Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Утверждена
постановлением Администрации
Миасского городского округа
от 23 января 2013 г. N 405,
с изменениями, утвержденными
постановлением Администрации
Миасского городского округа
от 24 сентября 2013 г. N 6165
Муниципальная целевая программа
развития образования в Миасском городском округе на 2013-2015 годы
Паспорт
муниципальной целевой программы развития образования в Миасском городском округе на 2013-2015 годы
1 |
Наименование программы |
Целевая программа развития образования в Миасском городском округе на 2013-2015 годы |
2 |
Заказчик Программы |
Администрация Миасского городского округа |
3 |
Разработчик Программы |
Муниципальное казенное учреждение Миасского городского округа "Образование" |
4 |
Цель Программы |
целью Программы является обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития Миасского городского округа |
5 |
Задачи Программы |
1. Модернизация образования как института социального развития. 2. Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг. 3. Обеспечение преемственности и взаимосвязи приоритетов развития муниципальной образовательной системы в 2013-2015 годах с мероприятиями приоритетного национального проекта "Образование" |
6 |
Перечень подпрограмм (при наличии) |
Подпрограмма "Поддержка и развитие дошкольного образования" Подпрограмма "Безопасность образовательного учреждения" |
7 |
Перечень основных мероприятий Программы |
Задача "Модернизация образования как института социального развития" Развитие инфраструктуры образовательных учреждений Поддержка и развитие образовательных учреждений Обучение и повышение квалификации руководящих и педагогических работников по вопросам развития системы образования Поддержка и развитие профессионального мастерства педагогических работников Развитие системы поддержки одаренных детей и талантливой молодежи Повышение доступности образования для лиц с ограниченным возможностями здоровья и инвалидов Формирование здоровьесберегающих и безопасных условий организации образовательного процесса Задача "Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг" Развитие системы оценки качества образования Аналитическое и информационное сопровождение процессов модернизации образования |
8 |
Целевые индикаторы и показатели |
Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников (процентов) - 78,5% |
Доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего образования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста (процентов) - 83,2% | ||
Доля учителей, эффективно использующих современные образовательные технологии (в том числе информационно-коммуникационные технологии) в профессиональной деятельности, в общей численности учителей (процентов) - 69% | ||
Доля педагогических и руководящих работников муниципальных образовательных учреждений, прошедших курсы повышения квалификации (процентов) - 100% | ||
Доля учителей, участвующих в деятельности профессиональных сетевых сообществ и саморегулируемых организаций и регулярно получающих в них профессиональную помощь и поддержку, в общей численности учителей (процентов) - 35% | ||
Доля специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования, обеспечивающих распространение современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования (процентов) - 30% | ||
Доля учащихся - победителей, призеров областных мероприятий в общем количестве участников областных мероприятий среди обучающихся (процентов) - 25% | ||
Доля образовательных учреждений, охваченных процессами переподготовки и повышения квалификации преподавательского и управленческого корпуса дошкольного и общего образования на базе площадок, созданных для распространения современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием (процентов) - 44% | ||
Доля педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей (в процентах) - 17% | ||
Отношение количества школьников в возрасте от 7 до 18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования в школах, к общему количеству школьников (процентов) - 64% | ||
Доля педагогических работников образовательных учреждений, имеющих первую и высшую квалификационные категории, процент от общего числа педагогических работников (процентов) - 69% | ||
Количество лицензированных медицинских кабинетов, ед. - 98 | ||
Охват обучающихся горячим питанием от общего числа обучающихся (процентов) - 76,0% | ||
Доля общеобразовательных учреждений, предоставляющих возможность семьям в электронном виде получать информацию об успеваемости своих детей школьного возраста (процентов) - 97%. | ||
Доля образовательных учреждений, открыто предоставляющих достоверную публичную информацию о своей деятельности на основе системы автоматизированного мониторинга, в общем числе образовательных учреждений (процентов) - 100% | ||
9 |
Объемы и источники финансирования Программы |
Общий объем финансирования Программы составит 188 336,709 тыс. рублей, за счет средств бюджета Миасского городского округа, в т.ч.: 2013 год - 44 031,447 тыс. руб., в том числе предусмотрено в бюджете МГО 30 780,527 тыс. руб., иные источники финансирования 13 250,92 тыс. руб. (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) 2014 год - 35 552,631 тыс. руб. 2015 год - 108 752,631 тыс. руб. |
10 |
Сроки реализации Программы |
2013-2015 годы |
11 |
Ожидаемые результаты реализации Программы и показатели ее социально-экономической эффективности |
Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики Миасского городского округа, каждого гражданина. Для оценки социально-экономической эффективности реализации Программы используются целевые индикативные показатели. |
Основные понятия и термины
Бюджет МГО - бюджет Миасского городского округа;
МКУ МГО "Образование" - муниципальное казенное учреждение Миасского городского округа "Образование";
РФ - Российская Федерация;
ОУ - образовательное учреждение;
МОУДОД - муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей;
МГО - Миасский городской округ;
ПМПК - психолого-медико-педагогическая комиссия;
Администрация - Администрация Миасского городского округа;
ОМСО - отдел методического сопровождения образования МКУ МГО "Образование";
ООС(К)иДО - отдел общего, специального (коррекционного) и дополнительного образования;
МДОУ - муниципальное дошкольное образовательное учреждение;
МКОУ СОШ - муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа;
МБОУ СОШ - муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа;
МАОУ СОШ - муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа;
МКОУ ООШ - муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа;
ФОК - физкультурно-оздоровительный комплекс;
ГБОУ ДПО ЧИППКРО - государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования
I. Введение
1. Программа определяет пути реализации приоритетных направлений модернизации дошкольного, общего и дополнительного образования, повышения качества педагогических кадров и престижа педагогического труда, совершенствования системы работы с одаренными детьми, решает задачи здоровьесбережения, организации здорового питания обучающихся, комплексного обеспечения безопасности образовательных учреждений.
Программа разработана на основании нормативных документов:
1) Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 г. N 597 "О мерах по реализации государственной социальной политики";
2) Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 г. N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";
3) Указа Президента Российской Федерации от 01.06.2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы";
4) Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов (утверждена Президентом Российской Федерации от 03.04.2012 г. N Пр-827);
5) Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы (далее по тексту - ФЦПРО) (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 07.02.2011 г. N 61);
6) Стратегии социально-экономического развития Челябинской области до 2020 года (принята постановлением Законодательного Собрания Челябинской области от 25.10.2007 г. N 890);
7) Комплекса мер по модернизации общего образования в Челябинской области (утвержден постановлением Правительства Челябинской области от 16.02.2012 г. N 53-П);
8) Ведомственной целевой программы "Основные направления реализации государственной политики в системе общего образования Челябинской области на 2012-2014 годы" (утверждена приказом Министерства образования и науки Челябинской области от 30.12.2011 г. N 01-2298);
9) Положения о разработке, утверждении, реализации и контроле муниципальных целевых программ Миасского городского округа (утверждено Постановлением Администрации Миасского городского округа от 27.03.2012 г. N 1270).
II. Характеристика проблемы
2. Сеть учреждений общего образования развивалась в направлении предоставления образовательных услуг по удовлетворению потребностей субъектов образовательного процесса.
В системе общего образования 35 общеобразовательных учреждений: 9 учреждений основного общего образования, 26 - среднего (полного) общего образования.
В округе представлены, в основном, все типы и виды общеобразовательных учреждений.
Для реализации возможностей детей с высоким интеллектуальным потенциалом, реализации задач профилизации образования в старшей школе, в 8 средних общеобразовательных учреждениях открыто 13 профильных классов. Аккредитованы лицей N 6, гимназия N 19 в северной части города и гимназия N 26 в центральной части города, в которых ряд предметов изучаются углубленно.
Наметилась тенденция к снижению числа школьников, не посещающих школу: по результатам первого полугодия 2011-2012 учебного года их число составило 0,04% от общего числа школьников, что в 2,5 раза меньше результата прошлого года.
Образовательная сеть города позволяет реализовать образовательные возможности детям как с высоким интеллектуальным потенциалом (1 лицей и 2 гимназии), так и с проблемами в обучении. В средней общеобразовательной школе N 11 открыто 2 вечерних класса, в УНПО ПТУ N 9 открыта 1 группа на 27 человек на базе 8 классов для детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, Общеобразовательные предметы в этих группах ведутся на базе МОУ "ООШ N 28".
Особое внимание уделяется обеспечению общедоступности качественного образования детям с отклонениями в развитии. Развивается процесс интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду. Одним из направлений процесса интеграции является создание в общеобразовательных учреждениях специальных коррекционных классов. Для детей с задержкой психического развития открыто 40 классов в общеобразовательных школах (420 школьников). Система коррекционного образования дополняется двумя учреждениями: "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида", "Миасская специальная (коррекционная) школа-интернат для неслышащих, слабослышащих и позднооглохших детей". Сеть учреждений общего специального (коррекционного) и дополнительного образования для школьников является адаптивной к меняющейся ситуации и потребностям учащихся, родителей и общества.
В целях обеспечения доступности общего образования для детей-инвалидов, в рамках приоритетного национального проекта "Образование" в Миасском городском округе реализуется мероприятие "Развитие дистанционного обучения детей-инвалидов" (далее - проект).
Общее число участников проекта - 17, в том числе 6 детей-инвалидов, 6 сетевых педагогов, которые осуществляют обучение детей данной категории в дистанционной форме, и 5 педагогов-кураторов.
В числе 5 детей-инвалидов - учащиеся общеобразовательных школ Миасского городского округа с 7-го по 11-й класс (2 учащихся находятся на второй ступени обучения и 4 учащихся - на третьей).
Комплексное изучение детей с ограниченными возможностями здоровья и проблемами в развитии осуществляет городская психолого-медико-педагогическая комиссия. Организация деятельности ГПМПК осуществляется в соответствии с "Положением о городской ПМПК". Приходится констатировать, что в городе на 37 тысяч детей дошкольного и школьного возраста функционирует один состав ПМПК, тем не менее, комиссия является действующей. В течение года в среднем свыше 800 детей проходят диагностическое обследование.
3. Работа по созданию условий в муниципальной образовательной системе по повышению доступности и качества образования предусматривает следующие основные направления укрепления кадрового потенциала системы образования:
1) использование новых форм переподготовки и повышения квалификации педагогических работников;
2) переход на персонифицированные программы повышения квалификации;
3) повышение престижа педагогического труда через различные формы.
Переподготовка и повышение профессиональной квалификации педагогов и руководящих работников осуществляется посредством курсовой подготовки на базе ГБОУ ДПО ЧИППКРО, дистанционного обучения, модульных курсов по накопительной системе, научно-практических семинаров, межшкольного методического центра и других учреждений, имеющих соответствующие лицензии.
В период с 2010 года отмечается увеличение спроса педагогических и руководящих работников на повышение квалификации и профессиональную переподготовку в связи с тенденциями обновления содержания образования, введением Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (ФГОС ОО), новой системой аттестации, что предъявило новые, более высокие требования к профессионально-педагогической компетенции педагогических и руководящих работников.
|
Место прохождения |
2010 г. |
2011 г. |
1-е полугодие 2012 г. |
Курсы повышения квалификации (72 ч. и более) |
С выездом |
74 |
154 |
85 |
На базе города |
130 |
236 |
184 |
|
Итого |
|
204 чел. |
390 чел. |
269 чел. |
Межкурсовая подготовка (модульные курсы) |
С выездом |
79 |
10 |
57 |
На базе города |
46 (дистанционно) |
207 |
17 (из них 9 дистанционно) |
|
Итого |
|
125 чел. |
217 чел. |
83 чел. |
Курсы профессиональной переподготовки по программе: | ||||
- "Менеджмент в образовании" |
С выездом |
22 (из них 6 чел. закончили обучение) |
18 (из них 3 закончили обучение) |
18 (из них 13 чел. закончили обучение) |
|
На базе города |
5 |
47 |
48 (из них 5 закончили обучение) |
Итого |
|
27 чел. |
62 чел. |
65 чел. |
- "Технологии управления персоналом" |
С выездом |
- |
13 (из них 12 чел. закончили обучение) |
1 (закончил обучение) |
- "Организация информатизации управления образовательным процессом" |
С выездом |
5 |
4 |
4 (закончили обучение) |
- "Технологии развивающего обучения в начальной школе" |
С выездом |
- |
1 |
1 (закончил обучение) |
Итого |
|
32 чел. |
80 чел. |
71 чел. |
По подготовке к введению ФГОС начального общего образования в образовательных учреждениях округа доля учителей начальных классов, имеющих удостоверение (72 ч.) о прохождении КПК в условиях введения Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования, составляет примерно 62%. Доля учителей, планирующих работать в первых классах в 2012/2013 учебном году, составила 87%.
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 г. N 1897 (зарегистрирован Минюстом России 01.02.2011 г. N 19644) утвержден Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования (ФГОС ООО). Стоит задача поэтапного обучения руководителей и учителей для работы в соответствии с ФГОС ООО.
В соответствии с распоряжением Председателя Правительства РФ В.В. Путина от 28 января 2012 г. N 84-р в рамках действующего Федерального базисного учебного плана (2004 г.) с 1 сентября 2012-2013 учебного года в 4-х классах всех общеобразовательных учреждений вводится предмет "Основы религиозных культур и светской этики". В связи с введением ФГОС ООО в 5 общеобразовательных учреждениях округа (приказ Министерства образования и науки Челябинской области N 01-1786 от 09.07.2012 г.) с 1 сентября 2012-2013 учебного года в 5-х классах этих учреждений водится предмет "Основы духовно-нравственной культуры народов России".
В апреле 2012 г. были организованы и проведены выездные хозрасчетные очно-заочные курсы повышения квалификации для учителей этих инновационных учебных предметов, оплата обучения (157 500 рублей) была произведена за счет средств, выделенных на курсовую подготовку, предусмотренных муниципальной целевой программой развития образования в Миасском городском округе на 2012 год.
Таким образом, к 1 сентября 2012/2013 учебного года 100% учителей, планирующих работать по инновационным учебным предметам, имели курсы повышения квалификации в объеме 72 ч., причем 89% учителей прошли курсы повышения квалификации в благоприятных условиях (на базе города).
В рамках модернизации системы образования Миасского городского округа из федерального бюджета образовательными учреждениями на повышение квалификации педагогических и руководящих работников в 2012 г. было освоено 435 тыс. руб.
Квалификационное поле педагогических работников
МОУ |
Высшая |
% |
Первая |
% |
Вторая |
% |
Без категорий |
% |
Всего педагогов |
Всего (%) |
Общее образование |
512 |
41 |
468 |
38 |
129 |
10 |
125 |
10 |
1234 |
100 |
Дополнительное образование |
42 |
36 |
38 |
32 |
8 |
7 |
30 |
25 |
118 |
100 |
Дошкольное образование |
174 |
19 |
396 |
44 |
205 |
23 |
123 |
14 |
901 |
100 |
Итого |
728 |
32% |
902 |
40% |
342 |
15% |
278 |
12% |
2253 |
100 |
Квалификационное поле руководящих кадров
МОУ |
Высшая |
% |
Первая |
% |
Без категорий |
% |
Всего руководящих кадров |
Всего (%) |
Общее образование |
75 |
51 |
59 |
40 |
14 |
9 |
148 |
100% |
Дополнительное |
8 |
50 |
6 |
38 |
2 |
13 |
16 |
100% |
Дошкольное образование |
33 |
49 |
35 |
51 |
0 |
0 |
68 |
100% |
Итого |
116 |
50% |
100 |
43,10% |
16 |
6,90% |
232 |
100% |
В целях повышения престижа педагогической профессии и распространения педагогического опыта в рамках выполнения программы развития образования Миасского городского округа и программы реализации приоритетного национального проекта "Образование" с 2009 по 2012 годы проведены муниципальные конкурсы педагогического мастерства:
Выявлены следующие проблемы:
- невысокая оплата труда руководителей городских методических объединений, фактическое отсутствие оплаты труда членов городских экспертных комиссий, олимпиадных комиссий, комиссий по экспертизе конкурсных работ, привлекаемых из числа высококвалифицированных педагогов;
- недостаточное финансирование такого мероприятия, как повышение квалификации педагогических и руководящих работников;
- недостаточное финансирование по направлениям: "Поддержка педагогических работников" (поощрение учителей - победителей конкурсов педагогического мастерства ("Методическая разработка", "Конкурс авторских программ элективных курсов профильного и предпрофильного обучения", "Фестиваль инноваций", "Педагогический дебют"), педагогических работников, готовящих победителей и призеров областных, региональных, всероссийских этапов олимпиад школьников, научно-практических конференций); "Поддержка одаренных детей" (поощрение учащихся - победителей, призеров областных, региональных, всероссийских этапов олимпиад школьников).
4. Сеть учреждений дополнительного образования детей представлена 1 учреждением и его семью структурными подразделениями. С 1 ноября 2010 г. пять из восьми учреждений переданы в Управление по физической культуре, спорту, туризму и молодежной политике. С 1 сентября 2011 года три оставшихся учреждения были реорганизованы путем присоединения в одно учреждение дополнительного образования детей "Дом детского творчества "Остров".
Средняя наполняемость учреждения составила в 2011-2012 учебном году - 6350 человек (39% от общего количества обучающихся в общеобразовательных учреждениях); в 2010-2011 году - 6350 человек (38,9% от общего количества обучающихся в общеобразовательных учреждениях); в 2009-2010 году - 9360 человек (59,3% от общего количества обучающихся в общеобразовательных учреждениях). Уменьшение наполняемости связано с передачей пяти учреждений дополнительного образования детей.
Дополнительным образованием на базе общеобразовательных учреждений охвачено 64% обучающихся. Кружки и секции финансируются за счет фонда оплаты труда учреждения. В 2010-2011 гг. дополнительным образованием на базе общеобразовательных учреждений было охвачено 33,5% обучающихся. Увеличение показателей связано с внедрением федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования в Миасском городском округе.
В 2012 году в учреждениях дополнительного образования функционировало 337 объединений, секций и коллективов, в которых реализовывались 317 программ по 10 направлениям. Наиболее востребованными остаются художественно-эстетическое (54%), физкультурно-спортивное (24%) направления. Все кружки и секции являлись бесплатными.
С целью выявления и распространения инновационной деятельности образовательных учреждений дополнительного образования детей, передового педагогического опыта, и на муниципальном, и на региональном уровнях проводились мероприятия: конкурс воспитательных систем образовательных учреждений, конкурс "Воспитать человека", конкурс авторских образовательных программ дополнительного образования детей; конкурс "Самый классный классный", конкурс педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям" и другие.
Продолжалась реализация двух массовых проектов, направленных на вовлечение детей и подростков в спортивную деятельность.
1 проект: обучение школьников начального звена плаванию в бассейнах "ФОК".
2 проект: обучение школьников среднего звена катанию на горных лыжах.
Вместе с тем, в системе дополнительного образования очевидны проблемы и противоречия, которые необходимо решить в ближайшее время:
1) несоответствие образовательных потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей) на реализацию того или иного направления и имеющихся ресурсов общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования;
2) частое нарушение принципа свободного выбора обучающимся предметов вариативной части базисного учебного плана школы и направлений внеурочной деятельности;
3) отсутствие на сегодняшний день единой базы данных занятости детей в системе дополнительного образования;
4) при реализации ФГОС часто не учитывается уже состоявшийся выбор ребенком занятий в учреждениях дополнительного образования детей (далее - ОУДОД) или учреждениях культуры, спорта и т.д.;
5) имеют место перегрузки детей;
6) неэффективное использование имеющейся инфраструктуры (материально-технической базы ОУДОД, учреждений спорта и культуры) при реализации ФГОС.
5. Процесс выявления и поддержки одарённых детей сложен и многообразен. Он начинается в дошкольном учреждении. Для этого в МГО имеются определенные предпосылки. Работа с одарёнными детьми и способными учащимися, их поиск, выявление и развитие - один из важнейших аспектов деятельности начальной школы. Учащиеся от начальных классов до выпускных принимают активное участие во всероссийских конкурсах "Русский медвежонок", "Кенгуру", "Золотое Руно", "Британский Бульдог", "Совёнок", в олимпиаде школьников по основам наук (УрФО).
Международные дистанционные олимпиады
Олимпиада |
2010-2011 |
2011-2012 |
Международный математический конкурс "Кенгуру" (ОУ, участники/призёры) |
33 ОУ 3517 - 24% (от всех учащихся 2-11-х классов) 45 - 1,3% (от участников) |
32 ОУ 3082 - 22% (от всех учащихся 2-11-х классов) 31 - 1% (от участников) |
Международный игровой конкурс по английскому языку "Британский Бульдог" (ОУ, участники/призёры) |
20 ОУ 881 - 6% (от всех учащихся 2-11-х классов) 29 - 3,3% (от участников) |
25 ОУ 1088 - 8% (от всех учащихся 2-11-х классов) 30 - 2,8% (от участников) |
Игра-конкурс "Русский Медвежонок" (ОУ, участники/призёры) |
34 ОУ 4491 - 30% (от всех учащихся 2-11-х классов) 69 - 1,5% (от участников) |
35 ОУ 4752 - 33% (от всех учащихся 2-11-х классов) 66 - 1,4% (от участников) |
Конкурс по истории мировой художественной культуры "Золотое Руно" (ОУ, участники/призёры) |
18 ОУ 1325 - 9% (от всех учащихся 2-11-х классов) 56 - 4% (от участников) |
17 ОУ 1235 - 9% (от всех учащихся 2-11-х классов) 81 - 6,5% (от участников) |
Одним из наиболее продуктивных направлений развития одаренности в общеобразовательных учреждениях в соответствии с требованиями ФГОС является проектно-исследовательская деятельность, в рамках которой школьники постигают основы научных исследований. Традиционной является деятельность научного общества учащихся, в которое входят воспитанники дошкольных образовательных учреждений, обучающиеся начальной школы, основной школы и старшей школы. Учащиеся участвуют в научно-практической конференции "Интеллектуалы XXI века", фестивале научно-исследовательских работ старшеклассников "От старины до современности", проходя конкурсный путь от школьной до областной и межрегиональной конференции в г. Челябинске.
Для развития навыков научно-исследовательской деятельности с 2009/2010 уч. г. проводится Фестиваль научно-исследовательских и проектных работ учащихся начальной школы "Первые шаги в науку" на базе МБОУ "Лицей N 6". Большой интерес неизменно вызывают работы дошкольников, также участвующих в конференции.
"Мой проект"
Показатели |
2010-2011 |
2011-2012 |
Количество исследовательских работ |
10 проектов 21 ребёнок - 0,6% (от всех дошкольников ДОУ 5-7 лет) |
13 проектов 25 детей - 0,75% (от всех дошкольников ДОУ 5-7 лет) |
Победители в номинации |
2 проекта 6 детей - 29% (от участников) |
3 проекта 7 детей - 28% (от участников) |
Образовательные учреждения |
8 |
11 |
Муниципальный Фестиваль
научно-исследовательских и проектных работ учащихся начальной школы "Первые шаги в науку"
Показатели |
2009-2010 |
2010-2011 |
2011-2012 |
Количество исследовательских работ |
42 - 0,6% (от всех учащихся 1-4-х классов) |
35 - 0,5% (от всех учащихся 1-4-х классов) |
51 - 0,7% (от всех учащихся 1-4-х классов) |
Дипломанты I, II, III степени |
5 - 12% (от участников) |
8 - 23% (от участников) |
29 - 57% (от участников) |
Образовательные учреждения |
14 |
24 |
25 |
В целях пропедевтики проводятся областные олимпиады по математике, физике, химии, биологии для учащихся 5-8-х классов. Есть возможность развивать свои навыки научно-исследовательской деятельности, участвуя в научно-практической конференции для учащихся 5-7-х классов.
Муниципальная научно-практическая конференция
учащихся 5-7-х классов
Показатели |
2010-2011 |
2011-2012 |
Участники |
70 - 1,5% (от всех учащихся 5-7-х классов) |
103 - 2,2% (от всех учащихся 5-7-х классов) |
Количество работ |
60 |
88 |
Дипломанты I, II, III степени |
49 - 82% (от количества работ) |
52 - 60% (от количества работ) |
Образовательные учреждения |
15 |
23 |
Члены жюри |
34 |
51 |
Научно - практическая конференция
"Интеллектуалы XXI века" для учащихся 8-11 классов
Этап/показатели |
2009-2010 |
2010-2011 |
2011-2012 |
Муниципальный этап (участники) |
203 - 4,7% (от всех учащихся 8-11-х классов) |
194 - 4,5% (от всех учащихся 8-11-х классов) |
178 - 4,2% (от всех учащихся 8-11-х классов) |
Муниципальный этап (дипломы I, II, III степени) |
104 51% (от участников) |
87 45% (от участников) |
86 48% (от участников) |
Муниципальный этап (ОУ) |
23 |
27 |
27 |
Уральская межрегиональная конференция юных исследователей "Интеллектуалы XXI века" г. Челябинск (победители и призёры) |
19 дипломов 1, 2, 3 степени |
19 дипломов 1, 2, 3 степени |
23 диплома 1, 2, 3 степени |
Областной фестиваль научно-исследовательских работ "От старины до современности" |
- |
- |
МБОУ "Гимназия N 19" 1 место |
Для развития и реализации своих способностей школьники 8-11-х классов имеют возможность участвовать в "Молодёжных чемпионатах", проводимых центром развития одарённости г. Перми, в олимпиаде ЮУрГУ, победа в которой даёт право на льготы при поступлении в ВУЗы Челябинской области.
Олимпиада |
2010-2011 |
2011-2012 |
Южно-Уральская олимпиада школьников Финал (очный тур) |
Победителей и призёров - 11 |
Победителей и призёров - 39 |
Все силы педагогов и ребят направлены на участие и победу в Областных и Всероссийских олимпиадах школьников по общеобразовательным предметам, начиная от школьного до заключительного - Всероссийского этапа.
Областная олимпиада
школьников по общеобразовательным предметам
Этап/показатели |
2009-2010 (чел./%) |
2010-2011 (чел./%) |
2011-2012 (чел./%) |
Муниципальный этап (участники от всех учащихся 5-7-х классов) |
209 - 4,3% |
210 - 4,4% |
200 - 4,2% |
Муниципальный этап (победители и призёры) |
75 36% (от участников) |
38 19% (от участников) |
42 21% (от участников) |
Областной этап ООШ (участники/победители и призёры) |
21/12 57,2% (от участников) |
23/10 43,5% (от участников) |
31/6 19,4% (от участников) |
Всероссийская олимпиада
школьников по общеобразовательным предметам
Уровень/показатели |
2009-2010 (чел./%) |
2010-2011 (чел./%) |
2011-2012 (чел./%) |
Муниципальный этап ВОШ (участники от всех учащихся 7-11-х классов) |
903 - 15,3% |
1808 - 30,4% |
1635 - 27,6% |
Муниципальный этап ВОШ (победители и призёры) |
223 24,7% |
363 20% |
449 27,5% |
Региональный этап ВОШ (участники/победители и призёры) |
73 /19 26% |
78/22 28,2% |
91/24 26,4% |
Заключительный Всероссийский этап ВОШ (участники/победители и призёры) |
4/3 75% |
2/2 100% |
3/0 0 |
В наше время важно развитие языковой одарённости, для реализации талантов в данной области в МГО проводятся муниципальные конкурсы на лучшего переводчика стихотворений с английского языка и немецкого языка, конкурс сочинений на английском языке по теме "Уникальные события нашего города", фестиваль иностранной песни (1 раз в 2 года).
Современное образование открыто нововведениям, большое развитие получило лего-конструирование. В МГО проводятся муниципальная олимпиада по основам робототехники "Робототехническая олимпиада", соревнования лего-роботов, турнир классических соревнований лего-роботов, Турнир новичков и Кубок "Green City".
Команды Миасса успешно участвуют в областных, региональных, всероссийских, международных соревнованиях роботов.
Одарённость имеет множество граней, для реализации физических способностей, школьники участвуют во Всероссийской олимпиаде школьников по физкультуре, Всероссийских спортивных соревнованиях "Президентские спортивные игры". По итогам областных Всероссийских соревнований "Президентские спортивные игры" команда Миасского городского округа стала 4-й из 15 команд области.
С целью организации внеурочной работы с одаренными детьми в каникулярное время с 2011 г. организована работа профильной смены для одарённых детей "Магистр IQ", для наиболее полного использования возможностей школы в раскрытии способностей учащихся и реализации творческого потенциала педагогов города.
Мероприятие |
2010-2011 |
Профильная смена для одарённых детей "Магистр IQ" |
25 участников, учащиеся 5-7-х классов |
Традиционным становится сотрудничество с ВУЗами города (филиалы ЧелГУ, ЧГПУ, ЮУрГУ), с профессиональными колледжами, техникумами: специалисты учреждений привлекаются в качестве экспертов олимпиадных комиссий, предметных комиссий НПК учащихся. Преподавателями Миасского филиала ЧелГУ весной 2012 г. было проведено три заседания "Академии любителей словесности" для учащихся 9-11-х классов, в рамках заседаний была организована работа тематических площадок: "Мастерская рекламы", "Школа юного критика", "Школа юного журналиста", "Школа юного переводчика".
В марте 2012 г. команда учащихся Миасского городского округа МКОУ "СОШ N 7" приняла участие в Первой очной сессии Всероссийской конференции обучающихся VI Ежегодного Всероссийского конкурса достижений талантливой молодежи "Национальное Достояние России", проходившего в Москве. Учащиеся Некрасова Екатерина, Ганага Анна стали дипломантами конференции.
Таким образом, в муниципалитете создаются условия, способствующие полноценному развитию личности ребенка.
Выявлены следующие проблемы:
- недостаточное финансирование педагогических работников, готовящих победителей и призеров областных, региональных, всероссийских этапов олимпиад школьников, научно-практических конференций);
- недостаточное финансирование направления работы с одаренными детьми;
- несовершенство материально-технической базы образовательных учреждений по развитию и поддержке одаренных обучающихся.
6. Анализ состояния здоровья детей и подростков Миасского городского округа показывает ухудшение показателей здоровья детей. При анализе структуры заболеваемости по классам болезней обращает на себя внимание интенсивный рост болезней органов зрения, а также болезней эндокринной системы, расстройства питания и нарушения обмена веществ. По результатам углубленного медосмотра детей и подростков выявлено детей с отклонениями в состоянии здоровья:
Группы здоровья |
2010 |
2011 |
2012 |
1 группа |
7,04% |
7,01% |
5,2% |
2 группа |
78,3% |
72,59% |
75,2% |
3 группа |
21% |
19,8% |
15,8% |
4 группа |
0,9% |
0,6% |
0,7% |
Укомплектованность школ медицинскими кадрами составляет 86%, нет медицинских работников в сельских школах N 31, 32, 35, 36, 53, 73 и дети обслуживаются медицинскими работниками сельских амбулаторий. В связи с лицензированием медицинской деятельности в полный рост встает проблема обеспечения оснащения медкабинетов необходимым инструментарием и оборудованием, мебелью, их реконструкция и ремонт. Необходима подготовка процедурных кабинетов. На приобретение медикаментов в школах, ремонт и реконструкцию процедурных кабинетов ассигнования не выделяются.
В большинстве общеобразовательных учреждений мебель не соответствует санитарным нормам, где выделены 6 размеров мебели (столы, стулья) для разных групп роста детей. На сегодняшний день в наличии только 3 - 4 размера.
Программа предусматривает систему мер, которые при их реализации позволят улучшить ситуацию.
7. Рациональное сбалансированное питание, организованное в школах, приобретает большое значение для сохранения здоровья детей, их правильного роста и развития. Обеспечение детским питанием нуждающихся детей проводится в школах округа на основании Решения Собрания депутатов МГО N 33 от 13.04.2007 г.
|
2009 |
2010 |
2011 |
2012 |
Всего охвачено всеми видами питания |
95% |
97% |
94,8% |
94,0% |
Получают бесплатное питание |
64,1% |
76,3% |
56,0% |
57,8% |
Получают горячее питание |
78,8% |
82% |
24,2% |
75,0% |
Анализ бесплатного питания в общеобразовательных учреждениях показывает, что количество получающих питание детей 9100 - 54,6%. Из них 57% зачислены на питание по причине отклонений в здоровье, 23% - дети малоимущих граждан, 20% - дети из неполных и многодетных семей. Существует проблема по организации питания детей, посещающих группу продленного дня. Питание таких школьников должно быть 2-кратное, а фактически только часть детей получает завтрак и обед, что полностью зависит от платежеспособности родителей. На конец 2012 года стоимость бесплатного питания составила 25,0 руб. В школах и семьях недостаточно проводится воспитательная работа по формированию навыков правильного здорового питания.
Реализация приоритетного национального проекта "Образование" позволила частично обновить технологическое оборудование пищеблоков, но полностью проблема не решена. По-прежнему остро стоит вопрос обновления теплового и холодильного оборудования, мебели. Большинство школьных столовых требуют реконструкции по требованиям СанПиН (выделение цехов для обработки продуктов и приготовления разных видов блюд).
Программа предусматривает систему мер, которые при их реализации позволят улучшить ситуацию.
III. Цель и задачи Программы
8. Цель Программы: обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития Миасского городского округа.
Задачами Программы являются:
1) Модернизация дошкольного, общего и дополнительного образования как института социального развития;
2) Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг;
3) Обеспечение преемственности и взаимосвязи приоритетов развития образовательной системы Миасского городского округа в 2013-2015 годах с мероприятиями приоритетного национального проекта "Образование".
9. Задачами модернизации общего и коррекционного образования являются:
1) Создание необходимых и достаточных условий реализации образовательных программ нового поколения с целью обеспечения обучающимся возможностей для раскрытия своих способностей, умений ориентироваться в высокотехнологичном конкурентном мире;
2) Введение федеральных государственных образовательных стандартов. Развитие новых образовательных технологий;
3) Развитие инфраструктуры образовательных учреждений;
4) Поддержка и развитие образовательных учреждений;
5) Повышение доступности образования для лиц с ограниченным возможностями здоровья и инвалидов.
10. Задачами модернизации воспитания и дополнительного образования являются:
1) повышение качества дополнительного образования;
2) организация системы повышения квалификации руководителей и педагогических работников ОУДОД в вопросах реализации ФГОС общего образования; развитие новых механизмов, процедур, технологий сетевого взаимодействия с учреждениями образования, культуры, спорта и др.;
3) совершенствование нормативно-правовой базы реализации ФГОС общего образования в части взаимодействия общего и дополнительного образования; разработка новых требований к программам дополнительного образования с ориентацией на получение предметных, метапредметных и личностных результатов.
Также необходимо развивать систему сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.
11. Задачами развития методического и кадрового обеспечения системы образования являются:
1) Обучение и повышение квалификации руководящих и педагогических работников по вопросам развития системы образования;
2) Поддержка и развитие профессионального мастерства педагогических работников.
12. Задача развития системы поддержки одаренных детей и талантливой молодежи:
1) совершенствование условий, способствующих выявлению, развитию и реализации способностей одаренных детей.
13. Задачами развития здоровьесберегающей среды, направленной на сохранение здоровья, укрепление физического развития обучающихся являются:
1) Организация профилактических и санитарно-гигиенических мероприятий, содействующих сохранению здоровья, укреплению физического развития обучающихся и воспитанников;
2) Совершенствование информационно - пропагандистской и просветительно-образовательной системы, способствующей вовлечению учащихся в активные занятия физической культурой и спортом и формированию здорового образа жизни, организация новых форм работы со школьниками по профилактике и пропаганде здорового образа жизни;
3) Укрепление материально-технической базы медицинских кабинетов, физкультурных залов с целью создания необходимых условий для проведения лечебно-оздоровительной, профилактической, реабилитационной помощи и занятий физической культурой и спортом;
4) Проведение лицензирования медицинских кабинетов;
5) Сохранение спектра спортивных секций, кружков и как следствие этого сохранение числа школьников посещающих спортивные секции.
14. Задачами организации здорового питания обучающихся общеобразовательных учреждений являются:
1) Повышение доступности питания для более широкого контингента школьников;
2) Обеспечение сбалансированности, улучшения качества питания школьников, его безопасности;
3) Улучшение материальной базы школьных столовых;
4) Совершенствование форм и методов контроля целевого использования выделенных средств на питание учащихся;
5) Проведение в школе профилактических и санитарно-гигиенических мероприятий, содействующих организации здорового питания.
IV. Основные пути решения проблемы
15. Задача "Модернизация образования как института социального развития" реализуется следующими направлениями:
1) Развитие инфраструктуры образовательных учреждений;
2) Поддержка и развитие образовательных учреждений;
3) Обучение и повышение квалификации руководящих и педагогических работников по вопросам развития системы образования;
4) Поддержка и развитие профессионального мастерства педагогических работников;
5) Развитие системы поддержки одаренных детей и талантливой молодежи;
6) Повышение доступности образования для лиц с ограниченным возможностями здоровья и инвалидов;
7) Формирование здоровьесберегающих и безопасных условий организации образовательного процесса.
Задача "Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг" реализуется следующими направлениями:
8) Развитие системы оценки качества образования;
9) Аналитическое и информационное сопровождение процессов модернизации образования.
V. Сроки и этапы реализации программы
16. Программа будет реализована в 2013-2015 годах. На первом этапе создаются нормативные предпосылки, разрабатывается план-схема реализации программы, проводятся организационные, разъяснительные и другие мероприятия, создающие фундамент реализации программы на втором этапе. На первом и втором этапах реализуются мероприятия, направленные на достижение результатов деятельности по индикативным показателям.
Выполнение установленных сроков реализации Программы обеспечивается системой программных мероприятий. Приложение 1.
VI. Обеспечение реализации Программы
17. Нормативным правовым обеспечением Программы развития образования в Миасском городском округе на 2013-2015 годы являются следующие акты:
1) Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 г.
2) Конвенция ООН по правам ребенка (одобрена Генеральной ассамблеей ООН 20.11.1989 г.);
3) Закон Российской Федерации "Об образовании" от 10.07.1992 г. N 3266-1;
4) Закон Российской Федерации "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" от 06.10.2003 г. N 131-ФЗ;
5) Президентская инициатива "Наша новая школа", утверждена 21 января 2010 г.;
6) Закон Челябинской области от 30.11.2004 г. N 322-ЗО "Об образовании в Челябинской области";
7) Устав Миасского городского округа;
8) Постановление Администрации Миасского городского округа от 27.03.2012 г. N 1270 "Об утверждении Положения о разработке, утверждении, реализации и контроле целевых программ Миасского городского округа, утверждении утратившим силу Постановления Главы Администрации Миасского городского округа от 23.01.2009 г. N 53 "Об утверждении Положения о разработке, утверждении, реализации и контроле целевых программ Миасского городского округа".
VII. Организация управления реализацией Программы
18. Руководителем Программы является директор муниципального казенного учреждения Миасского городского округа "Образование", который несет персональную ответственность за ее реализацию, конечные результаты, целевое и эффективное использование выделяемых на выполнение Программы финансовых средств, а также определяет формы и методы управления реализацией Программы.
19. Заказчиком мероприятий, предусмотренных Программой, является Администрация Миасского городского округа.
20. Координатором мероприятий, предусмотренных Программой, является муниципальное казенное учреждение Миасского городского округа "Образование".
21. Муниципальное казенное учреждение Миасского городского округа "Образование" осуществляет:
1) координацию реализации Программы;
2) организацию выполнения мероприятий Программы;
3) подготовку информации и отчетов для Министерства образования и науки Челябинской области, Собрания депутатов Миасского городского округа, Администрации Миасского городского округа;
4) совершенствование механизма реализации Программы;
5) подготовку предложений по корректировке и развитию Программы;
6) координацию Программы с другими целевыми программами городского округа;
7) контроль за эффективным и целевым использованием средств, выделяемых на реализацию Программы, своевременным и в полном объеме выполнением основных мероприятий Программы.
22. Муниципальное казенное учреждение Миасского городского округа "Образование ежегодно готовит бюджетную заявку на финансирование Программы из бюджета округа на очередной финансовый год, а также уточняет затраты по программным мероприятиям из областного бюджета.
23. Общий контроль за исполнением Программы осуществляют Администрация Миасского городского округа.
24. Оценка достижения эффективности деятельности по реализации программных мероприятий осуществляется посредством мониторинга на основе индикативных показателей.
25. Механизм реализации Программы включает:
1) выполнение программных мероприятий за счет средств местного бюджета;
2) подготовку докладов и отчетов о реализации Программы и обсуждение достигнутых результатов;
3) корректировку Программы;
4) уточнение объемов финансирования Программы.
26. При необходимости внесения изменений в Программу муниципальное казенное учреждение Миасского городского округа "Образование" организует соответствующую работу в порядке, установленном законодательством.
VIII. Ресурсное обеспечение Программы
Источником финансирования мероприятий Программы являются средства из бюджета округа. Общий объем финансирования Программы на весь период реализации составит 105 836,709 тыс. рублей. (таблица 1).
|
|
|
|
|
Таблица 1 |
N |
Мероприятия |
2013 |
2014 |
2015 |
Всего |
1 |
Развитие инфраструктуры образовательных учреждений |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
Поддержка и развитие образовательных учреждений, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
5 678,647
5 678,647 |
6 252,231
6 252,231 |
6 252,231
6 252,231 |
18 183,109
5 678,647
12 504,462 |
3 |
Обучение и повышение квалификации руководящих и педагогических работников по вопросам развития системы образования, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
400,0
400,0 |
400,0
400,0 |
400,0
400,0 |
1 200,0
400,0
800,0 |
4 |
Поддержка и развитие профессионального мастерства педагогических работников в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
939,5
929,5
10,00 |
939,5
939,50 |
939,5
939,50 |
2 818,5
929,5
1 889,0 |
5 |
Развитие системы поддержки одаренных детей и талантливой молодежи, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
1 719,0
1 719,0 |
1 719,0
1 719,0 |
1 719,0
1 719,0 |
5 157,0
1 719,0
3 438,0 |
6 |
Повышение доступности образования для лиц с ограниченным возможностями здоровья и инвалидов |
0 |
0 |
0 |
0 |
7 |
Формирование здоровьесберегающих и безопасных условий организации образовательного процесса, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
2 889,3
2 539,3
350,0 |
3 061,3
3 061,3 |
3 061,3
3 061,3 |
9 011,9
2 539,3
6 472,6 |
8 |
Развитие системы оценки качества образования иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
0
|
0
|
0
|
0
|
9 |
Аналитическое и информационное сопровождение процессов модернизации образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
10 |
Организация здорового питания обучающихся общеобразовательных учреждений, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
115,0
115,0
|
115,0
115,0 |
115,0
115,0 |
345,0
115,0
230,0 |
11 |
Подпрограмма "Поддержка и развитие дошкольного образования", в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
25 035,4
14 693,38
10 342,02 |
16 055,6
16 055,6 |
89 255,6
89 255,6 |
130 346,6
14 693,38
115 653,22 |
12 |
Подпрограмма "Безопасность образовательного учреждения", в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
5 798,90
4 000,00
1798,90 |
5 900,00
5 900,00 |
5 900,00
5 900,00 |
17 598,90
4 000,00
13 598,90 |
13 |
Развитие МКУ МГО "Образование", в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
1 455,70
705,70
750,00 |
1 110,00
1 110,00 |
1 110,00
1 110,00 |
3 675,70
705,70
2 970,00 |
14 |
Итого, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
44 031,447
30 780,527
13 250,92 |
35552,631
35552,631 |
108752,631
108752,631 |
188336,709
30 780,527
157556,182 |
IX. Ожидаемый социально-экономический эффект
27. Под результатом реализации Программы понимается повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики МГО, каждого гражданина. Оценка социально-экономических результатов программных мероприятий осуществляется исходя из положений Закона Российской Федерации "Об образовании", Закона Челябинской области "Об образовании в Челябинской области", иных нормативных правовых актов Российской Федерации и Челябинской области, регламентирующих вопросы функционирования системы образования.
28. В Программе для оценки социально-экономической эффективности ее реализации используются следующие основные целевые индикативные показатели, позволяющие адекватно оценить процессы достижения результатов, измерить на основе отобранных критериев результаты развития процессов в динамике, осуществить мониторинг реализации запланированных программных мероприятий.
Распределение основных показателей оценки социально-экономической эффективности Программы по годам ее реализации представлено в таблице 2
|
|
|
|
Таблица 2 |
||
N п/п |
Индикативные показатели |
Значение индикативного показателя на конец 2015 года |
Достигнутое значение по итогам 2012 года |
Плановые значения по годам |
||
2013 |
2014 |
2015 |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников (процентов) |
78,5 |
43 |
72,2 |
75,5 |
78,5 |
2 |
Доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего образования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста (процентов). |
83,2 |
88,3 |
94,1 |
88,8 |
83,2 |
3 |
Доля учителей, эффективно использующих современные образовательные технологии (в том числе информационно-коммуникационные технологии) в профессиональной деятельности, в общей численности учителей (процентов) |
69 |
66 |
68,5 |
68,8 |
69 |
4 |
Доля педагогических и руководящих работников муниципальных образовательных учреждений, прошедших курсы повышения квалификации (процентов) |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
5 |
Доля учителей, участвующих в деятельности профессиональных сетевых сообществ и саморегулируемых организаций и регулярно получающих в них профессиональную помощь и поддержку, в общей численности учителей (процентов) |
35 |
25 |
30 |
32 |
35 |
6 |
Доля специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования, обеспечивающих распространение современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования (процентов) |
30 |
20 |
25 |
27 |
30 |
7 |
Доля учащихся-победителей, призеров областных мероприятий в общем количестве участников областных мероприятий среди обучающихся (процентов) |
25 |
24 |
25 |
25 |
25 |
8 |
Доля образовательных учреждений, охваченных процессами переподготовки и повышения квалификации преподавательского и управленческого корпуса дошкольного и общего образования на базе площадок, созданных для распространения современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием (процентов) |
44 |
35 |
41 |
42 |
44 |
9 |
Доля педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях дополнительного образования детей (в процентах) |
17 |
14,8 |
15,8 |
16,5 |
17 |
10 |
Отношение количества школьников в возрасте от 7 до 18 лет, занимающихся по программам дополнительного образования в школах к общему количеству школьников (в процентах) |
64 |
37 |
64 |
64 |
64 |
11 |
Доля педагогических работников образовательных учреждений, имеющих первую и высшую квалификационные категории, процент от общего числа педагогических работников (процентов) |
66,7 |
66 |
68,5 |
68,8 |
69 |
12 |
Количество лицензированных медицинских кабинетов, ед. |
98 |
18 |
44 |
70 |
98 |
13 |
Охват обучающихся горячим питанием, % от общего числа обучающихся (процентов) |
76 |
75 |
75,2 |
75,5 |
76 |
14 |
Доля общеобразовательных учреждений, предоставляющих возможность семьям в электронном виде получать информацию об успеваемости своих детей школьного возраста (процентов) |
91 |
3 |
91 |
91 |
91 |
15 |
Доля образовательных учреждений открыто предоставляющих достоверную публичную информацию о своей деятельности на основе системы автоматизированного мониторинга, в общем числе образовательных учреждений (процентов) |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Приложение 1
к Программе развития образования
в Миасском городском округе
на 2013-2015 годы
Система программных мероприятий
Задача "Модернизация образования как института социального развития"
29. Развитие инфраструктуры образовательных учреждений.
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Источник финансирования |
Сроки и финансовое обеспечение (тыс. руб.) |
|||
2013 |
2014 |
2015 |
Итого |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1. |
Участие в областном конкурсе образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы общего образования, для апробации мультимедийных электронных ресурсов |
Руководители ОУ |
ОБ |
|
|
|
|
2. |
Освоение средств субсидии на приобретение учебного оборудования для специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья |
Руководители ОУ |
ОБ |
|
|
|
|
3. |
Освоение субсидии на приобретение специального (коррекционного) оборудования для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Руководители ОУ |
ОБ |
|
|
|
|
4. |
Введение в общеобразовательных учреждениях электронных журналов |
Руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
5. |
Итого |
|
|
0 |
0 |
0 |
0 |
30. Поддержка и развитие образовательных учреждений
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Источник финансирования |
Сроки и финансовое обеспечение (тыс. руб.) |
|||
2013 |
2014 |
2015 |
Итого |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Участие в областном конкурсном отборе образовательных учреждений, реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы, для открытия на их базе центров образовательной робототехники в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование", руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
Участие в конкурсном отборе специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья с целью создания ресурсных центров по проблемам инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование", руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
|
0
|
0
|
0
|
3 |
Организация дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Отдел ОС(К)иДО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 |
Приобретение спортивного инвентаря и оборудования для спортивных залов общеобразовательных учреждений, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Отдел ОС(К)иДО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
|
0
|
0
|
0
|
5 |
Создание локальных сетей в образовательных учреждениях, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО |
150,0
150,0 |
150,0
150,0 |
150,0
150,0 |
450,0
150,0
300,0 |
6 |
Приобретение компьютерных классов, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО |
100,0
100,0 |
100,0
100,0 |
100,0
100,0 |
300,0
100,0
200,0 |
7 |
Страхование оборудования, переданного для организации дистанционного образования детей-инвалидов, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование", |
Бюджет МГО |
9,231
9,231 |
9,231
9,231 |
9,231
9,231 |
27,693
9,231
18,462 |
8 |
Приобретение автоматизированных мест учителя, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование", ОУ |
Бюджет МГО |
240,0
240,0 |
240,0
240,0 |
240,0
240,0 |
720,0
240,0
480,0 |
9 |
Приобретение лицензионного программного обеспечения для образовательных учреждений, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование", ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
0 |
0
0 |
0
0 |
0
0 |
10 |
Приобретение оборудования для кабинетов физики, химии, биологии, географии (в том числе школьных метеостанций, цифровых лабораторий физики, химии, биологии) истории общеобразовательных учреждений, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование", ОУ |
Бюджет МГО |
175,0
175,0 |
175,0
175,0 |
175,0
175,0 |
525,0
175,0
350,0 |
11 |
Оснащение мастерских для реализации программы образовательной области "Технология" в образовательных учреждениях, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование", ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
|
0
|
0
|
0
|
12 |
Ремонт образовательных учреждений, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование", ОУ |
Бюджет МГО |
4926,416
4926,416 |
5 500,0
5 500,0 |
5 500,0
5 500,0 |
15926,416
4 926,416 11 000,0 |
13 |
Доступ к сети Интернет и оплата Интернет-трафика для муниципальных учреждений, на базе которых созданы ММЦ, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ММЦ |
Бюджет МГО |
78,0
78,0 |
78,0
78,0 |
78,0
78,0 |
234,0
78,0
156,0 |
14 |
Итого, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
|
5 678,647
5 678,647
|
6252,231
6252,231 |
6252,231
6252,231 |
18 183,109
5 678,647
12 504,462 |
31. Обучение и повышение квалификации руководящих и педагогических работников по вопросам развития системы образования
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Источник финансирования |
Сроки и финансовое обеспечение (тыс. руб.) |
|||
2013 |
2014 |
2015 |
Итого |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Подготовка работников образования для работы в рамках информатизации образования: - повышение квалификации педагогических и руководящих работников по ИКТ-технологиям, - дистанционное обучение |
ОМСО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
Обеспечение методической и технической поддержки внедрения электронных систем управления и электронного документооборота |
МКУ "Образование", ОМСО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
Подготовка работников образования для работы в рамках введения ФГОС ОО, ФГТ. Повышение квалификации и переподготовка педагогических и руководящих работников учреждений общего, дополнительного и дошкольного образования, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Бюджет МГО |
400,0
400,0 |
400,0
400,0 |
400,0
400,0 |
1 200,0
400,0
800,0 |
4 |
Расширение практики обмена опытом по введению ФГОС ОО |
ОМСО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
Расширение практики обмена опытом по реализации учебного курса ОРКСЭ |
ОМСО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
ИТОГО, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
|
400,0
400,0 |
400,0
400,0 |
400,0
400,0 |
1 200,0
400,0
800,0 |
32. Поддержка и развитие профессионального мастерства педагогических работников.
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Источник финансирования |
Сроки и финансовое обеспечение (тыс. руб.) |
|||
2013 |
2014 |
2015 |
Итого |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Освоение субсидии на оказание единовременной материальной помощи молодым специалистам муниципальных образовательных учреждений |
МКУ "Образование" |
ОБ |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
Выплата ежемесячной надбавки к заработной плате молодым специалистам муниципальных образовательных учреждений в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО |
60,00
60,00 |
60,00
60,00 |
60,00
60,00 |
180,00
60,00
120,00 |
3 |
Выплата единовременной материальной помощи молодым специалистам, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО |
40,0
40,0 |
40,0
40,0 |
40,0
40,0 |
120,0
40,0
80,0 |
4 |
Участие в областном конкурсе педагогических работников образовательных учреждений, разработавших научно-методические материалы по образовательной робототехнике и современному цифровому оборудованию |
Руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
Участие в областном конкурсе научно-методических материалов "Новой школе - новые стандарты" |
Руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
Участие в областном конкурсе педагогических коллективов и учителей образовательных учреждений начального, основного, среднего полного общего образования "Современные образовательные технологии" и выплата им денежного поощрения |
Руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
0 |
0 |
0 |
0 |
7 |
Проведение муниципального конкурса "Педагог года в дошкольном образовании" и поощрение победителя и призеров. Участие в областном конкурсе "Педагог года в дошкольном образовании", в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Бюджет МГО |
30,00
30,00 |
30,00
30,00 |
30,00
30,00 |
90,00
30,00
60,00 |
8 |
Проведение муниципального конкурса "Детский сад года" и поощрение победителя и призеров. Участие в областном конкурсе "Детский сад года", в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Бюджет МГО |
20,00
20,00 |
20,00
20,00 |
20,00
20,00 |
60,00
20,00
40,00 |
9 |
Проведение муниципального конкурса "Организация воспитательно-образовательной деятельности и оздоровления детей на прогулке в ДОУ" и поощрение победителя и призеров, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Бюджет МГО |
10,00
10,00 |
10,00
10,00 |
10,00
10,00 |
30,00
30,00 |
10 |
Организация муниципального конкурса "Фестиваль "Инноваций в образовании" и поощрение победителей и призеров, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0 |
0
|
0 |
0
|
11 |
Проведение муниципального смотра методической работы учителей и материальная поддержка победителей, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Бюджет МГО |
40,00
40,00 |
40,00
40,00 |
40,00
40,00 |
120,00
40,00
80,00 |
12 |
Организация и проведение муниципального конкурса "Учитель года". Материальная поддержка участников, финалистов, призеров и победителя. Финансирование участия в областном конкурсе "Учитель года", в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Бюджет МГО |
210,00
210,00 |
210,00
210,00 |
210,00
210,00 |
630,00
210,00
420,00 |
13 |
Проведение муниципального конкурса молодых учителей "Педагогический дебют" и поощрение победителей и призеров. Финансирование участия в областном конкурсе молодых учителей "Педагогический дебют", в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Бюджет МГО |
50,00
50,00 |
50,00
50,00 |
50,00
50,00 |
150,00
50,00
100,00 |
14 |
Выдвижение лучших учителей на получение денежного поощрения из средств федерального бюджета |
ОМСО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0 |
0 |
0 |
0 |
15 |
Муниципальный Фестиваль школьных команд по развитию информатизации системы образования МГО, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
|
0
|
0
|
0
|
16 |
Организация августовского совещания работников образования, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ООС (К) и ДО |
Бюджет МГО |
100,00
100,00 |
100,00
100,00 |
100,00
100,00 |
300,00
100,00
200,00 |
17 |
Проведение муниципального праздника День учителя, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ООС (К) и ДО |
Бюджет МГО |
100,00
100,00 |
100,00
100,00 |
100,00
100,00 |
300,00
100,00
200,00 |
18 |
Проведение муниципального конкурса профессионального мастерства классных руководителей "Самый классный классный" и выплата премий победителям и участникам. Участие в областном конкурсе профессионального мастерства классных руководителей общеобразовательных учреждений "Самый классный классный", в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ООС (К) и ДО |
Бюджет МГО |
80,00
80,00 |
80,00
80,00 |
80,00
80,00 |
240,00
80,00
160,00 |
19 |
Проведение муниципальных конкурсов педагогического мастерства по выявлению передовых педагогов организаторов, социальных педагогов, реализующих программы по развитию детских социальных инициатив, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ООС (К) и ДО |
Бюджет МГО |
20,00
20,00 |
20,00
20,00 |
20,00
20,00 |
60,00
20,00
40,00 |
20 |
Проведение муниципального конкурса "Педагог - внешкольник года" , в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ООС (К) и ДО |
Бюджет МГО |
15,00
15,00 |
15,00
15,00 |
15,00
15,00 |
45,00
15,00
30,00 |
21 |
Приобретение методической литературы, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
|
0
|
0
|
0
|
22 |
Организация подписки на периодические издания, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Бюджет МГО |
50,00
50,00 |
50,00
50,00 |
50,00
50,00 |
150,00
50,00
100,00 |
23 |
Издание методических рекомендаций, разработок победителей конкурсов педагогического мастерства, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Бюджет МГО |
50,00
50,00 |
50,00
50,00 |
50,00
50,00 |
150,00
50,00
100,00 |
24 |
Материальная поддержка педагогических работников, подготовивших победителей и призеров областных и региональных олимпиад и интеллектуальных конкурсов, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Бюджет МГО |
40,00
40,00 |
40,00
40,00 |
40,00
40,00 |
120,00
40,00
80,00 |
25 |
Выплата библиотечным работникам муниципальных образовательных учреждений лечебного пособия в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
Бюджет МГО |
24,50
24,50 |
24,50
24,50 |
24,50
24,50 |
73,50
24,50
49,00 |
26 |
Итого в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
|
939,50
929,50
10,0 |
939,50
939,50 |
939,50
939,50 |
2 818,50
929,50
1 889,00 |
33. Развитие системы поддержки одаренных детей и талантливой молодежи
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Источник финансирования |
Сроки и финансовое обеспечение (тыс. руб.) |
|||
2013 |
2014 |
2015 |
Итого |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Проведение муниципального этапа предметных олимпиад, организация участия в областных предметных олимпиадах, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Бюджет МГО |
150,00
150,00 |
150,00
150,00 |
150,00
150,00 |
450,00
150,00
300,00 |
2 |
Участие в областном конкурсном отборе образовательных учреждений, реализующих программы начального, основного, среднего полного общего образования, для создания на их базе предметных лабораторий для работы с одаренными детьми, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
|
0
|
0
|
0
|
3 |
Участие в конкурсном отборе образовательных учреждений начального, основного, среднего полного общего образования, на базе которых созданы предметные лаборатории для работы с одаренными детьми, с целью их развития, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
|
0
|
0
|
0
|
4 |
Проведение муниципального конкурса обучающихся образовательных учреждений, реализующих программы начального, основного, среднего полного общего образования "Ученик года". Финансирование участия в областном конкурсе, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ООС (К)и ДО |
Бюджет МГО |
50,00
50,00 |
50,00
50,00 |
50,00
50,00 |
150,00
50,00
100,00 |
5 |
Проведение муниципального этапа, научно-практических конференций, организация участия в областных научно-практических конференциях, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
|
0
|
0
|
0
|
6 |
Проведение муниципальных конкурсов, соревнований, обеспечение участия в региональных и федеральных конкурсах и соревнованиях, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Бюджет МГО |
200,00
200,00 |
200,00
200,00 |
200,00
200,00 |
600,00
200,00
400,00 |
7 |
Проведение муниципального интеллектуального творческого марафона "Наука - воистину область чудес!", посвященного 150-летию со дня рождения В.И. Вернадского, прозванного "Ломоносовым XX века" (ММЦ), в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ОМСО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
|
0
|
0
|
0
|
8 |
Организация лагеря для одаренных детей "Магистр IQ", в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ООС (К) и ДО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
|
0
|
0
|
0
|
9 |
Проведение муниципальных детских конкурсов ММЦ: "Лучшая школьная газета", посвященная 1150-летию славянской письменности (2013 год) Конкурс видеороликов "О спорт, ты мир!", посвященный Сочинской олимпиаде 2014 г. (Номинации "Самый лучший детский тренер", "Самый любимый вид спорта). Конкурс фотоколлажей и фотографий (ММЦ), в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ММЦ |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
|
0
|
0
|
0
|
10 |
Проведение бала медалистов и материальная поддержка медалистов, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ООС (К) и ДО |
Бюджет МГО |
100,00
100,00 |
100,00
100,00 |
100,00
100,00 |
300,00
100,00
200,00 |
11 |
Работа клубов по месту жительства (оплата работы тренеров по месту жительства и приобретение спортивного инвентаря), в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ООС (К) и ДО |
Бюджет МГО |
972,00
972,00 |
972,00
972,00 |
972,00
972,00 |
2 916,00
972,00
1 944,00 |
12 |
Реализация мероприятий военно-патриотической направленности (приобретение учебных макетов оружия, проведение муниципальных соревнований), в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ООС (К) и ДО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
0 |
0
0 |
0
0 |
0
0 |
13 |
Материальное обеспечение кружков и секций спортивной и технической направленности на базе УДОД (приобретение спортивного инвентаря, оборудования, мебели, и т. д.) для УДОД, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ООС (К) и ДО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
0 |
0
0 |
0
0 |
0
0 |
14 |
Вручение подарков первоклассникам к началу учебного года в День знаний, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО |
247,00
247,00 |
247,00
247,00 |
247,00
247,00 |
741,00
247,00
494,00 |
15 |
Итого, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
|
1 719,00
1 719,00
|
1 719,00
1 719,00 |
1 719,00
1 719,00 |
5 157,00
1 719,00
3 438,00 |
34. Повышение доступности образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Источник финансирования |
Сроки и финансовое обеспечение (тыс. руб.) |
|||
2013 |
2014 |
2015 |
Итого |
||||
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Участие в соревнованиях Специальной Олимпиады России учащихся |
ООС (К) и ДО |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
2 |
Освоение субсидии на приобретение компьютерного, телекоммуникационного и специализированного оборудования и программного обеспечения для организации дистанционного образования детей-инвалидов и подключение к сети Интернет рабочих мест для детей-инвалидов и педагогических работников, осуществляющих дистанционное обучение детей-инвалидов |
ООС (К) и ДО |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
Итого |
|
|
0 |
0 |
0 |
0 |
35. Формирование здоровьесберегающих и безопасных условий организации образовательного процесса
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Источник финансирования |
Сроки и финансовое обеспечение (тыс. руб.) |
|||
2013 |
2014 |
2015 |
Итого |
||||
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Организация лицензирования медицинских кабинетов учреждений дошкольного и общего образования, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджет, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО |
1 339,3
1 339,3 |
1 511,30
1 511,30 |
1 511,30
1 511,30 |
4 361,90
1 339,30
3 022,60 |
2 |
Приобретение медицинских аптечек для медицинских кабинетов общеобразовательных учреждений, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ООС (К)и ДО, руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
|
0
|
0
|
0
|
3 |
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма (приобретение наглядной агитации классов ПДД, проведение муниципальных, региональных и областных соревнований), в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО |
50,00
50,00 |
50,00
50,00 |
50,00
50,00 |
150,00
150,00 |
4 |
Обучение школьников плаванию, катанию на горных лыжах, военно-патриотическим видам спорта (единоборства, стрельба и т.д.) (аренда оборудования и инвентаря, оплата работы инструкторов, подвоз), в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ООС (К)и ДО, руководители ОУ |
Бюджет МГО |
1 200,00
1 200,00 |
1 200,00
1 200,00 |
1 200,00
1 200,00 |
3 600,00
1 200,00
2 400,00 |
5 |
Приобретение мебели для общеобразовательных учреждений (столы, стулья) соответствующей возрастным особенностям детей и подростков, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
ООС (К)и ДО, руководители ОУ |
Бюджет МГО |
300,00
300,00 |
300,00
300,00 |
300,00
300,00 |
900,00
900,00 |
6 |
Итого, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
|
2 889,30 2 539,30 350,0 |
3 061,30
3 061,30 |
3 061,30
3 061,30 |
9 011,90 2 539,30 6 472,60 |
Задача "Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг"
36. Развитие системы оценки качества образования
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Источник финансирования |
Сроки и финансовое обеспечение (тыс. руб.) |
|||
2013 |
2014 |
2015 |
Итого |
||||
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Проведение государственной (итоговой) обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с использованием механизмов независимой оценки знаний путем создания территориальных экзаменационных комиссий |
ООС (К)и ДО, руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
2 |
Организация государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов в новых формах (приобретение контрольно-измерительных материалов) , в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Отдел ОС(К)иДО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
|
0
|
0
|
0
|
3 |
Создание единой базы данных занятости детей в системе дополнительного образования |
Отдел ОС(К)иДО |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
4 |
Предоставление образовательными учреждениями достоверной публичной информации о своей деятельности на основе системы автоматизированного мониторинга |
Руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
5 |
Внедрение в практику работы общеобразовательных учреждений электронных журналов |
Руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
6 |
Итого, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
|
0
|
0
|
0
|
0
|
37. Аналитическое и информационное сопровождение процессов модернизации образования
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Источник финансирования |
Сроки и финансовое обеспечение (тыс. руб.) |
|||
2013 |
2014 |
2015 |
Итого |
||||
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Изготовление и публикация информационных материалов в печатных и электронных средствах массовой информации |
МКУ "Образование" |
Без финансирования из бюджета МГО |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
Организация информационного и методического сопровождения введения ФГОС ОО |
ООС (К) и ДО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
Организация информационного и методического сопровождения реализации учебных программ ОРКСЭ |
ООС (К) и ДО |
Без финансирования из бюджета МГО |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Итого |
|
|
0 |
0 |
0 |
0 |
38. Организация здорового питания обучающихся общеобразовательных учреждений
N п\п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Источник финансирования |
Финансовое обеспечение тыс. руб. |
||||
2013 |
2014 |
2015 |
Итого |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Нормативно-правовое обеспечение | ||||||||
1 |
Подготовка Постановления Администрации МГО "Об утверждении стоимости бесплатного питания в общеобразовательных учреждениях Миасского городского округа" |
МКУ "Образование" |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
2 |
Разработка программ производственного контроля |
руководители ОУ совместно с Роспотребнадзором |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
3 |
Издать приказы по организации питания: |
руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
- приказ об организации питания на учебный год |
|
|||||||
- приказ о создании комиссии по питанию на учебный год |
|
|||||||
- приказ о создании бракеражной комиссии на учебный год |
|
|
||||||
- приказ об ответственности классных руководителей за организацию питания в классе в учебном году |
|
|
||||||
4 |
Разработка программы педагогического всеобуча родителей по вопросам рационального питания |
руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
Организационно-управленческая деятельность | ||||||||
5 |
Организация питьевого режима в школе |
руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
6 |
Разработка положения о дне здоровой пищи с приглашением родителей с целью проведения дегустации школьных блюд |
руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
7 |
Витаминизация питания |
руководители пищеблоков ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
8 |
Разработка и согласование с Роспотребнадзором примерного 10-дневного меню для общеобразовательных учреждений, лагерей дневного пребывания |
руководители организаций, оказывающих услуги по организации питания |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
9 |
Участие в конкурсе на лучшую организацию питания в общеобразовательных учреждениях Челябинской области, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО |
35,0
35,0 |
35,0
35,0 |
35,0
35,0 |
105,0
35,0
70,0 |
|
Вопросы кадровой политики | ||||||||
9 |
Профессиональная переподготовка кадров работников питания |
организаторы питания |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
10 |
Семинар ответственных в общеобразовательном учреждении по вопросам организации и контроля качества питания обучающихся |
МКУ "Образование" |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
11 |
Семинар начальников лагерей дневного пребывания по вопросам организации и контроля качества питания обучающихся |
МКУ "Образование" |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
Развитие и укрепление материально-технической базы школьных столовых и пищеблоков | ||||||||
12 |
Приобретение технологического оборудования для пищеблоков, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО |
80,0
80,0
|
80,0
80,0 |
80,0
80,0 |
240,0
80,0
160,0 |
|
13 |
Приобретение мебели для обеденных залов, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование" |
Без финансирования из бюджета МГО |
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Организация пропаганды рационального здорового питания, повышения культуры питания обучающихся | ||||||||
14 |
Обучение детей и подростков знаниям об основах здорового питания. Реализация программы "Разговор о правильном питании" |
руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
15 |
Организация преподавания основ правильного питания в рамках предметов "Окружающий мир", "Биология", "Основы безопасности жизнедеятельности" |
руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
16 |
Регулярное проведение лекций, бесед, видеолекториев для обучающихся по вопросам рационального и качественного питания |
руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
17 |
Реализация программы педагогического всеобуча родителей по вопросам рационального питания |
руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
18 |
Проведение дней "открытых дверей школьной столовой", дегустационных дней для обучающихся и родителей |
руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
Организация, проведение мониторинга и контроля | ||||||||
19 |
Проведение мониторинга с целью создания информационной базы по учету детей из многодетных семей, детей одиноких родителей, детей малоимущих граждан, детей с нарушениями состояния здоровья в связи с недостаточностью питания (низкая масса тела, анемия, болезни органов пищеварения, задержка полового созревания, снижение остроты зрения, нарушение познавательной активности) для целевого использования средств, выделяемых из областного и местного бюджета |
МКУ "Образование", руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
20 |
Проведение мониторинга с целью создания информационной базы по состоянию технологического оборудования для пищеблоков |
МКУ "Образование", руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
21 |
Мониторинг охвата полноценным горячим питанием всех категорий учащихся школы |
МКУ "Образование", руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
22 |
Изучение, анализ и оценка состояния здоровья, в т.ч. заболеваемости (органов пищеварения, эндокринной системы, органов кровообращения) по данным медицинского смотра |
МКУ "Образование", руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
23 |
Анкетирование обучающихся по теме "Степень удовлетворенности существующей системой питания" |
МКУ "Образование", руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
24 |
Проведение ремонтных работ и реконструкция школьных столовых: |
|
|
|
|
|
|
|
МОУ СОШ N 28, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование", руководители ОУ |
Бюджет МГО |
|
0
|
|
0
|
||
25 |
Использование средств массовой информации для разъяснения основ рационального питания школьников; распространения передового опыта школьных учреждений по организации питания учащихся |
Руководители ОУ |
Без финансирования из бюджета МГО |
|
|
|
|
|
26 |
Итого, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
|
115,0
115,0 |
115,0
115,0 |
115,0
115,0 |
345,0
115,0
230,0 |
39. Развитие МКУ МГО "Образование".
N п/п |
Мероприятия |
Ответственный исполнитель |
Источник финансирования |
Сроки и финансовое обеспечение тыс. руб. |
|||
2013 |
2014 |
2015 |
Итого |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Ремонт здания МКУ МГО "Образование" в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО |
500,0
500,0 |
500,0
500,0 |
500,0
500,0 |
1 500,0
1 500,0 |
2 |
Приобретение мебели и оборудования, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО |
580,20
330,20
250,00 |
250,0
250,0 |
250,0
250,0 |
1 080,30
330,20
750,0 |
|
3 |
Приобретение компьютерной и оргтехники, лицензионного программного обеспечения, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО |
275,50
275,50 |
300,0
300,0 |
300,0
300,0 |
875,50
275,50
600,0 |
|
4 |
Разработка, тестирование запуск и сопровождение "Образовательного Интернет-портала Миасского городского округа", в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО |
100,0
100,0 |
60,0
60,0 |
60,0
60,0 |
220,0
100,0
120,0 |
5 |
Итого в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
Бюджет МГО |
1455,70 705,70 750,0 |
1 110,0
1 110,0 |
1 110,0
1 110,0 |
3 675,70 705,70 2970,0 |
40. Подпрограмма "Поддержка и развитие дошкольного образования" целевой программы развития образования в Миасском городском округе на 2013-2015 годы.
1. Паспорт подпрограммы
Наименование подпрограммы |
Подпрограмма "Поддержка и развитие дошкольного образования" целевой программы развития образования в Миасском городском округе на 2013-2015 годы |
|||
Заказчик подпрограммы |
Администрация Миасского городского округа |
|||
Основные разработчики подпрограммы |
Муниципальное казенное учреждение Миасского городского округа "Образование" |
|||
Цель подпрограммы |
Обеспечение государственных гарантий прав граждан на общедоступное и бесплатное дошкольное образование в Миасском городском округе |
|||
Задачи подпрограммы |
Удовлетворение потребности населения Миасского городского округа в услугах учреждений системы дошкольного образования Поддержка достигнутого уровня развития системы дошкольного образования Создание необходимых и достаточных кадровых, финансовых, материально-технических и других условий для обеспечения дошкольникам возможностей для раскрытия своих способностей, достижения необходимых образовательных результатов, решения задачи сохранения и укрепления здоровья воспитанников |
|||
Перечень основных мероприятий подпрограммы |
1. Создание условий для удовлетворения потребности населения в услугах дошкольных образовательных учреждений 2. Развитие здоровьесберегающей среды, направленной на сохранение здоровья, укрепление физического развития воспитанников 3. Обеспечение социальной защиты в системе дошкольного образования |
|||
Целевые индикаторы и показатели |
Показатель |
2013 |
2014 |
2015 |
|
1. Количество новых мест, введённых в ДОУ (мест) |
60 |
70 |
60 |
|
2. Охват детей в возрасте от 1 до 6 лет дошкольным образованием (%) |
78,9 |
79,0 |
79,2 |
|
3. Возврат в систему дошкольного образования зданий, используемых не по назначению (единиц) |
|
1 |
2 |
Объемы и источники финансирования |
Общий объем финансирования Программы составит 47 846,6 тыс. рублей В том числе по годам: 2013 год - 25 035,4 тыс. рублей, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете МГО - 14 693,08 тыс. руб., финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) - 10 342,02 тыс. рублей 2014 год - 11 405,60 тыс. рублей 2015 год - 11 405,60 тыс. рублей |
|||
Сроки реализации программы и подпрограмм
|
2013-2015 гг. |
|||
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы и показатели социально-экономической эффективности |
Повышение доступности качественного дошкольного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики Миасского городского округа, каждого воспитанника путём достижения индикативных показателей. Для оценки социально-экономической эффективности реализации подпрограммы используются целевые индикативные показатели. |
2. Основные понятия и термины
Бюджет МГО - бюджет Миасского городского округа
МКУ МГО "Образование" - муниципальное учреждение Миасского городского округа "Образование"
РФ - Российская Федерация
МДОУ - муниципальное дошкольное образовательное учреждение
МГО - Миасский городской округ
ПМПК - психолого-медико-педагогическая комиссия
Администрация - Администрация Миасского городского округа
ОМО - отдел методики образования МУ МГО "Образование"
ГОУ ДПО ЧИППКРО - государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования.
3. Характеристика проблемы
Муниципальная система дошкольного образования представлена 70 муниципальными дошкольными образовательными учреждениями.
Общая мощность сети достигла 8231 мест (за счёт открытия дополнительных групп на базе функционирующих учреждений). На 100 мест в нашем городе содержится 111 детей - этот показатель ниже, чем средний показатель по области (117). Очередность в дошкольные учреждения увеличилась до 3977 дошкольников (на 271 детей по сравнению с 2011 г. или 343 очередников на каждую тысячу детей с 1 года до 6 лет). Это, в основном, дети в возрасте от рождения до трёх лет - 3714 чел. (93,4%), дети старше 3 лет - 263 дошкольников (6,6%).
Показатель общего количества детей с 1 года до 6 лет в Миасском городском округе неуклонно растёт, что влияет на % охвата детей дошкольного возраста дошкольным образованием
Годы |
2009 |
2010 |
2011 |
Охват |
75,6 |
74,6 |
78,7 |
Детей в ДОУ |
8492 |
8686 |
9039 |
Родилось за год |
2268 |
2249 |
2257 |
В последующие годы потребность в местах будет продолжать нарастать. Резервы открытия дополнительных групп в детских садах за счет реконструкции и перепрофилирования помещений практически исчерпаны (за исключением микрорайона Северной части города). Проблему может решить возврат зданий бывших детских садов, открытие дошкольных учреждений на базе пустующих площадей общеобразовательных учреждений и строительство новых малозатратных ДОУ.
Подпрограмма предусматривает систему мер, которые, при их реализации, будут способствовать снижению напряженности с обеспечением населения местами в дошкольных учреждениях, улучшению условий осуществления образовательного процесса, обеспечению повышения качества работы детских садов.
По результатам работы за 2012 год из 69 ДОУ было лицензировано 66 (97%), не имеют лицензии ДОУ N 43 в связи с несоответствием условий требованиям лицензирования, ДОУ N 98 - находился на капитальном ремонте.
Анализ состояния здоровья детей дошкольного возраста Миасского городского округа показывает ухудшение показателей здоровья детей. По результатам углубленного медосмотра детей, выявлено снижение количества детей с 1 группой здоровья и рост детей с 3 группой. При этом, целенаправленные усилия по снижению заболеваемости в ДОУ приносят свои положительные результаты: снижается количество пропусков по дето/дням и количество случаев заболеваемости.
Годы |
2009 |
2010 |
2011 |
Количество детей с 1 группой здоровья |
9% |
8% |
8% |
Количество детей с 3 группой здоровья |
9% |
9% |
9,6% |
Пропуски по д/д |
9,6 |
10,9 |
10,0 |
Случаи заболеваемости (на 1000) |
1367 |
1564 |
1480 |
На здоровье дошкольников косвенно влияют ряд факторов: организация рационального питания, квалификация медицинского персонала, обеспеченность мебелью по росту, игровым оборудованием.
В 2012 году были предприняты меры по обеспечению выполнения 100% норматива по продуктам питания дошкольников: в стоимости питания увеличена бюджетная составляющая до 35,16 рублей (43,5% в общей стоимости питания 1 дня), это дало возможность повысить выполнение натуральных норм по продуктам питания до 86%. В рационе дошкольников увеличилось количество молока, свежих фруктов, мясных продуктов, овощей, зелени, рыбы.
В 2012 году выполнение натуральных норм по основным продуктам питания составило:
Основные продукты питания |
Сводная |
Основные продукты питания |
Сводная |
Картофель |
87,6 |
Мясо |
87,1 |
Овощи |
77,1 |
Птица |
108,3 |
Масло сливочное |
92,8 |
Рыба |
90,5 |
Молоко |
89,3 |
Яйцо |
84,5 |
Сметана |
86,4 |
Фрукты |
73,7 |
Творог |
96,1 |
Соки |
54,9 |
Сыр |
85,1 |
Среднее |
86,2 |
Одним из направлений деятельности по обеспечению рационального питания в ДОУ является обновление технологического оборудования в связи с его изношенностью.
В ряде дошкольных учреждений мебель не соответствует возрастным нормам, в соответствии с этим нуждается в постоянной замене (столы, стулья, кровати) для разных групп роста детей.
Программа предусматривает систему мер, которые при их реализации позволят улучшить ситуацию по обеспечению здоровьесберегающей среды пребывания дошкольника.
Основной целью подпрограммы является обеспечение государственных гарантий прав граждан на общедоступное и бесплатное дошкольное образование в Миасском городском округе.
В качестве основных задач, реализуемых посредством подпрограммы, рассматриваются:
1) удовлетворение потребности населения Миасского городского округа в услугах учреждений системы дошкольного образования;
2) поддержка достигнутого уровня развития системы дошкольного образования;
3) создание необходимых и достаточных кадровых, финансовых, материально-технических и других условий для обеспечения дошкольникам возможностей для раскрытия своих способностей,
4) достижения необходимых образовательных результатов, решения задачи сохранения и укрепления здоровья воспитанников.
Подпрограмма рассчитана на 2013-2015 годы с разбивкой реализации программных мероприятий по годам.
Реализация подпрограммы осуществляется в рамках лимитов бюджетных обязательств.
Достижение цели подпрограммы и решение поставленных в ней задач обеспечиваются путем реализации программных мероприятий. Программные мероприятия увязаны по срокам и источникам финансирования и осуществляются по следующим направлениям:
1. Создание условий для удовлетворения потребности населения в услугах дошкольных образовательных учреждений;
2. Развитие здоровьесберегающей среды, направленной на сохранение здоровья, укрепление физического развития воспитанников;
Система программных мероприятий, источники и объемы их финансирования представлены в приложении 1 к подпрограмме.
4. Обеспечение реализации подпрограммы
Финансирование подпрограммы осуществляется за счет средств местного бюджета.
Общий объем финансирования Программы составит 41 004,58 тыс. рублей.
Заказчиком мероприятий, предусмотренных подпрограммой, является Администрация Миасского городского округа.
Координатором мероприятий, предусмотренных подпрограммой, является муниципальное казенное учреждение Миасского городского округа "Образование".
Муниципальное казенное учреждение Миасского городского округа "Образование" осуществляет:
- координацию реализации подпрограммы;
- организацию выполнения мероприятий подпрограммы;
- подготовку информации и отчетов для Министерства образования и науки Челябинской области, Собрания депутатов Миасского городского округа, Администрации Миасского городского округа;
- совершенствование механизма реализации подпрограммы;
- подготовку предложений по корректировке и развитию подпрограммы;
- контроль за эффективным и целевым использованием средств, выделяемых на реализацию подпрограммы своевременным и в полном объеме выполнением основных мероприятий подпрограммы.
Муниципальное казенное учреждение Миасского городского округа "Образование ежегодно готовит бюджетную заявку на финансирование подпрограммы из бюджета округа на очередной финансовый год, а также уточняет затраты по программным мероприятиям из областного бюджета.
Общий контроль за исполнением подпрограммы осуществляют Администрация Миасского городского округа, Собрание депутатов Миасского городского округа.
Оценка достижения эффективности деятельности по реализации программных мероприятий осуществляется посредством мониторинга на основе индикативных показателей, разработанных Министерством образования и науки Челябинской области.
Механизм реализации подпрограммы включает:
- выполнение программных мероприятий за счет средств местного бюджета;
- подготовку докладов и отчетов о реализации подпрограммы и обсуждение достигнутых результатов;
- корректировку подпрограммы;
- уточнение объемов финансирования подпрограммы.
Муниципальное казенное учреждение Миасского городского округа "Образование" организует размещение в сети Интернет информации о ходе реализации подпрограммы, результатах экспертных проверок выполнения программных мероприятий, оценке достижения целевых индикаторов и показателей.
При необходимости внесения изменений в подпрограммы муниципальное казенное учреждение Миасского городского округа "Образование" организует соответствующую работу в порядке, установленном законодательством.
5. Ожидаемый социально-экономический эффект от реализации программных мероприятий
Повышение доступности качественного дошкольного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики Миасского городского округа, каждого воспитанника путём достижения индикативных показателей:
Целевые индикаторы и показатели |
Показатель |
2013 |
2014 |
2015 |
1. Количество новых мест, введённых в ДОУ (мест) |
60 |
60 |
60 |
|
2. Охват детей в возрасте от 1 до 6 лет дошкольным образованием (%) |
78,9 |
79,0 |
79,2 |
|
3. Возврат в систему дошкольного образования зданий, используемых не по назначению (единиц) |
|
1 |
2 |
Приложение 1
к подпрограмме "Поддержка и
развитие дошкольного
образования" целевой программы
развития образования в Миасском
городском округе
на 2013-2015 годы
Мероприятия
подпрограммы "Поддержка и развитие дошкольного образования" муниципальной целевой программы развития образования в Миасском городском округе на 2012-2015 годы
Раздел 1. Создание условий для удовлетворения потребности населения в услугах дошкольных образовательных учреждений
N п/п |
Мероприятия |
Источник финансирования |
Финансовое обеспечение, тыс. руб. |
|||
2013 |
2014 |
2015 |
Ответственный исполнитель |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
Возврат в систему образования перепрофилированных и используемых не по назначению зданий (составление проектной документации, реконструкция, ремонт приобретение мебели, оборудования в том числе, обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Без финансирования из бюджета МГО
|
0
0,0 |
0
4 800,0
|
0
78 000,0 |
Комитет по строительству, МКУ МГО "Образование" |
1.1. |
ДОУ N 91 (135 мест) Вернадского, 1а (ремонт), в том числе, обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
0,0 |
1 500,0 |
3 000,0 |
Комитет по строительству, МКУ МГО "Образование" |
1.2 |
ДОУ N 41 (80 мест) Чучева, 5 (проектно-сметная документация) ( ремонт), в том числе, обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования, (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
0,0 |
1 000,0 |
25 000,0 |
Комитет по строительству, МКУ МГО "Образование" |
1.3. |
ДОУ N 57 (110 мест) Автозаводцев, 10а (проектно-сметная документация) (ремонт), в том числе: обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
0,0 |
1 300,0 |
25 000,0 |
Комитет по строительству, МКУ МГО "Образование" |
1.4. |
ДОУ N 31 (80 мест) (проектно-сметная документация), в том числе: обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
0,0 |
1 000,0 |
25 000,0
|
Комитет по строительству, МКУ МГО "Образование" |
2 |
Увеличение количества групп в действующих ДОУ, за счет реконструкции учреждения (пристрой, ремонт, приобретение оборудования, мебели): |
Бюджет МГО
|
6 100,0
|
6 100,0
|
6 100,0
|
|
2.1. |
ДОУ N 5, 50, 58, 82, 31, 85 (90 мест), в том числе обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
2 100,0
4 000,0 |
|
|
МКУ МГО "Образование" |
2.2. |
ДОУ N 79, 40, 84, 13, 33 (75 мест), в том числе обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
|
6 100,0 |
|
|
2.3 |
ДОУ N 60, 56, 86, 63 (60 мест), в том числе обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
|
|
6 100,0 |
|
3 |
Выполнение аварийно-восстановительных работ строительных конструкций здания МКДОУ N 43 (п. Атлян) и технического состояния здания в соответствии с требованиями предъявляемыми к эксплуатации данных учреждений после выполнения аварийно - восстановительных работ 50 мест в том числе обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (средства областного бюджета, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО |
13 813,0
7 970,98
5 842,02 |
|
|
|
4 |
Итого, в том числе обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО |
19 913,0
10070,98
9 842,02 |
10 900,0
10 900,0 |
84 100,0
84 100,0 |
|
Раздел 2. Развитие здоровьесберегающей среды, направленной на сохранение здоровья, укрепление физического развития воспитанников
N п/п |
Мероприятия |
Источник финансирования |
Финансовое обеспечение, тыс. руб. |
|||
2013 |
2014 |
2015 |
Ответственный исполнитель |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
Замена изношенного технологического оборудования в прачечных и в пищеблоках в том числе обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО
Внебюджетные средства |
300,0
300,0 |
300,0
300,0 |
300,0
300,0 |
МКУ "Образование" |
2 |
Замена детской мебели, в том числе обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО Внебюджетные средства |
200,0
200,0 |
200,0
200,0 |
200,0
200,0 |
МКУ "Образование" |
3 |
Оплата Интернет трафика для ДОУ в том числе обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО |
579,6
579,6
|
579,6
579,6 |
579,6
579,6 |
МКУ "Образование" |
4 |
Установка и обслуживание компьютерной программы "Электронная очередь" в том числе обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО Внебюджетные средства |
126,1
126,1 |
160,0
160,0 |
160,0
160,0 |
МКУ "Образование" |
5 |
Переподготовка на курсах повышения квалификации медработников МДОУ |
|
240,0
|
240,0
|
240,0
|
МКУ "Образование" |
5.1. |
2013 год - 30 чел., в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО Внебюджетные средства |
240,0 |
|
|
|
5.2. |
2014 год - 25 чел., в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
240,0 |
|
||
5.3. |
2015 год - 5 чел., в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
|
|
240,0 |
||
6 |
Обеспечение круглогодичной С-витаминизации питания дошкольников в соответствии с требованиями санитарных норм и правил, в том числе обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Без финансирования из бюджета МГО Внебюджетные средства |
0
|
0
|
0
|
МКУ "Образование" |
7 |
Приобретение оргтехники в ДОУ, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО Внебюджетные средства |
0
|
0
|
0
|
МКУ "Образование" |
8 |
Приобретение игр, игрушек и игровых сооружений в ДОУ, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО Внебюджетные средства |
0
|
0
|
0
|
МКУ "Образование" |
9 |
Организация лицензирования медицинских кабинетов учреждений дошкольного образования, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, иные источники финансирования (средства областного бюджета, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО |
1 976,7
1 976,7
|
1 976,0
1 976,0 |
1 976,0
1 976,0 |
МКУ МГО "Образование" |
10 |
Итого, в том числе финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (средства областного бюджета, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО |
3 422,4
2 922,4
500,0 |
3 455,6
3 455,6 |
3 455,6
3 455,6 |
|
Раздел 3. Обеспечение социальной защиты в системе дошкольного образования
N п\п |
Мероприятия |
Источник финансирования |
Финансовое обеспечение, тыс. руб. |
|||
2013 |
2014 |
2015 |
Ответственный исполнитель |
|||
1 |
2 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Выплата компенсации в ДОУ детям из неблагополучных и малообеспеченных семей, в том числе: финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО
|
1 700,0
1 700,0 |
1 700,0
1 700,0 |
1 700,0
1 700,0 |
МКУ "Образование" |
2 |
Итого, в том числе: финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО |
1 700,0 1 700,0 |
1 700,0
1 700,0 |
1 700,0
1 700,0 |
|
Всего по разделам Программы:
N п/п |
Мероприятия |
Источник финансирования |
Финансовое обеспечение, тыс. руб. |
|
Всего |
|
2013 |
2014 |
2015 |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1. |
Раздел 1 Итого, в том числе: финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (средства областного бюджета, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО
|
19 913,0
10 070,98
9 842,02 |
10 900,0
10 900,0 |
84 100,0
84 100,0 |
114 913,0
10 070,98
104842,02 |
2. |
Раздел 2 Итого, в том числе: финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (средства областного бюджета, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО
|
3 422,4
2 922,4
500,0 |
3 455,6
3 455,6 |
3 455,6
3 455,6 |
10 333,6
2 922,4
7 411,2 |
3. |
Раздел 3 Итого, в том числе: финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО
|
1 700,0
1 700,0
|
1 700,0
1 700,0 |
1 700,0
1 700,0 |
5 100,0
1 700,0
3 400,0 |
4. |
Всего по программе, финансовое обеспечение предусмотрено в бюджете, финансовое обеспечение планируется из иных источников финансирования (средства областного бюджета, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
Бюджет МГО, Внебюджетные источники
|
25 035,4
14 693,38
10 342,02 |
16 055,6
16 055,6 |
89 255,6
89 255,6 |
130 346,6
14 693,38
115653,22 |
42. Подпрограмма "Безопасность образовательного учреждения"
Паспорт
подпрограммы "Безопасность образовательного учреждения" целевой программы развития образования в Миасском городском округе на 2013-2015 годы
Наименование главного распорядителя средств муниципального бюджета |
- |
Муниципальное учреждение Миасского городского округа "Образование" |
Наименование подпрограммы |
- |
"Безопасность образовательного учреждения" |
Цель подпрограммы |
- |
обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений во время их трудовой и учебной деятельности путем повышения безопасности жизнедеятельности: пожарной, электрической и технической безопасности зданий, сооружений в образовательных учреждениях всех типов и видов, путем реализации государственной политики и требований законодательных и иных нормативных актов в области обеспечения безопасности образовательных учреждений, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся, воспитанников и работников во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей |
Задачи Подпрограммы |
- |
реализация государственной политики и требований законодательных и иных нормативных правовых актов для достижения цели в обеспечении безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей, путем реализации мероприятий данной подпрограммы |
Целевые индикаторы и показатели |
- |
1) количество образовательных учреждений подлежащих оснащению современным оборудованием АПС (кол-во ОУ) - 106; 2) количество образовательных учреждений, деревянные конструкции и косоуры подлежат обработке противопожарным составом (кол-во ОУ) - 30; 3) количество образовательных учреждений нуждающихся в оснащении новыми средствами пожаротушения (кол-во ОУ) - 90; 4) количество образовательных учреждений, в которых необходимо проведение технического испытания путей эвакуации, средств пожаротушения и защиты (кол-во ОУ) - 318; 5) количество образовательных учреждений, нуждающихся в обустройстве путей эвакуации согласно ППБ-1 (кол-во ОУ) - 106; 6) количество образовательных учреждений нуждающихся в оснащении индивидуальными средствами защиты (кол-во ОУ) - 106; 7) количество образовательных учреждений нуждающихся в расчете пожарной безопасности (кол-во ОУ) - 106; 8) количество образовательных учреждений, сотрудники которых должны проходить обучение мерам пожарной безопасности (кол-во ОУ) -90; 9) количество образовательных учреждений, где необходима установка телефонов с АОН (кол-во ОУ) - 97; 10) количество образовательных учреждений, где требуется установка ограждения по периметру территории (кол-во ОУ) - 14; 11) количество образовательных учреждений, где требуется реконструкция ограждения периметра территории (кол-во ОУ) - 44; 12) количество образовательных учреждений, где требуется реконструкция освещения территории (кол-во ОУ) - 100; 13) количество образовательных учреждений, где возможно развертывание СЭП и ПВР, оснащение необходимым оборудованием (кол-во ОУ) - 12; 14) количество образовательных учреждений, сотрудники которых должны обучаться мерам антитеррористической безопасности (кол-во ОУ) - 120; 15) количество образовательных учреждений, в которых должна пройти аттестация рабочих мест (кол-во ОУ) - 106; 16) количество образовательных учреждений, сотрудники которых должны обучиться нормам охраны труда (кол-во ОУ) - 105; 17) количество образовательных учреждений, на территории которых должна проводиться санитарная обрезка и вырубка деревьев (кол-во ОУ) - 80.
|
Сроки реализации Подпрограммы
|
- |
2013-2015 годы |
Объемы и источники финансирования Подпрограммы |
- |
финансирование подпрограммы осуществляется за счет средств муниципального бюджета. Общий объем финансирования подпрограммы в 2013-2015 годах составит 17 598,90 тысяч рублей, в том числе: 2013 год - 5 798,90 тысяч рублей, в том числе предусмотрено в бюджете МГО 4 000,0 тыс. руб., иные источники финансирования(областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) 1 798,90 тыс. руб. 2014 год - 5 900,0 тысяч рублей 2015 год - 5 900,0 тысяч рублей |
Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы и показатели социально-экономической эффективности |
- |
обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей. Для оценки социально-экономической эффективности реализации подпрограммы используются целевые индикативные показатели. |
I. Характеристика проблемы
В соответствии с целью и задачей подпрограммы, с учетом возросших требований по обеспечению комплексной безопасности образовательных учреждений, исходя из реальных складывающихся обстоятельств в подпрограмму включены следующие разделы:
1) Пожарная безопасность образовательных учреждений.
2) Антитеррористическая безопасность образовательных учреждений.
3) Охрана труда образовательных учреждений.
4) Безопасность на территории ОУ.
II. Основные цели и задачи подпрограммы
Целью подпрограммы является обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений во время их трудовой и учебной деятельности путем повышения безопасности жизнедеятельности: пожарной, электрической и технической безопасности зданий, сооружений в образовательных учреждениях всех типов и видов, путем реализации государственной политики и требований законодательных и иных нормативных актов в области обеспечения безопасности образовательных учреждений, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся, воспитанников и работников во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей.
III. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы и целевые индикаторы
|
|
Таблица 1 |
|||
N п/п |
Наименование мероприятия |
Плановые индикативные показатели |
|||
В том числе (кол-во ОУ) |
всего |
||||
2013 |
2014 |
2015 |
|||
1 |
Ремонт и модернизация оборудования АПС |
50 |
50 |
50 |
150 |
2 |
Огнезащитная обработка деревянных конструкций и косоуров |
10 |
10 |
10 |
30 |
3 |
Приобретение средств пожаротушения |
30 |
30 |
30 |
90 |
4 |
Проведение технических испытаний путей эвакуации, средств пожаротушения и защиты |
106 |
106 |
106 |
318 |
5 |
Устройство путей эвакуации согласно ППБ-01 (замена напольного покрытия, дверей на путях эвакуации, ремонт и обустройство внешних путей эвакуации, установка противопожарных дверей и др.) |
36 |
35 |
35 |
106 |
6 |
Приобретение индивидуальных средств защиты |
54 |
26 |
26 |
106 |
7 |
Расчет пожарной безопасности |
36 |
35 |
35 |
106 |
8 |
Обучение мерам пожарной безопасности |
30 |
30 |
30 |
90 |
9 |
Установка телефонов с автоматическим определителем номера. |
33 |
33 |
31 |
97 |
10 |
Установка ограждения периметра территорий образовательных учреждений |
4 |
5 |
5 |
14 |
11 |
Восстановление ограждения периметра территорий образовательных учреждений |
15 |
15 |
14 |
44 |
12 |
Восстановление освещения территорий образовательных учреждений |
40 |
40 |
20 |
100 |
13 |
Оснащение СЭП и ПВР необходимым оборудованием |
4 |
4 |
4 |
12 |
14 |
Обучение мерам антитеррористической безопасности |
40 |
40 |
40 |
120 |
15 |
Аттестация рабочих мест по условиям труда в образовательных учреждениях |
54 |
26 |
26 |
106 |
16 |
Обучение охране труда |
35 |
35 |
35 |
105 |
17 |
Санитарная обрезка и вырубка деревьев |
25 |
20 |
35 |
80 |
IV. Система подпрограммных мероприятий
N п/п |
Наименование мероприятия |
Исполнитель |
Источник финансирования |
Объем финансирования (тыс. рублей) |
|||
2013 |
2014 |
2015 |
Всего |
||||
1. Пожарная безопасность образовательных учреждений | |||||||
1 |
Ремонт, обслуживание и модернизация оборудования АПС |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
630 630 |
680
680 |
630
630 |
1 940
630
1 310 |
2 |
Огнезащитная обработка деревянных конструкций и косоуров |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
448,3 448,3 |
450
450 |
450
450 |
1 348,3
448,3
900,0 |
3 |
Приобретение средств пожаротушения |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
100 100 |
100
100 |
100
100 |
300 100 200 |
4 |
Проведение технических испытаний и обслуживания путей эвакуации, средств пожаротушения и защиты |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
850 850 |
850
850 |
900
900 |
2 600 850 1 750 |
5 |
Устройство путей эвакуации согласно ППБ-01 (замена напольного покрытия, дверей на путях эвакуации, ремонт и обустройство внешних путей эвакуации, установка противопожарных дверей и др.) |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
1 000 1 000 |
1 000
1 000 |
1 000
1 000 |
3 000 1 000 2 000 |
6 |
Приобретение индивидуальных средств защиты |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
100 100 |
100
100 |
100
100 |
300
100
200 |
7 |
Расчет пожарной безопасности |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
750 750 |
700
700 |
700
700 |
2 150
750
1 400 |
8 |
Обучение мерам пожарной безопасности (ПБ) и проверка знаний требований ПБ руководителей ОУ и ответственных за ПБ |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
120 120 |
120
120 |
120
120 |
360
120
240 |
9 |
Итого |
|
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
3 898,3
3 898,3 |
4 000
4 000 |
4 000
4 000 |
11 898,3
3 898,3
8 000 |
2. Антитеррористическая безопасность образовательных учреждений | |||||||
10 |
Установка телефонов с автоматическим определителем номера |
МКУ "Образование" |
Без финансирования из бюджета МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
0
|
0
|
0
|
0
|
11 |
Установка ограждения периметра территорий образовательных учреждений |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
200
200 |
200
200 |
200
200 |
600
600 |
12 |
Восстановление ограждения периметра территорий образовательных учреждений |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
100
100 |
100
100 |
100
100 |
300
300 |
13 |
Восстановление освещения территорий образовательных учреждений |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
50
50 |
50
50 |
50
50 |
150
150 |
14 |
Оснащение СЭП и ПВР необходимым оборудованием |
МКУ "Образование" |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
10
10 |
10
10 |
10
10 |
30
30 |
15 |
Организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических работников в области профилактики терроризма и экстремизма |
МКУ "Образование" |
Без финансирования из бюджета МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
0
|
0
|
0
|
0
|
16 |
Итого |
|
Бюджет МГО В том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
360,0
360,0 |
360,0
360,0 |
360,0
360,0 |
1 080,0
1080,0 |
3. Охрана труда образовательных учреждений | |||||||
17 |
Аттестация рабочих мест по условиям труда в образовательных учреждениях |
МКУ МГО "Образование" |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
1000,6
101,7
898,9 |
1 000
1 000 |
1 000
1 000 |
3 000,6
101,7
2 898,9 |
18 |
Обучение охране труда (ОТ) и проверка знаний требований ОТ руководителей образовательных учреждений и уполномоченных по ОТ |
|
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
40
40 |
40
40 |
40
40 |
120
120 |
19 |
Итого |
|
Бюджет МГО. в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
1 040,6
101,7
938,9 |
1040,0
1040,0 |
1040,0
1040,0 |
3 120,6
101,7
3 018,9 |
4. Безопасность на территории ОУ | |||||||
20 |
Санитарная обрезка и вырубка деревьев |
|
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
500
500 |
500
500 |
500
500 |
1 500
1 500 |
21 |
Итого |
|
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
500
500 |
500
500 |
500
500 |
1 500
1 500 |
22 |
Всего: |
|
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
5 798,9
4 000
1 798,9 |
5900,0
5900,0 |
5900,0
5900,0 |
17 598,9
4 000
13 598,9 |
V. Срок реализации подпрограммы
В течение 2013-2015 годов
VII. Ожидаемый социально-экономический эффект от реализации подпрограммы
В подпрограмме для оценки социально-экономической эффективности ее реализации используются следующие основные целевые индикативные показатели:
1) количество образовательных учреждений подлежащих оснащению современным оборудованием АПС (кол-во ОУ);
2) количество образовательных учреждений, деревянные конструкции и косоуры подлежат обработке противопожарным составом (кол-во ОУ);
3) количество образовательных учреждений нуждающихся в оснащении новыми средствами пожаротушения (кол-во ОУ);
4) количество образовательных учреждений, в которых необходимо проведение технического испытания путей эвакуации, средств пожаротушения и защиты (кол-во ОУ);
5) количество образовательных учреждений, нуждающихся в обустройстве путей эвакуации согласно ППБ-1 (кол-во ОУ);
6) количество образовательных учреждений нуждающихся в оснащении индивидуальными средствами защиты (кол-во ОУ);
7) количество образовательных учреждений нуждающихся в расчете пожарной безопасности (кол-во ОУ);
8) количество образовательных учреждений, сотрудники которых должны проходить обучение мерам пожарной безопасности (кол-во ОУ);
9) количество образовательных учреждений, где необходима установка телефонов с АОН (кол-во ОУ);
10) количество образовательных учреждений, где требуется установка ограждения по периметру территории (кол-во ОУ);
11) количество образовательных учреждений, где требуется реконструкция ограждения периметра территории (кол-во ОУ);
12) количество образовательных учреждений, где требуется реконструкция освещения территории (кол-во ОУ);
13) количество образовательных учреждений, где возможно развертывание СЭП и ПВР, оснащение необходимым оборудованием (кол-во ОУ);
14) количество образовательных учреждений, сотрудники которых должны обучаться мерам антитеррористической безопасности (кол-во ОУ);
15) количество образовательных учреждений, в которых должна пройти аттестация рабочих мест (кол-во ОУ);
16) количество образовательных учреждений, сотрудники которых должны обучиться нормам охраны труда (кол-во ОУ);
17) количество образовательных учреждений, на территории которых должна проводиться санитарная обрезка и вырубка деревьев (кол-во ОУ).
VIII. Ресурсное обеспечение подпрограммы
Источником финансирования мероприятий подпрограммы являются средства муниципального бюджета. Общий объем финансирования подпрограммы из бюджета МГО составляет 17 598,9 тыс. рублей (таблица 2).
Общий объем финансирования Программы
|
|
|
|
|
Таблица 2 |
|
N п/п |
Направление расходования средств |
Источник финансирования |
2013 |
2014 |
2015 |
Всего |
1 |
Пожарная безопасность образовательных учреждений |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
3 898,3
3 898,3 |
4 000
4 000 |
4 000
4 000 |
11 898,3
3 898,3
8 000 |
2 |
Антитеррористическая безопасность образовательных учреждений |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
360,0
360,0 |
360,0
360,0 |
360,0
360,0 |
1 080,0
1 080,0 |
3 |
Охрана труда образовательных учреждений |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
1 040,6
101,7
938,9 |
1 040,0
1 040,0 |
1 040,0
1 040,0 |
3 120,6
101,7
3 018,9 |
4 |
Безопасность на территории ОУ |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
500
500 |
500
500 |
500
500 |
1 500
1 500 |
5 |
Итого |
Бюджет МГО, в том числе предусмотрено в бюджете МГО, иные источники финансирования (областные средства, внебюджетные средства, экономия при исполнении бюджета, дополнительные доходы) |
5 798,9
4 000,0
1 798,9 |
5900,0
5900,0 |
5900,0
5900,0 |
17 598,9
4 000,0
13 598,9 |
IX. Система управления реализацией подпрограммы
Управление реализацией подпрограммы осуществляет Муниципальное учреждение Миасского городского округа "Образование". Отдельные мероприятия подпрограммы реализуются образовательными учреждениями, учреждением дополнительного образования детей, в соответствии с программными мероприятиями.
Муниципальное учреждение Миасского городского округа "Образование" осуществляет:
1) координацию реализации подпрограммы;
2) организацию выполнения мероприятий подпрограммы;
3) подготовку информации и отчетов о выполнении подпрограммы;
4) совершенствование механизма реализации подпрограммы;
5) подготовку предложений по корректировке подпрограммы;
6) координацию подпрограммы с целевой программой;
7) контроль за эффективным и целевым использованием средств, выделяемых на реализацию подпрограммы.
Ответственность за реализацию мероприятий подпрограммы несут исполнители, указанные в разделе IV подпрограммы.
Муниципальное учреждение Миасского городского округа "Образование" ежегодно готовит бюджетную заявку на финансирование подпрограммы из муниципального бюджета на очередной финансовый год.
Оценка достижения эффективности деятельности реализации программных мероприятий осуществляется посредством мониторинга деятельности подведомственных образовательных учреждений на основе индикативных показателей.
<< Назад |
||
Содержание Постановление Администрации Миасского городского округа Челябинской области от 24 сентября 2013 г. N 6165 "О внесении изменений... |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.