Приложение N 1. Долгосрочная городская целевая программа "Развитие системы образования города Ростова-на-Дону на 2011 - 2015 гг.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации г. Ростова-на-Дону от 10 февраля 2012 г. N 70 в настоящее приложение внесены изменения

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 1
к постановлению Администрации города
от 20.09.2010 N 700

Долгосрочная городская целевая программа
"Развитие системы образования города Ростова-на-Дону
на 2011 - 2015 годы

С изменениями и дополнениями от:

23 ноября 2010 г., 21 февраля, 3, 16 августа, 10 октября 2011 г., 10 февраля, 15 мая, 16 августа, 17 октября 2012 г., 7 марта 2013 г.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации г. Ростова-на-Дону от 7 марта 2013 г. N 240 в Паспорт настоящего приложения внесены изменения

См. текст паспорта в предыдущей редакции

Паспорт долгосрочной городской целевой программы
"Развитие системы образования города Ростова-на-Дону
на 2011 - 2015 годы"

1. Наименование Программы	"Развитие системы образования города Ростова-на-Дону на 2011 - 2015 годы" (далее по тексту - Программа)
2. Инициатор разработки Программы	Муниципальное учреждение "Управление образования города Ростова-на-Дону"
3. Основание для разработки Программы	Распоряжение Администрации города Ростова-на-Дону от 14.07.2010 N 370 "О подготовке долгосрочной городской целевой программы "Развитие системы образования города Ростова-на-Дону на 2011 - 2015 годы"
4. Муниципальные заказчики Программы	Управление образования города Ростова-на-Дону, Департамент координации строительства и перспективного развития города Ростова-на-Дону, Департамент имущественно-земельных отношений города Ростова-на-Дону
5. Заказчик-координатор Программы	Управление образования города Ростова-на-Дону
6. Разработчик Программы	Управление образования города Ростова-на-Дону
7. Основная цель Программы	Обеспечение условий для удовлетворения потребности граждан, городского сообщества и рынка труда в качественном образовании, соответствующем инновационному развитию экономики, путем создания поливариативного образовательного пространства, оптимального ресурсного обеспечения учреждений сферы образования
8. Основные задачи Программы	- создание гибкой, многофункциональной системы дошкольного образования с целью обеспечения индивидуальной траектории развития каждого ребенка; - обеспечение гарантий получения доступного, качественного общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта общего образования второго поколения и на основе внедрения современных образовательных технологий; - развитие системы дополнительного образования с целью обеспечения детей и подростков педагогически организованной внеурочной занятостью; - создание безопасных условий образовательной деятельности, обеспечение гарантий участников образовательного процесса на сохранение и укрепление физического и психического здоровья; - снижение уровня социальной напряженности в детской и подростковой среде, обеспечение социально-правовой защиты и комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся и воспитанников; - обеспечение образовательного комплекса города высококвалифицированными педагогическими кадрами, создание условий для реализации творческого потенциала педагогов.
9. Сроки и этапы реализации Программы	Срок реализации Программы: 2011-2015 годы На первом этапе (2011 год) обеспечивается реализация программных мероприятий в условиях реструктуризации бюджетных учреждений и внедрения новых экономических механизмов. На втором этапе (2012-2014 годы) предполагается реализация основных мероприятий программы, обеспечивающих развитие системы образования города. На третьем этапе (2015 год) будет проведен анализ хода реализации мероприятий по основным направлениям Программы и внесены необходимые корректировки в систему оценивания результатов.
10. Структура Программы, перечень подпрограмм, основных направлений и мероприятий	Программа состоит из 6 разделов: Раздел 1. Содержание проблемы, анализ причин ее возникновения, обоснование необходимости ее решения программными методами Раздел 2. Основные цели, задачи, сроки и этапы реализации программы, а также целевые индикаторы и показатели Раздел 3. Система программных мероприятий долгосрочной городской целевой программы Подпрограмма 1. Развитие дошкольного образования Подпрограмма 2. Развитие общего образования Подпрограмма 3. Развитие дополнительного образования Подпрограмма 4. Комплексная безопасность Подпрограмма 5. Социальная поддержка детей и подростков Подпрограмма 6. Развитие педагогического потенциала Раздел 4. Финансовое обеспечение долгосрочной городской целевой программы Раздел 5. Механизм реализации, управление долгосрочной городской целевой программой и контроль за ходом ее реализации Раздел 6. Оценка социально-экономической эффективности от реализации долгосрочной городской целевой программы
11. Исполнители Программы	Управление образования города Ростова-на-Дону (далее - Управление образования); Муниципальные казенные учреждения "Отделы образования районов города Ростова-на-Дону" (далее - районные отделы образования); Департамент координации строительства и перспективного развития города Ростова-на-Дону (далее - Департамент строительства); МКУ Фонд имущества г. Ростова-на-Дону; Методический центр, Центры диагностики и консультирования, Дворец творчества детей и молодежи, Центр детского технического творчества, Детский эколого-биологический центр, Центр детского и юношеского туризма; Муниципальные образовательные учреждения города (далее - образовательные учреждения)
12. Объемы и источники финансирования Программы	Источники	Общий объем (тыс. руб.)	2011 год (тыс. руб.)	2012 год (тыс. руб.)	2013 год (тыс. руб.)	2014 год (тыс. руб.)		2015 год (тыс. руб.)
	Всего	34515720,8	5658431,2	6867554,6	7615696,2	7168914,2		7205124,6
	Федеральный	208811,2	80033,9	120329,5	2696,4	2833,5		2917,9
	Областной	11970004,6	1900896,4	2305885,6	2515629,9	2598957,1		2648635,6
	бюджет города	22336905,0	3677500,9	4441339,5	5097369,9	4567123,6		4553571,1
13. Ожидаемые конечные результаты реализации Программы	Программа обеспечит дальнейшую модернизацию муниципальной системы образования и приведет к устойчивому развитию инновационного образовательного пространства, обладающего свойствами целостности, открытости, доступности, информативности, обеспечивающего полноценное удовлетворение образовательных запросов населения на различные виды и формы образования
14. Целевые индикаторы и показатели	Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу в организациях различной организационно-правовой формы в общей численности детей от 3 до 7 лет						82%
	Доля охвата детей старшего дошкольного возраста (от 5 до 7 лет), обучающихся в системе предшкольного образования						95%
	Удовлетворенность населения качеством дошкольного образования детей, в том числе их информационной открытостью (выборка 10% опрошенных родителей)						61%
	Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений						18424,5
	Доля муниципальных общеобразовательных учреждений с числом обучающихся на 3 ступени обучения менее 150 человек						91,6%
	Удельный вес численности выпускников 11(12) классов, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, от общей численности выпускников 11 (12) классов						97,4%
	Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен не менее чем по 3 предметам от числа выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене						85%
	Удельный вес обучающихся 10 - 11 классов, обучающихся по программам профильного обучения						65%
	Количество обучающихся, приходящихся на один компьютер						10
	Удельный вес численности школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам нового поколения						55%
	Удельный вес обучающихся, охваченных услугами организованного отдыха и занятостью						92%
	Охват школьников сбалансированным горячим питанием						95%
	Удовлетворенность населения качеством общего образования детей, в том числе их информационной открытостью (выборка 10% опрошенных родителей)						60%
	Доля образовательных учреждений, открыто предоставляющих достоверную публичную информацию о своей деятельности на основе системы автоматизированного мониторинга, в том числе образовательных учреждений						100%
	Удельный вес детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и форм собственности						78%
	Удельный вес детей, привлеченных к систематическим занятиям физической культурой и спортом (от общего числа обучающихся)						45,5%
	Удовлетворенность населения качеством дополнительного образования детей, в том числе их информационной открытостью (выборка 10% опрошенных родителей)						70%
	Удельный вес образовательных учреждений, оснащенных на входе камерами наблюдения						40%
	Удельный вес образовательных учреждений, оснащенных приборами вывода радиосигнала о пожаре на пульт "01"						100%
	Количество приемных семей в муниципальном образовании						21
	Удельный вес обучающихся и воспитанников образовательных учреждений, охваченных мероприятиями профилактической направленности						99%
	Объем муниципальных услуг по оказанию индивидуальной психолого-педагогической помощи детям и родителям (законным представителям) по вопросам развития, воспитания, обучения, предоставляемых центрами диагностики и консультирования (человек)						2611
	Доля педагогических работников, занимающихся инновационной деятельностью, участвующих в смотрах и конкурсах						45%
	Доля учителей, эффективно использующих современные образовательные информационные коммуникационные технологии в профессиональной деятельности						85%
15. Система организации контроля за исполнением Программы	Управление образования города представляет в Управление экономического развития и Муниципальное казначейство города Ростова-на-Дону (далее - Муниципальное казначейство) информацию о ходе выполнения программы в соответствии с порядком, установленным постановлением Администрации города Ростова-на-Дону от 21.11.2011 N 860 "Об утверждении порядка принятия решения о разработке долгосрочных городских целевых программ, их формирования и реализации, порядка проведения и критерии оценки эффективности реализации долгосрочных городских целевых программ". В случае внесения в отчетном периоде изменений в долгосрочную городскую целевую программу, муниципальный заказчик представляет копию документов, свидетельствующих о внесении соответствующих изменений