Приложение. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 240136 Коксохимическое производство

Образовательная база приема

Наименование квалификации базовой подготовки

Нормативный срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки при очной форме получения образовании

на базе среднего (полного) общего образования

Техник-технолог

2 года 10 месяцев

на базе основного общего образования

3 года 10 месяцев*

Образовательная база приема

Наименование квалификации углубленной подготовки

Нормативный срок освоения ОПОП СПО углубленной подготовки при очной форме получения образования

на базе среднего (полного) общего образования

Специалист коксохимического производства

3 года 10 месяцев

на базе основного общего образования

4 года 10 месяцев*

Индекс

Наименование циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося

В т.ч. часов обязательных учебных занятий

Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)

Коды формируемых компетенций

Обязательная часть циклов ОПОП

3240

2160

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл

660

440

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры,

окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий

48

ОГСЭ.01. Основы философии

ОК 1

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК 8

ПК 2.1

уметь:

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

знать:

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI в.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения

48

ОГСЭ.02. История

ОК 1

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК 8

ОК 9

ОК 10

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

172

ОГСЭ.03. Иностранный язык

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 8

ОК 9

ОК 10

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни

344

172

ОГСЭ.04. Физическая культура

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 6

ОК 8

ОК 10

EH.00

Математический и общий естественнонаучный цикл

216

144

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;

знать:

значение математики в профессиональной деятельности и при освоении профессиональной образовательной программы;

основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;

основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, теории комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;

основы интегрального и дифференциального исчисления

ЕН.01. Математика

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов производственной деятельности;

анализировать причины возникновения экологических аварий и катастроф;

выбирать методы, технологии и аппараты утилизации газовых выбросов, стоков, твердых отходов;

определить экологическую пригодность выпускаемой продукции;

оценивать состояние экологии окружающей среды на производственном объекте;

знать:

виды и классификацию природных ресурсов, условия устойчивого состояния экосистем;

задачи охраны окружающей среды, природоресурсный потенциал и охраняемые природные территории Российской Федерации;

основные источники и масштабы образования отходов производства;

основные источники техногенного воздействия на окружающую среду, способы предотвращения и улавливания выбросов, методы очистки промышленных сточных вод, принципы работы аппаратов обезвреживания и очистки газовых выбросов и стоков химических производств,

основные технологии утилизации газовых выбросов, стоков, твердых отходов;

принципы размещения производств различного типа, состав основных промышленных выбросов и отходов различных производств;

правовые основы, правила и нормы природопользования и экологической безопасности;

принципы и методы рационального природопользования, мониторинга окружающей среды, экологического контроля и экологического регулирования;

принципы и правила международного сотрудничества в области природопользования и охраны окружающей среды

ЕН.02. Экологические основы природопользования

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

давать характеристику химических элементов в соответствии с их положением в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева;

использовать лабораторную посуду и оборудование;

находить молекулярную формулу вещества;

применять на практике правила безопасной работы в химической лаборатории;

проводить качественные реакции на неорганические вещества и ионы, отдельные классы органических соединений;

составлять уравнения реакций, проводить расчеты по химическим формулам и уравнениям реакции;

составлять электронно-ионный баланс окислительно-восстановительных процессов;

знать:

гидролиз солей, электролиз расплавов и растворов (солей и щелочей);

диссоциацию электролитов в водных растворах, сильные и слабые электролиты;

классификацию химических реакций и закономерности их проведения;

обратимые и необратимые химические реакции, химическое равновесие, смещение химического равновесия под действием различных факторов;

общую характеристику химических элементов в связи с их положением в периодической системе;

окислительно-восстановительные реакции, реакции ионного обмена;

основные понятия и законы химии;

основы электрохимии;

периодический закон и периодическую систему химических элементов Д.И. Менделеева, закономерности изменения химических свойств элементов и их соединений по периодам и группам;

тепловой эффект химических реакций, термохимические уравнения;

типы и свойства химических связей (ковалентной, ионной, металлической, водородной);

формы существования химических элементов, современные представления о строении атомов;

характерные химические свойства неорганических веществ различных классов

ЕН.03. Общая и неорганическая химия

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

П.00

Профессиональный цикл

2364

1576

i

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

912

608

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

уметь:

выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических схем в ручной и машинной графике;

выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, и в ручной и машинной графике;

выполнять эскизы, технические рисунки и чертежи деталей, их элементов, узлов в ручной и машинной графике;

оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с действующей нормативно-технической документацией;

читать чертежи, технологические схемы, спецификации и технологическую документацию по профилю специальности;

знать:

законы, методы и приемы проекционного черчения;

классы точности и их обозначение на чертежах;

правила оформления и чтения конструкторской и технологической документации;

правила выполнения чертежей, технических рисунков, эскизов и схем, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем в ручной и машинной графике;

технику и принципы нанесения размеров;

типы и назначение спецификаций, правила их чтения и составления;

требования государственных стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы технологической документации (ЕСТД)

ОП.01. Инженерная графика

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

определять напряжения в конструкционных элементах определять передаточное отношение;

проводить расчет и проектировать детали и сборочные единицы общего назначения;

проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц;

производить расчеты на сжатие, срез и смятие;

производить расчеты элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость;

собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам;

читать кинематические схемы;

знать:

виды движений и преобразующие движения механизмы;

виды износа и деформаций деталей и узлов;

виды передач;

их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач;

методику расчета конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации;

методику расчета на сжатие, срез и смятие;

назначение и классификацию подшипников;

характер соединения основных сборочных единиц и деталей;

основные типы смазочных устройств;

типы, назначение, устройство редукторов;

трение, его виды, роль трения в технике;

устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов, используемых при техническом обслуживании и ремонте оборудования

ОП.02. Техническая механика

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

подбирать устройства электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками;

правильно эксплуатировать электрооборудование и механизмы передачи движения технологических машин и аппаратов;

снимать показания и пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями;

читать принципиальные, электрические и монтажные схемы;

знать:

классификацию электронных приборов, их устройство и область применения;

основные законы электротехники;

основные правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин;

основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств;

параметры электрических схем и единицы их измерения;

принципы выбора электрических и электронных устройств и приборов;

принципы действия, устройство, основные характеристики электротехнических и электронных устройств и приборов;

способы получения, передачи и использования электрической энергии

ОП.03. Электротехника и электроника

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

определять режимы отжига, закалки и отпуска стали;

определять свойства и классифицировать конструкционные и сырьевые материалы, применяемые в производстве, по маркировке, внешнему виду, происхождению, свойствам, составу, назначению и способу приготовления;

определять твердость материалов;

подбирать конструкционные материалы по их назначению и условиям эксплуатации;

подбирать способы и режимы обработки металлов (литьем, давлением, сваркой, резанием) для изготовления различных деталей;

знать:

виды механической, химической и термической обработки металлов и сплавов;

виды прокладочных и уплотнительных материалов;

закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов, основы их термической и химической обработки и защиты от коррозии;

классификацию, основные виды, маркировку, область применения и виды обработки конструкционных материалов, основные сведения об их назначении и свойствах, принципы их выбора для применения в производстве;

методы измерения параметров и определения свойств материалов;

основные сведения о кристаллизации и структуре расплавов;

основные сведения о назначении и свойствах металлов и сплавов, о технологии их производства;

основные свойства полимеров и их использование;

особенности строения металлов и сплавов;

свойства смазочных и абразивных материалов;

способы получения композиционных материалов;

сущность технологических процессов литья, сварки, обработки металлов давлением и резанием

ОП.04. Материаловедение

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

составлять и изображать структурные полные и сокращенные формулы органических веществ и соединений;

определять свойства органических соединений для выбора методов синтеза углеводородов при разработке технологических процессов;

описывать механизм химических реакций получения органических соединений;

составлять качественные химические реакции, характерные для определения различных углеводородных соединений;

применять безопасные приемы при работе с органическими реактивами и химическими приборами;

проводить реакции с органическими веществами в лабораторных условиях;

проводить химический анализ органических веществ и оценивать его результаты;

знать:

влияние строения молекул на химические свойства органических веществ;

влияние функциональных групп на свойства органических веществ;

методы получения высокомолекулярных соединений;

особенности строения органических веществ, их молекулярное строение, валентное состояние атома углерода;

природные источники, способы получения и области применения органических соединений;

теоретические основы строения органических веществ, номенклатуру и классификацию органических соединений;

типы связей в молекулах органических веществ

ОП.05. Органическая химия

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

находить в справочной литературе показатели физико-химических свойств веществ и их соединений;

определять концентрацию реагирующих веществ и скорость реакций;

строить фазовые диаграммы;

производить расчеты параметров газовых смесей, кинетических параметров химических реакций, химического равновесия;

рассчитывать тепловые эффекты и скорость химических реакций;

знать:

закономерности протекания химических и физико-химических процессов;

законы идеальных газов;

механизмы гомогенных и гетерогенных реакций;

основы физической и коллоидной химии, химической кинетики, электрохимии, химической термодинамики и термохимии;

основные методы интенсификации физико-химических процессов;

свойства агрегатных состояний веществ;

условия химического равновесия;

физико-химические методы анализа веществ, применяемые приборы;

физико-химические свойства сырьевых материалов и продуктов

ОП.06. Физическая и коллоидная химия

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

читать, выбирать, изображать и описывать технологические схемы;

выполнять материальные и энергетические расчеты процессов и аппаратов;

выполнять расчеты характеристик и параметров конкретного вида оборудования;

обосновывать выбор конструкции оборудования для конкретного производства;

обосновывать целесообразность выбранных технологических схем;

осуществлять подбор стандартного оборудования по каталогам и ГОСТам;

знать:

классификацию и физико-химические основы процессов химической технологии;

характеристики основных процессов химической технологии:

гидромеханических, механических, тепловых, массообменных;

методику расчета материального и теплового балансов процессов и аппаратов;

методы расчета и принципы выбора основного и вспомогательного технологического оборудования;

типичные технологические системы химических производств и их аппаратурное оформление;

основные типы, устройство и принцип действия основных машин и аппаратов химических производств;

принципы выбора аппаратов с различными конструктивными особенностями

ОП.07. Процессы и аппараты химической технологии

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

использовать сеть Интернет и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;

использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;

знать:

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;

основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности;

основные положения и принципы автоматизированной обработки и передачи информации;

основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности

ОП.08. Информационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

выбирать тип контрольно-измерительных приборов и средств автоматизации (КИПиА) под задачи производства и аргументировать свой выбор;

регулировать параметры технологического процесса по показаниям КИПиА вручную и дистанционно с использованием средств автоматизации;

снимать показания КИПиА и оценивать достоверность информации;

знать:

классификацию, виды, назначение и основные характеристики типовых контрольно-измерительных приборов, автоматических и сигнальных устройств по месту их установки, устройству и принципу действия (электрические, электронные, пневматические, гидравлические и комбинированные датчики и исполнительные механизмы, интерфейсные, микропроцессорные и компьютерные устройства);

общие сведения об автоматизированных системах управления (АСУ) и системах автоматического управления (САУ);

основные понятия автоматизированной обработки информации;

основы измерения, регулирования, контроля и автоматического управления параметрами технологического процесса;

принципы построения автоматизированных систем управления технологическими процессами, типовые системы автоматического регулирования технологических процессов;

систему автоматической противоаварийной защиты, применяемой на производстве;

состояние и перспективы развития автоматизации технологических процессов

ОП.09. Основы автоматизации технологических процессов

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

находить и использовать необходимую экономическую информацию;

определять организационно-правовые формы организаций;

определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев;

рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения (организации);

знать:

действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;

основные технико-экономические показатели деятельности организации;

методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности организации;

методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования;

механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

основные принципы построения экономической системы организации;

основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения;

основы организации работы коллектива исполнителей;

основы планирования, финансирования и кредитования организации;

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

общую производственную и организационную структуру организации;

современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;

состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;

способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии;

формы организации и оплаты труда

ОП.10. Основы экономики

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

вести документацию установленного образца по охране труда, соблюдать сроки ее заполнения и условия хранения;

использовать экобиозащитную и противопожарную технику, средства коллективной и индивидуальной защиты;

определять и проводить анализ опасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

оценивать состояние техники безопасности на производственном объекте;

применять безопасные приемы труда на территории организации и в производственных помещениях;

проводить аттестацию рабочих мест по условиям труда, в том числе оценку условий труда и травмобезопасности;

инструктировать подчиненных работников (персонал) по вопросам техники безопасности;

соблюдать правила безопасности труда, производственной санитарии и пожарной безопасности;

знать:

законодательство в области охраны труда;

нормативные документы по охране труда и здоровья, основы профгигиены, профсанитарии и пожаробезопасности. правила и нормы охраны труда, техники безопасности, личной и производственной санитарии и противопожарной защиты;

правовые и организационные основы охраны труда в организации, систему мер по безопасной эксплуатации опасных производственных объектов и снижению вредного воздействия на окружающую среду, профилактические мероприятия по технике безопасности и производственной санитарии;

возможные опасные и вредные факторы и средства защиты;

действие токсичных веществ на организм человека;

категорирование производств по взрыво- и пожароопасности;

меры предупреждения пожаров и взрывов;

общие требования безопасности на территории организации и в производственных помещениях;

основные причины возникновения пожаров и взрывов;

особенности обеспечения безопасных условий труда на производстве;

порядок хранения и использования средств коллективной и индивидуальной защиты;

предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ и индивидуальные средства защиты;

права и обязанности работников в области охраны труда;

виды и правила проведения инструктажей по охране труда;

правила безопасной эксплуатации установок и аппаратов;

возможные последствия несоблюдения технологических процессов и производственных инструкций подчиненными работниками (персоналом), фактические или потенциальные последствия собственной деятельности (или бездействия) и их влияние на уровень безопасности труда;

принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;

средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических процессов

ОП.11. Охрана труда и техника безопасности

ОК 1 - 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

68

ОП.12. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1 - 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПМ.00

Профессиональные модули

1452

968

ПМ.01

Ведение технологического процесса производства кокса и коксохимических продуктов

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

управления технологическими процессами коксохимического производства и контроля качества продукции;

уметь:

управлять технологическими процессами подготовки угольной шихты к коксованию, производства кокса, подготовки газа к отоплению коксовых батарей, переработки химических продуктов коксования;

находить причины нарушений технологии и пути их устранения;

осуществлять контроль технологических процессов коксохимического производства с использованием контрольно-измерительных приборов (КИП), систем автоматизации и на основании лабораторных анализов;

выполнять следующие расчеты:

шихты на коксование:

материального и теплового балансов коксовых батарей, основного технологического оборудования коксохимического производства;

выполнять конструктивный расчет основного технологического оборудования;

подбирать угли для коксования на основе их технических характеристик;

наблюдать процесс производства кокса по внешним признакам;

применять аппаратно-программные средства для ведения технологических процессов подготовки угольной шихты к коксованию, производства кокса, подготовки газа к отоплению коксовых батарей, переработки химических продуктов коксования;

оценивать качество сырья, полупродуктов и готового продукта по результатам лабораторных анализов;

работать с технологической, конструкторской, организационно-распорядительной документацией, справочниками и другими информационными источниками;

подготавливать оборудование к работе и контролировать его работу;

соблюдать правила технической эксплуатации оборудования;

осуществлять пуск и остановку оборудования;

составлять и анализировать выполнение графиков загрузки коксовых печей и выдачи кокса в производственных условиях;

устанавливать причины тугого хода коксового пирога и бурения кокса;

принимать решения по изменению технологического режима, ликвидации тугого хода печей и бурения кокса;

принимать решения в нестандартных ситуациях на производстве;

осуществлять мелкий ремонт оборудования;

отбирать пробы на анализ;

составлять схемы контроля технологических процессов коксохимического производства;

проводить лабораторные испытания контроля сырья материалов и готовой продукции коксохимического производства;

соблюдать правила безопасности труда и внутреннего распорядка;

применять безопасные приемы при обслуживании оборудования коксохимического производства;

контролировать герметичность газового тракта;

осуществлять мероприятия по защите окружающей среды;

знать:

теоретические основы и технологию коксохимического производства;

устройство и правила технической эксплуатации основного оборудования цехов коксохимического производства;

состав и свойства исходного сырья коксохимического производства;

факторы, определяющие качество кокса, состав и выход химических продуктов коксования;

классификацию коксовых печей, особенности коксовых печей различных конструкций;

основные направления повышения производительное и коксовых печей и совершенствования технологии коксования;

характеристику и свойства огнеупоров для строительства коксовых печей;

виды ремонта кладки коксовых печей;

способы контроля и регулирования параметров технологических процессов;

технические средства автоматизации технологических процессов подготовки угольной шихты к коксованию, производства кокса, подготовки газа к отоплению коксовых батарей, переработки химических продуктов коксования;

назначение и функции средств вычислительной техники, автоматизированных систем управления технологическими процессами коксохимического производства;

назначение, состав и технологический регламент цехов коксохимического производства;

режим работы цехов коксохимического производства в летнее и зимнее время;

техническую и технологическую документацию коксохимического производства;

взаимосвязь цехов коксохимического производства;

технологические ремонты основных цехов коксохимического производства;

правила технической эксплуатации оборудования, пуска и остановки основных аппаратов;

причины основных неполадок в работе цехов коксохимического производства, меры их предупреждения и устранения;

причины возможных аварий, планы их ликвидации;

операции по поддержанию заданного температурного и гидравлического режима оборудования;

правила эксплуатации коксовых печей при тугом ходе коксового пирога и бурении кокса;

порядок и методы разбуривания печей;

ГОСТы и технические условия (ТУ) на продукцию коксохимического производства;

организацию технического контроля на коксохимическом производстве;

методы и методики контроля сырья, материалов, готовой продукции;

взаимосвязь режима технологических процессов и качества продукта;

опасные и вредные факторы, воздействующие на работающих в цехах коксохимического производства;

виды инструктажей по безопасности труда и противопожарным мероприятиям;

безопасные приемы при выполнении производственных работ;

бирочную систему;

вредные выбросы коксохимического производства, их характеристики;

мероприятия по сокращению загрязнения окружающей среды

МДК.01.01. Контроль и управление технологическими процессами подготовки угольной шихты к коксованию

МДК.01.02. Контроль и управление технологическими процессами производства кокса

МДК.01.03. Контроль и управление технологическими процессами подготовки газа к отоплению коксовых батарей

МДК.01.04. Контроль и управление технологическими процессами переработки химических продуктов коксования

ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 11

ПК 1.1.

ПК 1.2

ПК 1.3.

ПК 1.4.

ПМ.02

Планирование и организация работ подразделения

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

руководства коллективом исполнителей уметь:

планировать задания для персонала;

формировать бригады;

проводить оперативное планирование на основе тактического планирования;

планировать и определять оптимальные решения в условиях нестандартной ситуации с точки зрения экономической эффективности и безопасности производства;

контролировать соблюдение персоналом правил безопасности производства, охраны труда и защиты окружающей среды;

проводить инструктаж по технике безопасности;

участвовать в расследовании аварий, несчастных случаев и профессиональных заболеваний;

анализировать безопасность коксохимического производства;

выбирать методы и мероприятия по защите от негативных факторов производства;

знать:

трудовое законодательство;

законодательные и нормативно-правовые акты в области данного вида производства, содержание и особенности функций менеджмента на конкретных уровнях управления;

сущность и методы мотивации;

систему планирования в организации;

принципы рациональной организации производственного процесса;

основные направления научной организации труда;

показатели производственной программы;

сущность и содержание управления персоналом и персонального менеджмента;

технологию поиска и получения работы, факторы успеха на новой работе;

способы управления временем;

основы рациональной организации рабочих мест;

способы поддержания и восстановления работоспособности;

содержание корпоративной культуры и ее влияние на эффективность деятельности алгоритм принятия решений;

основные свойства личности и их влияние на эффективность работы коллектива;

типы и причины конфликтов и пути их разрешения;

пути предотвращения стрессовых ситуаций, пути борьбы со стрессом;

этические регуляторы в управлении;

правовые основы охраны труда;

требования к системе управления охраной труда;

основные направления организации работ по охране труда;

виды инструктажей по безопасности труда и противопожарным мероприятиям, порядок их проведения;

виды государственного надзора и контроля за охраной труда;

виды ответственности за нарушение законодательства о труде;

мероприятия по сокращению загрязнения окружающей среды;

виды компенсации за тяжелые, вредные и (или) опасные условия труда;

порядок расследования и учета аварий, несчастных случаев, профессиональных заболеваний на производстве

МДК.02.01. Основы управления производственным подразделением

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК 8

ОК 10

ПК 2.1

ПК 2.2

ПМ.03

Экспериментальная и исследовательская деятельность

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

участия в экспериментальных и исследовательских работах;

уметь:

разрабатывать техническое задание;

устанавливать и поддерживать оптимальные параметры технологии;

подбирать оптимальный состав сырья;

прогнозировать качество продукции, исходя из свойств и состава исходного сырья;

рассчитывать показатели экономической эффективности;

анализировать влияние инновационного мероприятия на организацию труда;

оформлять проектную документацию;

знать:

проектную документацию;

порядок внедрения новых технологий;

отличительные особенности новой технологии;

источники формирования капитала организации;

основные фонды и резервы их использования;

особенности повышения эффективности использования оборотных средств;

влияние маркетинга на эффективность деятельности;

факторы, влияющие на величину прибыли и рентабельности;

показатели эффективности инноваций;

требования к содержанию, структуре и оформлению проектной документации;

прикладные программы для обработки и оформления результатов инновационного проекта

МДК.03.01. Технология исследовательской деятельности

ОК 2

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 9

ОК 10

ПК 3.1

ПК 3.2

ПК 3.3

ПМ.04

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Вариативная часть циклов ОПОП

(определяется образовательным учреждением)

1404

936

Всего часов обучения по циклам ОПОП

4644

3096

УП.00

Учебная практика

23 нед.

828

ОК 1 - 2

ОК 4

ОК 5 - 6

ОК 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1 - 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

5 нед.

ГИА.00

Государственная (итоговая) аттестация

6 нед.

ГИА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

4 нед.

ГИА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.

Индекс

Наименование циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося

В т.ч. часов обязательных учебных занятий

Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)

Коды формируемых компетенций

Обязательная часть циклов ОПОП

4590

3060

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл

948

632

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий

48

ОГСЭ.01. Основы философии

ОК 1

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК 8

ПК 2.1

уметь:

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

знать:

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI в.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения

48

ОГСЭ.02. История

ОК 1

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК 8

ОК 9

ОК 10

уметь:

применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

знать:

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

48

ОГСЭ.03. Психология общения

ОК 1 - 10

ПК 2.1 - 2.2

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

244

ОГСЭ.04. Иностранный язык

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 8

ОК 9

ОК 10

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни

488

244

ОГСЭ.05. Физическая культура

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 6

ОК 8

ОК 10

EH.00

Математический и общий естественнонаучный цикл

216

144

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;

знать:

значение математики в профессиональной деятельности и при освоении профессиональной образовательной программы;

основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;

основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, теории комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;

основы интегрального и дифференциального исчисления

ЕН.01. Математика

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

уметь:

анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов производственной деятельности;

анализировать причины возникновения экологических аварий и катастроф;

выбирать методы, технологии и аппараты утилизации газовых выбросов, стоков, твердых отходов;

определить экологическую пригодность выпускаемой продукции;

оценивать состояние экологии окружающей среды на производственном объекте;

знать:

виды и классификацию природных ресурсов, условия устойчивого состояния экосистем;

задачи охраны окружающей среды, природоресурсный потенциал и охраняемые природные территории Российской Федерации;

основные источники и масштабы образования отходов производства;

основные источники техногенного воздействия на окружающую среду, способы предотвращения и улавливания выбросов, методы очистки промышленных сточных вод, принципы работы аппаратов обезвреживания и очистки газовых выбросов и стоков химических производств, основные технологии утилизации газовых выбросов, стоков, твердых отходов;

принципы размещения производств различного типа, состав основных промышленных выбросов и отходов различных производств;

правовые основы, правила и нормы природопользования и экологической безопасности;

принципы и методы рационального природопользования, мониторинга окружающей среды, экологического контроля и экологического регулирования;

принципы и правила международного сотрудничества в области природопользования и охраны окружающей среды

ЕН.02. Экологические основы природопользования

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

уметь:

давать характеристику химических элементов в соответствии с их положением в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева;

использовать лабораторную посуду и оборудование;

находить молекулярную формулу вещества;

применять на практике правила безопасной работы в химической лаборатории;

проводить качественные реакции на неорганические вещества и ионы, отдельные классы органических соединений;

составлять уравнения реакций, проводить расчеты по химическим формулам и уравнениям реакции;

составлять электронно-ионный баланс окислительно-восстановительных процессов;

знать:

гидролиз солей, электролиз расплавов и растворов (солей и щелочей);

диссоциацию электролитов в водных растворах, сильные и слабые электролиты;

классификацию химических реакций и закономерности их проведения;

обратимые и необратимые химические реакции, химическое равновесие, смещение химического равновесия под действием различных факторов;

общую характеристику химических элементов в связи с их положением в периодической системе;

окислительно-восстановительные реакции, реакции ионного обмена;

основные понятия и законы химии;

основы электрохимии;

периодический закон и периодическую систему химических элементов Д.И. Менделеева, закономерности изменения химических свойств элементов и их соединений по периодам и группам;

тепловой эффект химических реакций, термохимические уравнения;

типы и свойства химических связей (ковалентной, ионной, металлической, водородной);

формы существования химических элементов, современные представления о строении атомов;

характерные химические свойства неорганических веществ различных классов

ЕН.03. Общая и неорганическая химия

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

П.00

Профессиональный цикл

3426

2284

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

912

608

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

уметь:

выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических схем в ручной и машинной графике;

выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике;

выполнять эскизы, технические рисунки и чертежи деталей, их элементов, узлов в ручной и машинной графике;

оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с действующей нормативно-технической документацией;

читать чертежи, технологические схемы, спецификации и технологическую документацию по профилю специальности;

знать:

законы, методы и приемы проекционного черчения;

классы точности и их обозначение на чертежах;

правила оформления и чтения конструкторской и технологической документации;

правила выполнения чертежей, технических рисунков, эскизов и схем, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем в ручной и машинной графике;

технику и принципы нанесения размеров;

типы и назначение спецификаций, правила их чтения и составления;

требования государственных стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы технологической документации (ЕСТД)

ОП.01. Инженерная графика

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

уметь:

определять напряжения в конструкционных элементах определять передаточное отношение;

проводить расчет и проектировать детали и сборочные единицы общего назначения;

проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц;

производить расчеты на сжатие, срез и смятие;

производить расчеты элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость;

собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам;

читать кинематические схемы;

знать:

виды движений и преобразующие движения механизмы;

виды износа и деформаций деталей и узлов;

виды передач;

их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач;

методику расчета конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации;

методику расчета на сжатие, срез и смятие;

назначение и классификацию подшипников;

характер соединения основных сборочных единиц и деталей;

основные типы смазочных устройств;

типы, назначение, устройство редукторов;

трение, его виды, роль трения в технике;

устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов, используемых при техническом обслуживании и ремонте оборудования

ОП.02. Техническая механика

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

уметь:

подбирать устройства электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками;

правильно эксплуатировать электрооборудование и механизмы передачи движения технологических машин и аппаратов;

снимать показания и пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями;

читать принципиальные, электрические и монтажные схемы;

знать:

классификацию электронных приборов, их устройство и область применения;

основные законы электротехники;

основные правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин;

основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств;

параметры электрических схем и единицы их измерения;

принципы выбора электрических и электронных устройств и приборов;

принципы действия, устройство, основные характеристики электротехнических и электронных устройств и приборов:

способы получения, передачи и использования электрической энергии

ОП.03. Электротехника и электроника

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

уметь:

определять режимы отжига, закалки и отпуска стали;

определять свойства и классифицировать конструкционные и сырьевые материалы, применяемые в производстве, по маркировке, внешнему виду, происхождению, свойствам, составу, назначению и способу приготовления;

определять твердость материалов;

подбирать конструкционные материалы по их назначению и условиям эксплуатации;

подбирать способы и режимы обработки металлов (литьем, давлением, сваркой, резанием) для изготовления различных деталей;

знать:

виды механической, химической и термической обработки металлов и сплавов;

виды прокладочных и уплотнительных материалов;

закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов, основы их термической и химической обработки, и защиты от коррозии;

классификацию, основные виды, маркировку, область применения и виды обработки конструкционных материалов, основные сведения об их назначении и свойствах, принципы их выбора для применения в производстве;

методы измерения параметров и определения свойств материалов;

основные сведения о кристаллизации и структуре расплавов;

основные сведения о назначении и свойствах металлов и сплавов, о технологии их производства;

основные свойства полимеров и их использование;

особенности строения металлов и сплавов;

свойства смазочных и абразивных материалов;

способы получения композиционных материалов;

сущность технологических процессов литья, сварки, обработки металлов давлением и резанием

ОП.04. Материаловедение

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

уметь:

составлять и изображать структурные полные и сокращенные формулы органических веществ и соединений;

определять свойства органических соединений для выбора методов синтеза углеводородов при разработке технологических процессов;

описывать механизм химических реакций получения органических соединений;

составлять качественные химические реакции, характерные для определения различных углеводородных соединений;

применять безопасные приемы при работе с органическими реактивами и химическими приборами;

проводить реакции с органическими веществами в лабораторных условиях;

проводить химический анализ органических веществ и оценивать его результаты;

знать:

влияние строения молекул на химические свойства органических веществ;

влияние функциональных групп на свойства органических веществ;

методы получения высокомолекулярных соединений;

особенности строения органических веществ, их молекулярное строение, валентное состояние атома углерода;

природные источники, способы получения и области применения органических соединений;

теоретические основы строения органических веществ, номенклатуру и классификацию органических соединений;

типы связей в молекулах органических веществ

ОП.05. Органическая химия

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

уметь:

находить в справочной литературе показатели физико-химических свойств веществ и их соединений;

определять концентрацию реагирующих веществ и скорость реакций;

строить фазовые диаграммы;

производить расчеты параметров газовых смесей, кинетических параметров химических реакций, химического равновесия;

рассчитывать тепловые эффекты и скорость химических реакций;

знать:

закономерности протекания химических и физико-химических процессов;

законы идеальных газов;

механизмы гомогенных и гетерогенных реакций;

основы физической и коллоидной химии, химической кинетики, электрохимии, химической термодинамики и термохимии;

основные методы интенсификации физико-химических процессов;

свойства агрегатных состояний веществ;

условия химического равновесия;

физико-химические методы анализа веществ, применяемые приборы;

физико-химические свойства сырьевых материалов и продуктов

ОП.06. Физическая и коллоидная химия

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

уметь:

читать, выбирать, изображать и описывать технологические схемы;

выполнять материальные и энергетические расчеты процессов и аппаратов;

выполнять расчеты характеристик и параметров конкретного вида оборудования;

обосновывать выбор конструкции оборудования для конкретного производства;

обосновывать целесообразность выбранных технологических схем;

осуществлять подбор стандартного оборудования по каталогам и ГОСТам;

знать:

классификацию и физико-химические основы процессов химической технологии;

характеристики основных процессов химической технологии:

гидромеханических, механических, тепловых, массообменных;

методику расчета материального и теплового балансов процессов и аппаратов;

методы расчета и принципы выбора основного и вспомогательного технологического оборудования;

типичные технологические системы химических производств и их аппаратурное оформление;

основные типы, устройство и принцип действия основных машин и аппаратов химических производств;

принципы выбора аппаратов с различными конструктивными особенностями

ОП.07. Процессы и аппараты

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

уметь:

выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

использовать сеть Интернет и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;

использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;

знать:

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

общий состав и структуру персональных ЭВМ и вычислительных систем;

основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности;

основные положения и принципы автоматизированной обработки и передачи информации;

основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности

ОП.08. Информационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

уметь:

выбирать тип контрольно-измерительных приборов и средств автоматизации (КИПиА) под задачи производства и аргументировать свой выбор;

регулировать параметры технологического процесса по показаниям КИПиА вручную и дистанционно с использованием средств автоматизации:

снимать показания КИПиА и оценивать достоверность информации;

знать:

классификацию, виды, назначение и основные характеристики типовых контрольно-измерительных приборов, автоматических и сигнальных устройств по месту их установки, устройству и принципу действия (электрические, электронные, пневматические, гидравлические и комбинированные датчики и исполнительные механизмы, интерфейсные, микропроцессорные и компьютерные устройства);

общие сведения об автоматизированных системах управления (АСУ) и системах автоматического управления (САУ);

основные понятия автоматизированной обработки информации;

основы измерения, регулирования, контроля и автоматического управления параметрами технологического процесса;

принципы построения автоматизированных систем управления технологическими процессами, типовые системы автоматического регулирования технологических процессов;

систему автоматической противоаварийной защиты, применяемой на производстве;

состояние и перспективы развития автоматизации технологических процессов

ОП.09. Основы автоматизации технологических процессов

ОК 2 - 9

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

уметь:

находить и использовать необходимую экономическую информацию;

определять организационно-правовые формы организаций;

определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев;

рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения (организации);

знать:

действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;

основные технико-экономические показатели деятельности организации;

методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности организации;

методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования;

механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

основные принципы построения экономической системы организации;

основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения;

основы организации работы коллектива исполнителей;

основы планирования, финансирования и кредитования организации;

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

общую производственную и организационную структуру организации;

современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;

состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;

способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии;

формы организации и оплаты труда

ОП.10. Основы экономики

ОК 1 - 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

уметь:

вести документацию установленного образца по охране труда, соблюдать сроки ее заполнения и условия хранения;

использовать экобиозащитную и противопожарную технику, средства коллективной и индивидуальной защиты;

определять и проводить анализ опасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

оценивать состояние техники безопасности на производственном объекте;

применять безопасные приемы труда на территории организации и в производственных помещениях;

проводить аттестацию рабочих мест по условиям труда, в том числе оценку условий труда и травмобезопасности;

инструктировать подчиненных работников (персонал) по вопросам техники безопасности;

соблюдать правила безопасности труда, производственной санитарии и пожарной безопасности;

знать:

законодательство в области охраны труда;

нормативные документы по охране труда и здоровья, основы профгигиены, профсанитарии и пожаробезопасности;

правила и нормы охраны труда, техники безопасности, личной и производственной санитарии и противопожарной защиты;

правовые и организационные основы охраны труда в организации, систему мер по безопасной эксплуатации опасных производственных объектов и снижению вредного воздействия на окружающую среду, профилактические мероприятия по технике безопасности и производственной санитарии;

возможные опасные и вредные факторы и средства защиты;

действие токсичных веществ на организм человека;

категорирование производств по взрыво- и пожароопасности;

меры предупреждения пожаров и взрывов;

общие требования безопасности на территории организации и в производственных помещениях;

основные причины возникновения пожаров и взрывов;

особенности обеспечения безопасных условий труда на производстве;

порядок хранения и использования средств коллективной и индивидуальной защиты;

предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ и индивидуальные средства защиты;

права и обязанности работников в области охраны труда;

виды и правила проведения инструктажей по охране труда;

правила безопасной эксплуатации установок и аппаратов;

возможные последствия несоблюдения технологических процессов и производственных инструкций подчиненными работниками (персоналом), фактические или потенциальные последствия собственной деятельности (или бездействия) и их влияние на уровень безопасности труда;

принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;

средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических процессов

ОП.11.

Охрана труда и техника безопасности

ОК 1 - 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны:

способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

68

ОП.12. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1 - 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

ПМ.00

Профессиональные модули

2514

1676

ПМ.01

Ведение технологического процесса производства кокса и коксохимических продуктов

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

управления технологическими процессами коксохимического производства и контроля качества продукции;

уметь:

управлять технологическими процессами подготовки угольной шихты к коксованию, производства кокса, подготовки газа к отоплению коксовых батарей, переработки химических продуктов коксования;

находить причины нарушений технологии и пути их устранения;

осуществлять контроль технологических процессов коксохимического производства с использованием КИП, систем автоматизации и на основании лабораторных анализов;

выполнять расчеты шихты на коксование:

материального и теплового балансов коксовых батарей, основного технологического оборудования коксохимического производства;

выполнять конструктивный расчет основного технологического оборудования;

подбирать угли для коксования на основе их технических характеристик;

наблюдать процесс производства кокса по внешним признакам;

применять аппаратно-программные средства для ведения технологических процессов подготовки угольной шихты к коксованию, производства кокса, подготовки газа к отоплению коксовых батарей, переработки химических продуктов коксования;

оценивать качество сырья, полупродуктов и готового продукта по результатам лабораторных анализов;

работать с технологической, конструкторской, организационно-распорядительной документацией, справочниками и другими информационными источниками;

подготавливать оборудование к работе и контролировать его работу;

соблюдать правила технической эксплуатации оборудования;

осуществлять пуск и остановку оборудования;

составлять и анализировать выполнение графиков загрузки коксовых печей и выдачи кокса в производственных условиях;

устанавливать причины тугого хода коксового пирога и бурения кокса;

принимать решения по изменению технологического режима, ликвидации тугого хода печей и бурения кокса;

принимать решения в нестандартных ситуациях на производстве;

осуществлять мелкий ремонт оборудования;

отбирать пробы на анализ;

составлять схемы контроля технологических процессов коксохимического производства;

проводить лабораторные испытания контроля сырья материалов и готовой продукции коксохимического производства;

соблюдать правила безопасности труда и внутреннего распорядка;

применять безопасные приемы при обслуживании оборудования коксохимического производства;

контролировать герметичность газового тракта;

осуществлять мероприятия по защите окружающей среды;

знать:

теоретические основы и технологию коксохимического производства;

устройство и правила технической эксплуатации основного оборудования цехов коксохимического производства;

состав и свойства исходного сырья коксохимического производства;

факторы, определяющие качество кокса, состав и выход химических продуктов коксования;

классификацию коксовых печей, особенности коксовых печей различных конструкций;

основные направления повышения производительности коксовых печей и совершенствования технологии коксования;

характеристику и свойства огнеупоров для строительства коксовых печей;

виды ремонта кладки коксовых печей;

способы контроля и регулирования параметров технологических процессов;

технические средства автоматизации технологических процессов подготовки угольной шихты к коксованию, производства кокса, подготовки газа к отоплению коксовых батарей, переработки химических продуктов коксования;

назначение и функции средств вычислительной техники, автоматизированных систем управления технологическими процессами коксохимического производства;

назначение, состав и технологический регламент цехов коксохимического производства;

режим работы цехов коксохимического производства в летнее и зимнее время;

техническую и технологическую документацию коксохимического производства;

взаимосвязь цехов коксохимического производства;

технологические ремонты основных цехов коксохимического производства;

правила технической эксплуатации оборудования, пуска и остановки основных аппаратов;

причины основных неполадок в работе цехов коксохимического производства, меры их предупреждения и устранения;

причины возможных аварий, планы их ликвидации;

операции по поддержанию заданного температурного и гидравлического режима оборудования;

правила эксплуатации коксовых печей при тугом ходе коксового пирога и бурении кокса;

порядок и методы разбуривания печей;

ГОСТы и ТУ (технические условия) на продукцию коксохимического производства;

организацию технического контроля на коксохимическом производстве;

методы и методики контроля сырья, материалов, готовой продукции;

взаимосвязь режима технологических процессов и качества продукта;

опасные и вредные факторы, воздействующие на работающих в цехах коксохимического производства;

виды инструктажей по безопасности труда и противопожарным мероприятиям;

безопасные приемы при выполнении производственных работ;

бирочную систему;

вредные выбросы коксохимического производства, их характеристики;

мероприятия по сокращению загрязнения окружающей среды

-

МДК.01.01. Контроль и управление технологическими процессами подготовки угольной шихты к коксованию

МДК.01.02. Контроль и управление технологическими процессами производства кокса

МДК.01.03. Контроль и управление технологическими процессами подготовки газа к отоплению коксовых батарей

МДК.01.04. Контроль и управление технологическими процессами переработки химических продуктов коксования

ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 10

ПК 1.1

ПК 1.2

ПК 1.3

ПК 1.4

ПМ.02

Планирование и организация работ подразделения

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

руководства коллективом исполнителей;

уметь:

планировать задания для персонала;

формировать бригады;

проводить оперативное планирование на основе тактического планирования;

планировать и определять оптимальные решения в условиях нестандартной ситуации сточки зрения экономической эффективности и безопасности производства;

контролировать соблюдение персоналом правил безопасности производства, охраны труда и защиты окружающей среды;

проводить инструктаж по технике безопасности;

участвовать в расследовании аварий, несчастных случаев и профессиональных заболеваний;

анализировать безопасность коксохимического производства;

выбирать методы и мероприятия по защите от негативных факторов производства;

знать:

трудовое законодательство;

законодательные и нормативноправовые акты в области данного вида производства, содержание и особенности функций менеджмента на конкретных уровнях управления;

сущность и методы мотивации;

систему планирования в организации;

принципы рациональной организации производственного процесса;

основные направления научной организации труда;

показатели производственной программы;

сущность и содержание управления персоналом и персонального менеджмента;

технологию поиска и получения работы, факторы успеха на новой работе;

способы управления временем;

основы рациональной организации рабочих мест;

способы поддержания и восстановления работоспособности;

содержание корпоративной культуры и ее влияние на эффективность деятельности алгоритм принятия решений;

основные свойства личности и их влияние на эффективность работы коллектива:

типы и причины конфликтов и пути их разрешения;

пути предотвращения стрессовых ситуаций, пути борьбы со стрессом;

этические регуляторы в управлении;

правовые основы охраны труда;

требования к системе управления охраной труда;

основные направления организации работ по охране труда;

виды инструктажей по безопасности труда и противопожарным мероприятиям, порядок их проведения;

виды государственного надзора и контроля за охраной труда;

виды ответственности за нарушение законодательства о труде;

мероприятия по сокращению загрязнения окружающей среды;

виды компенсации за тяжелые, вредные и (или) опасные условия труда;

порядок расследования и учета аварий, несчастных случаев, профессиональных заболеваний на производстве

МДК.02.01. Основы управления производственным подразделением

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК 8

ОК 10

ПК 2.1

ПК 2.2

ПМ.03

Экспериментальная и исследовательская деятельность

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

участия в экспериментальных и исследовательских работах;

уметь:

разрабатывать техническое задание;

устанавливать и поддерживать оптимальные параметры технологии;

подбирать оптимальный состав сырья;

прогнозировать качество продукции, исходя из свойств и состава исходного сырья;

рассчитывать показатели экономической эффективности;

анализировать влияние инновационного мероприятия на организацию труда;

оформлять проектную документацию;

знать:

проектную документацию;

порядок внедрения новых технологий;

отличительные особенности новой технологии;

источники формирования капитала организации;

основные фонды и резервы их использования;

особенности повышения эффективности использования оборотных средств;

влияние маркетинга на эффективность деятельности;

факторы, влияющие на величину прибыли и рентабельности;

показатели эффективности инноваций;

требования к содержанию, структуре и оформлению проектной документации;

прикладные программы для обработки и оформления результатов инновационного проекта

МДК.03.01. Технология исследовательской деятельности

ОК 2

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 9

ОК 10

ПК 3.1

ПК 3.2

ПК 3.3

ПМ.04

Природоохранная деятельность организации

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

участия в природоохранной деятельности организации;

уметь:

осуществлять в организации экологический контроль за соблюдением установленных требований и действующих норм, правил и стандартов в коксохимическом производстве;

рассчитывать экологический риск и оценивать ущерб окружающей среде от вредных выбросов коксохимического производства;

документально оформлять результаты экоаудита коксохимических организаций;

знать:

основные положения экологической политики предприятия в рамках Системы управления окружающей средой (СУОС);

критерии и оценки качества окружающей среды;

методы переработки, утилизации и захоронения промышленных отходов коксохимического производства;

основные понятия, цели, задачи, методы и приемы организации и проведения экоаудита

МДК.04.01. Природоохранная деятельность в коксохимическом производстве

ОК 1 - 10

ПК 4.1

ПК 4.2

ПК 4.3

ПК 4.4

ПМ.05

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Вариативная часть циклов ОПОП

(определяется образовательным учреждением)

1998

1332

Всего часов обучения по циклам ОПОП

6588

4392

УП.00

Учебная практика

26 нед.

936

ОК 1 - 2

ОК 4 - 6

ОК 10

ПК 1.1 - 1.4

ПК 2.1 - 2.2

ПК 3.1 - 3.3

ПК 4.1 - 4.4

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

7 нед.

ГИА.00

Государственная (итоговая) аттестация

6 нед.

ГИА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

4 нед.

ГИА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.