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 15 декабря 2014 г. N 1531 в раздел V настоящего приложения внесены изменения
V. Система программных мероприятий
Для достижения цели и решения задач необходимо проведение мероприятий по:
- ремонтным работам в образовательных учреждений, приобретению оборудования, материалов;
- организации работы с одаренными учащимися;
- организации районных мероприятий с детьми, участия в областных, всероссийских и международных соревнованиях.
В связи с чем программные мероприятия систематизированы по 2 направлениям:
1. Ремонтные работы в образовательных учреждениях.
2. Совершенствование системы выявления и поддержки одаренных детей.
N |
Мероприятия |
Исполнители |
Сроки исполнения, гг. |
Сумма (тыс. руб.) и источники финансирования |
||||
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
||||||
районный бюджет |
областной бюджет |
внебюджетные источники |
районный бюджет |
районный бюджет |
||||
1. Ремонтные работы в образовательных учреждениях | ||||||||
1.1 |
Проведение ремонтных работ в образовательных учреждениях |
школы, дошкольные образовательные учреждения, учреждения дополнительного образования |
2015, 2016 |
|
|
|
4948,7 * |
4948,7 * |
1.2 |
Проведение косметического ремонта |
МБОУ "Школа N 1" МБОУ "Школа N 2" МБОУ "Школа N 4" МБОУ "Школа N 5" МБОУ "Школа N 6" МБОУ "Школа N 7" МБОУ "Бавленская школа" МКОУ "Большекузьминская школа" МКОУ "Большевистская школа" МКОУ "Макаровская школа" МКОУ "Литвиновская школа" МКОУ "Новобусинская школа" МКОУ "Стенковская школа" МКОУ "Павловская школа" МКОУ "Завалинская школа" МБОУ ДОД "Станция юных туристов" МБОУ ДОД "Детско-юношеская спортивная школа" МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы" МБДОУ "Детский сад N 1" МБДОУ "Детский сад N 2" МКДОУ "Детский сад N 3" МБДОУ "Детский сад N 4" МБДОУ "Детский сад N 5" МБДОУ "Детский сад N 6" МБДОУ "Детский сад N 7" МБДОУ "Детский сад N 8" МБДОУ "Детский сад N 9" МБДОУ "Детский сад N 10" МБДОУ "Детский сад N 11" МБДОУ "Детский сад N 12" МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 15" МБДОУ "Детский сад N 16" МБДОУ "Детский сад N 17" МБДОУ "Детский сад N 18" МБДОУ "Детский сад N 19" подрядные организации итого, в том числе: - по бюджетным школам - по казённым школам - по внешкольным учреждениям - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ |
2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014
2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 |
60 50 50 48,2 70 50 50 30,0 30 30 20,9 30 30 240,2 184,3 30 40
40 80 30 30 30 40 30 30 30 30 30 30 40 30 50 40 15 40 30
1718,6 378,2 595,4 110,0 605,0 30,0 |
|
|
|
|
1.3 |
Замена двери в спортивном зале |
МКОУ "Новобусинская школа" |
2014 |
45 |
|
|
|
|
1.4 |
Установка водонагревателей |
МКДОУ "Детский сад N 3" МБДОУ "Детский сад N 6" МБДОУ "Детский сад N 12" итого, в том числе: - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ |
2014 2014 2014 |
176,8 76,1 102,0 354,9 178,1 176,8 |
|
|
|
|
1.5 |
Ремонт запасного выхода |
МКДОУ "Детский сад N 3" подрядная организация |
204 |
86 |
|
|
|
|
1.6 |
Спиливание деревьев |
МБДОУ "Детский сад N 4" |
2014 |
26,3 |
|
|
|
|
1.7 |
Ремонт полов первого этажа |
МБДОУ "Детский сад N 8" подрядная организация |
2014 |
70 |
|
|
|
|
1.8 |
Замена сантехнических приборов в туалетах |
МБДОУ "Детский сад N 9" |
2014 |
34 |
|
|
|
|
1.9 |
Работы по благоустройству территории |
МБДОУ "Детский сад N 10" |
2014 |
63,4 |
|
|
|
|
1.10 |
Ремонт наружной двери |
МБДОУ "Детский сад N 11" |
2014 |
33,5 |
|
|
|
|
1.11 |
Установка металлической наружной двери |
МБДОУ "Детский сад N 17" |
2014 |
12 |
|
|
|
|
1.12 |
Замена оконного блока |
МБДОУ "Детский сад N 17" |
2014 |
25 |
|
|
|
|
1.13 |
Приобретение технологического оборудования |
МБДОУ "Детский сад N 16" МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 7" итого, в том числе: - по бюджетным ДОУ |
2014 2014 2014 |
71,0 23,9 74,0 168,9 168,9 |
|
|
|
|
1.14 |
Приобретение строительных материалов |
МБДОУ "Детский сад N 7" МБОУ "Школа N 2" МКОУ "Литвиновская школа" итого, в том числе: - по бюджетным ДОУ - по бюджетным школам - по казённым школам |
2014 2014 2014 |
52,1 37,2 5,1 94,4 52,1 37,2 5,1 |
|
|
|
|
1.15 |
Ремонт полов |
МБДОУ "Детский сад N 15" |
2014 |
45,3 |
|
|
|
|
1.16 |
Ремонт электрических сетей |
МБДОУ "Детский сад N 14" |
2014 |
91,8 |
|
|
|
|
1.17 |
Ремонт входа в здание по ул. Металлургов, д. 84а |
МБДОУ "Детский сад N 1" |
2014 |
73,6 |
|
|
|
|
1.18 |
Ремонт мягкой кровли |
МБДОУ "Детский сад N 1" |
2014 |
64,4 |
|
|
|
|
1.19 |
Ремонт асфальто-бетонного покрытия |
МБДОУ "Детский сад N 2" |
2014 |
12,7 |
|
|
|
|
1.20 |
Ремонт мягкой кровли |
МКОУ "Литвиновская школа" |
2014 |
9,2 |
|
|
|
|
1.21 |
Ремонт трубопровода ГВС, отопления |
МБДОУ "Детский сад N 12" МКДОУ "Детский сад N 3" |
2014 2014 |
41,0 38,1 |
|
|
|
|
1.22 |
Текущий ремонт системы отопления |
МБОУ "Школа N 2" |
2014 |
61,5 |
|
|
|
|
1.24 |
Ремонт водопроводной линии |
МБОУ "Школа N 6" |
2014 |
38,0 |
|
|
|
|
1.25 |
Ремонт системы отопления |
МБДОУ "Детский сад N 2" |
2014 |
36,0 |
|
|
|
|
1.26 |
Смена вентилей ХВС и ГВС |
МБДОУ "Детский сад N 12" |
2014 |
45,3 |
|
|
|
|
1.27 |
Приобретение инвентаря и оборудования для дополнительно открытых мест |
МКДОУ "Детский сад N 3" |
2014 |
95,0 |
|
|
|
|
1.28 |
Обследование здания школы по адресу: г. Кольчугино, ул. Мира, д. 4 |
МБОУ "Школа N 6" |
2014 |
100 |
|
|
|
|
|
Итого по разделу 1: |
- по бюджетным школам - по казённым школам - по внешкольным учреждениям - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ |
|
3483,9 614,9 654,7 110,0 1678,4 425,9 |
|
|
4948,7 * |
4948,7 * |
2. Ремонтные работы в образовательных учреждениях в рамках мероприятий повышения эффективности бюджетных расходов | ||||||||
2.1 |
Ремонт кровли |
МБОУ ДОД "Детско-юношеская спортивная школа" МБДОУ "Детский сад N 12" МБОУ "Школа N 4" МБОУ "Школа N 7" МКОУ "Большевистская школа" МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы" МБДОУ "Детский сад N 19" МБДОУ "Детский сад N 9" подрядные организации итого, в том числе: - по бюджетным школам - по казённым школам - по внешкольным учреждениям - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ |
2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 |
90
1320
541,2 20 412,1
2383,3 541,2 20,0 502,1 1320 - |
300 298,3
218 717,5 62,0
1595,8 598,3 - 218,0 779,5 - |
|
|
|
2.2 |
Ремонт кабинетов |
МБОУ "Бавленская школа" |
2014 |
250 |
|
|
|
|
2.3 |
Ремонт системы горячего водоснабжение |
МБДОУ "Детский сад N 12" МБДОУ "Детский сад N 16" подрядные организации |
2014 2014 |
176,2 292 |
|
|
|
|
2.4 |
Замена светильников в классах |
МКОУ "Большекузьминская школа" МБОУ "Школа N 1" МБОУ "Школа N 4" |
2014 2014 2014 |
50 |
259,8 50 |
|
|
|
2.5 |
Ремонт уличного освещения |
МКОУ "Большевистская школа" МКОУ "Павловская школа" МКОУ "Завалинская школа" |
2014 2014 2014 |
64 36,4 |
30 |
|
|
|
2.6 |
Ремонт здания котельной |
МКОУ "Литвиновская школа" |
2014 |
50 |
|
|
|
|
2.7 |
Ремонт кровли здания котельной |
МКОУ "Литвиновская школа" |
2014 |
57,7 |
|
|
|
|
2.8 |
Ремонт сантехники |
МБДОУ "Детский сад N 10" МБДОУ "Детский сад N 9" |
2014 2014 |
98 34 |
|
|
|
|
2.9 |
Ремонт системы водоотведения |
МКОУ "Новобусинская школа" МБДОУ "Детский сад N 6" МБОУ "Школа N 1" МБДОУ "Детский сад N 15" МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 5" |
2014 2014 2014 2014 2014 2014 |
45
86,7 86,7 |
20 50 62
50 |
|
|
|
2.10 |
Замена оконных блоков |
МКОУ "Павловская школа" МБОУ "Школа N 5" |
2014 2014 |
93 |
350 |
|
|
|
2.11 |
Ремонт системы отопления |
МБДОУ "Детский сад N 12" МКОУ "Павловская школа" МБДОУ "Детский сад N 7" МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 16" МБДОУ "Детский сад N 18" МБДОУ "Детский сад N 4" |
2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 |
50 56,4
50 166,4 |
142,5 60 101,7 100 50 |
|
|
|
2.12 |
Ремонт пола |
МБОУ "Школа N 2" МБОУ "Школа N 6" МБОУ "Бавленская школа" |
2014 2014 2014 |
|
290 319,0 136,6 |
|
|
|
2.13 |
Текущий ремонт помещений |
МБОУ ДОД "Станция юных туристов" |
2014 |
|
70 |
|
|
|
2.14 |
Текущий ремонт потолков |
МБОУ "Школа N 6" МБОУ "Школа N 7" |
2014 2014 |
84,3 |
120 |
|
|
|
2.15 |
Текущий ремонт фасада |
МБОУ "Школа N 6" |
2014 |
|
20,7 |
|
|
|
2.16 |
Ремонт кабинетов |
МБОУ "Школа N 7" |
2014 |
|
800 |
|
|
|
2.17 |
Текущий ремонт спортивного зала |
МБОУ "Бавленская школа" |
2014 |
214 |
312,73 |
|
|
|
2.18 |
Текущий ремонт перекрытия над классами |
МБОУ "Бавленская школа" |
2014 |
|
192 |
|
|
|
2.19 |
Ремонт электрических сетей |
МБОУ ДОД "Станция юных туристов" МБОУ "Бавленская школа" подрядная организация |
2014 2014 |
80 |
83 59,04 |
|
|
|
2.20 |
Ремонт полов в медицинском кабинете |
МБДОУ "Детский сад N 1" подрядная организация |
2014 |
58,4 |
|
|
|
|
2.21 |
Ремонт здании теплового пункта по ул. Металлургов |
МБДОУ "Детский сад N 1" подрядная организация |
2014 |
|
200 |
|
|
|
2.22 |
Ремонт здания по ул. Металлургов |
МБДОУ "Детский сад N 1" подрядная организация |
2014 |
|
50 |
|
|
|
2.23 |
Ремонт водопровода |
МБДОУ "Детский сад N 19" МБДОУ "Детский сад N 5" МБДОУ "Детский сад N 9" подрядная организация |
2014 2014 2014 |
|
60 26,7 92 |
|
|
|
2.24 |
Ремонт наружных швов |
МБДОУ "Детский сад N 1" подрядная организация |
2014 |
150,2 |
|
|
|
|
2.25 |
Ремонт помещений кухни |
МБДОУ "Детский сад N 7" МБДОУ "Детский сад N 14" подрядная организация |
2014 2014 |
|
350 376 |
|
|
|
2.26 |
Текущий ремонт внутренних помещений |
МБДОУ "Детский сад N 10" подрядная организация |
2014 |
|
69 |
|
|
|
2.27 |
Обделка козырьков оцинкованной сталью |
МБДОУ "Детский сад N 10" подрядная организация |
2014 |
|
9,8 |
|
|
|
2.28 |
Устройство козырьков над входов |
МБДОУ "Детский сад N 10" подрядная организация |
2014 |
|
41,2 |
|
|
|
2.29 |
Приобретение прогулочных веранд |
МБДОУ "Детский сад N 4" МБДОУ "Детский сад N 18" МБДОУ "Детский сад N 8" МБДОУ "Детский сад N 9" МБДОУ "Детский сад N 17" |
2014 2014 2014 2014 2014 |
63 58,9 99 63 63 |
|
|
|
|
2.30 |
Ремонт наружных входов |
МБДОУ "Детский сад N 5" |
2014 |
73,8 |
|
|
|
|
2.31 |
Ремонт системы горячего водоснабжения |
МБДОУ "Детский сад N 5" |
2014 |
236 |
|
|
|
|
2.32 |
Установка радиаторных решёток |
МБОУ "Бавленская школа" |
2014 |
|
36 |
|
|
|
2.33 |
Ремонт вытяжной вентиляции |
МБОУ "Бавленская школа" |
2014 |
|
34,87 |
|
|
|
2.34 |
Приобретение технологического оборудования |
МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 7" |
2014 |
|
249,5 120,9 |
|
|
|
2.35 |
Приобретение мебели для открытия дополнительных мест в ДОУ |
МБДОУ "Детский сад N 1" |
2014 |
|
17,93 |
|
|
|
2.36 |
Ремонт распределительного узла |
МБОУ "Школа N 6" |
2014 |
|
18,5 |
|
|
|
2.37 |
Ремонт крыши |
МБОУ "Школа N 7" |
2014 |
|
31,8 |
|
|
|
2.38 |
Приобретение мебели для открытия дополнительных мест |
МКДОУ "Детский сад N 3" |
2014 |
95 |
|
|
|
|
2.39 |
Приобретение технологического оборудования |
МБДОУ "Детский сад N 14" |
2014 |
53,2 |
|
|
|
|
|
Итого по разделу 2: |
- по бюджетным школам - по казённым школам - по внешкольным учреждениям - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ |
|
5517,6 1089,5 466,1 582,1 3284,9 95,0 |
7109,1 3691,34 110,0 371,0 2936,75 - |
|
|
|
3. Приобретение технологического, медицинского оборудования, мебели, мягкого инвентаря и посуды | ||||||||
3.1 |
Приобретение стиральной машины |
МБДОУ "Детский сад N 15" |
2014 |
40 |
|
|
|
|
3.2 |
Приобретение технологического оборудования |
МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 7" |
2014 |
36,6 |
|
|
|
|
3.3 |
Приобретение медицинского оборудования |
МБДОУ "Детский сад N 10" |
2014 |
63,3 |
|
|
|
|
3.4 |
Приобретение мебели для открытия дополнительных мест в ДОУ |
МБДОУ "Детский сад N 1" МБДОУ "Детский сад N 2" МБДОУ "Детский сад N 4" МБДОУ "Детский сад N 5" МБДОУ "Детский сад N 6" МБДОУ "Детский сад N 7" МБДОУ "Детский сад N 8" МБДОУ "Детский сад N 10" МБДОУ "Детский сад N 11" МБДОУ "Детский сад N 12" МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 15" МБДОУ "Детский сад N 16" |
2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 |
148,488 38,754 36,060 82,780 86,850 83,460 31,605 92,756 46,720 43,120 227,594 62,465 81,675 |
|
|
|
|
3.5 |
Приобретение мягкого инвентаря и посуды для открытия дополнительных мест в ДОУ |
МБДОУ "Детский сад N 1" МБДОУ "Детский сад N 2" МБДОУ "Детский сад N 4" МБДОУ "Детский сад N 5" МБДОУ "Детский сад N 6" МБДОУ "Детский сад N 7" МБДОУ "Детский сад N 8" МБДОУ "Детский сад N 10" МБДОУ "Детский сад N 11" МБДОУ "Детский сад N 12" МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 15" МБДОУ "Детский сад N 16" |
2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 |
111,499 14,982 13,452 32,736 48,302 33,026 23,240 24,312 20,088 24,904 67,730 32,736 45,510 |
|
|
|
|
|
Итого по разделу 3: |
- по бюджетным ДОУ |
|
1694,7 1694,7 |
|
|
|
|
4. Совершенствование системы выявления и поддержки одарённых детей | ||||||||
4.1 |
Участие детей в областных и Всероссийских конкурсах, соревнованиях, выставках, фестивалях |
МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы" МБОУ ДОД "Станция юных туристов" |
ежегодно |
17 38 |
|
|
17 * 38 * |
17 * 38 * |
4.2 |
Награждение премиями главы администрации района |
Управление образования |
ежегодно |
70 |
|
|
100 * |
100 * |
4.3 |
Награждение учащихся, образовательных учреждений - победителей районных конкурсов, акций, выставок и других мероприятий |
Управление образования |
ежегодно |
40 |
|
|
40 * |
40 * |
4.4 |
Награждение учащихся - победителей муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников и учителей, их подготовивших |
Управление образования |
ежегодно |
45,5 |
|
|
45,5 * |
45,5 * |
4.5 |
Организация и проведение районных соревнований "Школа безопасности" |
МБОУДОД "Станция юных туристов" |
ежегодно |
40 |
|
|
40 * |
40 * |
4.6 |
Организация работы районных олимпиадных школ (оплата труда руководителей олимпиадных школ) |
МБОУ "Школа N 1" МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы" МБОУ "Школа N 2" МБОУ "Школа N 5" МБОУ "Школа N 6" МБОУ "Школа N 7" |
ежегодно |
26,1 6,3 5,5 7,8 17,2 27,1 |
|
|
26,1 * 6,3 * 5,5 * 7,8 * 17,2 * 27,1 * |
26,1 * 6,3 * 5,5 * 7,8 * 17,2 * 27,1 * |
4.7 |
Проведение учебных военных сборов с учащимися 10 классов общеобразовательных школ района |
Управление образования |
ежегодно |
70 |
|
|
70* |
70 * |
4.8 |
Проведение районного конкурса "Я - гражданин России" |
Управление образования |
2015 |
|
|
|
|
|
4.9 |
Проведение районного конкурса исследовательских краеведческих работ "Отечество" |
Управление образования |
ежегодно |
|
|
|
|
|
4.10 |
Проведение районного праздника "День рождения "ЮК - юные кольчугинцы" |
Управление образования |
ежегодно |
|
|
|
|
|
4.11 |
Малые олимпийские игры для воспитанников дошкольных образов. учреждений |
Управление образования |
ежегодно |
|
|
|
|
|
4.12 |
Районные выставки технического творчества и декоративно-прикладного искусства |
Управление образования |
2014 |
|
|
|
|
|
4.13 |
Районная Спартакиада школьников |
МБОУ ДОД "Детско-юношеская спортивная школа" |
ежегодно |
100 |
|
|
70 * |
70 * |
4.14 |
Создание музея образования района |
МБОУДОД "Станция юных туристов" |
ежегодно |
|
|
|
|
|
|
Итого по разделу 4: |
- по бюджетным школам - по внешкольным учреждениям - по управлению образования |
|
510,5 90,0 195,0 225,5 |
|
|
510,5 * |
510,5 * |
5. Организация летней занятости подростков | ||||||||
5.1 |
Организация летней занятости подростков |
школы |
2014 |
150 |
|
|
|
|
|
Итого по разделу 5: |
|
|
150,0 |
|
|
|
|
6. Создание условий для инклюзивного образования детей-инвалидов | ||||||||
6.1 |
Ремонтные работы, оснащение учебным, реабилитационным, компьютерным оборудованием |
МБОУ "Школа N 1" |
2014 |
111,0 |
2107,8 |
|
|
|
|
Итого по разделу 6: |
|
|
111,0 |
2107,8 |
|
|
|
|
Итого по подпрограмме: |
в том числе: - по бюджетным школам - по казённым школам - по внешкольным учреждениям - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ - управлению образования |
11467,7
2055,4 1120,8 887,1 6658,0 520,9 225,5 |
9216,9
5799,14 110,0 371,0 2936,75 - - |
0 |
5459,2 * |
5459,2 * |
* Данные носят прогнозный характер и подлежат уточнению при принятии бюджета на очередной финансовый год.
VI. Механизм реализации подпрограммы
Механизм выполнения поставленной в подпрограмме цели и решение задач представляет собой реализацию перечня мероприятий, составляющих функциональное единство.
Текущее управление реализацией подпрограммы осуществляется ответственным исполнителем подпрограммы, которым выступает управление образование.
Соисполнителями подпрограммы являются муниципальные образовательные учреждения района и подрядные организации (по конкурсу).
В реализации подпрограммы участвуют подрядные организации, которые оказывают муниципальным образовательным учреждениям в рамках заключенных договоров (муниципальных контрактов) услуги по проведению ремонтных работ.
Реализация подпрограммы осуществляется по 2 направлениям, соответствующим задачам подпрограммы.
В рамках реализации мероприятий направления 1 "Ремонтные работы в образовательных учреждениях":
Управление образования:
- осуществляет планирование ремонтных работ с целью подготовки муниципальных образовательных учреждений к началу нового учебного года и выполнения требований надзорных органов;
- координирует деятельность по подготовке муниципальных образовательных учреждений района к началу учебного года;
- оказывает содействие муниципальным образовательным учреждениям по проведению ремонтных работ.
Муниципальные образовательные учреждения района:
- выступают заказчиками (в том числе формируют заявки на проведение торгов) и заключают договоры (муниципальные контракты) на выполнение ремонтных работ;
- контролируют ход ремонтных работ.
В рамках реализации мероприятий направления 2 "Совершенствование системы выявления и поддержки одаренных детей":
Управление образования:
- организует работу по награждению учащихся и педагогов денежными премиями;
- организует проведение районных конкурсов "Я - гражданин России", исследовательских краеведческих работ "Отечество", районных выставок технического творчества и декоративно-прикладного искусства, учебных сборов с учащимися;
Муниципальные образовательные учреждения района:
- обеспечивают участие школьников в областных и Всероссийских конкурсах, соревнованиях, выставках, фестивалях и других мероприятиях;
- организуют работу олимпиадных школ;
- организуют и проводят районную Спартакиаду школьников, районные соревнования "Школа безопасности".
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 15 декабря 2014 г. N 1531 раздел VII настоящего приложения изложен в новой редакции
VII. Ресурсное обеспечение подпрограммы
Расчёт потребности в ресурсном обеспечении, необходимом для реализации подпрограммы, основан на оценке объёмов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия.
Структура затрат и источников финансирования по подпрограмме представлена в таблице:
(тыс. руб.)
Направления расходов |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
|||||||
РБ |
ОБ |
ФБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
|
1. Ремонтные работы в образовательных учреждениях |
3483,9 |
|
|
|
4948,7 * |
|
|
4948,7 * |
|
|
2. Ремонтные работы в образовательных учреждениях в рамках мероприятий повышения эффективности бюджетных расходов |
5517,6 |
|
7109,1 |
|
|
|
|
|
|
|
3. Приобретение технологического, медицинского оборудования, мебели, мягкого инвентаря и посуды |
1694,7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Совершенствование системы выявления и поддержки одарённых детей |
510,5 |
|
|
|
510,5 |
|
|
510,5 |
|
|
5. Организация летней занятости подростков |
150,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Создание условий для инклюзивного образования детей-инвалидов |
111,0 |
631,9 |
1475,9 |
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
11467,7 |
631,9 |
8585,0 |
|
5459,2 * |
0 |
0 |
5459,2 * |
0 |
0 |
РБ - районный бюджет
ОБ - областной бюджет
ФБ - федеральный бюджет
ВБИ - внебюджетные источники
* Данные носят прогнозный характер и подлежат уточнению при принятии бюджета на очередной финансовый год.
VIII. Оценка эффективности и результативности подпрограммы
Реализация мероприятий, предусмотренных подпрограммой, позволит:
1. Улучшить условия для организации учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях района.
2. Организовать не менее 80 мероприятий районного уровня (муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, районных конкурсов, смотров, соревнований), участие в областных, всероссийских и международных мероприятиях; работу 8 олимпиадных школ.
Приложение N 3
Подпрограмма
"Модернизация сети дошкольных образовательных учреждений Кольчугинского района"
24 апреля, 19 августа, 15 октября, 21 ноября, 26 декабря 2014 г.
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 26 декабря 2014 г. N 1602 в раздел I настоящего приложения внесены изменения
I. Паспорт подпрограммы "Модернизация сети дошкольных образовательных учреждений района" (далее - подпрограмма)
II. Основные понятия и термины
Модернизация - процесс реконструкции системы с целью ускорения развития.
Реконструкция здания - комплекс строительных работ и организационно-технических мероприятий, связанных с изменением назначения здания или его основных технико-экономических показателей.
III. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программным методом
Система дошкольного образования рассматривается как важнейший фактор улучшения демографической ситуации, обеспечивающей прирост населения, укрепление и сохранение здоровья детей, преемственность ступеней образования.
Для реализации демографических задач система дошкольного образования должна стать общедоступной, а место в дошкольном образовательном учреждении должно быть предоставлено ребенку в реальные сроки.
В соответствии с действующим законодательством организация общедоступного бесплатного дошкольного образования отнесена к полномочиям органов местного самоуправления.
В системе дошкольного образования района в 2013 году функционировало 18 дошкольных образовательных учреждений и 7 дошкольных групп на базе сельских школ с общим охватом 2662 ребенка.
За последние 3 года в районе введено 150 дополнительных мест, в том числе за счет возвращения в систему дошкольного образования здания бывшего детского дома (120 мест) и открытия 2 дошкольных групп в ДОУ N 9, N 17 (30 мест). На базе ДОУ N 11 открыта группа кратковременного пребывания, в ДОУ N 15 - центр игровой поддержки.
Все дети старше 3-х лет обеспечены местами в ДОУ.
В целях обеспечения равных стартовых возможностей для поступления в школу и успешного освоения общеобразовательной программы первого класса все дети 5-6-летнего возраста имеют возможность получения предшкольной подготовки в группах полного дня в ДОУ, в дошкольных группах сельских школ, в школе раннего развития "Муравейник" на базе МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы", в подготовительных группах общеобразовательных школ района.
Однако, несмотря на позитивную динамику развития системы дошкольного образования района, проблема полного удовлетворения потребности населения в услугах дошкольного образования остается сложно решаемой. Сложность в решении данной проблемы связана прежде всего с повышением рождаемости.
Очередность в дошкольные образовательные учреждения города Кольчугино, даже без учета детей до полутора лет, составляет 434 ребенка.
Данная подпрограмма направлена на решение социальных проблем, обусловленных дефицитом мест в ДОУ. Мероприятиями подпрограммы предусматривается создание дополнительных мест для дошкольников.
Реализация мероприятий подпрограммы позволит снизить социальную напряженность в районе, связанную с недостаточным количеством мест в ДОУ.
IV. Цели и задачи подпрограммы
Целью подпрограммы является обеспечение потребности граждан района в услугах дошкольного образования путем приращения мест для детей дошкольного возраста в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
Основной задачей подпрограммы является развитие дошкольной образовательной сети района.
V. Система программных мероприятий
Достижение цели и решение задач подпрограммы обеспечиваются за счет реализации программных мероприятий, которые представлены в приложении к подпрограмме.
VI. Механизм реализации подпрограммы
Механизм выполнения поставленной в подпрограмме цели и решение задач представляет собой реализацию перечня мероприятий, составляющих функциональное единство.
Ответственным исполнителем подпрограммы выступает управление образование, которое:
- осуществляет текущее управление реализацией подпрограммы;
- подготавливает ежегодно доклад о реализации подпрограммы;
- подготавливает ежегодно в установленном порядке предложения по уточнению перечня программных мероприятий на очередной финансовый год, уточняет затраты по программным мероприятиям, а также механизм реализации подпрограммы;
- несет ответственность за своевременную подготовку и реализацию подпрограммы, обеспечивает эффективное использование средств, выделяемых на ее реализацию;
- осуществляет координацию деятельности по подготовке и реализации программных мероприятий, а также анализу и рациональному использованию средств бюджета;
- осуществляет сбор и систематизацию статистической и аналитической информации о реализации программных мероприятий;
- в срок до 15 числа месяца, следующего за отчетным полугодием и до 01 февраля года, следующего за отчетным, предоставляет в отдел экономики, сферы услуг и предпринимательства администрации района полугодовые и годовые отчеты соответственно о ходе реализации подпрограммы по установленной форме.
Соисполнителями подпрограммы являются:
- администрация района;
- управление районного хозяйства.
Администрация района:
- выполняет функции муниципального заказчика на проведение работ по реконструкции зданий;
- осуществляет координацию деятельности по реализации программных мероприятий, а также анализу и рациональному использованию бюджетных средств;
- заключает соглашение с департаментом образования администрации Владимирской области на софинансирование расходов, связанных с реализацией мероприятий подпрограммы.
Управление районного хозяйства:
- осуществляет разработку необходимой документации для проведения торгов на проведение работ по реконструкции зданий;
- участвует в осуществлении контроля за ходом работ по реконструкции зданий;
- оказывает содействие в решении вопросов, связанных с реализацией подпрограммы.
В реализации подпрограммы участвуют подрядные организации, которые в рамках заключенных договоров (муниципальных контрактов) осуществляют работы по реконструкции зданий.
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 26 декабря 2014 г. N 1602 раздел VII настоящего приложения изложен в новой редакции
VII. Ресурсное обеспечение подпрограммы
Расчёт потребности в ресурсном обеспечении, необходимом для реализации подпрограммы, основан на оценке объёмов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия.
Структура затрат и источников финансирования по подпрограмме представлена в таблице N 1:
Таблица N 1
Направления расходов |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
|||||||
РБ |
ОБ |
ФБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
|
Мероприятия подпрограммы |
6272,94 |
758,1 |
84943,84 |
0 |
10000 * |
10000* |
0 |
0 |
0 |
0 |
Итого: |
6272,94 |
758,1 |
84943,84 |
0 |
10000* |
10000* |
0 |
0 |
0 |
0 |
РБ - районный бюджет
ОБ - областной бюджет
ФБ - федеральный бюджет
ВБИ - внебюджетные источники
* Данные носят прогнозный характер и подлежат уточнению при принятии бюджета на очередной финансовый год.
VIII. Оценка эффективности и результативности подпрограммы
Реализация мероприятий, предусмотренных подпрограммой, позволит:
1. Создать дополнительные места в количестве 100 единиц для детей дошкольного возраста в образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
2. Повысить уровень удовлетворенности потребности населения в услугах дошкольного образования до 90%.
3. Обеспечить предшкольной подготовкой всех детей старшего дошкольного возраста.
Оценка эффективности подпрограммы производится на основе показателей, приведенных в таблице N 2.
Таблица N 2
Система показателей оценки эффективности и результативности подпрограммы
N п/п |
Наименование показателей |
Единица измерения |
Значение показателя в отчетном году (2013 г.) |
Плановые значения показателей |
||
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
||||
1 |
Количество мест для детей дошкольного возраста в муниципальных образовательных учреждениях района, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования |
шт. |
2943 |
3043 |
3043 |
3043 |
2 |
Удовлетворенность потребности населения района в услугах дошкольного образования |
% |
86 |
90 |
90 |
90 |
3 |
Доля детей старшего дошкольного возраста района, обеспеченных предшкольной подготовкой |
% |
92 |
95 |
97 |
100 |
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 26 декабря 2014 г. N 1602 настоящее приложение изложено в новой редакции
Приложение
"Модернизация сети
дошкольных образовательных
учреждений Кольчугинского района"
(с изменениями от 24 апреля, 19 августа, 15 октября, 21 ноября, 26 декабря 2014 г.)
N |
Мероприятия |
Исполнители |
Сроки исполнения, гг. |
Сумма (тыс. руб.) и источники финансирования |
||||||||
районный бюджет |
областной бюджет |
федеральный бюджет |
||||||||||
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
||||
1 |
Реконструкция здания под дошкольные группы 389 кв. м (40 мест) для нужд муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Центр развития ребёнка - детский сад N 1 "Радость", расположенного по адресу: Владимирская область, г. Кольчугино, ул. Шмелева, д. 5 |
администрация района, управление районного хозяйства, подрядная организация (по конкурсу) |
2014 |
581,5 |
|
|
758,1 |
|
|
|
|
|
2 |
Капитальный ремонт дошкольной группы детского сада по адресу: Владимирская область, г. Кольчугино, ул. Металлургов, д. 84-а |
управление образования, МБУ "ХЭК", подрядная организация (по конкурсу) |
2014 |
265,7 |
|
|
|
|
|
704,02 |
|
|
3 |
Проведение инженерно-геологических изысканий для реконструкции здания детского сада по адресу: Владимирская область, г. Кольчугино, ул. 50 лет Октября, д. 8-б |
управление образования, МБУ "ХЭК", подрядная организация (по конкурсу) |
2014 |
100,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Подготовка проектно-сметной документации для реконструкции здания детского сада по адресу: Владимирская область, г. Кольчугино, ул. 50 лет Октября, д. 8-б |
управление образования, МБУ "ХЭК", подрядная организация (по конкурсу) |
2014 |
793,7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Лабораторные исследования земельного участка здания детского сада по адресу: Владимирская область, г. Кольчугино, ул. 50 лет Октября, д. 8-б |
управление образования, МБУ "ХЭК", подрядная организация (по конкурсу) |
2014 |
18,1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Проведение государственной экспертизы проектно-сметной документации для реконструкции здания детского сада по адресу: Владимирская область, ул. 50 лет Октября, д. 8-б |
управление образования, МБУ "ХЭК", подрядная организация (по конкурсу) |
2014 |
224,1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Реконструкция здания детского сада по адресу: Владимирская область, г. Кольчугино, ул. 50 лет Октября, д. 8-б |
управление районного хозяйства, администрация района, подрядная организация (по контракту) |
2014, 2015 |
3050,09 |
10000* |
|
|
10000* |
|
57000 |
|
|
8 |
Капитальный ремонт здания детского сада на 60 мест по адресу: Владимирская область, г. Кольчугино, ул. Володарского, д. 55: - капитальный ремонт - оснащение |
управление образования, МБУ "ХЭК", подрядная организация (по конкурсу) |
2014 |
542,0 71,5 |
|
|
|
|
|
11018,57 2850,0 |
|
|
9 |
Капитальный ремонт помещений с целью ввода дополнительных дошкольных мест |
МБДОУ N 1 МБДОУ N 2 МКДОУ N 3 МБДОУ N 4 МБДОУ N 5 МБДОУ N 6 МБДОУ N 7 МБДОУ N 12 МБДОУ N 14 МБДОУ N 15 МБДОУ N 16 подрядная организация (по конкурсу) |
2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 |
50,0 53,25 0 23,5 50,0 36,25 30,0 50,0 43,0 11,75 36,0 |
|
|
|
|
|
950,0 1011,75 712,5 446,5 950,0 688,75 570,0 950,0 817,0 223,25 684,0 |
|
|
10 |
Оснащение дополнительно вводимых дошкольных мест |
МБДОУ N 1 МБДОУ N 2 МКДОУ N 3 МБДОУ N 4 МБДОУ N 5 МБДОУ N 6 МБДОУ N 7 МБДОУ N 12 МБДОУ N 14 МБДОУ N 15 МБДОУ N 16 |
2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 |
15,0 25,0 0 22,5 20,0 25,0 37,5 25,0 25,0 10,0 37,5 |
|
|
|
|
|
285,0 475,0 760,0 427,5 380,0 475,0 712,5 475,0 475,0 190,0 712,5 |
|
|
|
Итого: |
|
|
6272,94 |
10000 * |
0 |
758,1 |
10000 * |
0 |
84943,84 |
0 |
0 |
* Данные носят прогнозный характер и подлежат уточнению при принятии бюджета на очередной финансовый год.
Приложение N 4
Подпрограмма
"Совершенствование организации отдыха и оздоровления детей и подростков Кольчугинского района"
19 августа 2014 г.
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 19 августа 2014 г. N 923 в раздел I настоящего приложения внесены изменения
I. Паспорт подпрограммы "Совершенствование организации отдыха и оздоровления детей и подростков Кольчугинского района" (далее - подпрограмма)
II. Основные понятия и термины
Отдых - времяпрепровождение, целью которого является восстановление сил, достижение работоспособного состояния организма. Это время, свободное от работы и каких-либо интенсивных занятий.
Отдых и оздоровление детей - совокупность мероприятий, обеспечивающих охрану и укрепление их здоровья, профилактику заболеваний у детей, занятие их физической культурой, спортом и туризмом, формирование у детей навыков здорового образа жизни, соблюдение ими режима питания и жизнедеятельности в благоприятной окружающей среде при выполнении санитарно-гигиенических и санитарно-эпидемиологических требований, развитие творческого потенциала детей.
Трудная жизненная ситуация - ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина (инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью, сиротство, безнадзорность, малообеспеченность, безработица, отсутствие определенного места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и тому подобное), которую он не может преодолеть самостоятельно.
III. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программным методом
Повышение качества отдыха и оздоровления детей и подростков и удовлетворенности населения услугами по организации отдыха детей и подростков - один из актуальных вопросов социальной политики района.
Система финансирования отдыха и оздоровления детей и подростков строится на привлечении средств из различных источников: областного и районного бюджетов, внебюджетных средств.
Организация отдыха и оздоровления детей и подростков в районе осуществляется круглогодично. Основным этапом в этой работе является летняя оздоровительная кампания, которая обеспечивается следующими организациями отдыха и оздоровления:
- загородный оздоровительный лагерь;
- лагеря с дневным пребыванием детей и подростков, организуемые на базе образовательных учреждений;
- детский лагерь палаточного типа.
По форме собственности - все муниципальные.
Действующая система организации отдыха и оздоровления детей и подростков района характеризуется следующими показателями.
Всего в 2012-2013 учебном году отдохнуло 3707 детей и подростков - 80% от числа детей в возрасте от 7 до 17 лет (в 2011-2012 учебном году - 3239 детей - 77%).
|
Количество и процент детей и подростков, отдохнувших на базе оздоровительных учреждений (от общего количества детей и подростков в возрасте от 7 до 17 лет) |
||
2010-2011 учебный год |
2011-2012 учебный год |
2012-2013 учебный год |
|
в лагерях с дневным пребыванием детей |
2994 (73%) |
2706 (59%) |
3136 (68%) |
в загородных оздоровительных лагерях, в том числе: - "Дубки" - другие |
200 (4,9%)
191 (4,7%) 9 (0,2%) |
228 (4,9%)
181 (4,0%) 47 (0,9%) |
320 (7,0%)
310 (6,7%) 10 (0,3%) |
в санаторно-курортных лагерях |
287 (6,8%) |
305 (6,6%) |
на 01.09.2013 - 251 (5,4%) |
всего: |
3481 (85%) |
3239 (77%) |
3707 (80%) |
дети находящиеся в трудной жизненной ситуации |
1222 (30%) |
1245 (27%) |
1422 (30,8%) |
В лагерях с дневным пребыванием школьники отдыхали в период зимних и весенних каникул 2013 года - 1002 чел. (в 2012 г. - 922 ребенка), осенью 2012 г. - 1138 чел. (в 2011 г. - 705 детей).
В период летних каникул в районе функционировало 18 оздоровительных учреждений, в которых оздоровлено 1306 детей (в 2012 году - 1260 детей), в том числе: в 1 загородном лагере - 310 детей, в 17 лагерях с дневным пребыванием - 974 ребенка, в палаточном - 22 ребенка.
За пределами района было оздоровлено 320 человек, в том числе 40 - на побережье Черного моря.
10 кольчугинских школьников были направлены в областные профильные смены для лидеров детского общественного движения и одаренных старшеклассников на базе оздоровительного лагеря "Искатель" Ковровского района.
Трудоустроено на базе учреждений образования в период летних каникул 47 подростков.
Таким образом, всеми формами отдыха, оздоровления и занятости в летний период было охвачено 1614 человек, что составляет 35% от общего количества детей в возрасте от 7 до 17 лет (в 2012 году - 1581 чел. - 34%).
Приоритетным правом на обеспечение оздоровления и отдыха пользовались дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации. В летний период 2013 года количество путевок, выданных детям данной категории, составило 46% от общего числа путевок.
Ежегодно около 300 школьников отдыхают в санаторно-оздоровительных лагерях круглогодичного действия Ивановской, Владимирской областей, Краснодарского края.
Положительной тенденцией в работе загородного оздоровительного лагеря "Дубки" и лагерей дневного пребывания является увеличение количества детей в профильных сменах и отрядах спортивно-оздоровительного, туристического, эколого-краеведческого, трудового, художественно-эстетического, культурно-познавательного направлений.
В 2013 году МБОУ ДОД "Станция юных туристов" впервые был организован детский лагерь палаточного типа.
В загородном оздоровительном лагере "Дубки" в танцевальном и художественном отрядах работали педагоги МБОУ ДОД "Детская школа искусств", а в отряде каратэ - тренер клуба "Сингитай".
Безопасность детей в загородном лагере обеспечивалась в процессе межведомственного взаимодействия управления образования, ОМВД, частных охранных предприятий, ГБУЗ ВО "Кольчугинская центральная районная больница".
В 2013 году количество детей, отдохнувших в загородном оздоровительном лагере "Дубки", увеличилось по сравнению с предыдущими оздоровительными кампаниями, но из-за уменьшения доли областных средств и отсутствия вследствие этого осенних лагерей с дневным пребыванием уменьшилось количество детей в лагерях с дневным пребыванием детей.
За 2011 - 2013 годы проведена работа по укреплению материально-технической базы загородного оздоровительного лагеря "Дубки". Осуществлены ремонтные работы в трех корпусах, медицинском блоке, столовой и пищеблоке. Сделано ограждение лагеря по всему периметру, установлены 3 туалета, к ним подведено освещение. Отремонтирована запасная скважина. Установлены две беседки, питьевые фонтанчики. Приобретено оборудование и посуда для пищеблока, столы в обеденный зал, кровати, стиральные машины, телевизоры, газонокосилки, спортивный инвентарь, музыкальный центр.
За последние 3 года на укрепление материально-технической базы лагеря выделено 1 млн. 705 тыс. рублей из областного бюджета и 1 млн. 911 тыс. руб. - из районного.
Тем не менее, материально-техническая база загородного оздоровительного лагеря "Дубки" характеризуется высокой степенью изношенности и требует модернизации.
В целях обеспечения безопасного пребывания детей в загородном оздоровительном лагере "Дубки" необходимо провести ремонт наружных сетей водопровода, пожарного водопровода, душевых, детского корпуса, помещения для проживания обслуживающего персонала, обеспечить туалеты с подводкой горячей воды и канализации, преобразование угольной котельной на электрическую или газовую, продолжить благоустройство территории, решить вопрос с организацией купания детей.
Остро стоит проблема кадрового обеспечения организации отдыха и оздоровления детей и подростков, особенно работниками пищеблока, вследствие низкой заработной платы, некомфортных условий проживания персонала.
Социальная значимость поставленных проблем требует их решение с использованием программно-целевого метода.
IV. Цели и задачи подпрограммы
Целью подпрограммы является обеспечение удовлетворенности населения услугами по организации отдыха детей и подростков района.
Задачи подпрограммы:
x+40000 Организация отдыха и оздоровления детей и подростков района, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации.
x+40000 Развитие загородного оздоровительного лагеря "Дубки", укрепление его материально-технической базы, обеспечение безопасности и укрепления здоровья детей.
x+40000 Нормативно-правовое, кадровое и информационно-методическое сопровождение отдыха и оздоровления детей и подростков.
V. Система программных мероприятий
Достижение цели и решение задач подпрограммы обеспечиваются за счет реализации программных мероприятий, которые систематизированы по 3 направлениям, соответствующим задачам подпрограммы.
Система программных мероприятий представлена в приложении к подпрограмме.
VI. Механизм реализации подпрограммы
Механизм выполнения поставленной в подпрограмме цели и решение задач представляет собой реализацию перечня мероприятий, составляющих функциональное единство.
Текущее управление реализацией подпрограммы осуществляется ответственным исполнителем подпрограммы, которым выступает управление образование.
Соисполнителями подпрограммы являются муниципальные образовательные учреждения района, подрядные организации (по конкурсу).
В реализации подпрограммы участвуют организации, которые в рамках заключенных договоров (муниципальных контрактов) выполняют ремонтные и другие виды работ, предоставление услуг в целях подготовки загородного оздоровительного лагеря "Дубки" к началу летней оздоровительной кампании.
Реализация подпрограммы осуществляется по 3 направлениям, соответствующим задачам подпрограммы.
В рамках реализации мероприятий направления 1 "Организация отдыха и оздоровления детей и подростков района, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации":
Управление образования:
- осуществляет планирование деятельности по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков;
- совместно с муниципальными общеобразовательными учреждениями, учреждениями дополнительного образования детей организует отдых и оздоровление детей и подростков в лагерях всех видов (загородные оздоровительные лагеря, лагеря с дневным пребыванием детей, детские лагеря палаточного типа, санаторные оздоровительные лагеря круглогодичного действия);
- осуществляет координацию действий в рамках соблюдения требований санитарных правил и норм и требований пожарной безопасности при организации отдыха детей и подростков в каникулярное время;
- взаимодействует с предприятиями и организациями района;
- контролирует деятельность лагерей с дневным пребыванием детей, загородного оздоровительного лагеря "Дубки";
- организует работу по заключению соглашения на текущий финансовый год между департаментом образования администрации Владимирской области и администрацией о района на софинансирование расходов, связанных с оздоровлением детей в каникулярное время: оплата (полная или частичная) стоимости путевок для детей в муниципальные загородные стационарные детские оздоровительные лагеря и оплата набора продуктов питания детей в лагерях с дневным пребыванием, проведение ремонта, а также приобретение оборудования в муниципальные стационарные загородные детские оздоровительные лагеря;
- является главным распорядителем средств субсидии из областного бюджета районному бюджету на оздоровление детей в каникулярное время, обеспечивает целевое расходование субсидии и предоставление соответствующей отчетности;
- организует информационное сопровождение деятельности по отдыху и оздоровлению детей и подростков.
Муниципальные образовательные учреждения района:
- оказывают услуги по организации отдыха и оздоровления детей и подростков в загородном оздоровительном лагере "Дубки", лагерях с дневным пребыванием детей, детском лагере палаточного типа;
- участвуют в торгах в качестве исполнителя (МБОУ ДОД "Детско-юношеская спортивная школа") на оказание услуг по организации отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в загородном оздоровительном лагере "Дубки";
- выполняют функции муниципальных заказчиков на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг, необходимых для организации деятельности лагерей с дневным пребыванием детей, загородного оздоровительного лагеря "Дубки".
В рамках реализации мероприятий направления 2 "Развитие загородного оздоровительного лагеря "Дубки", укрепление его материально-технической базы, обеспечение безопасности и здоровья детей":
Управление образования:
- организует работу по подготовке загородного оздоровительного лагеря "Дубки" к летней оздоровительной кампании.
МБОУ ДОД "Детско-юношеская спортивная школа":
- выполняет функции муниципального заказчика на выполнение работ, необходимых для подготовки загородного оздоровительного лагеря "Дубки" к летней оздоровительной кампании.
В рамках реализации мероприятий направления 3 "Нормативно-правовое и информационно-методическое сопровождение отдыха и оздоровления детей и подростков" управление образования совместно с муниципальными образовательными учреждениями района:
- подготавливают необходимые нормативные, распорядительные документы, методические материалы по организации оздоровительной кампании детей и подростков;
- осуществляют комплектование лагерей;
- проводят необходимые организационные мероприятия (семинары, учеба для сотрудников лагерей, "Школа вожатого").
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 19 августа 2014 г. N 923 раздел VII настоящего приложения изложен в новой редакции
VII. Ресурсное обеспечение подпрограммы
Расчёт потребности в ресурсном обеспечении, необходимом для реализации программы, основан на оценке объёмов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия в рамках решаемой программной задачи.
Структура затрат и источников финансирования по подпрограмме представлена в таблице N 1.
Направления расходов |
2014 год (тыс. руб.) |
2015 год (тыс. руб.) |
2016 год (тыс. руб.) |
||||||
РБ |
ОБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
|
1. Организация отдыха и оздоровления детей и подростков района, в т.ч. находящихся в трудной жизненной ситуации |
1142,7 |
1730,0 |
2071,2 |
1142,7 |
1730,0 |
2071,2 |
1142,7* |
1730,0 |
2071,2 |
2. Развитие загородного оздоровительного лагеря "Дубки" |
649,7 |
|
|
434,7 |
|
|
434,7 * |
|
|
3. Нормативно - правовое, кадровое и информационно- методическое сопровождение отдыха и оздоровления детей и подростков |
390,6 |
|
|
390,6 |
|
|
390,6 * |
|
|
Итого: |
2183,0 |
1730,0 |
2071,2 |
1968,0 |
1730,0 |
2071,2 |
1968 * |
1730,0 |
2071,2 |
РБ - районный бюджет
ОБ - областной бюджет
ВБИ - внебюджетные источники
* Данные носят прогнозный характер и подлежат уточнению при принятии бюджета на очередной финансовый год.
VIII. Оценка эффективности и результативности подпрограммы
Реализация подпрограммы позволит обеспечить:
x+40000 Охват детей и подростков района всеми формами отдыха и оздоровления к общему числу детей и подростков в возрасте от 7 до 17 лет - 60%.
x+40000 Сохранение мест в загородном оздоровительном лагере "Дубки" в количестве 160.
x+40000 Укрепление материально-технической базы загородного оздоровительного лагеря "Дубки".
x+40000 Деятельность в летний период не менее 15 лагерей дневного пребывания на базе образовательных учреждений района.
Оценка эффективности подпрограммы производится на основе показателей, приведенных в таблице N 2.
Таблица N 2
Система показателей оценки эффективности и результативности подпрограммы
N п/п |
Наименование показателей |
Единица измерения |
Значение показателя в отчетном году (2013 г.) |
Плановые значения показателей |
||
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
||||
1 |
Количество учащихся, охваченных отдыхом и оздоровлением |
чел. |
2639 |
2670 |
2700 |
2730 |
2 |
Доля учащихся, охваченных отдыхом и оздоровлением, от общей численности учащихся от 7 до 17 лет |
% |
57 |
58 |
59 |
60 |
3 |
Количество мест в загородном оздоровительном лагере "Дубки" |
койко-место |
160 |
160 |
160 |
160 |
4 |
Количество лагерей с дневным пребыванием детей на базе образовательных учреждений района |
шт. |
17 |
17 |
17 |
17 |
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 19 августа 2014 г. N 923 настоящее приложение изложено в новой редакции
Приложение
"Совершенствование организации
отдыха и оздоровления детей
и подростков Кольчугинского района"
(с изменениями от 19 августа 2014 г.)
N |
Мероприятия |
Исполнители |
Сроки исполнения, гг. |
Сумма (тыс. руб.) и источники финансирования |
||||||||
районный бюджет |
областной бюджет |
внебюджетные источники |
||||||||||
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
||||
1. Организация отдыха и оздоровления детей и подростков района, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации | ||||||||||||
1.1 |
Организация отдыха и оздоровления детей в загородных оздоровительных лагерях, лагерях дневного пребывания, палаточных лагерях |
управление образования, ОУ |
2014-2016 |
1142,7 |
1142,7 |
1142,7 * |
1730,0 |
1730,0 |
1730,0 |
2071,2 |
2071,2 |
2071,2 |
1.2 |
Организация оздоровления и отдыха детей в санаторно-курортных и оздоровительных организациях круглогодичного действия, расположенных на территории Российской Федерации |
управление образования, ОУ |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3 |
Организация профильных смен, отрядов |
управление образования, ОУ |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4 |
Организация оздоровления и отдыха детей в областных профильных сменах |
управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого по разделу 1: |
|
|
1142,7 |
1142,7 |
1142,7 * |
1730,0 |
1730,0 |
1730,0 |
2071,2 |
2071,2 |
2071,2 |
2. Развитие загородного оздоровительного лагеря "Дубки" | ||||||||||||
2.1. Укрепление материально-технической базы лагеря, обеспечение безопасности и здоровья детей в рамках мероприятий повышения эффективности бюджетных расходов | ||||||||||||
2.1.1 |
Текущий ремонт корпусов |
управление образования, ДЮСШ, подрядная организация |
2014 |
60,3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1.2 |
Монтаж ограждения |
управление образования, ДЮСШ, подрядная организация |
2014 |
99,4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1.3 |
Текущий ремонт электрооборудования, пожарной сигнализации |
управление образования, ДЮСШ, подрядная организация |
2014 |
70,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1.4 |
Текущий ремонт водопровода, канализации, скважин, котельной, пожарных гидрантов |
управление образования, ДЮСШ, подрядная организация |
2014 |
100,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого по подразделу 2.1 |
|
|
329,7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2. Укрепление материально-технической базы лагеря, обеспечение безопасности и здоровья детей | ||||||||||||
2.2.1 |
Текущий ремонт корпусов |
управление образования, ДЮСШ, подрядная организация |
2015-2016 |
|
159,7 |
159,7 * |
|
|
|
|
|
|
2.2.2 |
Ревизия и текущий ремонт электрооборудования, технологического оборудования, пожарной сигнализации, замер сопротивления электропроводки |
управление образования, ДЮСШ, подрядная организация |
2015-2016 |
|
70 |
70* |
|
|
|
|
|
|
2.2.3 |
Ревизия и текущий ремонт водопровода, канализации, пожарных гидрантов, скважины, котельной |
управление образования, ДЮСШ, подрядная организация |
2015-2016 |
|
100 |
100 * |
|
|
|
|
|
|
2.2.4 |
Опашка, скашивание травы на территории и вокруг лагеря |
управление образования, ДЮСШ |
2014-2016 |
50 |
50 |
50 * |
|
|
|
|
|
|
2.2.5 |
Проведение дератизации, дезинсекции помещений, акарицидная обработка помещений |
управление образования, ДЮСШ |
2014-2016 |
40 |
40 |
40 * |
|
|
|
|
|
|
2.2.6 |
Радиоактивный анализ воды |
управление образования, ДЮСШ |
2014-2016 |
15 |
15 |
15 * |
|
|
|
|
|
|
2.2.7 |
Ремонтные работы |
управление образования, ДЮСШ |
2014 |
215 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого по подразделу 2.2 |
|
|
320,0 |
434,7 |
434,7 * |
|
|
|
|
|
|
|
Итого по разделу 2: |
|
|
649,7 |
434,7 |
434,7 * |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3. Нормативно-правовое, кадровое и информационно-методическое сопровождение отдыха и оздоровления детей и подростков | ||||||||||||
3.1 |
Подготовка нормативных правовых документов, информационно-методических материалов по организации оздоровительной кампании детей и подростков |
управление образования, ОУ |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2 |
Комплектование загородных лагерей и лагерей дневного пребывания квалифицированными педагогами и работниками |
управление образования, ОУ |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.3 |
Обеспечение льготного питания сотрудников оздоровительных лагерей |
управление образования, ОУ |
2014-2016 |
390,6 |
390,6 |
390,6 * |
|
|
|
|
|
|
3.4 |
Проведение семинаров для работников оздоровительных лагерей: - руководителей лагерей; - воспитателей и вожатых |
управление образования, ОУ |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.5 |
Учёба сотрудников лагерей в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями |
управление образования, ОУ |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.6 |
Организация работы "Школы вожатого" |
управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.7 |
Публикации в СМИ и на сайте управления образования информации о предоставлении услуг по организации отдыха и оздоровления детей и подростков |
управления образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого по разделу 3: |
|
|
390,6 |
390,6 |
390,6 * |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Итого по подпрограмме: |
|
|
2183,0 |
1968,0 |
1968,0* |
1730,0 |
1730,0 |
1730,0 |
2071,2 |
2071,2 |
2071,2 |
* Данные носят прогнозный характер и подлежат уточнению при принятии бюджета на очередной финансовый год.
Приложение N 5
Подпрограмма
"Совершенствование организации питания учащихся общеобразовательных школ Кольчугинского района"
19 августа 2014 г.
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 19 августа 2014 г. N 923 в раздел I настоящего приложения внесены изменения
I. Паспорт подпрограммы "Совершенствование организации питания учащихся общеобразовательных школ района" (далее - подпрограмма)
II. Основные понятия и термины
Под организацией питания учащихся понимается обеспечение учащихся основным - горячим питанием, дополнительным питанием и бесплатным питанием льготных категорий учащихся в соответствии с режимом работы общеобразовательных учреждений по графику, утвержденному руководителем учреждения (согласно расписанию учебных занятий).
Под горячим питанием учащихся понимается организованная реализация блюд, приготовленных на предприятии общественного питания в соответствии с примерным меню.
Под дополнительным питанием учащихся понимается реализация готовых блюд, пищевых продуктов, готовых к употреблению, и кулинарных изделий в качестве буфетной продукции в соответствии с примерным ассортиментным перечнем блюд и буфетной продукции.
Под бесплатным питанием льготных категорий учащихся понимается предоставление питания отдельным категориям учащихся, получающим питание за счет средств бюджета.
III. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программным методом
Анализ состояния здоровья детей и подростков района показывает остановку роста заболеваемости алиментарно-зависимыми заболеваниям.
Снижается уровень заболеваний желудочно-кишечного тракта:
Год |
2007 г. |
2008 г. |
2009 г. |
2010 г. |
2011 г. |
2012 г. |
Кол-во заболевших в городских школах |
142 |
126 |
115 |
96 |
95 |
71 |
% от контингента учащихся |
3,3% |
3% |
2,8% |
2,3% |
2,3 |
1,7% |
Кол-во заболевших в сельских школах |
9 |
8 |
6 |
6 |
6 |
6 |
% от контингента учащихся |
1,9% |
2,1% |
1,4% |
1,4% |
1,5% |
1,4% |
Однако растут показатели заболеваемости эндокринной системы: в 2007 г. - 2% заболеваний от числа учащихся школ, в 2008 г. - 2%, в 2009 г. - 2,5%, в 2010 г. - 2,7%, в 2011 г. - 3,1%, в 2012 г. - 4,2%.
Организованным горячим питанием (на родительскую плату плюс льготные категории) в общеобразовательных школах охвачено 3534 человека.
В МБОУ "СОШ N 1", "СОШ N 2", "СОШ N 4", "СОШ N 5", "СОШ N 7" организованы условия предоставления горячего питания через буфет.
В МКОУ "Большевистская ООШ", "Большекузьминская ООШ", "Завалинская ООШ", "Литвиновская ООШ", "Макаровская ООШ", "Новобусинская ООШ", "Стенковская ООШ" охват горячим питанием составляет 100%.
Охват горячим питанием учащихся 1-4 классов на областную и муниципальную субсидии составляет 100% (без учета детей, обучающихся на дому).
Среди учащихся 5-9 классов питается 57,3%. В старшем звене - 63%. 100%-й охват организованным питанием у старшеклассников МБОУ "СОШN6".
Учащихся, пользующихся горячим питанием через буфеты - 357 человек. С учетом данной категории детей охват учащихся горячим питанием составляет 84,6%.
Показателем эффективности работы образовательного учреждения является организация двухразового горячего питания учащихся в школе. Всего двухразовым горячим питанием охвачено 21,2% учащихся.
Льготное питание в общеобразовательных школах получают 258 человек, что составляет 5,6% от контингента.
В начальной школе дети льготных категорий получают двухразовое питание на сумму 48,48 руб. в день: завтрак - 21,52 руб. (1,72 руб.- муниципальная дотация + 19,80 руб. - субсидия из областного бюджета), обед - 26,96 руб.
Для учащихся льготных категорий среднего и старшего звена двухразовое питание составляет 33,92 руб. в день: 6,96 руб. - экспресс-завтрак; 26,96 руб. - обед.
Торговая наценка на льготное питание отсутствует.
Стоимость школьного завтрака и обеда за родительскую плату с учетом торговой 15% наценки составляет: 24,75 руб. - завтрак; 8,00 руб. - экспресс-завтрак, 31,00 руб. - обед.
Из 442 детей из многодетных семей, обучающихся в образовательных учреждениях, организованно получают горячее питание 365 человек, что составляет 82,6% от контингента.
В двух общеобразовательных школах района организована работа по реализации программных мероприятий "Внедрение новых форм в организацию питания школьников":
МБОУ "СОШ N 4" - выбор вторых и первых блюд по желанию учащихся, предварительные заказы блюд, возможность учащимся оставлять свои отзывы о приготовленных блюдах;
МКОУ "Большевистская ООШ" - закрепление за классами столиков в столовой, "Эстетизация" процесса приема пищи (салфетки, специи и др.)
В МБОУ "СОШ N 2" в соответствии с мероприятиями "Разработка альтернативных рационов питания для учащихся с учетом индивидуальных особенностей" разработан отдельный рацион питания для детей с сахарным диабетом, заболеваниями желудочно-кишечного тракта.
Продолжено внедрение программы учебного курса "Основы здорового питания" в учебный процесс МБОУ "СОШ N 1", МБОУ "СОШ N 5", МБОУ "СОШ N 6", МБОУ "СОШ N 7".
Кроме этого, в рамках дополнительного образования в школах района проводятся занятия, пропагандирующие здоровое питание.
С целью популяризации "правильного" питания, здорового образа жизни, эстетического оформления обеденных залов в общеобразовательных школах района используется наглядность.
На содержание материально-технической базы школьных пищеблоков в 2013 году израсходовано 576,7 тыс. рублей. Были проведены ремонтные работы в школьных столовых и пищеблоках, приобретено торгово-технологическое и холодильное оборудование, обновлен кухонный инвентарь, столовая посуда, столовые приборы, частично произведена замена мебели в обеденных залах.
Острой проблемой в организации питания учащихся школ остается обеспечение школьных пищеблоков квалифицированными кадрами.
В связи с введением 15% надбавки необходимо продолжить разъяснительную работу с родителями о необходимости получения учащимися полноценного горячего питания.
Повышение качества и доступности школьного питания, увеличение охвата школьников организованным горячим питанием является главным направлением подпрограммы.
IV. Цели и задачи подпрограммы
Целью подпрограммы является сохранение и укрепление здоровья учащихся. Для достижения указанной цели необходимо обеспечить реализацию следующих задач:
1. Обеспечение качества и безопасности питания детей общеобразовательных учреждений района.
2. Совершенствование кадрового обеспечения комбината школьного питания.
3. Формирование у учащихся знаний об основах здорового питания.
V. Система программных мероприятий
Система программных мероприятий представлена в приложении к подпрограмме.
VI. Механизм реализации подпрограммы
Механизм выполнения поставленной в подпрограмме цели и решение задач представляет собой реализацию перечня мероприятий, составляющих функциональное единство.
Ответственным исполнителем подпрограммы выступает управление образование.
Управление образования:
- разрабатывает в пределах своей компетенции нормативные правовые акты, необходимые для выполнения Подпрограммы;
- координирует деятельность МБУ "Комбинат школьного питания" и муниципальных общеобразовательных учреждений по вопросам организации питания;
- организует работу по заключению соглашения на текущий финансовый год между департаментом образования администрации Владимирской области и администрацией района на софинансирование расходов, связанных с организацией питания учащихся 1-4 классов;
- является главным распорядителем средств субсидии из областного бюджета районному бюджету на организацию питания учащихся 1-4 классов, обеспечивает целевое расходование субсидии и предоставление соответствующей отчетности;
- отвечает за сбор, обобщение и анализ сводной информации по питанию учащихся;
- подготавливает и направляет в отдел экономики, сферы услуг и предпринимательства администрации района полугодовой и годовой отчеты по установленной форме в срок до 15 числа месяца, следующего за отчетным полугодием, и в срок до 1 февраля года, следующим за отчетным, в целях обеспечения оперативного мониторинга выполнения Подпрограммы;
- организует реализацию подпрограммы в соответствии с перечнем подпрограммных мероприятий.
- организует информационное сопровождение исполнения Подпрограммы.
Соисполнителями подпрограммы являются:
- муниципальные общеобразовательные учреждения района;
- МБУ "Комбинат школьного питания".
Соисполнители Подпрограммы - муниципальные общеобразовательные учреждения района:
- выполняют функции муниципального заказчика на размещение заказов путем проведения открытых конкурсов, аукционов, запроса котировок с целью заключения муниципальных контрактов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг;
- принимают необходимые меры для реализации Подпрограммы в своих учреждениях;
- осуществляют мониторинг реализации Подпрограммы в своей образовательной организации;
- представляют ответственному исполнителю информацию, необходимую для проведения оценки эффективности и результативности подпрограммы.
Соисполнитель Подпрограммы - МБУ "Комбинат школьного питания":
- принимает необходимые меры для реализации Подпрограммы в рамках своей компетенции;
- осуществляет мониторинг реализации Подпрограммы в рамках своей компетенции;
- представляет ответственному исполнителю информацию, необходимую для проведения оценки эффективности и результативности Подпрограммы.
В реализации подпрограммы участвуют организации, которые в рамках заключенных договоров (муниципальных контрактов) осуществляют поставку продуктов питания в муниципальные общеобразовательные учреждения района.
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 19 августа 2014 г. N 923 раздел VII настоящего приложения изложен в новой редакции
VII. Ресурсное обеспечение подпрограммы
Расчёт потребности в ресурсном обеспечении, необходимом для реализации подпрограммы, основан на оценке объёмов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия в рамках решаемой подпрограммной задачи.
Структура затрат и источников финансирования по подпрограмме представлена в таблице N 1:
Таблица N 1
Направления расходов |
2014 год (тыс. руб.) |
2015 год (тыс. руб.) |
2016 год (тыс. руб.) |
||||||
РБ |
ОБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
|
1. Обеспечение качества и безопасности питания детей в общеобразовательных учреждениях |
2778,8 |
6385,0 |
4200,0 |
1906,3 * |
6385,0 |
4200,0 |
1906,3 * |
6385,0 |
4200,0 |
2. Совершенствование кадрового обеспечения |
9200,6 |
0 |
609,1 |
9200,6* |
0 |
609,1 |
9200,6* |
0 |
609,1 |
3. Формирование у учащихся знаний об основах здорового питания |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Итого: |
11979,4 |
6385 |
4809,1 |
11106,9 * |
6385 |
4809,1 |
11106,9 * |
6385 |
4809,1 |
РБ - районный бюджет
ОБ - областной бюджет
ВБИ - внебюджетные источники
* Данные носят прогнозный характер и подлежат уточнению при принятии бюджета на очередной финансовый год.
VIII. Оценка эффективности и результативности подпрограммы
Реализация программы позволит обеспечить:
1. Качество и безопасность питания школьников (отсутствие обоснованных жалоб на качество предоставляемой услуги).
2. Комплектование пищеблоков школ квалифицированными кадрами.
3. Функционирование пищеблоков при оптимальном использовании выделяемых и привлекаемых ресурсов.
4. Охват организованным горячим питанием учащихся общеобразовательных школ района до 80%.
Оценка эффективности подпрограммы производится на основе показателей, приведенных в таблице N 2.
Таблица N 2
Система показателей оценки эффективности и результативности подпрограммы
N п/п |
Наименование показателя |
Единицы измерения |
Отчетные значения показателей |
Плановые значения показателей |
||
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
|||
1 |
Количество учащихся, охваченных полноценным горячим питанием |
чел. |
3540 |
3650 |
3670 |
3750 |
2 |
Доля учащихся, охваченных питанием, в общей численности учащихся |
% |
76,8 |
77 |
78 |
80 |
3 |
Количество учащихся, охваченных льготным питанием |
чел. |
258 |
265 |
265 |
265 |
4 |
Доля учащихся, охваченных льготным питанием, в общей численности учащихся |
% |
5,6 |
5,6 |
5,7 |
5,7 |
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 19 августа 2014 г. N 923 настоящее приложение изложено в новой редакции
Приложение
"Совершенствование организации
питания учащихся общеобразовательных
школ Кольчугинского района
(с изменениями от 19 августа 2014 г.)
N |
Мероприятия |
Исполнители |
Сроки исполнения, гг. |
Сумма средств (тыс. руб.) и источники финансирования |
||||||||
районный бюджет |
областной бюджет |
внебюджетные источники |
||||||||||
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
||||
1. Обеспечение качества и безопасности питания детей в общеобразовательных учреждениях | ||||||||||||
1.1 |
Заключение договоров между МБУ "Комбинат школьного питания" и школами. Совершенствование договорных отношений |
МБУ "Комбинат школьного питания", общеобразовательные учреждения района |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Реализация мероприятий по обеспечению: - бесплатного одноразового питания (завтрак) учащихся 1-4 классов; - двухразового бесплатного питания учащихся льготных категорий |
Управление образования, МБУ "Комбинат школьного питания", общеобразовательные учреждения района |
2014-2016 |
538,6
2240,2 |
538,6 *
1367,7 * |
538,6 *
1367,7 * |
6385,0 |
6385,0 |
6385,0 |
|
|
|
1.3 |
Организация питания учащихся 5-11 классов за счёт родительских средств |
общеобразовательные учреждения района |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
4200,0 |
4200,0 |
4200,0 |
1.4 |
Осуществление ежедневного контроля за качеством и безопасностью используемого сырья и вырабатываемой продукции, соблюдением санитарных правил, требований нормативной и технологической документации при производстве и хранении продукции, выполнением необходимых санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в соответствии с требованиями законодательства и действующих нормативно-правовых документов |
Управление образования, МБУ "Комбинат школьного питания", общеобразовательные учреждения района |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.5 |
Внедрение новых форм в организацию питания (обеды на заказ, дни национальных кухонь, дни сладкоежки и пр.) |
Управление образования, МБУ "Комбинат школьного питания", общеобразовательные учреждения района |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.6 |
Разработка альтернативных рационов питания для учащихся с учётом индивидуальных особенностей |
МБУ "Комбинат школьного питании", общеобразовательные учреждения района |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.7 |
Разработка и согласование с Роспотребнадзором примерного 10-дневного меню для общеобразовательных учреждений района, лагерей дневного пребывания |
МБУ "Комбинат школьного питании", общеобразовательные учреждения района |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.8 |
Участие в конкурсном отборе исполнителей заказа на поставку продовольственных товаров для организации школьного питания. Подготовка заявок на проведение конкурсов по основным группам продуктов питания и сырья |
Управление образования, общеобразовательные учреждения района |
2014-2016 (ежеквартально) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.9 |
Мониторинг охвата полноценным горячим питанием всех категорий учащихся школ района |
Управление образования, общеобразовательные учреждения района |
2014-2016 (2 раза в год) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.10 |
Изучение, анализ и оценка состояния здоровья, в т.ч. заболеваемости (органов пищеварения, эндокринной системы, органов кровообращения) по данным детской поликлиники |
Управление образования |
2014-2016 (I квартал ежегодно) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.11 |
Мониторинг состояния и наличия технологического и холодильного оборудования в школьных пищеблоках |
Управление образования, МБУ "Комбинат школьного питания", общеобразовательные учреждения района |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Совершенствование кадрового обеспечения | ||||||||||||
2.1 |
Профессиональная переподготовка работников МБУ "Комбинат школьного питания" по актуальным вопросам, связанным с соблюдением санитарным норм и правил, технологическими дисциплинами приготовления блюд и изделий, основными требованиями, предъявляемыми и продукции, новыми направлениями в обслуживании школьников |
МБУ "Комбинат школьного питания" |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2 |
Аттестация работников МБУ "Комбинат школьного питания" |
Управление образования |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3 |
Повышение материального стимулирования работников МБУ "Комбинат школьного питания через установление стимулирующих выплат" |
Управление образования, МБУ "Комбинат школьного питания" |
2014-2016 |
693,7 |
693,7 * |
693,7 * |
|
|
|
|
|
|
2.4 |
Обеспечение деятельности МБУ "Комбинат школьного питания" |
Управление образования |
2014-2013 |
8506,9 |
8506,9 |
8506,9 |
|
|
|
609,1 |
609,1 |
609,1 |
3. Формирование у учащихся знаний об основах здорового питания | ||||||||||||
3.1 |
Обучение детей и подростков знаниям об основах здорового питания на базе городских школ. Поэтапное внедрение данной программы в учебный процесс сельских школ |
Управление образования, общеобразовательные учреждения района |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2 |
Создание и размещение в залах школьных столовых наглядных материалов, изготовленных учащимися, по пропаганде правильного питания, здорового образа жизни |
общеобразовательные учреждения района |
2014-2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
11979,4 |
11106,9* |
11106,9 * |
6385,0 |
6385,0 |
6385,0 |
4809,1 |
4809,1 |
4809,1 |
* Данные носят прогнозный характер и подлежат уточнению при принятии бюджета на очередной финансовый год.
Приложение N 6
Подпрограмма
"Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
I. Паспорт подпрограммы "Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" (далее - подпрограмма)
Наименование подпрограммы программы |
Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Ответственный исполнитель подпрограммы |
Управление образования |
Соисполнители |
Отсутствуют |
Цель подпрограммы |
Обеспечение защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Задачи подпрограммы |
1. Реализация права детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на семью; 2. Обеспечение предоставления благоустроенных жилых помещений специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, которые не являются нанимателями жилых помещений по договорам социального найма или членами семьи нанимателя жилого помещения по договору социального найма либо собственниками жилых помещений, а также детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которые являются нанимателями жилых помещений по договорам социального найма или членами семьи нанимателя жилого помещения по договору социального найма либо собственниками жилых помещений, в случае, если их проживание в ранее занимаемых жилых помещениях признается невозможным |
Сроки реализации подпрограммы |
2014-2016 годы |
Бюджетные ассигнования |
Общие затраты по реализации подпрограммы составят 81348,8 тыс. рублей за счет средств областного бюджета, в том числе: 2014 год - 26709,3 тыс. руб. 2015 год - 27287,0 тыс. руб. 2016 год - 27352,5 тыс. руб. |
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы |
Сохранение приоритетности обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, семейными формами устройства. Снижение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, впервые выявленных и направленных в государственные учреждения всех типов на 3% ежегодно; 3. Сокращение количества лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, право на обеспечение жилыми помещениями которых возникло и не реализовано на конец соответствующего года на 3% ежегодно. |
II. Основные понятия и термины
Дети-сироты - лица в возрасте до 18 лет, у которых умерли оба или единственный родитель.
Дети, оставшиеся без попечения родителей - лица в возрасте до 18 лет, которые остались без попечения единственного или обоих родителей в связи с отсутствием родителей или лишением их родительских прав, ограничением их в родительских правах, признанием родителей безвестно отсутствующими, недееспособными (ограниченно дееспособными), находящимися в лечебных учреждениях, объявлением их умершими, отбыванием ими наказания в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, нахождением в местах содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений; уклонением родителей от воспитания детей или от защиты их прав и интересов, отказом родителей взять своих детей из воспитательных, лечебных учреждений, учреждений социальной защиты населения и других аналогичных учреждений и в иных случаях признания ребенка оставшимся без попечения родителей в установленном законом порядке.
III. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программным методом
На территории района ежегодно выявляются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей. В 2013 году было выявлено 23 ребенка, имеющего указанный статус. Несмотря на наметившуюся тенденцию на снижение численности впервые выявленных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, процент их выявления остается достаточно высоким. Одной из главных задач управления образования является обеспечение детей данной категории замещающей семьей. В 2013 году 17 детей из числа выявленных были обеспечены семейными формами устройства. В целях создания замещающей семьи, огромное внимание уделялось поиску граждан, желающих принять на воспитание ребенка, оставшегося без попечения родителей, их подготовке, а также процессу адаптации ребенка в новой семье. В настоящее время на учете в управлении образования состоит 162 опекаемых ребенка, в том числе 103 ребенка, проживающих в семьях опекунов, осуществляющих свои обязанности безвозмездно, и 59 детей, проживающих в 38 приемных семьях. Проживание ребенка, оставшегося без попечения родителей, в семье позволяет воспитать в нем семейные ценности, способность социализироваться в обществе, стать настоящим человеком.
На территории района вопрос о необходимости направления ребенка в государственное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, решается только в случае, если полностью отсутствует возможность его устройства в семью. В 2013 году в государственные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Владимирской области было направлено 7 несовершеннолетних, из которых 1 ребенок помещен в детский дом, 5 несовершеннолетних направлены в дома ребенка, 1 мальчик зачислен на полное государственное обеспечение в колледже.
В целях осуществления защиты права ребенка на семью управлением образования администрации района осуществляется финансовое обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в семье опекуна и приемной семье, в том числе, выплата вознаграждения приемным родителям, принявшим на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей.
Первостепенным вопросом в работе управления образования является вопрос обеспечения жильем детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа. Решения жилищного вопроса для данной категории граждан рассматривается как важная составляющая социальной политики района, которая направлена на профилактику социального сиротства.
На обеспечение жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из средств областного бюджета в 2013 году было выделено 6214 тыс. рублей. Приобретено 8 однокомнатных квартир, соответствующих санитарным и техническим нормам и правилам.
Несмотря на планомерный процесс обеспечения лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жилыми помещениями, количество очередников остается достаточно высоким. На 01.01.2014 года на учете в управлении образования состоит 26 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в обеспечении жильем, 22 из которых приобрели право на получение жилья.
Таким образом, мероприятия подпрограммы направлены на реализацию задач в области обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, семейными формами устройства, а также на реализацию права детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на жилье.
IV. Цели и задачи подпрограммы
Целью подпрограммы является обеспечение защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Задачи подпрограммы:
1. Реализация права детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на семью.
2. Обеспечение предоставления благоустроенных жилых помещений специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, которые не являются нанимателями жилых помещений по договорам социального найма или членами семьи нанимателя жилого помещения по договору социального найма либо собственниками жилых помещений, а также детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которые являются нанимателями жилых помещений по договорам социального найма или членами семьи нанимателя жилого помещения по договору социального найма либо собственниками жилых помещений, в случае, если их проживание в ранее занимаемых жилых помещениях признается невозможным
V. Система программных мероприятий
Достижение цели и решение задач подпрограммы обеспечиваются за счет реализации мероприятий, которые систематизированы по следующим направлениям:
- обеспечение предоставления жилых помещений детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа по договорам найма специализированных жилых помещений;
- содержание ребенка в семье опекуна и приемной семье, а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю.
Мероприятия подпрограммы направлены на обеспечение реализации социальных прав и гарантий детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, их подготовку к самостоятельной жизни и представлены в таблице N 1.
Таблица N 1
N |
Наименование мероприятия |
Исполнитель мероприятия |
Сроки исполнения (годы) |
Объем финансирования (тыс. руб.) |
|||||
Районный бюджет |
Областной бюджет |
||||||||
2014 |
2015 |
2016 |
2014 |
2015 |
2016 |
||||
1. |
Организация работы по включению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в муниципальный список на получение жилья |
управление образования |
2014-2016 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2. |
Приобретение жилых помещений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, перевод их в специализированный жилой фонд |
управление образования |
2014-2016 |
0 |
0 |
0 |
4519,3 |
5410,0 |
5410,5 |
3. |
Предоставление жилых помещений детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа по договорам найма специализированных жилых помещений |
управление образования |
2014-2016 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4. |
Обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в семье опекуна и приемной семье |
управление образования |
2014-2016 |
0 |
0 |
0 |
14892,0 |
14679,0 |
14844,0 |
5. |
Выплата вознаграждения приемным родителям, принявшим на воспитание детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
управление образования |
2014-2016 |
0 |
0 |
0 |
5600,0 |
5500,0 |
5400,0 |
6. |
Исполнение государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних граждан |
управление образования |
2014-2016 |
0 |
0 |
0 |
1698,0 |
1698,0 |
1698,0 |
|
Итого: |
- |
- |
0 |
0 |
0 |
26709,3 |
27287,0 |
27352,5 |
VI. Механизм реализации подпрограммы
Механизм выполнения поставленной в подпрограмме цели и решение задач представляет собой реализацию перечня мероприятий, составляющих функциональное единство.
Ответственным исполнителем подпрограммы выступает управление образования, которое в целях:
1. Обеспечения предоставления жилых помещений детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа по договорам найма специализированных жилых помещений:
- организует работу по включению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в муниципальный список на получение жилья;
- анализирует список детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в обеспечении жильем;
- готовит документацию по приобретению жилья на торги;
- осуществляет мероприятия по заключению муниципального контракта;
- осуществляет организационные мероприятия по оформлению приобретенного жилья в специализированный фонд;
- решает вопрос о выделении лицу из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жилья;
- решает вопрос об исключении из списка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в обеспечении жильем.
2. Обеспечения содержания ребенка в семье опекуна и приемной семье, а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю:
- осуществляет выплаты ежемесячных денежных средств на питание, приобретение одежды, обуви и мягкого инвентаря детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, за время пребывания в семье опекуна (попечителя), приемной семье;
- производит выплаты ежемесячных денежных компенсаций на детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов (попечителей), приемных семьях, на приобретение предметов хозяйственного обихода, личной гигиены, игр, игрушек, книг, расходов на личные нужды (на ребенка (детей) школьного возраста), культурно-массовые расходы, на медикаментозное обеспечение при амбулаторном лечении;
- осуществляет выплату вознаграждения, причитающегося приемным родителям, а также выплате приемным родителям средств на приобретение мебели при передаче им ребенка (детей) на воспитание на один год и более;
- обеспечивает детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в семьях опекунов (попечителей), приемных семьях, путевками в оздоровительные лагеря, специализированные (профильные) лагеря, в санаторно-курортные учреждения при наличии медицинских показаний, а также по оплате проезда к месту лечения и обратно;
- производит оплату расходов на оформление документов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (паспорт, установление гражданства Российской Федерации, сберегательная книжка, договор передачи в собственность жилого помещения), оплате земельного налога и государственной пошлины, оформлению права собственности и регистрации недвижимости, нотариальному удостоверению сделок при вступлении в права наследования, фотографированию для государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей, а также по оплате лабораторных исследований, проводимых вне рамок Программы государственных гарантий при устройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- производит оплату расходов по обеспечению проезда детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, воспитывающимся в семьях опекунов (попечителей), приемных семьях, обучающимся за счет средств областного бюджета или местных бюджетов по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам: к месту учебы и обратно на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси);
один раз в год в период каникул к месту жительства и обратно к месту учебы, к местам поступления в профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования, включая подготовительные отделения образовательных организаций высшего образования, и обратно;
- возмещает расходы на оплату жилого помещения, коммунальных услуг детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях опекунов (попечителей), приемных родителей, в доле, приходящейся на одного ребенка от общей суммы затрат, при отсутствии центрального отопления - на приобретение топлива;
- оплачивает обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в организациях дополнительного образования;
- оплачивает обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на подготовительных отделениях образовательных организаций высшего образования;
- ремонтирует жилые помещения, находящиеся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
VII. Ресурсное обеспечение подпрограммы
Расчет потребности в ресурсном обеспечении, необходимом для реализации подпрограммы, основан на оценке объемов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия в рамках решаемой программной задачи.
Общий объем финансирования подпрограммы на весь период ее реализации составляет 81348,8 тыс. рублей - средства областного бюджета.
Структура затрат и источников финансирования по подпрограмме представлена в таблице:
(тыс. руб.)
Направления расходов |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
||||||
РБ |
ОБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
|
Обеспечение защиты прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
- |
26709,3 |
- |
- |
27287 |
- |
- |
27352,5 |
- |
Итого: |
- |
26709,3 |
- |
- |
27287 |
- |
- |
27352,5 |
- |
РБ - районный бюджет
ОБ - областной бюджет
ВБИ - внебюджетные источники
Объемы финансирования подпрограммы носят прогнозный характер и подлежат ежегодному уточнению, исходя из возможностей областного бюджета.
VIII. Оценка эффективности и результативности подпрограммы
Оценка эффективности и социально-экономических последствий реализации подпрограммы будет производиться на основе целевых показателей, которые представляют собой не только количественные показатели, но и качественные характеристики и описания. Система целевых показателей обеспечит мониторинг реальной динамики изменений.
Основные целевые показатели эффективности подпрограммы приведены в таблице N 2
Таблица N 2
Система показателей оценки эффективности и результативности подпрограммы
N п/п |
Наименование показателей |
Единица измерения |
Значение показателя в отчетном году (2013 г.) |
Плановые значения показателей |
||
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
||||
1 |
Процент обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, семейными формами устройства |
% |
74 |
74 |
74 |
74 |
2 |
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, впервые выявленных и направленных в государственные учреждения всех типов |
% |
26 |
23 |
20 |
17 |
3 |
Доля лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, право на обеспечение жилыми помещениями которых возникло и не реализовано на конец соответствующего года |
% |
85 |
82 |
79 |
76 |
Приложение N 7
Подпрограмма
"Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"
I. Паспорт подпрограммы "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" (далее - подпрограмма)
Наименование подпрограммы |
Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования |
Ответственный исполнитель подпрограммы |
Управление образования |
Соисполнители подпрограммы |
Муниципальные общеобразовательные учреждения района |
Цель подпрограммы |
Достижение высокого качества образования через систему поддержки инновационной деятельности |
Задачи подпрограммы |
Стимулирование создания и внедрения новых, качественно усовершенствованных технологий, методов и форм обучения в общеобразовательных учреждениях района. Стимулирование преподавательской и воспитательной деятельности учителей общеобразовательных учреждений района. |
Этапы и сроки реализации подпрограммы |
2014-2016 годы |
Объемы бюджетных ассигнований на реализацию подпрограммы |
Средства на мероприятия подпрограммы выделяются из областного бюджета по итогам областных конкурсов общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, и лучших учителей. В случае выделения средств объем бюджетных ассигнований на реализацию подпрограммы будет скорректирован. |
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы |
Внедрение школами и педагогами района инновационных образовательных программ. Рост информационной открытости системы образования. |
II. Основные понятия и термины
Инновация - это внедренное новшество, обеспечивающее качественный рост эффективности процессов или продукции, востребованное рынком. Является конечным результатом интеллектуальной деятельности человека, его фантазии, творческого процесса, открытий, изобретений и рационализации.
Образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных настоящим Федеральным законом, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов;
Образовательная деятельность - деятельность по реализации образовательных программ.
III. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программным методом
5 сентября 2005 года Президент Российской Федерации В.В. Путин объявил о старте четырех приоритетных национальных проектов: "Образование", "Здоровье", "Доступное жилье" и "Развитие агропромышленного комплекса". Приоритетный национальный проект "Образование" призван ускорить модернизацию российского образования, результатом которой станет достижение современного качества образования, адекватного меняющимся запросам общества и социально-экономическим условиям. В нацпроекте заложено два основных механизма стимулирования необходимых системных изменений в образовании. Во-первых, это выявление и приоритетная поддержка лидеров - "точек роста" нового качества образования. Во-вторых - внедрение в массовую практику элементов новых управленческих механизмов и подходов. Поддержка на конкурсной основе лучших учителей и школ, внедряющих инновационные программы, способствует повышению открытости образовательной системы, ее восприимчивости к запросам общества.
Ежегодно кольчугинские школы и учителя принимают участие в областном конкурсе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, и областном конкурсе на выплату денежного поощрения лучшим учителям в соответствии с выделенной квотой для территории (1 школа, 2 учителя) и становятся победителями и лауреатами конкурсов. Положения о проведении областных конкурсов утверждаются приказами департамента образования администрации Владимирской области.
По итогам проведения областных конкурсов в рамках приоритетного национального проекта "Образование" в 2013 году муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение (далее - МБОУ) "Средняя общеобразовательная школа N 1" стало победителем областного конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, и получило грант в размере 500 тысяч рублей; двое педагогов стали лауреатами областного конкурса и получили грант по 50 тысяч рублей.
В целях развития инновационной деятельности необходимо продолжить организационную работу по участию кольчугинских школ и педагогов в конкурсах в рамках приоритетного национального проекта "Образование".
IV. Цели и задачи подпрограммы
Целью подпрограммы является достижение высокого качества образования через систему поддержки инновационной деятельности.
Задачи Программы:
1. Стимулирование создания и внедрения новых, качественно усовершенствованных технологий, методов и форм обучения в общеобразовательных учреждениях района.
2. Стимулирование преподавательской и воспитательной деятельности учителей общеобразовательных учреждений района.
V. Система программных мероприятий
Достижение цели и решение задач подпрограммы обеспечиваются за счет реализации программных мероприятий.
N п/п |
Мероприятия |
Исполнители |
Сроки исполнения |
Сумма |
Источники финансирования |
1 |
Поощрение лучших учителей |
управление образования, общеобразовательные учреждения |
2014 г., 2015 г., 2016 г. |
0 * |
областной бюджет |
2 |
Государственная поддержка общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы |
управление образования, общеобразовательные учреждения |
2014 г., 2015 г., 2016 г. |
0 * |
областной бюджет |
Примечание:
* Средства на мероприятия выделяются из областного бюджета по итогам областных конкурсов общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, и лучших учителей. В случае выделения средств объем бюджетных ассигнований будет скорректирован.
VI. Механизм реализации подпрограммы
Механизм выполнения поставленной в подпрограмме цели и решение задач представляет собой реализацию перечня мероприятий, составляющих функциональное единство.
Мероприятия подпрограммы реализуются посредством участия педагогов и школ района в областных конкурсах лучших учителей и общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, в рамках приоритетного национального проекта "Образование".
Проведение областных конкурсов регламентируется приказами департамента образования администрации Владимирской области, которые устанавливает квоту по количеству участников конкурсов от территории.
Ответственным исполнителем подпрограммы выступает управление образование, которое:
- разрабатывает в пределах своей компетенции правовые акты, необходимые для выполнения подпрограммы;
- является администратором доходов по межбюджетным трансфертам и осуществляет перечисление средств областного бюджета в виде межбюджетных трансфертов школам - победителям областного конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, путем зачисления на лицевые счета, открытые в финансово-кредитных учреждениях, и учителям - победителям и лауреатам областного конкурса лучших учителей путем зачисления на банковские карты;
- подготавливает бухгалтерскую отчетность об использовании средств областного бюджета, предоставленных в виде межбюджетных трансфертов, в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование";
- подготавливает ежегодно доклад о реализации подпрограммы;
- подготавливает ежегодно в установленном порядке предложения по уточнению перечня программных мероприятий на очередной финансовый год, уточняет затраты по программным мероприятиям, а также механизм реализации подпрограммы;
- несет ответственность за своевременную подготовку и реализацию подпрограммы;
- осуществляет сбор и систематизацию статистической и аналитической информации о реализации программных мероприятий;
- в срок до 15 числа месяца, следующего за отчетным полугодием и до 01 февраля года, следующего за отчетным, предоставляет в отдел экономики, сферы услуг и предпринимательства администрации района полугодовые и годовые отчеты соответственно о ходе реализации подпрограммы по установленной форме.
Соисполнителями подпрограммы являются муниципальные общеобразовательные учреждения района.
Соисполнители в ходе реализации подпрограммы:
- подготавливают необходимую документацию для участия в областных конкурсах лучших учителей и общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, в соответствии с положениями о данных конкурсах;
- участвуют в областных конкурсах лучших учителей и общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы;
- являются получателями средств в виде грантов по итогам участия в областных конкурсах, предоставленных из областного бюджета в виде межбюджетных трансфертов;
- школы-победители областного конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, осуществляют расходование полученных в виде грантов средств на приобретение лабораторного оборудования, программного и методического обеспечения, модернизацию материально-технической базы, повышение квалификации и переподготовку педагогических работников, проведение ремонта, проведение мероприятий для безопасности школ.
VII. Ресурсное обеспечение подпрограммы
Средства на мероприятия подпрограммы выделяются из областного бюджета по итогам областных конкурсов общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, и лучших учителей. В случае выделения средств объем бюджетных ассигнований на реализацию подпрограммы подлежит корректировке.
Структура затрат и источников финансирования по подпрограмме представлена в таблице:
(тыс. руб.)
Направления расходов |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
||||||
РБ |
ОБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
|
Поощрение лучших учителей |
|
0* |
|
|
0 * |
|
0 * |
|
|
Государственная поддержка общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы |
|
0* |
|
|
0 * |
|
0 * |
|
|
Итого: |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
РБ - районный бюджет
ОБ - областной бюджет
ВБИ - внебюджетные источники
Примечание:
* Средства на мероприятия выделяются из областного бюджета по итогам областных конкурсов общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, и лучших учителей. В случае выделения средств объем бюджетных ассигнований будет скорректирован.
VIII. Оценка эффективности и результативности подпрограммы
Реализация мероприятий, предусмотренных подпрограммой, обеспечит:
1. Внедрение в школах района инновационных образовательных программ.
2. Рост информационной открытости системы образования.
Для оценки эффективности реализации подпрограммы используются целевые показатели (индикаторы) программы:
1. Увеличение доли общеобразовательных учреждений района, осуществляющих инновационную деятельность, до 70%.
2. Увеличение доли педагогических работников общеобразовательных учреждений района, участвующих в инновационной деятельности, до 20%.
Приложение N 8
Подпрограмма
"Безопасность образовательного учреждения"
19 августа, 15 декабря 2014 г.
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 15 декабря 2014 г. N 1531 в раздел I настоящего приложения внесены изменения
I. Паспорт подпрограммы "Безопасность образовательного учреждения" (далее - подпрограмма)
II. Основные понятия и термины
Коммунальные сети - включают в себя комплекс систем горячего и холодного водоснабжения, канализации, отопления.
Техническое обслуживание - комплекс мероприятий для бесперебойной работы оборудования, коммунальных сетей, электрических сетей, автоматической пожарной сигнализации.
Пожарная сигнализация - комплекс технических средств для обнаружения загорания и оповещения о месте загорания.
Технологическое оборудование - комплекс оборудования для приготовления пищи, мытья посуды, хранения продуктов, стирки белья.
Военизированная охрана - охрана учреждений сотрудниками полиции или частной охранной организацией.
Техническая безопасность зданий и сооружений - проведение текущих капитальных ремонтных работ.
Первичные средства пожаротушения - средства тушения внезапно возникшего очага несанкционированного горения, доступные для использования людьми без профессиональных знаний до прибытия подразделений пожарной охраны. К первичным средствам пожаротушения относятся: огнетушители, немеханизированный ручной пожарный инструмент и пожарный инвентарь, огнетушащие материалы.
Тревожная сигнализация - это комплекс оборудования, позволяющий скрыто и оперативно подать сигнал на пульт охраны при возникновении чрезвычайных ситуаций.
III. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программным методом
Повышение уровня комплексной безопасности образовательных учреждений является одной из основных задач системы образования.
Мероприятия подпрограммы направлены на повышение безопасности зданий и сооружений муниципальных образовательных учреждений района, снижение рисков возникновения пожаров, аварийных и чрезвычайных ситуаций, травматизма и гибели людей, проведение комплекса антитеррористических мероприятий, выполнение нормативных актов по линии Госпожнадзора, Роспотребнадзора и как следствие всего - создание условий в образовательных учреждениях для получения качественного образования в соответствии с государственным стандартом.
Проблемы, определенные в подпрограмме, требуют решения именно программными методами, поскольку успех и результативность работы в этом направлении гарантирует только комплексный подход, объединение материально-технических, финансовых ресурсов.
Необходимо в комплексе выполнять работы по выполнению ремонтных работ и обеспечению надежности и безопасности зданий и сооружений образовательных учреждений, снижению рисков возникновения пожаров и других чрезвычайных ситуаций, приведению в соответствие условий в образовательных учреждениях, нормальной работы всех систем жизнеобеспечения.
За годы действия муниципальной целевой программы "Комплексная безопасность образовательного учреждения на 2009 - 2011 годы", ведомственной целевой программы "Безопасность образовательного учреждения на 2012 - 2014 годы" удалось достичь значительных результатов: во всех образовательных учреждениях установлена автоматическая пожарная сигнализация, которая выведена на центральный пульт пожарной части, заменена горючая отделка путей эвакуации на негорючую в соответствии с требованиями Правил пожарной безопасности. Ежегодно проводятся замеры сопротивления электрических сетей и заземления оборудования. Два раза в год проводятся испытания внутреннего пожарного водопровода и наружных пожарных гидрантов. Регулярно проводится перезарядка и, при необходимости, приобретение огнетушителей. В двух дошкольных образовательных учреждениях, имеющих группы с круглогодичным пребыванием детей, приобретены индивидуальные средства защиты органов дыхания. В 24 образовательных учреждениях установлены кнопки тревожной сигнализации и реагирования на сигналы тревоги. В 6 школах организованы охранные посты с пропускным режимом, в 3 школах и 1 учреждении дополнительного образования установлена система видеонаблюдения. В 7 образовательных учреждениях установлены новые ограждения территорий.
В образовательных учреждениях района своевременно проводятся работы по устранению аварийных ситуаций на коммунальных системах, электрических сетях, технологического оборудования и пожарной сигнализации.
Наметилось уменьшение числа несчастных случаев. Так в 2009 году произошло 9 несчастных случаев, в 2010, 2011 годах - по 5 несчастных случаев, в 2012 году - ни одного, в 2013 году - 2 несчастных случая.
За период 2009 - 2013 гг. случаев пожаров в образовательных учреждениях района не зарегистрировано.
Несмотря на достигнутые успехи, вопрос об обеспечении безопасности образовательных учреждений остается актуальным. Это означает, что меры по обеспечению безопасности образовательного процесса нуждаются в последовательном продолжении.
Проблемными вопросами в обеспечении комплексной безопасности остаются:
- приведение электрических сетей, электрического оборудования, систем освещения в соответствии с требованиями Правил технической эксплуатации электроустановок;
- обеспечение технической безопасности зданий и инженерных систем (ремонт и устройство эвакуационных выходов, ремонт полов, кровли и др.);
- установка и ремонт наружных ограждений территорий образовательных учреждений;
- установка систем видеонаблюдения во всех образовательных учреждениях района.
IV. Цели и задачи подпрограммы
Целью подпрограммы является обеспечение комплексной безопасности обучающихся, воспитанников, работников образовательных учреждений во время их трудовой и учебной деятельности путем повышения безопасности жизнедеятельности, противопожарной, электрической, санитарно-экологической, антитеррористической и технической безопасности зданий и сооружений, уменьшение травматизма.
Задачи подпрограммы:
1. Реализация государственной политики и требований законодательных и иных нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности образовательных учреждений, направленных на защиту здоровья и сохранения жизни обучающихся, воспитанников и работников во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей;
2. Развитие материально-технической базы образовательных учреждений и их оснащение новыми средствами спасения и пожаротушения, обнаружения пожаров и оповещения;
3. Реализация мероприятий, направленных на соблюдение правил противопожарной безопасности, оснащение средствами индивидуальной защиты;
4. Повышение уровня знаний по вопросам противопожарной безопасности, охраны труда и техники безопасности лиц, ответственных за безопасность образовательных учреждений;
5. Повышение конструктивной надежности и безопасности зданий и сооружений, инженерных систем образовательных учреждений, выполнение санитарно-эпидемиологических требований;
6. Повышение антитеррористической безопасности образовательных учреждений.
V. Система программных мероприятий
Достижение цели и решение задач подпрограммы обеспечиваются за счет реализации программных мероприятий, которые представлены в приложении к подпрограмме.
VI. Механизм реализации подпрограммы
Механизм выполнения поставленной в подпрограмме цели и решение задач представляет собой реализацию перечня мероприятий, составляющих функциональное единство.
Текущее управление реализацией подпрограммы осуществляется ответственным исполнителем подпрограммы. Ответственным исполнителем подпрограммы выступает управление образование, которое:
- оказывает содействие муниципальным образовательным учреждениям района в решении вопросов, связанных с реализацией мероприятий подпрограммы;
- производит финансирование муниципальных образовательных учреждений района в пределах выделенных бюджетных средств;
- подготавливает ежегодно доклад о реализации подпрограммы;
- подготавливает ежегодно в установленном порядке предложения по уточнению перечня программных мероприятий на очередной финансовый год, уточняет затраты по программным мероприятиям, а также механизм реализации подпрограммы;
- несет ответственность за своевременную подготовку и реализацию подпрограммы, обеспечивает эффективное использование средств, выделяемых на ее реализацию;
- осуществляет координацию деятельности по подготовке и реализации подпрограммных мероприятий, а также анализу и рациональному использованию средств бюджета;
- осуществляет сбор и систематизацию статистической и аналитической информации о реализации подпрограммных мероприятий;
- в срок до 15 числа месяца, следующего за отчетным полугодием и до 01 февраля года, следующего за отчетным, предоставляет в отдел экономики, сферы услуг и предпринимательства администрации района полугодовые и годовые отчеты соответственно о ходе реализации подпрограммы по установленной форме.
Соисполнителями подпрограммы являются муниципальные образовательные учреждения района, МБУ "ХЭК".
Соисполнители в ходе реализации подпрограммы:
- обеспечивают исполнение мероприятий подпрограммы в пределах выделенных бюджетных средств;
- выполняют функции муниципальных заказчиков на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг;
- принимают иные необходимые меры для реализации мероприятий подпрограммы.
В реализации подпрограммы участвуют организации, которые оказывают муниципальным образовательным учреждениям в рамках заключенных договоров (муниципальных контрактов) услуги по проведению работ, связанных с обеспечением безопасности учреждений.
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 15 декабря 2014 г. N 1531 раздел VII настоящего приложения изложен в новой редакции
VII. Ресурсное обеспечение подпрограммы
Расчёт потребности в ресурсном обеспечении, необходимом для реализации программы, основан на оценке объёмов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия в рамках решаемой программной задачи.
Структура затрат и источников финансирования по подпрограмме представлена в таблице N 1:
Таблица N 1
Направления расходов |
2014 год (тыс. руб.) |
2015 год (тыс. руб.) |
2016 год (тыс. руб.) |
||||||
РБ |
ОБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
РБ |
ОБ |
ВБИ |
|
Мероприятия по обеспечению безопасности образовательных учреждений |
7800,0 |
313,8 |
0 |
7475,0 * |
0 |
0 |
7475,0 * |
0 |
0 |
Итого: |
7800,0 |
313,8 |
0 |
7475,0 * |
0 |
0 |
7475,0 * |
0 |
0 |
РБ - районный бюджет
ОБ - областной бюджет
ВБИ - внебюджетные источники
* Данные носят прогнозный характер и подлежат уточнению при принятии бюджета на очередной финансовый год.
VIII. Оценка эффективности и результативности подпрограммы
Подпрограмма имеет социальную направленность. Результат направлен на создание безопасных условий функционирования образовательных учреждений района при оптимальном использовании выделяемых ресурсов.
В качестве ожидаемых результатов подпрограммы принимаются следующие показатели:
1. Повышение безопасности образовательных учреждений за счет:
- организации охранных постов с пропускным режимом - на 40%,
- осуществления военизированной охраны образовательных учреждений (принятие под охрану с помощью пункта центрального наблюдения, наблюдение за состоянием кнопок тревожной сигнализации, установленных на объектах сферы образования, и реагирование на сигналы тревоги) - на 66,7%.
2. Снижение на 100% рисков возникновения пожаров, аварийных ситуаций, травматизма и гибели людей за счет обслуживания автоматической пожарной сигнализации, приобретения первичных средств пожаротушения, вывода пожарной сигнализации на центральный пульт пожарной части.
3. Снижение на 100% рисков возникновения аварийных ситуаций, травматизма и гибели людей за счет технического обслуживания коммунальных систем и их аварийного ремонта, технического обслуживания технологического оборудования и его аварийного ремонта, технического обслуживания котельных, технического обслуживания электросетей и их аварийного ремонта.
Постановлением администрации Кольчугинского района Владимирской области от 15 декабря 2014 г. N 1531 настоящее приложение изложено в новой редакции
Приложение
"Безопасность образовательного учреждения"
(с изменениями от от 19 августа, 15 декабря 2014 г.)
N |
Мероприятия |
Исполнители |
Сроки исполнения, гг. |
Сумма (тыс. руб.) и источники финансирования |
|||||
районный бюджет |
областной бюджет |
||||||||
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
||||
1 |
Замер сопротивления изоляции электросетей и электрооборудования |
МБДОУ "Детский сад N 1" МБДОУ "Детский сад N 2" МКДОУ "Детский сад N 3" МБДОУ "Детский сад N 4" МБДОУ "Детский сад N 5" МБДОУ "Детский сад N 6" МБДОУ "Детский сад N 7" МБДОУ "Детский сад N 8" МБДОУ "Детский сад N 9" МБДОУ "Детский сад N 10" МБДОУ "Детский сад N 11" МБДОУ "Детский сад N 12" МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 15" МБДОУ "Детский сад N 16" МБДОУ "Детский сад N 17" МБДОУ "Детский сад N 18" МБДОУ "Детский сад N 19" МБОУ "Средняя школа N 1" МБОУ "Средняя школа N 2" МБОУ "Средняя школа N 4" МБОУ "Средняя школа N 5" МБОУ "Средняя школа N 6" МБОУ "Средняя школа N 7" МБОУ "Бавленская средняя школа" МКОУ "Большевистская основная школа" МКОУ "Большекузьминская основная школа" МКОУ "Завалинская основная школа" МКОУ "Литвиновская основная школа" МКОУ "Макаровская основная школа" МКОУ "Новобусинская основная школа" МКОУ "Павловская основная школа" МКОУ "Стенковская основная школа" МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы" МБОУ ДОД "Станция юных туристов" МБОУ ДОД "Детско-юношеская спортивная школа" итого, в том числе: - по бюджетным школам - по казённым школам - по внешкольным учреждениям - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ |
2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 |
10,5 5,1 4,7 5,5 3,9 3,3 4,4 4,3 2,3 4,5 4,3 6,7 6,4 6,0 4,0 2,5 6,1 2,9 17,1 18,9 17,6 17,6 22,2 23,9 15,8 8,1 14,2 4,9 5,8 8,1 7,2 8,7 3,1 4,0 3,0 12,6
300,2 133,1 60,1 19,6 82,7 4,7 |
10,5 * 5,1* 4,7* 5,5* 3,9* 3,3* 4,4* 4,3* 2,3* 4,5* 4,3* 6,7* 6,4* 6,0* 4,0* 2,5* 6,1* 2,9* 17,1 * 18,9* 17,6* 17,6* 22,2* 23,9* 15,8* 8,1* 14,2 * 4,9* 5,8* 8,1* 7,2* 8,7* 3,1* 4,0* 3,0* 12,6 * |
10,5 * 5,1* 4,7* 5,5* 3,9* 3,3* 4,4* 4,3* 2,3* 4,5* 4,3* 6,7* 6,4* 6,0* 4,0* 2,5* 6,1* 2,9* 17, 1 * 18,9* 17,6* 17,6* 22,2* 23,9* 15,8* 8,1* 14,2 * 4,9* 5,8* 8,1* 7,2* 8,7* 3,1* 4,0* 3,0* 12,6 * |
|
|
|
2 |
Техническое обслуживание коммунальных систем |
МБДОУ "Детский сад N 1" МБДОУ "Детский сад N 2" МКДОУ "Детский сад N 3" МБДОУ "Детский сад N 4" МБДОУ "Детский сад N 5" МБДОУ "Детский сад N 6" МБДОУ "Детский сад N 7" МБДОУ "Детский сад N 8" МБДОУ "Детский сад N 9" МБДОУ "Детский сад N 10" МБДОУ "Детский сад N 11" МБДОУ "Детский сад N 12" МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 15" МБДОУ "Детский сад N 16" МБДОУ "Детский сад N 17" МБДОУ "Детский сад N 18" МБДОУ "Детский сад N 19" МБОУ "Средняя школа N 1" МБОУ "Средняя школа N 2" МБОУ "Средняя школа N 4" МБОУ "Средняя школа N 5" МБОУ "Средняя школа N 6" МБОУ "Средняя школа N 7" МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы" МБОУ ДОД "Станция юных туристов" МБОУ ДОД "Детско-юношеская спортивная школа" МКОУ "Большевистская школа" МКОУ "Большекузьминская школа" МКОУ "Стенковская школа" МКОУ "Завалинская школа" МКОУ "Литвиновская школа" МКОУ "Макаровская школа" МКОУ "Новобусинская школа" МКОУ "Павловская школа" МБУ "ХЭК" итого, в том числе: - по бюджетным школам - по казённым школам - по внешкольным учреждениям - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ - по МБУ "ХЭК" |
2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016
2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 |
160,6 50,2 48,3 53,7 98,2 44,4 42,3 47,5 9,7 54,3 39,9 84,4 56,5 30,3 111,0 8,7 25,2 28,4 180,4 140,6 150,0 165,0 164,2 181,8 63,4 31,6 102,0
45,0 53,5 15,0 8,6 37,0 51,2 17,2 44,4 40,1 2484,6 982,0 271,9 197,0 945,3 48,3 40,1 |
160,6 * 50,2* 48,3* 53,7* 98,2* 44,4* 42,3* 47,5* 9,7* 54,3* 39,9* 84,4* 56,5* 30,3* 111,0 * 8,7* 25,2* 28,4* 180,4* 140,6* 150,0* 165,0* 164,2* 181,8* 63,4* 31,6* 102,0 *
45,0 * 53,5* 15,0* 8,6* 37,0* 51,2* 20,6* 44,4* 40,1 * |
160,6 * 50,2* 48,3* 53,7* 98,2* 44,4* 42,3* 47,5* 9,7* 54,3* 39,9* 84,4* 56,5* 30,3* 111,0 * 8,7* 25,2* 28,4* 180,4* 140,6* 150,0* 165,0* 164,2* 181,8* 63,4* 31,6* 102,0 *
45,0 * 53,5* 15,0* 8,6* 37,0* 51,2* 20,6* 44,4* 40,1 * |
|
|
|
3 |
Ремонт автоматической пожарной сигнализации и систем оповещения |
МБОУ ДОД "Детско-юношеская спортивная школа" МКОУ "Большевистская школа" МБОУ "Детский сад N 3" МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы" МБОУ "Детский сад N 6" дошкольные образовательные учреждения, школы, учреждения дополнительного образования детей итого, в том числе: - по казённым школам - по внешкольным учреждениям - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ |
2014
2014 2014 2014 2014 2015-2016 |
31,2
3,0 32,4 8,9 7,2
82,7 3,0 40,1 7,2 32,4 |
35,5 * |
35,5 * |
|
|
|
4 |
Техническое обслуживание электрооборудования |
МБДОУ "Детский сад N 1" МБДОУ "Детский сад N 2" МКДОУ "Детский сад N 3" МБДОУ "Детский сад N 4" МБДОУ "Детский сад N 5" МБДОУ "Детский сад N 6" МБДОУ "Детский сад N 7" МБДОУ "Детский сад N 8" МБДОУ "Детский сад N 10" МБДОУ "Детский сад N 11" МБДОУ "Детский сад N 12" МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 15" МБДОУ "Детский сад N 16" МБДОУ "Детский сад N 19" МБОУ "Средняя школа N 1" МБОУ "Средняя школа N 2" МБОУ "Средняя школа N 4" МБОУ "Средняя школа N 5" МБОУ "Средняя школа N 7" МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы" МБОУ ДОД "Станция юных туристов" МБОУ ДОД "Детско-юношеская спортивная школа" МБУ "ХЭК" итого, в том числе: - по бюджетным школам - по внешкольным учреждениям - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ - по МБУ "ХЭК" |
2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016
2014-2016 |
40,8 19,2 20,4 19,2 21,3 19,2 21,6 20,1 21,6 19,8 19,2 19,2 19,2 21,0 19,2 9,6 28,8 30,0 27,5 60,1 29,8 19,8 19,2
38,4 584,2 156,0 68,8 300,6 20,4 38,4 |
40,8 * 19,2* 20,4* 19,2* 21,3* 19,2* 21,6* 20,1* 21,6* 19,8 * 19,2* 19,2* 19,2* 21,0* 19,2* 9,6* 28,8* 30,0* 27,5* 60,1* 91,6* 19,8* 19,2*
38,4 * |
40,8 * 19,2* 20,4* 19,2* 21,3* 19,2* 21,6* 20,1* 21,6* 19,8 * 19,2* 19,2* 19,2* 21,0* 19,2* 9,6* 28,8* 30,0* 27,5* 60,1* 91,6* 19,8* 19,2*
38,4 * |
|
|
|
5 |
Приобретение первичных средств пожаротушения и перезарядка огнетушителей |
МБОУ "Детский сад N 14" МБОУ "Средняя школа N 2" МБОУ "Средняя школа N 5" МБОУ "Средняя школа N 6" МБОУ "Средняя школа N 7" МБУ "Хозяйственно-эксплуатационная контора" дошкольные образовательные учреждения, школы, учреждения дополнительного образования детей итого, в том числе: - по бюджетным школам - по бюджетным ДОУ - по МБУ "ХЭК" |
2014 2014 2014 2014 2014 2014
2015-2016 |
3,8 4,2 3,8 3,2 2,4 14,5
31,9 13,6 3,8 14,5 |
76,5 * |
76,5 * |
|
|
|
6 |
Техническое обслуживание технологического оборудования |
МБДОУ "Детский сад N 1" МБДОУ "Детский сад N 2" МКДОУ "Детский сад N 3" МБДОУ "Детский сад N 4" МБДОУ "Детский сад N 5" МБДОУ "Детский сад N 6" МБДОУ "Детский сад N 7" МБДОУ "Детский сад N 8" МБДОУ "Детский сад N 10" МБДОУ "Детский сад N 11" МБДОУ "Детский сад N 12" МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 15" МБДОУ "Детский сад N 16" МБДОУ "Детский сад N 19" МБОУ "Средняя школа N 1" МБОУ "Средняя школа N 2" МБОУ "Средняя школа N 4" МБОУ "Средняя школа N 7" итого, в том числе: - по бюджетным школам - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ |
2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 |
24,4 11,9 7,9 9,1 12,5 15,6 11,4 11,4 16,2 5,7 14,2 10,8 10,2 8,5 7,4 26,6 14,3 10,8 18,7 247,6 70,4 169,3 7,9 |
24,4 * 11,9* 7,9* 9,1* 12,5* 15,6* 11,4* 11,4* 16,2* 5,7* 14,2 * 10,8* 10,2* 8,5* 7,4* 26,6* 14,3* 10,8* 18,7 * |
24,4 * 11,9* 7,9* 9,1* 12,5* 15,6* 11,4* 11,4* 16,2* 5,7* 14,2 * 10,8* 10,2* 8,5* 7,4* 26,6* 14,3* 10,8* 18, 7 * |
|
|
|
7 |
Техническое обслуживание тепловых счётчиков |
МБДОУ "Детский сад N 1" МБДОУ "Детский сад N 2" МКДОУ "Детский сад N 3" МБДОУ "Детский сад N 4" МБДОУ "Детский сад N 5" МБДОУ "Детский сад N 6" МБДОУ "Детский сад N 7" МБДОУ "Детский сад N 8" МБДОУ "Детский сад N 9" МБДОУ "Детский сад N 11" МБДОУ "Детский сад N 12" МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 15" МБДОУ "Детский сад N 16" МБДОУ "Детский сад N 17" МБДОУ "Детский сад N 18" МБДОУ "Детский сад N 19" МБОУ "Средняя школа N 1" МБОУ "Средняя школа N 2" МБОУ "Средняя школа N 6" МБОУ "Средняя школа N 7" МБОУ "Бавленская средняя школа" МКОУ "Большевистская основная школа" МКОУ "Большекузьминская основная школа" МКОУ "Макаровская основная школа" МКОУ "Павловская основная школа" МКОУ "Стенковская основная школа" МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы" МБОУ ДОД "Станция юных туристов" МБОУ ДОД "Детско-юношеская спортивная школа" МБУ "ХЭК" итого, в том числе: - по бюджетным школам - по казённым школам - по внешкольным учреждениям - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ - по МБУ "ХЭК" |
2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016
2014-2016 |
28,3 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 25,9 38,9 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2 14,2
14,2 490,7 107,4 71,0 42,6 241,3 14,2 14,2 |
28, 3 * 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2 * 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2 * 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 25,9* 38,9* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2*
14,2 * |
28,3 * 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2 * 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2 * 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 25,9* 38,9* 14,2* 14,2* 14,2 * 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2* 14,2*
14,2 * |
|
|
|
8 |
Текущий и аварийный ремонт технологического оборудования |
МБДОУ "Детский сад N 1" МБДОУ "Детский сад N 2" МКДОУ "Детский сад N 3" МБДОУ "Детский сад N 4" МБДОУ "Детский сад N 5" МБДОУ "Детский сад N 6" МБДОУ "Детский сад N 7" МБДОУ "Детский сад N 8" МБДОУ "Детский сад N 9" МБДОУ "Детский сад N 10" МБДОУ "Детский сад N 11" МБДОУ "Детский сад N 12" МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 15" МБДОУ "Детский сад N 16" МБДОУ "Детский сад N 17" МБДОУ "Детский сад N 18" МБДОУ "Детский сад N 19" МБОУ "Средняя школа N 2" МБОУ "Средняя школа N 4" МБОУ "Средняя школа N 6" МБОУ "Средняя школа N 7" МБОУ "Бавленская средняя школа" МКОУ "Большевистская основная школа" МКОУ "Большекузьминская основная школа" МКОУ "Завалинская основная школа" МКОУ "Литвиновская основная школа" МКОУ "Макаровская основная школа" МКОУ "Новобусинская основная школа" МКОУ "Павловская основная школа" МКОУ "Стенковская основная школа" МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы" МБУ "ХЭК" итого, в том числе: - по бюджетным школам - по казённым школам - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ - по МБУ "ХЭК" |
2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2015-2016 2015-2016 2015-2016 2014-2016 2015-2016 2015-2016 2015-2016 2015-2016 2015-2016 2014-2016 |
20,0 10,0 14,6 10,0 12,9 9,4 10,0 10,0 10,9 4,2 5,1 22,1 10,0 10,0 20,0 10,0 10,0 10,0 4,1 7,0 9,0 7,1 6,3
3,4
5,0 251,1 33,5 3,4 194,6 14,6 5,0 |
20,0 * 10,0* 8,5* 10,0* 12,9* 9,4* 10,0* 10,0* 10,9* 10,3* 11,0* 22,1* 10,0* 10,0* 25,0* 10,0 * 10,0* 10,0* 4,1* 7,0* 9,0* 7,1* 6,3* 8,0* 4,6* 8,0* 5,9* 9,0* 9,0* 5,4* 10,2* 9,0* 5,0 * |
20,0 * 10,0* 8,5* 10,0* 12,9* 9,4* 10,0* 10,0* 10,9* 10,3* 11,0* 22,1* 10,0* 10,0* 25,0* 10,0 * 10,0* 10,0* 4,1* 7,0* 9,0* 7,1* 6,3* 8,0* 4,6* 8,0* 5,9* 9,0* 9,0* 5,4* 10,2* 9,0* 5,0 * |
|
|
|
9 |
Текущий и аварийный ремонт коммунальных систем |
МБДОУ "Детский сад N 1" МБДОУ "Детский сад N 2" МБДОУ "Детский сад N 5" МБДОУ "Детский сад N 6" МБДОУ "Детский сад N 7" МБДОУ "Детский сад N 9" МБДОУ "Детский сад N 10" МБДОУ "Детский сад N 11" МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 17" МБДОУ "Детский сад N 18" МБДОУ "Детский сад N 19" МБДОУ "Детский сад N 15" МБОУ "Средняя школа N 2" МБОУ "Средняя школа N 5" МБОУ "Бавленская средняя школа" МКОУ "Большевистская основная школа" МКОУ "Большекузьминская основная школа" МКОУ "Завалинская основная школа" МКОУ "Макаровская основная школа" МКОУ "Новобусинская основная школа" МКОУ "Павловская основная школа" МБУ "ХЭК" итого, в том числе: - по бюджетным школам - по казённым школам - по бюджетным ДОУ - по МБУ "ХЭК" |
2014-2016 2014-2016 2015-2016 2015-2016 2015-2016 2014-2016 2015-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2015-2016 2015-2016 2015-2016 2015-2016 2015-2016 2014-2016 2014-2016 |
3,0 5,0 8,9
6,1
7,6 2,8 7,2 20,6 10,0 29,6 30,9 2,4 18,5
20,0 20,0 192,6 51,8 20,0 100,8 20,0 |
3,0 * 5,0* 5,0* 6,6* 6,2* 6,1* 9,7* 9,0* 10,0 * 7,2* 20,6* 10,0*
5,4* 2,4* 18,5* 20,0* 20,0* 10,0* 20,0* 11,4* 20,0* 20,0 * |
3,0 * 5,0* 5,0* 6,6* 6,2* 6,1* 9,7* 9,0* 10,0 * 7,2* 20,6* 10,0*
5,4* 2,4* 18,5* 20,0* 20,0* 10,0* 20,0* 11,4* 20,0* 20,0 * |
|
|
|
10 |
Текущий и аварийный ремонт электросетей |
МБДОУ "Детский сад N 7" МБДОУ "Детский сад N 8" МБДОУ "Детский сад N 11" МБДОУ "Детский сад N 5" МКДОУ "Детский сад N 3" МБУ "ХЭК" дошкольные образовательные учреждения, школы, учреждения дополнительного образования детей итого, в том числе: - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ - по МБУ "ХЭК" |
2014 2014 2014 2014 2014 2014 2015-2016 |
16,2 36,1 5,3 22,3 52,2 18,5
150,6 79,9 52,2 18,5 |
107,1 * |
107,1 * |
|
|
|
11 |
Техническое обслуживание котельных |
МБДОУ "Детский сад N 10" МКОУ "Завалинская основная школа" МКОУ "Литвиновская основная школа" МКОУ "Новобусинская основная школа" итого, в том числе: - по казённым школам - по бюджетным ДОУ |
2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 |
386,9 97,9 71,6 57,8 614,2 227,3 386,9 |
386,9 * 97,9* 73,4* 57,8 * |
386,9 * 97,9 * 73,4* 57,8 * |
|
|
|
12 |
Организация охранных постов с пропускным режимом |
МБОУ "Средняя школа N 1" МБОУ "Средняя школа N 2" МБОУ "Средняя школа N 4" МБОУ "Средняя школа N 5" МБОУ "Средняя школа N 6" МБОУ "Средняя школа N 7" МБУ "ХЭК" итого, в том числе: - по бюджетным школам - по МБУ "ХЭК" |
2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 |
85,3 78,5 75,2 60,2 74,8 162,2 352,2 888,4 536,2 352,2 |
85,3 * 78,5 * 75,2* 60,2* 74,8* 198,6* 352,2 * |
85,3 * 78,5* 75,2* 60,2* 74,8* 198,6* 352,2 * |
|
|
|
13 |
Охранные услуги путём осуществления военизированной охраны |
МБДОУ "Детский сад N 1" МБДОУ "Детский сад N 2" МКДОУ "Детский сад N 3" МБДОУ "Детский сад N 4" МБДОУ "Детский сад N 5" МБДОУ "Детский сад N 6" МБДОУ "Детский сад N 7" МБДОУ "Детский сад N 8" МБДОУ "Детский сад N 10" МБДОУ "Детский сад N 11" МБДОУ "Детский сад N 12" МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 15" МБДОУ "Детский сад N 16" МБДОУ "Детский сад N 19" МБОУ "Средняя школа N 1" МБОУ "Средняя школа N 2" МБОУ "Средняя школа N 4" МБОУ "Средняя школа N 5" МБОУ "Средняя школа N 6" МБОУ "Средняя школа N 7" МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы" МБОУ ДОД "Станция юных туристов" МБОУ ДОД "Детско-юношеская спортивная школа" МБУ "ХЭК" итого, в том числе: - по бюджетным школам - по внешкольным учреждениям - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ - по МБУ "ХЭК" |
2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016
2014-2016 |
4,8 4,8 4,8 4,8 4,8 4,8 4,8 4,8 4,8 4,8 4,8 4,8 4,8 4,8 4,8 8,4 14,0 6,0 9,2 16,9 45,4 4,8 4,8 4,8
88,1 274,4 99,9 14,4 67,2 4,8 88,1 |
4,8 * 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 8,4* 14,0 * 6,0* 9,2* 16,9* 45,4* 4,8* 4,8* 4,8*
88,1 * |
4,8 * 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 4,8* 8,4* 14,0 * 6,0* 9,2* 16,9* 45,4* 4,8* 4,8* 4,8*
88,1 * |
|
|
|
14 |
Обслуживание автоматической пожарной сигнализации и систем оповещения |
МБДОУ "Детский сад N 1" МБДОУ "Детский сад N 2" МКДОУ "Детский сад N 3" МБДОУ "Детский сад N 4" МБДОУ "Детский сад N 5" МБДОУ "Детский сад N 6" МБДОУ "Детский сад N 7" МБДОУ "Детский сад N 8" МБДОУ "Детский сад N 10" МБДОУ "Детский сад N 11" МБДОУ "Детский сад N 12" МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 15" МБДОУ "Детский сад N 16" МБДОУ "Детский сад N 17" МБДОУ "Детский сад N 18" МБДОУ "Детский сад N 19" МБОУ "Средняя школа N 1" МБОУ "Средняя школа N 2" МБОУ "Средняя школа N 4" МБОУ "Средняя школа N 5" МБОУ "Средняя школа N 6" МБОУ "Средняя школа N 7" МБОУ "Бавленская средняя школа" МКОУ "Большекузьминская основная школа" МКОУ "Большевистская основная школа" МКОУ "Завалинская основная школа" МКОУ "Литвиновская основная школа" МКОУ "Макаровская основная школа" МКОУ "Новобусинская основная школа" МКОУ "Павловская основная школа" МКОУ "Стенковская основная школа" МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы" МБОУ ДОД "Станция юных туристов" МБОУ ДОД "Детско-юношеская спортивная школа" итого, в том числе: - по бюджетным школам - по казённым школам - по внешкольным учреждениям - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ |
2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2015-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 |
11,5 5,7 5,7 5,7 5,7 5,7 5,7 5,7 5,7 5,7 5,7 5,7 5,7 5,7 2,0 2,0 5,7 12,0 9,6 12,0 12,0 27,7 23,1 21,6 7,2
2,0 3,0 2,0 4,0 4,0 2,3 37,2 8,3 8,3
291,6 118,0 24,5 53,8 89,6 5,7 |
11,5 * 5,7* 5,7* 5,7* 5,7* 5,7* 5,7* 5,7* 5,7* 5,7* 5,7 * 5,7* 5,7* 5,7* 2,0* 2,0* 5,7* 12,0* 9,6* 12,0 * 12,0* 27,7* 23,1* 21,6 * 7,2* 2,0* 2,0 * 4,0* 2,0* 4,0* 4,0* 2,3* 37,2 * 8,3* 8,3 * |
11,5 * 5,7* 5,7* 5,7* 5,7* 5,7* 5,7* 5,7* 5,7* 5,7* 5,7 * 5,7* 5,7* 5,7* 2,0* 2,0* 5,7* 12,0* 9,6* 12,0 * 12,0* 27,7* 23,1* 21,6 * 7,2* 2,0* 2,0* 4,0 * 2,0* 4,0* 4,0* 2,3* 37,2 * 8,3* 8,3 * |
|
|
|
15 |
Обслуживание охранной сигнализации |
МБДОУ "Детский сад N 1" МБДОУ "Детский сад N 2" МКДОУ "Детский сад N 3" МБДОУ "Детский сад N 4" МБДОУ "Детский сад N 5" МБДОУ "Детский сад N 6" МБДОУ "Детский сад N 7" МБДОУ "Детский сад N 8" МБДОУ "Детский сад N 10" МБДОУ "Детский сад N 11" МБДОУ "Детский сад N 12" МБДОУ "Детский сад N 14" МБДОУ "Детский сад N 15" МБДОУ "Детский сад N 16" МБДОУ "Детский сад N 19" МБОУ "Средняя школа N 1" МБОУ "Средняя школа N 2" МБОУ "Средняя школа N 4" МБОУ "Средняя школа N 5" МБОУ "Средняя школа N 6" МБОУ "Средняя школа N 7" МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы" МБОУ ДОД "Станция юных туристов" МБОУ ДОД "Детско-юношеская спортивная школа" МБУ "ХЭК" итого, в том числе: - по бюджетным школам - по внешкольным учреждениям - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ - по МБУ "ХЭК" |
2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016
2014-2016 |
7,2 3,6 3,6 3,6 3,6 3,6 3,6 3,6 3,6 3,6 3,6 3,6 3,6 3,6 3,6 15,9 8,0 9,7 17,0 11,3 32,0 6,5 4,3 7,5
9,6 179,4 93,9 18,3 54,0 3,6 9,6 |
7,2 * 3,6* 3,6 * 3,6* 3,6* 3,6* 3,6 * 3,6* 3,6 * 3,6* 3,6* 3,6 * 3,6 * 3,6* 3,6 * 15,9* 8,0* 9,7* 17,0 * 11,3* 32,0 * 6,5* 4,3* 7,5*
9,6 * |
7,2 * 3,6* 3,6 * 3,6* 3,6* 3,6* 3,6 * 3,6* 3,6 * 3,6* 3,6* 3,6 * 3,6* 3,6* 3,6 * 15,9* 8,0* 9,7 * 17,0* 11,3* 32,0 * 6,5* 4,3* 7,5*
9,6 * |
|
|
|
16 |
Утилизация ртутьсодержащих ламп |
МБУ "ХЭК" |
2014-2016 |
20,0 |
20,0 * |
20,0 * |
|
|
|
17 |
Техническое сопровождение установленной спутниковой навигационной системы "Глонасс" |
МКОУ "Большевистская основная школа" МКОУ "Завалинская основная школа" МКОУ "Макаровская основная школа" МКОУ "Новобусинская основная школа" МКОУ "Павловская основная школа" МБОУ ДОД "Детско-юношеская спортивная школа" итого, в том числе: - по казённым школам - по внешкольным учреждениям |
2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 |
8,4 8,4 8,4 8,4 8,4 8,4
50,4 42,0 8,4 |
8,4 * 8,4 * 8,4 * 8,4 * 8,4 * 8,4 * |
8,4 * 8,4 * 8,4 * 8,4 * 8,4 * 8,4 * |
|
|
|
18 |
Ремонт автобусов |
МКОУ "Завалинская основная школа" МКОУ "Павловская основная школа" МКОУ "Макаровская основная школа" МКОУ "Новобусинская основная школа" МКОУ "Большевистская основная школа" МБУ "ХЭК" итого, в том числе: - по казённым школам - по МБУ "ХЭК" |
2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014-2016 2014 |
70 20 10 20 80 6,4 202,9 200,0 2,9 |
20 * 20 * 10 * 20 * 80 * |
20 * 20 * 10 * 20 * 80 * |
|
|
|
19 |
Проверка пожарных кранов и гидрантов на работоспособность |
МБДОУ "Детский сад N 2" МБДОУ "Детский сад N 10" итого, в том числе: - по бюджетным ДОУ |
2014 2014 |
2,0 2,0 4,0 4,0 |
|
|
|
|
|
20 |
Проверка огнезащитной обработки деревянных конструкций чердачных помещений |
МБДОУ "Детский сад N 10" |
2014 |
3,9 |
|
|
|
|
|
21 |
Разработка документации для установки оборудования "Стрелец-мониторинг" |
МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы" |
2014 |
6,0 |
|
|
|
|
|
22 |
Установка видеонаблюдения в пунктах проведения экзаменов |
МБОУ "Средняя школа N 5" МБОУ "Средняя школа N 6" |
2014 2014 |
|
|
|
195,1 118,7 |
|
|
23 |
Установка тахографов |
МКОУ "Большевистская основная школа" МКОУ "Макаровская основная школа" МКОУ "Новобусинская основная школа" МКОУ "Павловская основная школа" МКОУ "Завалинская основная школа" МБОУ ДОД "Детско-юношеская спортивная школа" МБУ "ХЭК" итого, в том числе: - по казённым школам - по внешкольным учреждениям - по МБУ "ХЭК" |
2014 2014 2014 2014 2014 2014
2014 |
45,0 45,0 45,0 45,0 45,0 45,0
5,0 275 225 45 5 |
|
|
|
|
|
24 |
Детское автокресло |
МКОУ "Макаровская основная школа" МКОУ "Завалинская основная школа" МКОУ "Павловская основная школа" МКОУ "Большевистская основная школа" МКОУ "Новобусинская основная школа" итого, в том числе: - по казённым школам |
2014 2014 2014 2014 2014 |
8,6 4,6 13,8 6,9 16,1 50 50 |
|
|
|
|
|
25 |
Ремонт автоматической пожарной сигнализации |
МКОУ "Завалинская основная школа" |
2014 |
15,5 |
|
|
|
|
|
26 |
Подключение машины для чистки овощей |
МБДОУ "Детский сад N 18" |
2014 |
5,5 |
|
|
|
|
|
27 |
Диагностика неисправности электропроводки, ремонт люстры |
МБДОУ "Детский сад N 18" |
2014 |
1,8 |
|
|
|
|
|
28 |
Демонтаж и монтаж светильников |
МБДОУ "Детский сад N 7" |
2014 |
2,3 |
|
|
|
|
|
29 |
Аварийный ремонт системы отопления |
МБДОУ "Детский сад N 14" |
2014 |
24,5 |
|
|
|
|
|
30 |
Строительные материалы для проведения ремонтных работ |
МБДОУ "Детский сад N 15" МБДОУ "Детский сад N 1" |
2014 2014 |
12,6 15,0 |
|
|
|
|
|
31 |
Расчёт фоновых концентраций загрязняющих веществ в атмосферном воздухе |
МБУ "ХЭК" |
2014 |
3,5 |
|
|
|
|
|
32 |
Промывка канализационной линии |
МБДОУ "Детский сад N 5" МБДОУ "Детский сад N 1" |
2014 2014 |
32,2 1,8 |
|
|
|
|
|
33 |
Проверка работоспособности внутреннего и наружного противопожарного водопровода |
МБДОУ "Детский сад N 5 МБДОУ "Детский сад N 4" |
2014 2014 |
4,1 4,8 |
|
|
|
|
|
|
Итого: |
- по бюджетным школам - по казённым школам - по внешкольным учреждениям - по бюджетным ДОУ - по казённым ДОУ - по МБУ "ХЭК" |
|
7800,0 2395,8 1213,7 514,0 2835,7 208,8 632,0 |
7475,0 * |
7475,0 * |
313,8 |
|
|
* Данные носят прогнозный характер и подлежат уточнению при принятии бюджета на очередной финансовый год.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 30 декабря 2013 г. N 1394 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования на 2014-2016 годы"
Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2014 г.
Текст постановления (без приложения) опубликован в газете "Голос кольчугинца" от 14 марта 2014 г. N 3 (287)
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 29 декабря 2016 г. N 1172
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 1 июля 2016 г. N 561
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 23 мая 2016 г. N 396
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 31 декабря 2015 г. N 1254
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 15 декабря 2015 г. N 1148
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 15 сентября 2015 г. N 812
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 30 июня 2015 г. N 610
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 7 апреля 2015 г. N 324
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 16 марта 2015 г. N 251
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 31 декабря 2014 г. N 1664
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 29 декабря 2014 г. N 1619
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 26 декабря 2014 г. N 1602
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 15 декабря 2014 г. N 1531
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 21 ноября 2014 г. N 1403
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 15 октября 2014 г. N 1201
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 19 августа 2014 г. N 923
Постановление администрации Кольчугинского района Владимирской области от 24 апреля 2014 г. N 398