Приложение N 5. Итоги экспертных процедур профессиональной деятельности педагогического работника, претендующего на присвоение высшей квалификационной категории

Информация об изменениях:

Приложение 5 изменено с 2 сентября 2021 г. - Постановление Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 27 августа 2021 г. N 7

См. предыдущую редакцию

Приложение N 5
к административному регламенту
предоставления государственной
услуги "Проведение аттестации
педагогических работников
организаций, осуществляющих
образовательную деятельность"
(с изменениями от 17 апреля 2017 г.,
27 августа 2021 г.)

                                  Итоги

    экспертных процедур профессиональной деятельности педагогического

работника, претендующего на присвоение высшей квалификационной категории

     ФИО эксперта 1 (должность место работы)

     ФИО эксперта 2 (должность место работы)

     ФИО эксперта 3 (должность место работы)

     ФИО эксперта 4 (должность место работы)

     ФИО эксперта 5 (должность место работы)

     Осуществили экспертизу профессиональной деятельности _______________

     ____________________________________________________________________

     (указать ФИО аттестуемого педагогического работника по должности,

                                 место работы)

     Экспертные  процедуры  проводились  на  основе  изучения  и  анализа

представленных  материалов:  портфолио,  открытого  урока,   видеоуроков,

самоанализа педагогической деятельности, рабочих программ  по  предметам,

учебных журналов, результатов внутришкольного  контроля,  уровня  учебных

достижений  обучающихся  и  их  динамики,  методических  и  дидактических

материалов  (в   том   числе   электронных   образовательных   ресурсов),

используемых  и  самостоятельно  подготовленных   педагогом,     беседы с

руководителем,  заместителем  руководителя,  председателем  методического

объединения (предметно-цикловой комиссии), аттестующимся  педагогом,  его

коллегами и учениками.

     В   настоящее    время    педагог    имеет    ______________________

квалификационную   категорию,   присвоенную   аттестационной    комиссией

__________________________,   N    __________,    дата    _______________

распорядительного документа о присвоении квалификационной категории;

     общий стаж педагогической работы ___________ лет;

     в аттестуемой должности _____________________ лет;

     в   данной организации _________ лет (N _________, дата ____________

     распорядительного документа о назначении на аттестуемую должность);

     образование   (когда    и    какую    образовательную    организацию

профессионального  образования  окончил,   полученная     специальность и

квалификация) ___________________________________________________________

________________________________________________________________________;

     дополнительное   профессиональное   образование   (когда   и   какую

образовательную организацию дополнительного профессионального образования

окончил,  программа, объем  в  часах) ___________________________________

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

     имеет следующие отраслевые, государственные награды, звания, ученую

степень, ученое звание __________________________________________________

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

     В соответствии с требованиями п. 37 Приказа Министерства образования

и науки РФ "Об утверждении порядка проведения  аттестации  педагогических

работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность" от 7

апреля 2014 года N 276 установлено:

Достижения обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
Показатели	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год

Достижения обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном Постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662
Показатели	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год

Выявление и развитие способностей, обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях
Показатели	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год

Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной
Показатели	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год

Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах
Показатели	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год	20__/20__ Учебный год

     Итоговый балл равен __________ (что (не) соответствует  требованиям,

предъявляемым к высшей квалификационной категории).

     Рекомендации:

     Подписи:

     Эксперт 1 ________________________________(расшифровка подписи)

     Эксперт 2 ________________________________(расшифровка подписи)

     Эксперт 3 ________________________________(расшифровка подписи)

     Эксперт 4 ________________________________(расшифровка подписи)

     Эксперт 5 ________________________________(расшифровка подписи)

     Дата

     Достоверность информации подтверждаю:

     Руководитель организации _________________(расшифровка подписи)

     Печать организации