Приложение. Распоряжение Администрации города Челябинска от 25.01.2017 N 706 "О внесении изменения в распоряжение Администрации города Челябинска от 23.12.2015 N 13961" (утратило силу)

Паспорт муниципальной программы

Наименование субъекта бюджетного планирования
(главного распорядителя средств бюджета города Челябинска)

Первый заместитель Главы города Челябинска Котова Н. П. (Комитет по делам образования города Челябинска, Управление культуры Администрации города Челябинска, Управление по делам молодежи Администрации города Челябинска, Комитет по управлению имуществом и земельным отношениям города Челябинска).

Наименование, дата утверждения и номер правового акта

Распоряжение Администрации города Челябинска "Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования в городе Челябинске на 2016-2018 годы" от 23.12.2015 N 13961.

Наименование муниципальной программы

"Развитие образования в городе Челябинске на 2016-2018 годы" (далее - Программа).

Цели и задачи Программы

Целью Программы является создание условий для эффективного развития образования, направленного на обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям современного инновационного социально ориентированного развития города Челябинска, создание равных возможностей для получения качественного дошкольного образования, создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения.

Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих задач:

1 модернизация образования как института социального развития;

2 создание условий для повышения престижа профессии педагога;

3 развитие системы поддержки одаренных детей и талантливой молодежи;

4 обеспечение доступности образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (в том числе детей-инвалидов);

5 обеспечение здоровьесберегающих и безопасных условий организации образовательного процесса.

Целевые индикаторы и показатели

N п/п	Наименование индикативного показателя	Единица измерения	Значения индикативного показателя
N п/п	Наименование индикативного показателя	Единица измерения	2016 г.	2017 г.	2018 г.
1	2	3	4	5	6
1.	Доля школьников, которым представлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников	процентов	99	100	100
2.	Количество дошкольных образовательных организаций, реализующих инновационные программы	организаций	31	31	31
3.	Количество дошкольных образовательных организаций, в которых будет обеспечена непрерывная деятельность, путем приобретения технологического оборудования для пищеблоков	организаций	14	14	14
4.	Доля семей, чьи дети старшего дошкольного возраста имеют возможность получать доступные качественные услуги дошкольного образования, в общей численности семей, имеющих детей старшего дошкольного возраста	процентов	100	100	100
5.	Обеспечение доступности и повышения качества дошкольного образования, охват детей дошкольным образованием	процентов	83	83	83
6.	Обеспечение доступности детей в возрасте 7 - 17 лет начальным общим, основным общим и средним общим образованием	процентов	100	100	100
7.	Количество приобретенных транспортных средств для организации перевозки обучающихся	штук	-	1	1
8.	Количество лучших педагогических работников, награжденных денежной премией по итогам конкурсов профессионального мастерства	человек	85	85	85
9.	Количество детей, получивших ежегодные стипендии Администрации города Челябинска	человек	100	100	100
10.	Количество талантливых и одаренных детей детских школ искусств, которым оказана материальная поддержка	человек	15	-	-
11.	Доля победителей, призеров, дипломантов всероссийских мероприятий художественно-эстетической, физкультурно-спортивной, интеллектуальной, эколого-биологической, технической, военно-патриотической	процентов	30	30	30
	направленностей, в общем количестве участников всероссийских мероприятий указанных направленностей среди обучающихся областных государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, областных государственных и муниципальных организаций дополнительного образования
12.	Доля обучающихся 9-11 классов общеобразовательных организаций, принявших участие в региональных этапах олимпиад школьников по общеобразовательным предметам, в общей численности обучающихся 9-11 классов общеобразовательных организаций	процентов	20	20	20
13.	Количество общеобразовательных организаций, признанных региональными инновационными площадками	организаций	5	10	10
14.	Доля общеобразовательных организаций, в которых создана безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций	процентов	20	20	20
15.	Доля аттестованных рабочих мест, подлежащих аттестации в текущем году	процентов	100	100	100
16.	Доля работников, прошедших ежегодные медицинские осмотры, от общего количества работников, замещающих должности в образовательных организациях, требующие прохождения ежегодных медицинских осмотров	процентов	100	0	0
17.	Приобретение образовательными организациями средств индивидуальной защиты для работников на случай возникновения чрезвычайных ситуаций	штук	830	900	900
18.	Количество дополнительно оснащенных медицинских кабинетов в образовательных организациях	кабинетов	5	6	6
19.	Обеспечение деятельности предметных лабораторий	процентов	100	100	100

Характеристика программных мероприятий

Реализация настоящей Программы осуществляется путем организации работы в следующих направлениях:

1 развитие инфраструктуры образовательных организаций;

2 поддержка и развитие образовательных организаций;

3 поддержка и развитие профессионального мастерства педагогических работников;

4 развитие системы поддержки одаренных детей и талантливой молодежи;

5 повышение доступности образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (в том числе детей-инвалидов);

6 формирование здоровьесберегающих и безопасных условий организации образовательного процесса.

Сроки реализации Программы

2016-2018 годы.

Объемы и источники финансирования

Общий объем финансовых ресурсов на реализацию Программы составляет 561 478,88 тыс. рублей.

В том числе:

1 из федерального бюджета - 412 874,85 тыс. рублей:

- 2016 год - 412 874,85 тыс. рублей;

2 из областного бюджета - 71 715,53 тыс. рублей:

- 2016 год - 71 715,53 тыс. рублей;

3 из бюджета города - 76 888,5 тыс. рублей:

- 2016 год - 37 874,9 тыс. рублей;

- 2017 год - 19 506,8 тыс. рублей;

- 2018 год - 19 506,8 тыс. рублей.

Настоящая Программа устанавливает расходные обязательства бюджета города Челябинска.

Финансовое обеспечение расходных обязательств, связанных с реализацией настоящей Программы, осуществляется в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в сводной бюджетной росписи бюджета города Челябинска по главным распорядителям бюджетных средств города Челябинска, ответственным за реализацию программных мероприятий.

Финансирование Программы за счет межбюджетных трансфертов из областного бюджета, определенных как потребность, осуществляется в случае поступления указанных средств в установленном порядке.

Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социально-экономической эффективности

В результате реализации Программы к 2018 году:

1) на уровне 100 процентов сохранится доля школьников, которым представлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности;

2) 31 дошкольная образовательная организация будет реализовывать инновационные программы;

3) в 42 дошкольных образовательных организациях будет обеспечена непрерывная деятельность путем приобретения технологического оборудования для пищеблоков;

4) на уровне 100 процентов сохранится доля семей, чьи дети старшего дошкольного возраста имеют возможность получать доступные качественные услуги дошкольного образования, в общей численности семей, имеющих детей старшего дошкольного возраста;

5) на уровне 83 процентов сохранится доля детей, охваченных услугами дошкольного образования;

6) на уровне 100 процентов сохранится обеспечение доступности детей в возрасте 7-17 лет начальным общим, основным общим и средним общим образованием;

7) будет приобретено 2 транспортных средства для организации перевозки обучающихся;

8) 85 лучших педагогических работников будут ежегодно награждены денежной премией по итогам конкурсов профессионального мастерства;

9) 100 детей ежегодно будут получать стипендии Администрации города Челябинска;

10) 15 талантливым и одаренным детям детских школ искусств будет оказана материальная поддержка;

11) на уровне 30 процентов сохранится доля победителей, призеров, дипломантов всероссийских мероприятий художественно-эстетической, физкультурно-спортивной, интеллектуальной, эколого-биологической, технической, военно-патриотической направленностей, в общем количестве участников всероссийских мероприятий указанных направленностей среди обучающихся областных государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, областных государственных и муниципальных организаций дополнительного образования детей;

12) на уровне 20 процентов сохранится доля обучающихся 9-11 классов общеобразовательных организаций, принявших участие в региональных этапах олимпиад школьников по общеобразовательным предметам, в общей численности обучающихся 9-11 классов общеобразовательных организаций;

13) до 10 организаций увеличится количество общеобразовательных организаций, признанных региональными инновационными площадками;

14) на уровне 20 процентов сохранится доля общеобразовательных организаций, в которых создана безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций;

15) на уровне 100 процентов сохранится доля работников, прошедших ежегодные медицинские осмотры, от общего количества работников, замещающих должности в образовательных организациях, требующие прохождения ежегодных медицинских осмотров;

16) будет приобретено 2630 средств индивидуальной защиты для работников образовательных организаций на случай возникновения чрезвычайных ситуаций;

17) будет оснащено 17 медицинских кабинетов в образовательных организациях;

18) на уровне 100 процентов сохранится обеспечение деятельности предметных лабораторий.

I. Характеристика проблемы, решение которой осуществляется путем реализации Программы

1. В настоящее время в Российской Федерации сформирован и реализуется комплекс стратегических задач, направленных на развитие образования. Приоритетные направления государственной политики в области развития образования установлены в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки", Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. N 1662-р, Основными направлениями деятельности Правительства Российской Федерации на период до 2018 года, утвержденными Председателем Правительства Российской Федерации Медведевым Д. А.

Настоящая Программа направлена на решение нижеперечисленных проблем.

1.1. Развитие инфраструктуры образовательных организаций как механизма реализации инновационных проектов, вовлечение новых образовательных организаций в процессы инновационного развития системы образования.

В период реализации комплексного проекта по модернизации общего образования показатели оснащения общеобразовательных организаций современным учебным оборудованием и техникой претерпели значительные изменения. Образовательный процесс вышел на новый уровень, сохранение которого становится основной целью реализации мероприятий по развитию инфраструктуры образовательных организаций в рамках реализации настоящей Программы.

Основные направления решения данной проблемы - это приобретение оборудования для пунктов проведения государственной итоговой аттестации, учебного и специального оборудования для коррекционных образовательных организаций.

1.2. Поддержка и развитие образовательных организаций в целях обеспечения доступности образования и выполнения требований законодательства Российской Федерации к организации образовательного процесса.

Особую значимость в реализации данного направления имеет информационно-коммуникационная составляющая системы образования.

Информационный прорыв в развитии образовательной системы является результатом включения образовательных организаций в единую систему интернет-пространства.

Следствием данного процесса наряду с ростом показателей обеспеченности образовательных организаций компьютерной техникой являются:

1 качественные изменения предоставления образовательных услуг;

2 выравнивание учебных возможностей для всех обучающихся и условий труда для педагогов;

3 предъявление новых требований к компетенции педагога;

4 расширение возможностей реализации индивидуальных образовательных программ для обучающихся и педагогических работников.

Основными направлениями решения проблемы по поддержке и развитию образовательных организаций является бесперебойное функционирование единой интранет-сети, обеспечивающей системный доступ подведомственных образовательных организаций во всемирное информационно-коммуникационное пространство.

В целях решения данной проблемы планируется техническое и технологическое оснащение образовательных организаций, продолжение работы по оборудованию дополнительных дошкольных мест.

1.3. Поддержка и развитие профессионального мастерства педагогических работников с целью создания стимулов для качественной работы. Перспективными задачами кадровой политики в муниципальной образовательной системе, как и в системе образования Челябинской области, являются:

1 формирование и предъявление новых требований к современному педагогическому работнику;

2 прохождение курсов повышения квалификации и переподготовки педагогов по программам с максимальной персонификацией за счет модульности и вариативности;

3 использование кадрового потенциала лучших учителей в решении задач национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" при внедрении федерального государственного образовательного стандарта общего образования нового поколения.

1.4. Развитие системы поддержки одаренных детей и талантливой молодежи в целях реализации инновационного потенциала обучающихся в городе Челябинске.

Развитие данной системы позволит осуществить задачи, поставленные перед образовательной системой Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" и направленные на выявление и поддержку одаренных детей и талантливой молодежи, разработку системы, при которой такие достижения школьников, как победы в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, реализованные проекты признавались бы в качестве значимых образовательных результатов и учитывались в дальнейшем образовании и карьере обучающихся.

1.5. Повышение доступности образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (в том числе детей-инвалидов) в соответствии с национальной образовательной инициативой "Наша новая школа", позволяющей обеспечить полноценную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья.

Решение данной проблемы планируется осуществить путем реализации следующих мероприятий:

1) оплата услуг по передаче данных и предоставлению доступа к сети Интернет для детей-инвалидов и педагогических работников в целях организации дистанционного образования детей-инвалидов;

2) проведение мероприятий по формированию сети общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного образования детей-инвалидов;

3) адаптация зданий организаций дошкольного образования для детей-инвалидов и маломобильных групп населения;

4) создание и обеспечение стажировочных площадок в целях распространения современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья.

1.6. Формирование здоровьесберегающих и безопасных условий организации образовательного процесса в целях формирования у детей приоритета здорового образа жизни, сохранения здоровья обучающихся и работников образовательных организаций.

Реализация данного мероприятия Программы позволит обеспечить обновление спортивного инвентаря, оборудовать медицинские пункты, провести работу по аттестации рабочих мест в образовательных организациях, а также обеспечить организацию мероприятий по пропаганде и повышению эффективности физической подготовки обучающихся, прохождение работниками системы образования ежегодных медицинских осмотров, приобретение средств индивидуальной защиты для работников на случай возникновения чрезвычайных ситуаций.

II. Основные цели и задачи Программы

2. Целью Программы является создание условий для эффективного развития образования, направленного на обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям современного инновационного социально ориентированного развития города Челябинска, создание равных возможностей для получения качественного дошкольного образования, создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения.

3. Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих задач:

1 модернизация образования как института социального развития;

2 создание условий для повышения престижа профессии педагога;

3 развитие системы поддержки одаренных детей и талантливой молодежи;

4 обеспечение доступности образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (в том числе детей-инвалидов);

5 обеспечение здоровьесберегающих и безопасных условий организации образовательного процесса.

III. Ожидаемые результаты реализации Программы с указанием целевых индикаторов и показателей

4. В результате реализации Программы к 2018 году: