Приложение N 1. Положение об областном конкурсе профессиональных образовательных организаций, подведомственных департаменту образования администрации Владимирской области, внедряющих инновационные образовательные программы

Приложение N 1
к постановлению
Губернатора Владимирской области
от 5 ноября 2013 г. N 1239

Положение
об областном конкурсе профессиональных образовательных организаций, подведомственных департаменту образования администрации Владимирской области, внедряющих инновационные образовательные программы

С изменениями и дополнениями от:

17 ноября 2014 г.

1. Общие положения

1.1. Государственная поддержка из областного бюджета предоставляется профессиональным образовательным организациям, подведомственным департаменту образования администрации Владимирской области, внедряющим инновационные образовательные программы, в целях создания современных условий осуществления образовательного процесса, в т.ч. приобретения современного учебно-лабораторного и учебно-производственного оборудования, развития современных информационно-коммуникационных технологий и повышения квалификации педагогических кадров.

1.2. Конкурс проводится с 01 апреля по 01 мая ежегодно.

1.3. Конкурс профессиональных образовательных организаций, подведомственных департаменту образования администрации Владимирской области (далее - департамент образования), внедряющих инновационные образовательные программы (далее - образовательные организации), проводится на областном уровне в соответствии с критериями конкурсного отбора (далее - критерии отбора).

1.4. Участниками конкурса могут быть образовательные организации:

1.4.1. Являющиеся юридическим лицом, имеющие лицензию, свидетельство о государственной аккредитации, органы самоуправления;

1.4.2. Укомплектованные педагогическими кадрами не менее чем на 90%;

1.4.3. Являющиеся методической, ресурсной, опорной образовательной организацией для профессиональных образовательных организаций Владимирской области, центром и (или) пилотной, экспериментальной или иной площадкой федерального, регионального уровней;

1.4.4. Имеющие оборудование для использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе;

1.4.5. В деятельности которых не зафиксированы нарушения трудового законодательства и законодательства в сфере образования.

Информация об изменениях:

Постановлением администрации Владимирской области от 17 ноября 2014 г. N 1170 раздел 2 настоящего приложения изложен в новой редакции

См. текст раздела в предыдущей редакции

2. Критерии отбора

2.1. Деятельность образовательных организаций оценивается на заседании конкурсной комиссии по критериям, указанным в таблице 1.

Таблица 1

N п/п	Наименование критерия	Количество баллов
Качество результатов обучения и воспитания, то есть результаты в реализации действующих федеральных государственных образовательных стандартов и в достижении новых образовательных целей, а также положительная динамика качества результатов обучения и воспитания
1.1	Наличие современной системы управления качеством обучения в профессиональной образовательной организации: - наличие системы; - наличие сертифицированной системы	0,1 балла 0,2 балла
1.2	Доля выпускников образовательных организаций, получивших разряды выше установленного (за три последних года): - отрицательная динамика; - положительная динамика; - показатель равен или выше среднеобластных значений	0 баллов 0,25 балла 0,5 балла
1.3	Доля выпускников, освоивших образовательную программу среднего профессионального образования с отличием (за три последних года): - отрицательная динамика; - положительная динамика; - показатель равен или выше среднеобластных значений	0 баллов 0,25 балла 0,5 балла
1.4	Доля выпускников, трудоустроившихся по профессии или специальности (за три последних года): - отрицательная динамика; - положительная динамика; - показатель равен или выше среднеобластных значений	0 баллов 0,25 балла 0,5 балла
1.5	Наличие мониторинга успешности выпускников, трудоустроившихся по профилю профессии (специальности)	0,1 балла
1.6	Доля нетрудоустроенных выпускников по итогам выпуска последнего учебного года: - показатель ниже среднеобластных значений; - показатель равен или выше среднеобластных значений	0,1 балла 0 баллов
1.7	Доля отчисленных из образовательной организации обучающихся по неуважительной причине: - отрицательная динамика; - показатель ниже среднеобластных значений; - показатель равен или выше среднеобластных значений	0,1 балла 0,2 балла 0 баллов
1.8	Доля выпускников, продолживших обучение (за три последних года): - отрицательная динамика; - положительная динамика; - показатель равен или выше среднеобластных значений	0 баллов 0,25 балла 0,5 балла
1.9	Отсутствие правонарушений и преступлений, совершенных обучающимися (за три последних года): - отсутствие; - наличие	0,5 балла 0 баллов
1.10	Отсутствие обучающихся, состоящих на учете в учреждениях здравоохранения по причине алкогольной или наркотической зависимости (за три последних года): - отсутствие обучающихся, - наличие обучающихся	0,5 балла 0 баллов
1.11	Доля педагогических работников образовательной организации, имеющих высшее профессиональное образование: - 100%; - от 90% до 99%; - менее 90%	0,5 балла 0,25 балла 0 баллов
1.12	Доля педагогических работников образовательной организации, прошедших курсы повышения квалификации (за последние 5 лет): - от 90% до 100%; - менее 90%	0,5 балла 0 баллов
1.13	Доля педагогических работников, аттестованных на квалификационные категории: - 100%; - от 95% до 99%; - менее 95%	0,5 балла 0,25 балла 0 баллов
1.14	Доля преподавателей и мастеров производственного обучения, прошедших стажировку на предприятиях: - от 90% до 100%; - менее 90%	0,5 балла 0 баллов
1.15.	Научно-методическая работа
1.15.1	Представление опыта работы профессиональной образовательной организации на: - региональном уровне (участие в курсах повышения квалификации в качестве лекторов, обобщение опыта с занесением в региональный банк данных, выступления на областных научно-практических конференциях, семинарах - с приложением программы); - федеральном уровне (выступления на Всероссийских конференциях, конкурсах, семинарах - с приложением программы); - международном уровне (выступления на международных конференциях, конкурсах, семинарах - с приложением программы)	0,2 балла 0,3 балла 0,5 балла
1.15.2	Издание публикаций, методических разработок, отражающих современное содержание образования: - изданных на федеральном уровне; - изданных на региональном уровне	0,25 балла 0,5 балла
1.15.3	Инновационная деятельность	1,0 балл
1.15.4	Наличие разработанной системы по стимулированию инновационной деятельности преподавателей и мастеров производственного обучения	0,1 балла
1.15.5	Участие работодателей в разработке основных образовательных программ среднего профессионального образования	0,5 балла
1.15.6	Наличие методических разработок с использованием современных форм и методов обучения	0,5 балла
1.16	Материально- техническое обеспечение
1.16.1	Количество созданных новых ученических мест в кабинетах, лабораториях, мастерских, на учебных полигонах и площадках (за три последних года): - наличие созданных мест; - положительная динамика	0,25 балла 0,5 балла
1.16.2	Количество внедренных в учебный процесс единиц современного оборудования (за три последних года): - наличие единиц современного оборудования; - положительная динамика	0,25 балла 0,5 балла
1.16.3	Обеспеченность современными базами практик на основе договорных отношений с работодателями	0,3 балла
2. Доступность качественного образования и возможность получения образования в различных формах
2.1	Количество реализуемых основных профессиональных образовательных программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих (максимальное количество баллов - 0,5 балла): - за каждую образовательную программу	0,1 балла
2.2	Количество реализуемых основных профессиональных образовательных программ подготовки специалистов среднего звена (максимальное количество баллов - 0,5 балла): - за каждую образовательную программу	0,1 балла
2.3	Количество реализуемых программ профессионального обучения (максимальное количество баллов - 1,0 балл): - за каждую образовательную программу	0,1 балла
2.4	Количество реализуемых программ профессиональной подготовки для детей с ограниченными возможностями (максимальное количество баллов - 0,5 балла): - за каждую образовательную программу	0,1 балла
2.5	Количество реализуемых дополнительных образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки (максимальное количество баллов - 0,4 балла): - за каждую образовательную программу	0,1 балла
2.6	Количество реализуемых дополнительных образовательных программ для обучающихся в образовательных организациях (максимальное количество баллов - 0,3 балла): - за каждую образовательную программу	0,1 балла
2.7	Формы получения образования в образовательной организации: - очная; - очно-заочная; - заочная; - дистанционное обучение	0,1 балла 0,1 балла 0,1 балла 0,1 балла
2.8	Наличие качественного доступа обучающихся к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"	0,1 балла
2.9	Наличие сайта образовательной организации, соответствующего требованиям законодательства Российской Федерации	0,1 балла
2.10	Использование информационных технологий в образовательном процессе
2.10.1	Численность обучающихся в расчете на 1 персональный компьютер	0,1 балла
2.10.2	Использование в учебном процессе электронных образовательных ресурсов: - использование; - использование по каждой образовательной программе	0,1 балла 0,2 балла
2.10.3	Доля преподавателей, мастеров производственного обучения и сотрудников администрации образовательной организации, прошедших повышение квалификации в области использования информационно-компьютерных технологий: - 100%; - от 80 до 99%	0,9 балла 0,45 балла
3. Оценка деятельности образовательной организации среди населения, родителей (законных представителей) и выпускников; рейтинг образовательной организации среди профессиональных образовательных организаций
3.1	Выполнение государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ) областным государственным учреждением в части приема в образовательное учреждение (за три последних года): - выполняется ежегодно; - не выполняется	1,0 балл 0 баллов
3.2	Место профессиональной образовательной организации в рейтинге образовательных организаций: - в тройке; - в пятерке; - в десятке	2,0 балла 1,5 балла 1,0 балл
3.3	Доля обучающихся и выпускников, удовлетворенных качеством профессионального образования: - положительная динамика; - удовлетворены от 90% до 100%	0,5 балла 1,0 балл
3.4	Доля родителей, удовлетворенных качеством профессионального образования: - положительная динамика - удовлетворены от 90% до 100%	0,5 балла 1,0 балл
4. Обеспечение пожарной безопасности и охраны труда участников образовательного процесса
4.1	Отсутствие предписаний: - органами Государственного пожарного надзора; - Роспотребнадзора; - Государственной инспекции труда; - отдела надзора, контроля в сфере образования и регламентации деятельности ОУ; - представлений органов прокуратуры	0,6 балла 0,6 балла 0,6 балла 0,6 балла 0,6 балла
4.2	Обучение и переподготовка кадров, отвечающих за безопасность образовательной организации	1,0 балл
4.3	Наличие специализированной охраны, системы пропусков, в том числе электронных	1,0 балл
5. Участие в районных, городских, областных, региональных, федеральных и международных конкурсах, фестивалях, смотрах
5.1	Педагогические работники - победители и призеры конкурсов, фестивалей, смотров за последний год, предшествующий проведению конкурса: - на муниципальном уровне; - на региональном уровне; - на федеральном уровне; - на международном уровне	0,25 балла 0,5 балла 0,75 балла 1,0 балл
5.2	Обучающиеся - победители и призеры конкурсов, фестивалей, смотров за последний год, предшествующий проведению конкурса: - на муниципальном уровне; - на региональном уровне; - на федеральном уровне; - на международном уровне	0,25 балла 0,5 балла 0,75 балла 1,0 балл
6. Создание условий для внеурочной деятельности обучающихся и организации дополнительного образования
6.1	Наличие программы воспитательной работы	1,0 балл
6.2	Наличие структур ученического самоуправления	1,0 балл
6.3	Количество кружков, секций (за три последних года)	1,0 балл
6.4	Охват обучающихся внеурочной деятельностью (за три последних года): - отрицательная динамика; - при наличии положительной динамики; - показатель равен или выше среднеобластного	0 баллов 0,5 балла 1,0 балл
6.5	Наличие материально-технической базы для внеурочной деятельности с обучающимися: - актовый зал; - спортивный зал; - тренажерный зал; - технические средства	0,25 балла 0,25 балла 0,25 балла 0,25 балла

2.2. По результатам отбора рассчитывается обобщенный показатель оценки каждого участника суммой баллов.

3. Порядок проведения конкурсного отбора образовательных организаций

3.1. Выдвижение образовательной организации проводится заявителем - органом самоуправления образовательной организации.

3.2. Перечень документов, представляемых образовательной организацией:

- заявление органа самоуправления образовательной организации;

- копия устава, лицензии, свидетельства о государственной аккредитации; копии отчетов по выполнению государственного задания за последние три года, предшествующие проведению конкурса, копия акта готовности образовательной организации к новому учебному году за последний год, предшествующий проведению конкурса, копии грамот и дипломов за призовые места за последний год, предшествующий проведению конкурса.

- аналитическая справка по характеристикам учреждения по пунктам 2.1 и 2.6 Положения.

3.3. Документы образовательная организация представляет в конкурсную комиссию на выплату государственной поддержки областным профессиональным образовательным организациям, подведомственным департаменту образования администрации Владимирской области, внедряющим инновационные образовательные программы, по адресу: г. Владимир, ул. Михайловская, д. 47, (государственное учреждение Владимирской области "Центр экспертизы образовательной деятельности и обработки информации единого государственного экзамена (ЕГЭ)") с 01 марта по 31 марта ежегодно.

3.4. Конкурсная комиссия:

3.4.1. Осуществляет проверку соответствия образовательной организации требованиям, указанным в п. 1.4 настоящего Положения, а также проверку представленных документов в день обращения образовательной организации.

3.4.2. Отказывает в приеме документов на конкурс в случае несоответствия образовательной организации одному или нескольким требованиям п. 1.4 настоящего Положения и (или) непредоставления одного или нескольких документов, указанных в п. 3.2.

3.4.3. Сообщает о принятом решении образовательной организации в день приема документов.

3.4.4. Проводит экспертизу документов, представленных образовательной организацией, по критериям отбора в течение 3 дней после приема пакета документов.

3.4.5. На заседании конкурсной комиссии проводится отбор образовательных организаций в соответствии с критериями конкурсного отбора. По результатам отбора конкурсная комиссия формирует рейтинг образовательных учреждений.

3.4.6. Заседание конкурсной комиссии проводится до 01 мая.

3.4.7. Заседания конкурсной комиссии считаются правомочными при наличии не менее 2/3 ее состава. Решения принимаются простым большинством голосов открытым голосованием.

3.4.8. Решения конкурсной комиссии оформляются протоколами, которые подписываются председателем (в его отсутствие - заместителем) и секретарем.

3.4.9. Руководство заседаниями конкурсной комиссии осуществляет председатель (в его отсутствие - заместитель).

3.4.10. По итогам конкурсного отбора и на основании результатов рейтинга конкурсная комиссия определяет трех победителей конкурса для получения государственной поддержки. Размер государственной поддержки каждой образовательной организации - победителя конкурса составляет 1 млн. руб.

3.4.11. Протокол заседания конкурсной комиссии по итогам конкурсного отбора направляется в департамент образования для предоставления государственной поддержки в срок не позднее 01 июня.

3.4.12. Победители конкурса награждаются дипломами департамента образования.