Приложение 1. Муниципальная программа "Развитие системы образования города Ростова-на-Дону"

Приложение 1
к постановлению Администрации города
N 1110 от 30.09.2014 г.

Муниципальная программа
"Развитие системы образования города Ростова-на-Дону"

С изменениями и дополнениями от:

21 ноября, 31 декабря 2014 г., 24 марта, 20 мая, 14 июля 2015 г.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации г. Ростова-на-Дону от 14 июля 2015 г. N 592 в Паспорт настоящего приложения внесены изменения

См. текст паспорта в предыдущей редакции

Паспорт программы

Наименование программы	Муниципальная программа "Развитие системы образования города Ростова-на-Дону" (далее - Программа)
Инициатор разработки проекта программы	Управление образования города Ростова-на-Дону
Заказчик-координатор	Управление образования города Ростова-на-Дону
Муниципальные заказчики	Управление образования города Ростова-на-Дону Департамент координации строительства и перспективного развития города Ростова-на-Дону Департамент имущественно-земельных отношений города Ростова-на-Дону
Разработчик программы	Управление образования города Ростова-на-Дону
Цель программы	Обеспечение условий для удовлетворения потребности граждан, городского сообщества и рынка труда в качественном образовании, соответствующем инновационному развитию экономики, путем создания поливариативного образовательного пространства, оптимального ресурсного обеспечения учреждений сферы образования
Задачи программы	1. Создание гибкой, многофункциональной системы дошкольного образования с целью обеспечения индивидуальной траектории развития каждого ребенка. 2. Обеспечение гарантий получения доступного, качественного общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта на основе внедрения современных образовательных технологий. 3. Развитие системы дополнительного образования с целью обеспечения детей и подростков педагогически организованной внеурочной занятостью. 4. Создание безопасных условий образовательной деятельности, обеспечение гарантий участников образовательного процесса на сохранение и укрепление физического и психического здоровья. 5. Снижение уровня социальной напряженности в детской и подростковой среде, обеспечение социально-правовой защиты и комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся и воспитанников. 6. Обеспечение образовательного комплекса города высококвалифицированными педагогическими кадрами, создание условий для реализации творческого потенциала педагогов.
Сроки и этапы реализации программы	Срок реализации Программы: 2014 - 2017 годы. Реализация Программы не предусматривает выделение отдельных этапов.
Структура программы, перечень подпрограмм, основных направлений	Программа состоит из паспорта Программы, 7-ми разделов, 8-ми приложений В Программу входит 6 Подпрограмм (Приложения 3 - 8 к Программе): 1. Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования" (Приложение 3) Основные направления мероприятий Подпрограммы: - обеспечение доступности, совершенствование содержания и технологий образования; - строительство объектов образования. 2. Подпрограмма 2 "Развитие общего образования" (Приложение 4) Основные направления мероприятий Подпрограммы: - обеспечение доступности, совершенствование содержания и технологий образования; - информатизация образования; - строительство объектов образования; - здоровье школьников. 3. Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования" (Приложение 5) Основные направления мероприятий Подпрограммы: - обеспечение доступности, совершенствование содержания и технологий образования; - строительство объектов образования; - одаренные дети. 4. Подпрограмма 4 "Организация и обеспечение отдыха детей" (Приложение 6) Основные направления мероприятий Подпрограммы: - организация отдыха детей в каникулярное время. 5. Подпрограмма 5. "Социальная поддержка детей и подростков" (Приложение 7) Основные направления мероприятий Подпрограммы: - психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков - предоставление мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 6. Подпрограмма 6. "Руководство и управление в сфере образования" (Приложение 8) Основные направления мероприятий Подпрограммы: - развитие кадровых ресурсов; - реализация управленческих функций.
Исполнители программы	- Управление образования города Ростова-на-Дону (далее - Управление образования); - Муниципальные казенные учреждения "Отделы образования районов города Ростова-на-Дону" (далее - районные отделы образования); - Департамент координации строительства и перспективного развития города Ростова-на-Дону (далее - Департамент строительства); - МКУ Фонд имущества г. Ростова-на-Дону; - Информационно-аналитический центр образования г. Ростова-на-Дону, - Центры диагностики и консультирования; - Дворец творчества детей и молодежи; - Центр детского технического творчества; - Детский эколого-биологический центр; - Центр детского и юношеского туризма; - Муниципальные образовательные учреждения города (далее - образовательные учреждения).
Объемы и источники финансирования программы	Общий объем финансирования Программы составляет 38632490,4 тыс. руб., в том числе по источникам финансирования: 1. Средства федерального бюджета - 1100799,6 тыс. руб. 2. Средства областного бюджета - 17955229,0 тыс. руб. 3. Средства бюджета города - 19576461,8 тыс. руб. В том числе по годам, за счет всех источников финансирования: 2014 - 10644169,6 тыс. руб. 2015 - 10144795,1 тыс. руб. 2016 - 9128320,4 тыс. руб. 2017 - 8715205,3 тыс. руб.
Целевые показатели	Целевые показатели реализации Программы: 1. Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу в организациях различной организационно-правовой формы в общей численности детей от 3 до 7 лет - 100% (при значении базового показателя - 79%). 2. Доля охвата детей старшего дошкольного возраста (от 5 до 7 лет), обучающихся в системе предшкольного образования - 98% (при значении базового показателя - 92%). 3. Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений - 27522,3 рублей (при значении базового показателя - 19573,4 рублей). 4. Удельный вес численности выпускников 11 (12) классов, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, от общей численности выпускников 11 (12) классов - 99,0% (при значении базового показателя - 98,6%). 5. Удельный вес учащихся 10-11 классов, обучающихся по программам профильного обучения - 70% (при значении базового показателя - 62%). 6. Количество обучающихся, приходящихся на один компьютер - 8 человек (при значении базового показателя - 11 человек). 7. Удельный вес численности школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам - 75% (при значении базового показателя - 34%). 8. Охват школьников сбалансированным горячим питанием - 95% (при значении базового показателя - 91%). 9. Доля образовательных учреждений, открыто предоставляющих достоверную публичную информацию о своей деятельности на основе системы автоматизированного мониторинга, в общем числе образовательных учреждений - 100% (при значении базового показателя - 100%). 10. Удельный вес образовательных учреждений, оснащенных на входе камерами наблюдения - 100% (при значении базового показателя - 35%). 11. Удельный вес обучающихся, получающих услуги по дополнительному образованию детей на базе муниципальных учреждений дополнительного образования и общеобразовательных учреждений - 99% (при значении базового показателя - 77%). 12. Удельный вес обучающихся, охваченных услугами организованного отдыха, оздоровления и занятостью на основе межведомственного подхода и взаимодействия органов образования с органами социальной защиты населения, здравоохранения и занятости населения - 98,5% (при значении базового показателя - 91%). 13. Количество приемных семей в муниципальном образовании - 46 семей (при значении базового показателя - 26 семей). 14. Доля детей, получивших по результатам комплексных психолого-медико-педагогических обследований рекомендации по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения - 100% (при значении базового показателя - 100%). 15. Доля несовершеннолетних, получивших психолого-педагогическую и медико-социальную помощь, от запланированного объема одноименной муниципальной услуги, зафиксированной в муниципальном задании центров диагностики и консультирования - 100% (при значении базового показателя - 100%). 16. Доля педагогических работников, занимающихся инновационной деятельностью, участвующих в смотрах и конкурсах - 80% (при значении базового показателя - 43%). 17. Доля учителей, эффективно использующих современные образовательные информационные коммуникационные технологии в профессиональной деятельности - 97% (при значении базового показателя - 78%).
Система организации контроля за исполнением программы	Контроль за реализацией Программы осуществляется Управлением образования города Ростова-на-Дону в порядке, установленном нормативными актами