Раздел 2. Цель, задачи и показатели (индикаторы), основные ожидаемые конечные результаты, сроки и этапы реализации Программы

Раздел 2. Цель, задачи и показатели (индикаторы), основные ожидаемые конечные результаты, сроки и этапы реализации Программы

Целью Программы является создание в Ростовской области новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения.

В ходе реализации Программы будут решены задачи по обеспечению односменного режима обучения в 1 - 11 классах муниципальных общеобразовательных организаций и переводу обучающихся в новые здания муниципальных общеобразовательных организаций из зданий с износом 50 процентов и выше.

Для оценки результатов реализации Программы используются следующие показатели (индикаторы):

показатель (индикатор) "Число новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях Ростовской области" характеризует обеспечение условий для получения общего образования в соответствии с современными требованиями к школьной инфраструктуре;

показатель (индикатор) "Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях - всего в том числе: обучающихся по образовательным программам начального общего образования, обучающихся по образовательным программам основного общего образования, обучающихся по образовательным программам среднего общего образования" характеризует обеспечение односменного режима обучения в 1 - 11 классах общеобразовательных организаций.

Набор показателей (индикаторов) сформирован таким образом, чтобы обеспечить:

охват наиболее значимых результатов Программы;

оптимизацию отчетности и информационных запросов.

Целевые значения показателей (индикаторов) реализации Программы установлены на основании результатов прогноза с учетом динамики рождаемости, статистического наблюдения за системой образования Ростовской области, а также на базе административной отчетности органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, и учитывают планируемые результаты реализации мероприятий Программы.

Перечень и сведения о плановых значениях целевых показателей (индикаторов) Программы на 2016 - 2025 годы представлены в приложении N 2 к настоящей Программе.

По итогам реализации Программы предполагается достичь следующих результатов.

Программа реализуется в 2 этапа:

I этап - 2016 - 2020 годы;

II этап - 2021 - 2025 годы.

На I этапе предполагается к 2021 году перевести 1 - 4 классы и 10 - 11 классы на обучение в одну смену и удержать существующий односменный режим обучения, а также начать создание новых мест для перевода обучающихся из зданий, имеющих высокую степень износа.

На II этапе к 2026 году планируется обеспечить обучение в одну смену обучающихся 5 - 9 классов, удерживая существующий односменный режим обучения.