Приложение. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 150401 Металлургия черных металлов

Образовательная база приема

Наименование квалификации базовой подготовки

Нормативный срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки при очной форме получения образования

на базе среднего (полного) общего образования

Техник

2 года 10 месяцев

на базе основного общего образования

3 года 10 месяцев*

Образовательная база приема

Наименование квалификации углубленной подготовки

Нормативный срок освоения ОПОП СПО углубленной подготовки при очной форме получения образования

на базе среднего (полного) общего образования

Специалист по металлургии чёрных металлов

3 года 10 месяцев

на базе основного общего образования

4 года 10 месяцев*

Индекс

Наименование циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося

В т.ч. часов обязательных учебных занятий

Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)

Коды формируемых компетенций

Обязательная часть циклов ОПОП

3186

2124

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл

642

428

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий

48

ОГСЭ.01. Основы философии

ОК 1 - 3

ОК 5

ОК 8

ПК 2.1

уметь:

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

знать:

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI в.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения

48

ОГСЭ.02. История

ОК 1 - 3

ОК 5

ОК 8

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

166

ОГСЭ.03. Иностранный язык

ОК 1 - 3

ОК 5

ОК 8

ПК 2.1

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни

166

ОГСЭ.04. Физическая культура

ОК 6 - 7

ПК 1.2

EH.00

Математический и общий естественнонаучный цикл

192

128

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

анализировать сложные функции и строить их графики;

выполнять действия над комплексными числами;

вычислять значения геометрических величин;

производить операции над матрицами и определителями;

решать задачи на вычисление вероятности с использованием элементов комбинаторики;

решать прикладные задачи с использованием элементов дифференциального и интегрального исчислений;

решать системы линейных уравнений различными методами;

знать:

основные математические методы решения прикладных задач;

основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, теорию комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;

основы интегрального и дифференциального исчисления;

роль и место математики в современном мире при освоении профессиональных дисциплин и в сфере профессиональной деятельности

ЕН.01. Математика

ОК 2

ОК 4

ПК 1.1

ПК 1.2

ПК 1.3

ПК 3.2

ПК 3.3

уметь:

выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

использовать сеть Интернет и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;

использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;

знать:

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ (текстовые процессоры, электронные таблицы, системы управления базами данных, графические редакторы, информационно-поисковые системы);

основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации;

устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации;

методы и приемы обеспечения информационной безопасности;

методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

общий состав и структуру персональных ЭВМ и вычислительных систем;

основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность

ЕН.02. Информатика

ОК 2

ОК 4

ПК 1.1

ПК 1.2

ПК 1.3

ПК 3.2

ПК 3.3

П.00

Профессиональный цикл

2352

1568

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

486

324

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

уметь:

выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических схем в ручной и машинной графике;

выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике;

выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике;

читать чертежи и схемы;

оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с действующей нормативно-технической документацией;

знать:

законы, методы и приемы проекционного черчения;

правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации;

правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;

требования стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы технической документации (ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем

ОП.01. Инженерная графика

ОК 1-6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1-1.4

ПК 2.1

ПК 3.1

ПК 3.2

уметь:

производить расчеты механических передач и простейших сборочных единиц;

читать кинематические схемы;

определять напряжения в конструкционных элементах;

знать:

основы технической механики;

виды механизмов, их кинематические и динамические характеристики;

методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации основы расчетов механических передач и простейших сборочных единиц общего назначения

ОП.02. Техническая механика

ОК 1-6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1

ПК 1.2-1.4

ПК 2.1

ПК 3.1

ПК 3.2

уметь:

выбирать электрические, электронные приборы и электрооборудование;

правильно эксплуатировать электрооборудование и механизмы передачи движения технологических машин и аппаратов;

производить расчеты простых электрических цепей;

рассчитывать параметры различных электрических цепей и схем;

снимать показания и пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями;

знать:

классификацию электронных приборов, их устройство и область применения;

методы расчета и измерения основных параметров электрических цепей;

основные законы электротехники;

основные правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин;

основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств;

параметры электрических схем и единицы их измерения;

принцип выбора электрических и электронных приборов;

принципы составления простых электрических и электронных цепей;

способы получения, передачи и использования электрической энергии;

устройство, принцип действия и основные характеристики электротехнических приборов;

основы физических процессов в проводниках, полупроводниках и диэлектриках;

характеристики и параметры электрических и магнитных полей, параметры различных электрических цепей

ОП.03. Электротехника и электроника

ОК 1-6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1-1.4

ПК 2.1

ПК 3.1

ПК 3.2

уметь:

распознавать и классифицировать конструкционные и сырьевые материалы по внешнему виду, происхождению, свойствам;

определять виды конструкционных материалов;

выбирать материалы для конструкций по их назначению и условиям эксплуатации;

проводить исследования и испытания материалов;

знать:

закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов, основы их термообработки, способы защиты металлов от коррозии;

классификацию и способы получения композиционных материалов;

принципы выбора конструкционных материалов для применения в производстве;

строение и свойства металлов, методы их исследования;

классификацию материалов, металлов и сплавов, их области применения

ОП.04. Материаловедение

ОК 1-6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1-1.4

ПК 2.1

ПК 3.1

ПК 3.2

уметь:

производит# расчеты основных параметров металлургического производства;

знать:

теплотехнические основы металлургических процессов

ОП.05. Основы металлургического производства

ОК 1-6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1-1.4

ПК 2.1

ПК 3.1-3.2

уметь:

использовать методы оценки свойств металлов и сплавов;

знать:

теоретические основы химических и физико-химических процессов, лежащих в основе металлургического производства

ОП.06. Физическая химия

ОК 1-6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1-1.4

ПК 2.1

ПК 3.1-3.2

уметь:

производить расчеты процессов горения и теплообмена в металлургических печах, (нагревательных и плавильных);

знать:

основные положения теплотехники и теплоэнергетики;

назначение и свойства огнеупорных материалов;

устройства и принципы действия металлургических печей;

топливо металлургических печей и методику расчетов горения;

закономерности процессов тепломассообмена в металлургических печах

ОП.07. Теплотехника

ОК 1-6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1-1.4

ПК 2.1

ПК 3.1-3.2

уметь:

проводить физико-химический анализ металлов и оценивать его результаты;

использовать химические, физико-химические методы анализа сырья и продуктов металлургии;

знать:

методы химического и физико-химического анализа свойств и структуры металлов и сплавов;

процессы окислительно-восстановительных реакций взаимодействия металлов (сырья), металлических порошков с газами и другими веществами;

физические процессы механических методов получения металлических порошков

ОП.08. Химические и физико-химические методы анализа

ОК 1-6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1-1.4

ПК 2.1

ПК 3.1-3.2

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

68

ОП.09. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1 - 6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 3.1 - 3.2

ПМ.00

Профессиональные модули

1866

1244

ПМ.01

Ведение технологического процесса производства черных металлов (чугуна, стали и ферросплавов)

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

осуществления технологических операций по производству черных металлов;

использования систем автоматического управления технологическим процессом;

эксплуатации технологическое# и подъемно-транспортное# оборудование#, обеспечивающее# процесс производства черных металлов;

анализа качества сырья и готовой продукции;

анализа причин брака выпускаемой продукции и разработки мероприятий по его предупреждению;

анализа и оценки состояния техники безопасности, промышленной санитарии и противопожарной защиты на производственном участке;

уметь:

подбирать и рассчитывать состав шихтовых материалов;

осуществлять операции по подготовке шихтовых материалов к плавке;

выполнять операции по загрузке плавильных агрегатов и выпуску продуктов плавки;

использовать программное обеспечение в управлении технологическим процессом;

эксплуатировать технологическое и подъемно-транспортное оборудование;

анализировать качество сырья и готовой продукции;

анализировать причины брака выпускаемой продукции и разрабатывать мероприятия по его предупреждению;

находить причины нарушений технологии и пути их устранения;

рассчитывать тепловой и материальный баланс выплавки черных металлов;

отбирать пробы на анализ;

выполнять производственные и технологические расчеты;

оценивать качество сырья, полупродуктов и готового продукта по результатам лабораторных анализов;

работать с технологической, конструкторской, организационно-распорядительной документацией, справочниками и другими информационными источниками;

осуществлять мелкий ремонт оборудования;

анализировать и оценивать состояние техники безопасности, промышленной санитарии и противопожарной защиты на производственном участке;

выбирать методы и мероприятия по защите от негативных факторов производства;

знать:

физико-химические свойства шихтовых материалов и топлива, поступающих в плавильные агрегаты;

физико-химические процессы, лежащие в основе процесса выплавки черных металлов;

устройство плавильных агрегатов и их технические характеристики;

состав и свойства заправочных материалов;

основные технико-экономические показатели (ТЭП) производства чугуна, стали и ферросплавов;

организацию технического контроля в аглодоменном и сталеплавильных производствах;

общие принципы работы автоматизированной системы управления технологическим процессом (АСУТП) и прикладного программного обеспечения;

устройство и принцип работы обслуживаемого оборудования, схемы водо-, паро-, воздухо- и газопроводов;

основные характеристики электрооборудования, причины основных неполадок в работе технологического оборудования, меры их предупреждения и устранения;

причины возможных аварий, планы их ликвидации;

операции по поддержанию заданного температурного и гидравлического режима работы оборудования;

требования стандартов и технических условий, порядок отбора проб в соответствии с технологическим процессом;

взаимосвязь режима технологических процессов и качества продуктов плавки;

опасные и вредные факторы, воздействующие на работающих в цехах доменного и сталеплавильного производства;

виды инструктажей по безопасности труда и противопожарным мероприятиям;

безопасные приемы при выполнении производственных работ;

бирочную систему;

методы и средства обеспечения безопасности производства

МДК.01.01. Управление технологическими процессами производства чугуна и контроль за ними

МДК.01.02. Управление технологическими процессами производства стали и контроль за ними

МДК.01.03. Управление технологическими процессами производства стали, ферросплавов и лигатур в электропечах и контроль за ними

ОК 1 - 5

ПК 1.1 - 1.4

ПМ.02

Организация работы коллектива на производственном участке

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

планирования собственной деятельности, работы подразделения, смены, участка, бригады, коллектива исполнителей;

принятия решений в нестандартных ситуациях, возникающих в рамках технологического процесса;

уметь:

планировать задания для персонала;

формировать бригады;

обеспечивать выполнение производственных заданий;

самоанализировать профессиональную деятельность и заниматься профессиональным самосовершенствованием;

планировать и определять оптимальные решения в условиях нестандартной ситуации;

знать:

Кодекс законов о труде Российской Федерации;

законодательные и нормативно-правовые акты в области данного вида производства;

систему планирования в организации;

принципы рациональной организации производственного процесса;

показатели производственной программы;

сущность и содержание персонального менеджмента;

технологию поиска и получения работы, факторы успеха на новой работе;

способы управления собственным временем;

влияние организации рабочего места на эффективность деятельности;

основы рациональной организации рабочего места;

способы поддержания и восстановления работоспособности;

содержание корпоративной культуры и ее влияние на эффективность деятельности;

алгоритм принятия решений;

типы и причины конфликтов и пути их разрешения;

пути предотвращения стрессовых ситуаций, пути борьбы со стрессом;

этические регуляторы в управлении

МДК.02.01. Организационно-правовое управление

ОК 2 - 8

ПК 2.1

ПК 2.2

ПМ.03

Участие в экспериментальных и исследовательских работах

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

участия в разработке новых технологий и технологических процессов;

участия в обеспечении и оценке экономической эффективности;

оформления результатов экспериментальной и исследовательской деятельности;

уметь:

разрабатывать техническое задание;

устанавливать и поддерживать оптимальные параметры технологии;

подбирать оптимальный состав сырья;

прогнозировать качество продукции, исходя из свойств и состава исходного сырья;

рассчитывать показатели экономической эффективности;

анализировать влияние инновационного мероприятия на организацию труда;

оформлять проектную документацию;

знать:

проектную документацию;

порядок внедрения новых технологий;

отличительные особенности новой технологии;

источники формирования капитала организации;

основные фонды и резервы их использования;

особенности повышения эффективности использования оборотных средств;

влияние маркетинга на эффективность деятельности;

факторы, влияющие на величину прибыли и рентабельность;

показатели эффективности инноваций;

требования к содержанию, структуре и оформлению проектной документации;

прикладные программы

МДК.03.01. Технология исследовательской деятельности

ОК 2

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 9

ОК 10

ПК 3.1

ПК 3.2

ПК 3.3

ПМ.04

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Вариативная часть циклов ОПОП (определяется образовательным учреждением)

1296

864

Всего часов обучения по циклам ОПОП

4482

2988

ОК 1 - 12

УП.00

Учебная практика

25 нед.

900

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1 - 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

6 нед.

ГИА.00

Государственная (итоговая) аттестация

6 нед.

ГИА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

4 нед.

ГИА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.

Обучение по учебным циклам

83 нед.

Учебная практика

25 нед.

Производственная практика (по профилю специальности)

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

Промежуточная аттестация

6 нед.

Государственная (итоговая) аттестация

6 нед.

Каникулярное время

23 нед.

Итого

147 нед.

Индекс

Наименование циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося

В т.ч. часов обязательных учебных занятий

Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)

Коды формируемых компетенций

Обязательная часть циклов ОПОП

4482

2988

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл

918

612

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий

48

ОГСЭ.01. Основы философии

ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 5

ОК 8

ПК 2.1

уметь:

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

знать:

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI в.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения

48

ОГСЭ.02. История

ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 5

ОК 8

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

234

ОГСЭ.03. Иностранный язык

ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 5

ОК 8

ПК 2.1

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни

234

ОГСЭ.04. Физическая культура

ОК 6

ОК 7

ОК 12

уметь:

применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

знать:

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

48

ОГСЭ.05. Психология общения

ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 5

ОК 8

ПК 2.1

EH.00

Математический и общий естественнонаучный цикл

414

276

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

анализировать сложные функции и строить их графики;

выполнять действия над комплексными числами;

вычислять значения геометрических величин;

производить операции над матрицами и определителями;

решать задачи на вычисление вероятности с использованием элементов комбинаторики;

решать прикладные задачи с использованием элементов дифференциального и интегрального исчислений;

решать системы линейных уравнений различными методами;

знать:

основные математические методы решения прикладных задач;

основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, теорию комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;

основы интегрального и дифференциального исчисления;

роль и место математики в современном мире при освоении профессиональных дисциплин и в сфере профессиональной деятельности

ОП.01. Математика

ОК 2

ОК 4

ПК 1.1 - 1.3

ПК 3.2

ПК 3.3

уметь:

выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

использовать сеть Интернет и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;

использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;

знать:

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации;

устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации;

методы и приемы обеспечения информационной безопасности;

методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

общий состав и структуру персональных ЭВМ и вычислительных систем;

основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность

ОП.02. Информатика

ОК 2

ОК 4

ПК 1.1 - 1.3

ПК 3.2

ПК 3.3

уметь:

выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических схем в ручной и машинной графике;

выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике;

выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике;

читать чертежи и схемы;

оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с действующей нормативно-технической документацией;

знать:

законы, методы и приемы проекционного черчения;

правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации;

правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;

требования стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы технологической документации (ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем

ОП.03. Информационные системы в профессиональной деятельности

ОК 2

ОК 4

ПК 1.1 - 1.3

ПК 3.2

ПК 3.3

П.00

Профессиональный цикл

3150

2100

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

534

356

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

уметь:

выполнять геометрические построения;

выполнять чертежи технических изделий;

выполнять чертежи по специальности;

знать:

правила разработки, выполнения, оформления и чтения чертежей;

стандарты ЕСКД;

методы и приемы выполнения чертежей и схем по специальности

ОП.01. Инженерная графика

ОК 1 - 6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 3.1

ПК 3.2

уметь:

производить расчеты механических передач и простейших сборочных единиц;

читать кинематические схемы;

определять напряжения в конструкционных элементах;

знать:

основы технической механики;

виды механизмов, их кинематические и динамические характеристики;

методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации;

основы расчетов механических передач и простейших сборочных единиц общего назначения

ОП.02. Техническая механика

ОК 1 - 6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 3.1

ПК 3.2

уметь:

выбирать электрические, электронные приборы и электрооборудование;

правильно эксплуатировать электрооборудование и механизмы передачи движения технологических машин и аппаратов;

производить расчеты простых электрических цепей;

рассчитывать параметры различных электрических цепей и схем;

снимать показания и пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями;

знать:

классификацию электронных приборов, их устройство и область применения;

методы расчета и измерения основных параметров электрических цепей;

основные законы электротехники;

основные правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин;

основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств;

параметры электрических схем и единицы их измерения;

принцип выбора электрических и электронных приборов;

принципы составления простых электрических и электронных цепей;

способы получения, передачи и использования электрической энергии;

устройство, принцип действия и основные характеристики электротехнических приборов;

основы физических процессов в проводниках, полупроводниках и диэлектриках;

характеристики и параметры электрических и магнитных полей, параметры различных электрических цепей

ОП.03. Электротехника и электроника

ОК 1-6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 3.1

ПК 3.2

уметь:

распознавать и классифицировать конструкционные и сырьевые материалы по внешнему виду, происхождению, свойствам;

определять виды конструкционных материалов;

выбирать материалы для конструкций по их назначению и условиям эксплуатации;

проводить исследования и испытания материалов;

знать:

закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов, основы их термообработки, способы защиты металлов от коррозии;

классификацию и способы получения композиционных материалов;

принципы выбора конструкционных материалов для их применения в производстве, строение и свойства металлов, методы их исследования;

классификацию материалов, металлов и сплавов, их области применения

ОП.04. Материаловедение

ОК 1 - 6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 3.1

ПК 3.2

уметь:

оформлять технологическую и другую техническую документацию с использованием прикладных программ и в соответствии с действующей нормативной базой;

знать:

теоретические основы химических и физико-химических процессов, лежащие в основе металлургических процессов;

основные правила разработки, оформления и чтения конструкторской и технологической документации

ОП.05. Основы металлургического производства

ОК 1 - 6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 3.1

ПК 3.2

уметь:

оценивать влияние структуры и химического состава металлов и сплавов на их свойства;

знать:

строение, кристаллизацию и свойства металлов и сплавов

ОП.06. Физическая химия

ОК 1 - 6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 3.1 - 3.2

уметь:

производить расчеты процессов горения и теплообмена в металлургических печах (нагревательных и плавильных);

теплоэнергетики;

назначение и свойства огнеупорных материалов;

устройства и принципы действия металлургических печей;

топливо металлургических печей и методику расчетов горения;

закономерности процессов тепломассообмена в металлургических печах

ОП.07. Теплотехника

ОК 1 - 6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

уметь:

проводить физико-химический анализ металлов и оценивать его результаты;

использовать химические, физико-химические методы анализа сырья и продуктов металлургии;

знать:

методы химического и физико-химического анализа свойств и структуры металлов и сплавов;

процессы окислительно-восстановительных реакций взаимодействия металлов (сырья), металлических порошков с газами и другими веществами;

физические процессы механических методов получения металлических порошков

ОП.08. Химические и физико-химические методы анализа

ОК 1 - 6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 3.1

ПК 3.2

уметь:

подбирать средства измерений для проверки стабильности технологических процессов, контроля и испытаний продукции;

знать:

системы допусков и посадок, точность обработки, квалитеты, классы точности

ОП.09. Метрология

ОК 1 - 6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 3.1

ПК 3.2

уметь:

организовывать и проводить мероприятия#

68

ОП.10. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1 - 6

ОК 8

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

68

ОП.10. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1 - 6

ОК 8

ОК 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 3.1

ПК 3.2

ПМ.00

Профессиональные модули

2616

1744

ПМ.01

Ведение технологического процесса производства черных металлов, в том числе с использованием информационных технологий

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

управления параметрами технологического процесса производства черных металлов, в т.ч. с использованием средств автоматизации;

эксплуатации технологического оборудования, используемого в производстве черных металлов;

контроля сырья, полуфабрикатов и готовой продукции, в том числе с использованием информационных технологий;

обеспечения выполнения требований безопасности производства, охраны труда и защиты окружающей среды;

уметь:

подбирать и рассчитывать состав шихтовых материалов;

осуществлять операции по подготовке шихтовых материалов к плавке;

выполнять операции по загрузке плавильных агрегатов и выпуску продуктов плавки;

использовать системы автоматического управления технологическим процессом;

эксплуатировать технологическое и подъемно-транспортное оборудование;

анализировать качество сырья и готовой продукции;

анализировать причины брака выпускаемой продукции и разрабатывать мероприятия по его предупреждению;

находить причины нарушений технологии и пути их устранения;

рассчитывать тепловой и материальный баланс выплавки черных металлов;

отбирать пробы на анализ;

выполнять производственные и технологические расчеты;

оценивать качество сырья, полупродуктов и готового продукта по результатам лабораторных анализов;

работать с технологической, конструкторской, организационно-распорядительной документацией, справочниками и другими информационными источниками;

осуществлять мелкий ремонт оборудования;

анализировать и оценивать состояние техники безопасности, промышленной санитарии и противопожарной защиты на производственном участке;

выбирать методы и мероприятия по защите от негативных факторов производства;

работать с профессионально ориентированным программным обеспечением;

находить необходимую информацию, пользоваться основными службами глобальных сетей;

использовать сетевые программные и технические средства в профессиональной деятельности;

знать:

структуру черных металлов;

физико-химические свойства шихтовых материалов и топлива, поступающих в плавильные агрегаты;

физико-химические процессы, лежащие в основе процесса выплавки черных металлов;

теплотехнические основы металлургических процессов;

назначение и свойства огнеупорных материалов;

устройство плавильных агрегатов и их технические характеристики;

состав и свойства заправочных материалов;

основные технико-экономические показатели (ТЭП) производства чугуна, стали и ферросплавов;

общие принципы работы автоматизированной системы управления технологическими процессами (АСУТП) и прикладного программного обеспечения;

устройство и принцип работы обслуживаемого оборудования, схемы водо-, паро-, воздухо- и газопроводов;

причины основных неполадок в работе технологического оборудования, меры их предупреждения и устранения;

причины возможных аварий, планы их ликвидации;

операции по поддержанию заданного температурного и гидравлического режима работы оборудования;

требования стандартов и технических условий, порядок отбора проб в соответствии с технологическим процессом;

взаимосвязь режима технологических процессов и качества продуктов плавки;

опасные и вредные факторы, воздействующие на работающих в цехах доменного и сталеплавильного производства;

виды инструктажей по безопасности труда и противопожарным мероприятиям;

безопасные приемы при выполнении производственных работ;

бирочную систему;

методы и средства обеспечения безопасности производства;

технологии обработки информации в базах данных;

адресацию в глобальных сетях, технологии работы в глобальных сетях

МДК.01.01. Управление технологическими процессами производства чугуна и контроль за ними

МДК.01.02. Управление технологическими процессами производства стали и контроль за ними

МДК.01.03. Управление технологическими процессами производства стали, ферросплавов и лигатур в электропечах и контроль за ними

МДК.01.04. Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 1 - 5

ПК 1.1

ПК 1.2

ПК 1.3

ПК 1.4

ПМ.02

Организация деятельности структурного подразделения

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

планирования собственной деятельности, работы коллектива исполнителей, подразделения;

управления качеством технологического процесса производства черных металлов;

определения путей реализации стратегических целей организации;

уметь:

планировать задания для персонала;

формировать бригады;

обеспечивать выполнение производственных заданий;

самоанализировать профессиональную деятельность и заниматься профессиональным самосовершенствованием;

планировать и определять оптимальные решения в условиях нестандартной ситуации;

планировать деятельность по улучшению качества на каждом этапе жизненного цикла продукции;

осуществлять анализ деятельности организации с целью обеспечения качества продукции и услуг;

осуществлять в организации экологический контроль за соблюдением установленных требований и действующих норм, правил и стандартов в коксохимическом производстве;

рассчитывать экологический риск и оценивать ущерб окружающей среде от вредных выбросов;

знать:

Кодекс законов о труде Российской Федерации;

законодательные и нормативно-правовые акты в области данного вида производства, систему планирования в организации;

принципы рациональной организации производственного процесса;

основные направления научной организации труда;

показатели производственной программы;

сущность и содержание персонального менеджмента;

технологию поиска и получения работы, факторы успеха на новой работе;

способы управления собственным временем;

влияние организации рабочего места на эффективность деятельности;

основы рациональной организации рабочего места;

способы поддержания и восстановления работоспособности;

содержание корпоративной культуры и ее влияние на эффективность деятельности;

алгоритм принятия решений;

типы и причины конфликтов и пути их разрешения;

пути предотвращения стрессовых ситуаций, пути борьбы со стрессом;

этические регуляторы в управлении;

основные положения государственной политики в области качества;

системы качества и требования к ним;

критерии и оценки качества окружающей среды;

основные понятия, цели, задачи, методы и приемы организации и проведения порядка экоаудита;

основные положения экологической политики организации в рамках Системы управления окружающей средой (СУОС)

МДК.02.01. Организационно-правовое управление

МДК.02.02. Менеджмент качества

ОК 2 - 8

ОК 10

ПК 2.1 - 2.3

ПМ.03

Участие в экспериментальных и исследовательских работах

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

участия в разработке новых технологий и технологических процессов;

участия в обеспечении и оценке экономической эффективности;

оформления результатов экспериментальной и исследовательской деятельности;

уметь:

разрабатывать техническое задание;

устанавливать и поддерживать оптимальные параметры технологии;

подбирать оптимальный состав сырья;

прогнозировать качество продукции, исходя из свойств и состава исходного сырья;

рассчитывать показатели экономической эффективности;

анализировать влияние инновационного мероприятия на организацию труда;

оформлять проектную документацию;

знать:

проектную документацию;

порядок внедрения новых технологий;

отличительные особенности новой технологии;

источники формирования капитала организации;

основные фонды и резервы их использования;

особенности повышения эффективности использования оборотных средств;

влияние маркетинга на эффективность деятельности;

факторы, влияющие на величину прибыли и рентабельность;

показатели эффективности инноваций;

требования к содержанию, структуре и оформлению проектной документации;

прикладные программы

МДК.03.01. Технология исследовательской деятельности

ОК 2

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 9

ОК 10

ПК 3.1

ПК 3.2

ПК 3.3

ПМ.04

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Вариативная часть циклов ОПОП (определяется образовательным учреждением)

1836

1224

Всего часов обучения по циклам ОПОП

6318

4212

УП.00

Учебная практика

29 нед.

1044

ОК 1 - 12

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1 - 2.3

ПК 3.1 - 3.3

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

5 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

8 нед.

ГИА.00

Государственная (итоговая) аттестация

6 нед.

ГИА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

4 нед.

ГИА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.

Обучение по учебным циклам

117 нед.

Учебная практика

29 нед.

Производственная практика (по профилю специальности)

Производственная практика (преддипломная)

5 нед.

Промежуточная аттестация

8 нед.

Государственная (итоговая) аттестация

6 нед.

Каникулярное время

34 нед.

Итого

199 нед.

теоретическое обучение (при обязательной учебной

нагрузке 36 часов в неделю)

39 нед.

промежуточная аттестация

2 нед.

каникулярное время

11 нед.