Раздел 2. Основные цели, задачи, сроки и этапы реализации подпрограммы N 2, а также прогноз конечных результатов Подпрограммы N 2. Система целевых показателей подпрограммы N 2

Информация об изменениях:

Раздел 2 изменен с 29 апреля 2020 г. - Постановление Администрации г. Ростова-на-Дону от 23 апреля 2020 г. N 394

См. предыдущую редакцию

Раздел 2. Основные цели, задачи, сроки и этапы реализации подпрограммы N 2, а также прогноз конечных результатов Подпрограммы N 2. Система целевых показателей подпрограммы N 2

Целью подпрограммы N 2 является обеспечение гарантий получения доступного, качественного общего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Модернизация общего образования и переход на односменный режим работы общеобразовательных организаций. Для достижения этой цели должны быть решены следующие задачи:

совершенствование содержания и технологий общего образования;

развитие системы обеспечения качества образовательных услуг;

переход на односменный режим работы общеобразовательных организаций;

создание безопасных условий образовательной деятельности.

В результате реализации подпрограммы N 2 будет проведена структурная модернизация и диверсификация муниципальной системы образования, обеспечено создание условий для удовлетворения образовательных запросов населения города Ростова-на-Дону в качественном образовании с помощью обновления структуры и содержания образования, развития фундаментальности и практической направленности образовательных программ, проектов и формирования системы непрерывного образования.

Основными ожидаемыми результатами реализации подпрограммы N 2 являются:

удельный вес численности выпускников 11 (12) классов, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, от общей численности выпускников 11 (12) классов составит не менее 98%;

удельный вес учащихся 10-11 классов, обучающихся по программам профильного обучения, составит 75%;

количество обучающихся в общеобразовательных организациях, приходящихся на один компьютер, составит 5 человек;

удельный вес численности обучающихся общеобразовательных организаций по федеральным государственным образовательным стандартам, составит 100%;

охват обучающихся общеобразовательных организаций сбалансированным горячим питанием составит 97%;

доля общеобразовательных организаций, открыто предоставляющих достоверную публичную информацию о своей деятельности на основе системы автоматизированного мониторинга, в общем числе общеобразовательных организаций, составит 100%;

удельный вес общеобразовательных организаций, оснащенных системами видеонаблюдения на входе и по периметру зданий на конец 2019 года, составит 99%;

удельный вес общеобразовательных организаций, оснащенных системами видеонаблюдения внутри помещений зданий на конец 2019 года, составит 30%.

Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (всего) на конец 2025 года составит 100%.

Для реализации поставленных задач и для оценки хода реализации подпрограммы N 2 разработана система целевых показателей, которые представлены в таблице 1 к подпрограмме N 2.

Информация об изменениях:

Таблица изменена с 29 апреля 2020 г. - Постановление Администрации г. Ростова-на-Дону от 23 апреля 2020 г. N 394

См. предыдущую редакцию

Таблица
к подпрограмме N 2

Система целевых показателей подпрограммы N 2

N п/п	Наименование целей и целевых показателей подпрограммы N 2	Единица измерения	Базовое значение целевого показателя*	Значения целевых показателей, предусмотренные подпрограммой N 2
				2019 год	2020 год	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год	2026 год	2027 год	2028 год	2029 год	2030 год	2031 год	2032 год	2033 год	2034 год	2035 год
Цель подпрограммы N 2: Обеспечение гарантий получения доступного качественного общего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Модернизация общего образования и переход на односменный режим работы общеобразовательных организаций
2.1.	Удельный вес численности выпускников 11 (12) классов, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, от общей численности выпускников 11 (12) классов	%	не менее 98	не менее 98	не менее 98	не менее 98	не менее 98	не менее 98	не менее 98	не менее 98	не менее 98	не менее 98	не менее 98	не менее 98	не менее 98	не менее 98	не менее 98	не менее 98	не менее 98	не менее 98
2.2.	Удельный вес учащихся 10-11 классов, обучающихся по программам профильного обучения	%	73	73	73	73	73	74	74	74	74	74	74	74	75	75	75	75	75	75
2.3.	Количество обучающихся в общеобразовательных организациях, приходящихся на один компьютер	человек	8	8	8	8	8	8	7	7	7	7	7	6	6	6	6	6	5	5
2.4.	Удельный вес численности обучающихся общеобразовательных организаций по федеральным государственным образовательным стандартам	%	90	90	95	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
2.5.	Охват обучающихся общеобразовательных организаций сбалансированным горячим питанием	%	95	95	95	95	95	95	95	95	95	95	95	95	95	96	96	96	96	97
2.6.	Доля общеобразовательных организаций, открыто предоставляющих достоверную публичную информацию о своей деятельности на основе системы автоматизированного мониторинга, в общем числе общеобразовательных организаций	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
2.7.	Удельный вес общеобразовательных организаций, оснащенных современными системами видеонаблюдения на входе и по периметру зданий	%	30	99	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
2.8.	Удельный вес общеобразовательных организаций, оснащенных современными системами видеонаблюдения внутри помещений зданий	%	20	30	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
2.9	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)	%	77,5**	-		78	80	85	90	95	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100

* Базовые значения целевых показателей приведены по предварительной оценке Управления образования и могут подлежать корректировке по итогам 2018 года

(**) Базовые значения целевых показателей приведены по предварительной оценке Управления образования и могут подлежать корректировке по итогам 2019