Постановление администрации Копейского городского округа Челябинской области от 1 ноября 2018 г. N 2712-п "Об утверждении муниципальной программы "Развитие муниципальной системы образования Копейского городского округа" (с изменениями и дополнениями) (отменено)

Постановление администрации Копейского городского округа
Челябинской области
от 1 ноября 2018 г. N 2712-п
"Об утверждении муниципальной программы "Развитие муниципальной системы образования Копейского городского округа"

В соответствии с Федеральным законом от 6 октября 2003 года N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Бюджетным кодексом Российской Федерации, Уставом муниципального образования "Копейский городской округ" администрация Копейского городского округа постановляет:

1. Утвердить прилагаемую муниципальную программу "Развитие муниципальной системы образования Копейского городского округа".

2. Финансовому управлению администрации Копейского городского округа (Николаус Т.В.) предусмотреть финансирование расходов, выделенных на реализацию муниципальной программы "Развитие муниципальной системы образования Копейского городского округа".

ГАРАНТ:

Действие пункта 3 настоящего постановления распространяется до 1 марта 2019 г.

3. Отменить постановления администрации Копейского городского округа:

1) от 06.12.2017 N 3040-п "Об утверждении муниципальной программы "Развитие муниципальной системы образования Копейского городского округа";

2) от 12.04.2018 N 893-п "О внесении изменений в постановление администрации Копейского городского округа от 06.12.2017 N 3040-п";

3) от 24.08.2018 N 2136-п "О внесении изменений в постановление администрации Копейского городского округа от 06.12.2017 N 3040-п".

4. Отделу по связям с общественностью администрации Копейского городского округа (Хасаншин В.Э.) опубликовать настоящее постановление в порядке, установленном для официального опубликования муниципальных правовых актов, и разместить на сайте администрации Копейского городского округа в сети Интернет.

5. Отделу бухгалтерского учета и отчетности администрации Копейского городского округа (Шульгина И.Ю.) возместить расходы, связанные с опубликованием, согласно смете расходов, предусмотренных на эти цели.

6. Контроль исполнения настоящего постановления возложить на заместителя Главы городского округа по социальному развитию Бисерова В.Г.

7. Настоящее постановление вступает в силу с 01 января 2019 года, за исключением пункта 3, действие которого распространяется до 01 марта 2019 года.

Глава городского округа

В.А. Можин

Утверждена
постановлением администрации
Копейского городского округа
от 01.11.2018 N 2712-п

Муниципальная программа
"Развитие муниципальной системы образования Копейского городского округа"

Паспорт муниципальной программы
"Развитие муниципальной системы образования Копейского городского округа"
(далее - Программа)

1. Ответственный исполнитель Программы: управление образования администрации Копейского городского округа (далее - управление образования, городской округ), участники - образовательные организации, организации дополнительного образования, прочие организации, государственные, муниципальные и общественные организации, влияющие на реализацию государственной политики в сфере образования.

2. Соисполнители Программы: нет.

3. Подпрограммы:

Подпрограмма "Развитие инфраструктуры муниципальных образовательных организаций";

Подпрограмма "Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций";

Подпрограмма "Подготовка образовательных организаций к новому учебному году";

Подпрограмма "Развитие системы поддержки одарённых детей и талантливой молодёжи";

Подпрограмма "Формирование здоровьесберегающих условий и безопасных условий организации образовательного процесса";

Подпрограмма "Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних";

Подпрограмма "Обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования";

Подпрограмма "Организация управления подведомственными учреждениями".

4. Цель, задачи и целевые показатели Программы

Таблица 1
N п/п	Цель, задачи и целевые показатели Программы	Значение целевого показателя по годам
		2019	2020	2021
1	2	3	4	5
Цель Программы: создание условий для эффективного развития образования, направленного на обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям современного инновационного социально ориентированного развития городского округа
Подпрограмма 1. Развитие инфраструктуры муниципальных образовательных организаций
1.	Цель 1. Создание условий по развитию инфраструктуры муниципальных образовательных организаций
1.1.	Задача 1. Приведение инфраструктуры общего образования к уровню, соответствующему современным стандартам
1.1.1.	Доля обучающихся муниципальных образовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций (процентов)	100	100	100
1.2.	Задача 2. Обеспечение проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории городского округа
1.2.1.	Доля использования муниципальным образованием субсидии местному бюджету на оборудование пунктов проведения экзаменов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в общем размере субсидии местному бюджету на оборудование пунктов проведения экзаменов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, перечисленной муниципальному образованию (процентов)	100	100	100
1.2.2.	Доля экзаменов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, проведенных в муниципальном образовании "Копейский городской округ" (далее - муниципальное образование) в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. N 1400 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования", в общем количестве проведенных в муниципальном образовании экзаменов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (процентов)	100	100	100
1.2.3.	Доля экзаменов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, проведенных в муниципальном образовании в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. N 1394 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования", в общем количестве проведенных в муниципальном образовании экзаменов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (процентов)	100	100	100
Подпрограмма 2. Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций
2.	Цель 2. Создание условий по обеспечению комплексной безопасности образовательных организаций
2.1.	Задача 1. Реализация комплекса мер по обеспечению безопасного функционирования образовательных организаций
2.1.1.	Доля образовательных организаций, в которых созданы условия противопожарной безопасности, в общей численности образовательных организаций (процентов)	100	100	100
2.1.2.	Доля образовательных организаций, в которых созданы условия антитеррористической безопасности, в общей численности образовательных организаций (процентов)	65	70	75
Подпрограмма 3. Подготовка образовательных организаций к новому учебному году
3.	Цель 3. Создание условий по подготовке образовательных организаций к новому учебному году
3.1.	Задача 1. Обеспечение качественной подготовки муниципальных образовательных организаций к началу учебного года по всем направлениям деятельности
3.1.1.	Доля образовательных организаций, признанных по итогам проверки готовыми к новому учебному году, в общей численности образовательных организаций (процентов)	100	100	100
Подпрограмма 4. Развитие системы поддержки одаренных детей и талантливой молодежи
4.	Цель 4. Создание условий по поддержке одаренных детей и талантливой молодежи
4.1.	Задача 1. Организация конкурсов и иных мероприятий (олимпиад, фестивалей, соревнований) муниципального уровня для выявления одаренных детей в различных сферах деятельности, участие обучающихся в конкурсах и иных мероприятиях регионального и всероссийского уровней
4.1.1.	Доля обучающихся, осваивающих программы общего образования, принявших участие в олимпиадах различного уровня, в общей численности обучающихся, осваивающих программы общего образования (процентов)	8,0	8,1	8,1
4.1.2.	Доля обучающихся, осваивающих программы общего образования, принявших участие в конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся, осваивающих программы общего образования (процентов)	37	38,5	40
Подпрограмма 5. Формирование здоровьесберегающих условий и безопасных условий организации образовательного процесса
5.	Цель 5. Создание условий по формированию здоровьесберегающих условий и безопасных условий организации образовательного процесса
5.1.	Задача 1. Создание условий по сохранению и укреплению здоровья обучающихся образовательных организаций
5.1.1.	Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся общеобразовательных (и дошкольных образовательных) организаций, в общей численности обучающихся общеобразовательных (и дошкольных образовательных) организаций (процентов)	71,5	71,7	72
5.1.2.	Доля использованной муниципальным образованием субсидии местному бюджету на обеспечение питанием детей из малообеспеченных семей и детей с нарушениями здоровья, обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, в общем размере субсидии местному бюджету на обеспечение питанием детей из малообеспеченных семей и детей с нарушениями здоровья, обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, перечисленной муниципальному образованию (процентов)	100	100	100
5.1.3.	Доля обучающихся, обеспеченных питанием, в общем количестве обучающихся (процентов)	100	100	100
5.1.4.	Доля детей, охваченных отдыхом в каникулярное время в организациях отдыха и оздоровления детей, в общем числе детей, охваченных отдыхом в организациях отдыха и оздоровления детей всех типов (процентов)	1,41	1,41	1,41
5.1.5.	Доля детей, охваченных отдыхом в каникулярное время в лагерях с дневным пребыванием детей, в общей численности детей, охваченных отдыхом в организациях отдыха детей и их оздоровления всех типов (процентов)	2,39	2,39	2,39
5.1.6.	Доля несовершеннолетних, состоящих на профилактическом учете в органах внутренних дел, охваченных отдыхом в каникулярное время в организациях отдыха и оздоровления детей, лагерях с дневным пребыванием детей, в общем числе несовершеннолетних, состоящих на профилактическом учете в органах внутренних дел (процентов)	80	80	80
5.2.	Задача 2. Создание условий по охране здоровья работников образовательных организаций
5.2.1.	Доля работников образовательных организаций, охваченных ежегодными обязательными предварительными и периодическими медицинскими осмотрами (обследованиями), в общем числе работников образовательных организаций (процентов)	100	100	100
Подпрограмма 6. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
6.	Цель 6. Создание условий по предупреждению безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних
6.1.	Задача 1. Обеспечение организации и проведения мероприятий по профилактике безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних
6.1.1.	Доля обучающихся в возрасте от 14 до 18 лет общеобразовательных организаций, охваченных малозатратными формами летней занятости (полевые лагеря, походы, экспедиции), от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций в возрасте от 14 до 18 лет (процентов)	15	16	17
Подпрограмма 7. Обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования
7.	Цель 7. Создание условий по обеспечению доступного и качественного общего и дополнительного образования
7.1.	Задача 1. Повышение доступности общего и дополнительного образования
7.1.1.	Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы, в общей численности детей этого возраста (процентов)	60	62	64
7.1.2.	Доля обучающихся, проживающих в населенных пунктах, расположенных на расстоянии более двух километров от образовательной организации и обеспеченных транспортными средствами для организации их перевозки, в общем количестве обучающихся, проживающих в населенных пунктах, расположенных на расстоянии более двух километров от образовательной организации (процентов)	100	100	100
7.2.	Задача 2. Повышение качества общего образования
7.2.1.	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчёте на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчёте на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена (процентов)	1,63	1,62	1,61
7.3.	Задача 3. Повышение доступности образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья
7.3.1.	Доля детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение	1,2	1,2	1,2
7.3.2.	Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве организаций городского округа (процентов)	10,0	11,7	13,3
7.4.	Задача 4. Поддержка и развитие профессиональной компетентности педагогических работников
7.4.1.	Доля педагогических работников, принявших участие в конкурсах профессионального мастерства различного уровня, в общей численности педагогических работников (процентов)	1,3	1,3	1,4
Подпрограмма 8. Организация управления подведомственными организациями
8.	Цель 8. Создание условий для эффективной деятельности подведомственных организаций
8.1.	Задача 1. Обеспечение эффективности использования бюджетных средств в рамках муниципальных заданий
8.1.1.	Исполнение муниципального задания (процентов)	100	100	100

5. Сроки реализации Программы: 2019-2021 годы

6. Потребность в финансировании Программы:

Таблица 2
Период реализации Программы	Потребность в финансировании, тыс. руб.
1	2
2019 год	1 287 341,6
2020 год	1 199 225,0
2021 год	1 200 387,2
Всего:	3 686 953,8

7. Объемы бюджетных ассигнований Программы (тыс. руб.):

Таблица 3
Год	Источник финансирования
	местный бюджет	областной бюджет	всего
1	2	3	4
2019	523 218,2	764 123,4	1 287 341,6
2020	437 426,9	761 798,1	1 199 225,0
2021	438 589,1	761 798,1	1 200 387,2
Всего:	1 399 234,2	2 287 719,6	3 686 953,8

8. Ожидаемые конечные результаты реализации Программы

К 2021 году будут созданы оптимальные условия для реализации современных образовательных программ на территории городского округа, обеспечена доступность качественного дошкольного, общего и дополнительного образования, разработана модель сетевого взаимодействия образовательных организаций и социальных партнёров в вопросах реализации образовательных программ в соответствии с основными целевыми индикаторами.

Раздел I. Приоритеты и цели муниципальной политики в сфере образования

В Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утверждённой распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. N 1662-р, отмечено, что российская экономика оказалась перед долговременными системными вызовами, отражающими как мировые тенденции, так и внутренние барьеры развития.

Один из таких вызовов - возрастание роли человеческого капитала как основного фактора экономического развития. Для России ответ на этот вызов предполагает преодоление имеющихся негативных тенденций в развитии человеческого потенциала, которые в том числе характеризуются низким качеством образования и снижением уровня доступности социальных услуг в сфере образования.

В "Стратегии инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года" (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 8 декабря 2011 г. N 2227-р) стратегической целью государственной политики в области образования является повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина.

Программа является организационной основой муниципальной образовательной политики, реализующей стратегию в области образования с учетом социально-экономических, культурных, демографических и иных

условий, характеризующих особенности города. Своим действием Программа охватывает сферу муниципального дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и дополнительного образования детей.

Объектами Программы являются базовые инфраструктурные комплексы муниципальной системы образования, без модернизации которых невозможно обеспечить доступное качественное образование и социализацию детей, а именно: информационно-коммуникационная сеть, муниципальные нормы и стандарты, системы управления муниципальными организациями, а также системы безопасности жизнедеятельности, эксплуатационные сети зданий и сооружений, инфраструктурные объекты муниципальных образовательных организаций.

Предметом регулирования Программы являются организационные, правовые и хозяйственно-экономические отношения, возникающие при исполнении действующего законодательства, для эффективного управления качеством образования.

Программа направлена на активное включение муниципальных и негосударственных организаций, заинтересованных юридических лиц и граждан в процессы создания в городском округе активной информационной образовательной среды и развитой образовательной инфраструктуры, позволяющих решать актуальные образовательные задачи в длительной перспективе.

Результатом действия Программы становится внедрение в практику комплексных механизмов управления муниципальной системой образования, обеспечивающих равные права жителей городского округа в получении качественного общедоступного образования.

Важным фактором, влияющим на развитие образовательной системы городского округа, продолжает оставаться демографическая ситуация. За период с 2000 по 2011 год численность школьников в городском округе сократилась примерно на 37 процентов. С 2012 года контингент обучающихся общеобразовательных учреждений и воспитанников детских садов имеет стабильную динамику роста на 5-7 % ежегодно. В 2018 году в школах городского округа обучается 17 723 человека.

Вместе с тем, происходит снижение численности контингента педагогов. В системе образования сохраняется большое число преподавателей пенсионного возраста.

Очерчен круг определенных проблем в достижении качества общего и дополнительного образования. Особого внимания требует ситуация, связанная с обеспечением успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Система работы с одарёнными детьми и талантливой молодёжью требует модернизации в части сопровождения данной категории учащихся.

Материально-техническая база образовательных организаций не позволяет осуществить переход на современные образовательные программы. Использование современных образовательных ресурсов носит большей частью эпизодический характер. Целостная электронная образовательная среда как фактор повышения качества образования пока не создана.

Существующие проблемы системы образования городского округа требуют комплексного решения. Это решение будет достигнуто с использованием программно-целевого и проектного метода управления, обеспечивающего взаимосвязь целей и задач, комплексный характер и единые подходы к решению имеющихся проблем.

Программа, разработанная на основе программно-целевого и проектного метода управления, представляет собой комплекс различных мероприятий, направленных на достижение конкретной цели и решение задач, стоящих перед системой образования городского округа в период до 2021 года.

Для реализации мероприятий Программы необходима целевая финансовая поддержка из бюджета городского округа, в том числе для получения субсидий для софинансирования программных мероприятий из средств регионального и федерального бюджетов.

Использование программно-целевого и проектного метода управления связано с определенными рисками. Основными являются риски, связанные с возможным конфликтом интересов уровней образования, коррупционные риски (нецелевое использование денежных средств), а также риски социального, правового и экономического характера.

В процессе реализации Программы могут проявиться риски, связанные с наличием объективных и субъективных факторов.

Внешние риски: изменение порядка или снижение объемов выделения финансовых средств системе образования городского округа из муниципального, регионального и федерального бюджетов, перераспределение приоритетов государственной политики.

Внутренние риски: отсутствие специалистов-менеджеров в муниципальной системе образования, несбалансированность сети образовательных организаций в силу социальных, политических причин и специфики менталитета населения.

С целью минимизации внутренних рисков запланированы следующие мероприятия: обучение специалистов управления образования по программам "Государственное и муниципальное управление" основам менеджмента; последовательная работа по информированию общественности о деятельности организаций образования, их достижениях и инновациях.

Раздел II. Основные цели и задачи Программы

Миссией Программы является создание комплекса оптимальных условий, обеспечивающих современное качество образования в образовательной системе городского округа.

Целями и задачами Программы являются:

Цель. Создание условий для эффективного развития образования, направленного на обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям современного инновационного социально ориентированного развития городского округа.

Цель 1. Создание условий по развитию инфраструктуры муниципальных образовательных организаций.

Задача 1. Приведение инфраструктуры общего образования к уровню, соответствующему современным стандартам.

Задача 2. Обеспечение проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории городского округа.

Цель 2. Создание условий по обеспечению комплексной безопасности образовательных организаций.

Задача 1. Реализация комплекса мер по обеспечению безопасного функционирования образовательных организаций.

Цель 3. Создание условий по подготовке образовательных организаций к новому учебному году.

Задача 1. Обеспечение качественной подготовки муниципальных образовательных организаций к началу учебного года по всем направлениям деятельности.

Цель 4. Создание условий по поддержке одаренных детей и талантливой молодежи.

Задача 1. Организация конкурсов и иных мероприятий (олимпиад, фестивалей, соревнований) муниципального уровней для выявления одаренных детей в различных сферах деятельности, участие обучающихся в конкурсах и иных мероприятиях регионального и всероссийского уровней.

Цель 5. Создание условий по формированию здоровьесберегающих условий и безопасных условий организации образовательного процесса.

Задача 1. Создание условий по сохранению и укреплению здоровья обучающихся образовательных организаций.

Задача 2. Создание условий по охране здоровья работников образовательных организаций.

Цель 6. Создание условий по предупреждению безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних.

Задача 1. Обеспечение организации и проведения мероприятий по профилактике безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних.

Цель 7. Создание условий по обеспечению доступного и качественного общего и дополнительного образования.

Задача 1. Повышение доступности общего и дополнительного образования.

Задача 2. Повышение качества общего образования.

Задача 3. Повышение доступности образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Задача 4. Поддержка и развитие профессиональной компетентности педагогических работников.

Цель 8. Создание условий для эффективной деятельности подведомственных организаций.

Задача 1. Обеспечение эффективности использования бюджетных средств в рамках муниципальных заданий.

Раздел III. Сроки и этапы реализации Программы

Программа будет реализована с 2019 по 2021 годы в 2 этапа.

На первом этапе (2019 г.) будет проведена апробация механизмов и технологий реализации Программы, разработана система программных мероприятий по реализации основных направлений Программы.

На втором этапе (2020-2021 гг.) будут сформированы новые модели управления муниципальной образовательной системой в условиях широкомасштабного использования информационно-телекоммуникационных технологий, а также определены основные позиции по целям и задачам Программы на следующий период.

Таблица 4

Раздел IV. Система мероприятий Программы (подпрограммы)

N п/п	Наименование мероприятия		Исполнитель мероприятия		Срок реализации		Целевой показатель		Источник финансирования		Объем финансирования по годам (тыс. руб.)
											2019		2020		2021
1	2		3		4		5		6		7		8		9
Подпрограмма "Развитие инфраструктуры муниципальных образовательных организаций"
1.	Проведение комплекса мероприятий, связанных с оборудованием пунктов проведения государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена		Управление образования (далее - УО)		2019-2021		1.2.3		Местный бюджет		400,0		400,0		400,0
2.	Оборудование пунктов проведения экзаменов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования		УО		2019-2021		1.2.1 1.2.2		Местный бюджет (софинансирование для получения субсидий) Областной бюджет		300,0 654,7		300,0 654,7		300,0 654,7
3.	Приобретение транспортных средств для организации перевозки обучающихся		УО		2019-2021		7.1.2		Местный бюджет (софинансирование для получения субсидий) Областной бюджет		2 000,0 2 340,0		2 000,0 0,0		0,0 0,0
4.	Организация и проведение муниципальных этапов областных конкурсов профессионального мастерства педагогов. Участие в региональных этапах всероссийских конкурсов профессионального мастерства педагогов		УО		2019-2021		7.4.1		Местный бюджет		550,0		550,0		550,0
Подпрограмма "Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций"
1.	Реализация антикриминальных и антитеррористических мероприятий		УО		2019-2021		2.1.2		Местный бюджет		-		-		-
2.	Обеспечение пожарной безопасности образовательных организаций		УО		2019-2021		2.1.1		Местный бюджет		87 673,6		0,0		0,0
3.	Проведение противоаварийных работ, строительство, реконструкция и капитальный ремонт зданий образовательных организаций		УО		2019-2021		3.1.1		Местный бюджет		-		-		-
4.	Проведение мероприятий по созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях дополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования		УО		2019-2021		7.3.1 7.3.2 1.1.1		Местный бюджет (софинансирование для получения субсидий) Областной бюджет		40,0 3 366,1		40,0 3 366,1		40,0 3 366,1
Подпрограмма "Подготовка образовательных организаций к новому учебному году"
1.	Выполнение предписаний надзорных органов		УО		2019-2021		3.1.1		Местный бюджет		-		-		-
2.	Проведение ремонтных работ в муниципальных образовательных организациях		УО		2019-2021		3.1.1		Местный бюджет		7 949,0		7 949,0		7 949,0
3.	Мероприятия по подготовке образовательных организаций к новому учебному году		УО		2019-2021		3.1.1		Местный бюджет		2 923,4		2 923,4		2 923,4
Подпрограмма "Развитие системы поддержки одаренных детей и талантливой молодежи"
1.	Организация и проведение муниципальных праздников, конференций, олимпиад, смотров, конкурсов, фестивалей для талантливых и одаренных детей		УО		2019-2021		4.1.1 4.1.2		Местный бюджет		750,0		750,0		750,0
2.	Подготовка и обеспечение участия школьников города в региональных, российских и международных олимпиадах, конкурсах, конференциях, фестивалях. Награждение победителей и призеров по итогам конкурсных испытаний		УО		2019-2021		4.1.1 4.1.2		Местный бюджет		2 350,0		2 350,0		2 350,0
Подпрограмма "Формирование здоровьесберегающих условий и безопасных условий организации образовательного процесса"
1.	Обеспечение питанием детей из малообеспеченных семей и детей с нарушением здоровья, обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях		УО		2019-2021		5.1.1 5.1.2 5.1.3		Местный бюджет (софинансирование для получения субсидий) Областной бюджет		19 442,7 4 871,2		19 442,7 4 871,2		19 442,7 4 871,2
2.	Организация отдыха детей в каникулярное время		УО		2019-2021		5.1.4 5.1.5 5.1.6		Местный бюджет (софинансирование для получения субсидий) Областной бюджет		2 868,7 18 672,3		2 868,7 18 672,3		2 868,7 18 672,3
3.	Прохождение медицинских осмотров сотрудниками образовательных организаций		УО		2019-2021		5.2.1		Местный бюджет		7 600,0		7 600,0		7 600,0
4.	Организация и проведение ежегодного туристского слета учащихся		УО		2019-2021		5.1.1		Местный бюджет		241,5		241,5		241,5
5.	Организация физкультурно-оздоровительных мероприятий для обучающихся (плавание)		УО		2019-2021		5.1.1		Местный бюджет		700,0		700,0		700,0
Подпрограмма "Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"
1.	Организация и проведение учебных сборов для юношей допризывного возраста		УО		2019-2021		6.1.1		Местный бюджет		-		-		-
2.	Организация малозатратных форм летней занятости (полевых лагерей, походов, экспедиций)		УО		2019-2021		6.1.1		Местный бюджет		-		-		-
Подпрограмма "Обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования"
1.	Финансовое обеспечение муниципального задания на оказание муниципальных услуг общеобразовательных организаций		УО		2019-2021		8.1.1		Местный бюджет		230 946,5		232 477,6		235 176,2
2.	Финансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях		УО		2019-2021		8.1.1 7.2.1 7.3.1		Областной бюджет		659 529,2		659 529,2		659 529,2
3.	Компенсация затрат родителей (законных представителей) детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому		УО		2019-2021		7.3.1		Областной бюджет		12 383,7		12 383,7		12 383,7
4.	Финансовое обеспечение муниципального задания на оказание муниципальных услуг организаций дополнительного образования детей		УО		2019-2021		7.1.1 8.1.1		Местный бюджет		83 768,7		83 896,7		84 070,6
5.	Финансовое обеспечение муниципального задания на оказание муниципальных услуг прочих организаций		УО		2019-2021		8.1.1		Местный бюджет		34 767,8		34 794,2		34 821,6
6.	Субвенция на предоставление психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации		УО		2019-2021		8.1.1 7.3.1		Областной бюджет		4 114,3		4 114,3		4 114,3
7.	Финансовое обеспечение муниципального задания на оказание муниципальных услуг для обучающихся и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья		УО		2019-2021		7.3.1 7.3.2 8.1.1 1.1.1		Местный бюджет		17 360,2		17 524,9		17 754,0
8.	Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья		УО		2019-2021		1.1.1 7.3.1 7.3.2 8.1.1		Областной бюджет		57 644,8		57 644,8		57 644,8
9.	Осуществление мер социальной поддержки граждан, работающих и проживающих в сельских населенных пунктах и рабочих поселках Челябинской области		УО		2019-2021		7.4.1		Областной бюджет		547,1		561,8		561,8
Подпрограмма "Организация управления подведомственными учреждениями"
1.		Расходы на обеспечение функций органов местного самоуправления		УО		2019-2021		8.1.1		Местный бюджет		20 586,1		20 618,2		20 651,4
		Всего по подпрограмме "Развитие инфраструктуры муниципальных образовательных организаций"										6 244,7		3 904,7		1 904,7
		Всего по подпрограмме "Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций"										91 079,7		3 406,1		3 406,1
		Всего по подпрограмме "Подготовка образовательных организаций к новому учебному году"										10 872,4		10 872,4		10 872,4
		Всего по подпрограмме "Развитие системы поддержки одаренных детей и талантливой молодежи"										3 100,0		3 100,0		3 100,0
		Всего по подпрограмме "Формирование здоровьесберегающих условий и безопасных условий организации образовательного процесса"										54 396,4		54 396,4		54 396,4
		Всего по подпрограмме "Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"										-		-		-
		Всего по подпрограмме "Обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования"										1101062,3		1102927,2		1106056,2
		Всего по подпрограмме "Организация управления подведомственными учреждениями"										20 586,1		20 618,2		20 651,4
		Всего по Программе на 2019-2021 годы										1287341,6		1199225,0		1200387,2

Раздел V. Ресурсное обеспечение Программы

Общий объем финансирования мероприятий Программы - 3 686 953,8 тыс. руб., в том числе за счет средств бюджета городского округа - 1 399 234,2 тыс. руб., средств областного бюджета - 2 287 719,6 тыс. руб.

Таблица 5
Источник финансового обеспечения	Обоснование
1	2
Бюджет городского округа	Решение Собрания депутатов городского округа о бюджете на 2019 год и плановый период 2020-2021 годов
Областной бюджет	Закон Челябинской области о бюджете на 2019 год и плановый период 2020-2021 годов

Прогноз сводных показателей муниципальных заданий на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) муниципальными образовательными организациями представлен в таблице 6.

Прогноз сводных показателей
муниципальных заданий на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) муниципальными образовательными организациями

Таблица 6
N п/п	Наименование услуги (работы), показателя объема услуги (работы), единицы измерения, подпрограммы, основного мероприятия	Значение показателя объема услуги (работы)			Объем бюджетных ассигнований бюджета на оказание муниципальной услуги (выполнение работы) (тыс. руб.)
		2019 год	2020 год	2021 год	2019 год	2020 год	2021 год
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Муниципальная услуга	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования; реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования; реализация основных общеобразовательных программ среднего общего образования; реализация адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования для лиц, зачисленных на обучение с 1 сентября 2016 года; реализация дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ; реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования; присмотр и уход; предоставление питания (МДОУ)
	Показатели объема услуг	Обучающиеся, за исключением обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов; дети-инвалиды; дети-инвалиды с нарушением опорно-двигательного аппарата, слепые и слабовидящие; дети-инвалиды с нарушением опорно-двигательного аппарата; адаптированная общеобразовательная программа - обучающиеся с ОВЗ; адаптированная общеобразовательная программа - дети-инвалиды; адаптированная общеобразовательная программа - дети-инвалиды с нарушением опорно-двигательного аппарата, слепые и слабовидящие; обучающиеся с ОВЗ, с задержкой психического развития; дети-инвалиды, за исключением детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих; адаптированная общеобразовательная программа - слабовидящие; среднегодовая численность обучающихся
	Подпрограмма "Обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования"
	Финансовое обеспечение муниципального задания на оказание муниципальных услуг общеобразовательных организаций	18883	19372	19890	230 946,5	232 477,6	235 176,2
	Финансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях				659 529,2	659 529,2	659 529,2
2.	Муниципальная услуга	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования; реализация адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования для лиц, зачисленных на обучение с 1 сентября 2016 года; реализация адаптированных основных общеобразовательных программ для детей с умственной отсталостью; реализация дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ; реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования; присмотр и уход; предоставление питания (МДОУ)
	Показатель объема услуги	Дети-инвалиды; дети-инвалиды с нарушением опорно-двигательного аппарата, слепые и слабовидящие; дети-инвалиды с нарушением опорно-двигательного аппарата; адаптированная общеобразовательная программа - обучающиеся с ОВЗ; адаптированная общеобразовательная программа - дети-инвалиды; адаптированная общеобразовательная программа - дети-инвалиды с нарушением опорно-двигательного аппарата, слепые и слабовидящие; обучающиеся с ОВЗ, с задержкой психического развития; дети-инвалиды, за исключением детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих; адаптированная общеобразовательная программа - слабовидящие; среднегодовая численность обучающихся
	Подпрограмма "Обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования"
	Финансовое обеспечение муниципального задания на оказание муниципальных услуг для обучающихся и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья	328	333	333	17 360,2	17 524,9	17 754,0
	Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья				57 644,8	57 644,8	57 644,8
3.	Муниципальная услуга	Реализация дополнительных общеразвивающих программ
	Показатели объема услуг	Дети, за исключением детей с ОВЗ; дети с ОВЗ; адаптированная общеобразовательная программа - дети с ОВЗ; адаптированная общеобразовательная программа - дети-инвалиды; человек
	Подпрограмма "Обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования"
	Финансовое обеспечение муниципального задания на оказание муниципальных услуг организаций дополнительного образования детей	7371	7371	7371	83 768,7	83 896,7	84 070,6
4.	Муниципальная услуга	Коррекционно-развивающая, компенсирующая и логопедическая помощь обучающимся; психолого - медико-педагогическое обследование детей; психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников
	Показатели объема услуг	Физические лица от 0 до 18 лет; родители (законные представители), педагогические работники; человек; обучающихся; родителей (законных представителей); обучающихся
	Подпрограмма "Обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования"
	Финансовое обеспечение муниципального задания на оказание муниципальных услуг прочих организаций	1200 150 1560 140	1300 150 1560 140	1300 150 1570 140	3 878,1	3 878,1	3 878,1
	Субвенция на предоставление психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации				4 114,3	4 114,3	4 114,3
5.	Муниципальная услуга	Предоставление услуг по сопровождению и обеспечению содержания зданий и территорий муниципальных учреждений; организация и осуществление транспортного обслуживания учащихся образовательных организаций и воспитанников дошкольных образовательных организаций; организация и осуществление транспортного обслуживания должностных лиц местного самоуправления автомобильным транспортом; обслуживание муниципальных учреждений по ведению бухгалтерского учета
	Показатели объема услуг	Муниципальных учреждений; количество поездок; количество поездок; муниципальных учреждений; единиц
	Подпрограмма "Обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования"
	Финансовое обеспечение муниципального задания на оказание муниципальных услуг прочих организаций	65 2122 3019 6	65 2122 3019 6	65 2122 3019 6	23 970,5	23 996,9	24 024,3
6.	Муниципальная работа	Организация и проведение олимпиад, конкурсов, мероприятий, направленных на выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности, физкультурно-спортивной деятельности; научно-методическое обеспечение
	Показатели объема услуг	Количество мероприятий; Количество участников мероприятий; Количество образовательных организаций, охваченных научно-методическим обеспечением; единиц; человек; единиц
	Подпрограмма "Обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования"
	Финансовое обеспечение муниципального задания на оказание муниципальных услуг прочих организаций	61 22888 60	61 22888 60	61 22888 60	6 919,2	6 919,2	6 919,2
7.	Муниципальная услуга	Предоставление питания
	Показатели объема услуг	Количество детей из малообеспеченных семей и детей с нарушениями здоровья; детей
	Подпрограмма "Формирование здоровьесберегающих условий и безопасных условий организации образовательного процесса"
	Обеспечение питанием детей из малообеспеченных семей и детей с нарушением здоровья, обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях	4 690	4 690	4 690	24 313,9	24 313,9	24 313,9
8.	Муниципальная услуга	Организация отдыха, оздоровления детей и подростков в летнее каникулярное время
	Показатели объема услуг	Физические лица в возрасте от 7 до 18 лет; человек
	Подпрограмма "Формирование здоровьесберегающих условий и безопасных условий организации образовательного процесса"
	Организация отдыха детей в каникулярное время	6530	6530	6530	21 541,0	21 541,0	21 541,0
	Итого:				1 133 986,4	1 135 836,6	1 138965,6

Раздел VI. Организация управления и механизмы реализации Программы

Ответственным исполнителем Программы является управление образования в лице начальника управления образования, который несёт персональную ответственность за её реализацию, конечные результаты, целевое и эффективное использование выделяемых на выполнение Программы финансовых средств, а также определяет формы и методы управления реализацией Программы.

Управление образования в ходе выполнения Программы:

- осуществляет координацию Программы по эффективной реализации ее мероприятий участниками Программы, а также проводит анализ использования средств муниципального бюджета и средств внебюджетных источников;

- разрабатывает план реализации Программы, осуществляет мониторинг исполнения плана реализации Программы;

- готовит проекты нормативно-правовых актов о внесении изменений в Программу и о досрочном ее прекращении;

- разрабатывает в пределах своих полномочий нормативные акты, необходимые для выполнения Программы;

- готовит доклады о ходе реализации Программы;

- предоставляет в управление экономического развития территории городского округа администрации городского округа сведения, необходимые для проведения оценки эффективности реализации Программы, и подготавливает годовой отчет о ходе реализации Программы до 1 марта года, следующего за отчетным, размещает его на официальном сайте управления образования;

- ежеквартально до 16 числа месяца, следующего за отчетным кварталом (за исключением IV квартала), направляет в управление экономического развития территории городского округа администрации городского округа, информацию для осуществления мониторинга по установленной форме и пояснительную записку;

- готовит ежегодно при необходимости в установленном порядке предложения об уточнении мероприятий Программы на очередной финансовый год, уточняет затраты на реализацию мероприятий Программы, а также механизм ее выполнения;

- несёт ответственность за своевременную и качественную реализацию Программы, обеспечивает эффективное использование средств, выделяемых на ее реализацию;

- организует размещение на официальном сайте управления образования в сети Интернет информации о ходе и результатах реализации Программы, финансировании её мероприятий, привлечении средств внебюджетных источников, проведении конкурсов в рамках Программы, а также о порядке участия в ней инвесторов.

Механизмы реализации Программы формируются из элементов правового, экономического и организационного характера в соответствии с федеральной и региональной социально-экономической политикой.

Правовой составляющей реализации Программы являются Закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, Стратегия социально-экономического развития Челябинской области до 2020 года, национальная образовательная инициатива "Наша новая школа", материалы ежегодных посланий Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации.

Экономическая составляющая будет развиваться на основе внедрения финансово-экономических механизмов, таких как:

- концентрация бюджетных средств на реализации приоритетов развития образования в среднесрочной перспективе;

- активное привлечение внебюджетных источников финансирования, в том числе через участие в различных проектах, программах;

- развитие механизмов частно-государственного партнёрства в реализации перспективных проектов, направленных на развитие образования.

Данные механизмы будут реализовываться, в том числе при активном участии органов государственно-общественного управления. Преимущественное использование внутренних ресурсов должно дополняться продуктивным взаимодействием с внешними институтами, позволяющими создавать благоприятные условия для развития образования городского округа.

Для решения задач и достижения целевых показателей предусматривается использование средств бюджета городского округа, регионального и федерального бюджетов и внебюджетных источников.

Эффективность организационной составляющей определяется созданием целостной системы стратегического управления развитием образования и наличием стратегий на всех уровнях управления образованием. Тесная взаимосвязь между всеми управленческими уровнями обеспечит согласованность действий и рациональное использование ресурсов системы образования в достижении целевых показателей.

Мониторинг реализации Программы

Предмет мониторинга - количественные и качественные показатели, отслеживаемые в процессе реализации Программы.

Результаты мониторинга и его инструментарий применяются для определения степени и темпов продвижения муниципальной системы образования в реализации стратегических приоритетов развития, достижения плановых значений и корректировки плана действий каждого направления Программы, сравнения состояния и темпов развития муниципальной системы образования с аналогичными показателями в других муниципальных образованиях Челябинской области, организации информационного обеспечения населения городского округа о темпах и направлениях развития муниципальной системы образования.

Раздел VII. Ожидаемые результаты реализации Программы

Ожидаемые результаты реализации Программы к 2021 году:

обеспечение выполнения государственных гарантий общедоступности и бесплатности дошкольного и общего образования;

предоставление всем детям-инвалидам возможности освоения образовательных программ общего образования в форме дистанционного, специального (коррекционного) или инклюзивного образования;

обеспечение доступа к современным условиям обучения всем обучающимся независимо от места жительства;

получение возможности всеми старшеклассниками обучаться по образовательным программам профильного обучения;

увеличение охвата детей программами дополнительного образования детей;

сокращение разрыва в качестве образования между наиболее и наименее успешными школами;

обеспечение возможности непрерывного профессионального развития всем педагогам;

улучшение результатов обучающихся в национальных, всероссийских и региональных мониторингах (готовности обучающихся к освоению программ начального, основного, среднего общего образования);

повышение уровня социализации выпускников общеобразовательных организаций.

Сведения
о целевых показателях (индикаторах) Программы и их значениях

Таблица 7
N п/п	Наименование целевого показателя (индикатора)	Единица измерения	Значения целевых показателей (индикаторов)
			2017 год	2018 год	2019 год	2020 год	2021 год
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Подпрограмма 1. Развитие инфраструктуры муниципальных образовательных организаций
1.1.	Задача 1. Приведение инфраструктуры общего образования к уровню, соответствующему современным стандартам
1.1.1	Доля обучающихся муниципальных образовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций	процент	100	100	100	100	100
1.2.	Задача 2. Обеспечение проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории городского округа
1.2.1	Доля использования муниципальным образованием субсидии местному бюджету на оборудование пунктов проведения экзаменов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в общем размере субсидии местному бюджету на оборудование пунктов проведения экзаменов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, перечисленной муниципальному образованию	процент	100	100	100	100	100
1.2.2	Доля экзаменов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, проведенных в муниципальном образовании в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. N 1400 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования", в общем количестве проведенных в муниципальном образовании экзаменов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования	процент	100	100	100	100	100
1.2.3	Доля экзаменов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, проведенных в муниципальном образовании в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. N 1394 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования", в общем количестве проведенных в муниципальном образовании экзаменов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования	процент	100	100	100	100	100
2.	Подпрограмма 2. Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций
2.1.	Задача 1. Реализация комплекса мер по обеспечению безопасного функционирования образовательных организаций
2.1.1	Доля образовательных организаций, в которых созданы условия противопожарной безопасности, в общей численности образовательных организаций (процентов)	процент	100	100	100	100	100
2.1.2	Доля образовательных организаций, в которых созданы условия антитеррористической безопасности, в общей численности образовательных организаций	процент	55	60	65	70	75
3.	Подпрограмма 3. Подготовка образовательных организаций к новому учебному году
3.1.	Задача 1. Обеспечение качественной подготовки муниципальных образовательных организаций к началу учебного года по всем направлениям деятельности
3.1.1	Доля образовательных организаций, признанных по итогам проверки готовыми к новому учебному году, в общей численности образовательных организаций	процент	100	100	100	100	100
4.	Подпрограмма 4. Развитие системы поддержки одаренных детей и талантливой молодежи
4.1.	Задача 1. Организация конкурсов и иных мероприятий (олимпиад, фестивалей, соревнований) муниципального уровней для выявления одаренных детей в различных сферах деятельности, участие обучающихся в конкурсах и иных мероприятиях регионального и всероссийского уровней
4.1.1	Доля обучающихся, осваивающих программы общего образования, принявших участие в конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся, осваивающих программы общего образования	процент	35,5	36	37	38,5	40
4.1.2	Доля обучающихся, осваивающих программы общего образования, принявших участие в олимпиадах различного уровня, в общей численности обучающихся, осваивающих программы общего образования	процент	7,8	8,0	8,0	8,0	8,1
5.	Подпрограмма 5. Формирование здоровьесберегающих условий и безопасных условий организации образовательного процесса
5.1	Задача 1. Создание условий по сохранению и укреплению здоровья обучающихся образовательных организаций
5.1.1	Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся общеобразовательных (и дошкольных образовательных) организаций, в общей численности обучающихся общеобразовательных (и дошкольных образовательных) организаций	71,0	71,0	71,0	71,5	71,7	72,0
5.1.2	Доля использованной муниципальным образованием субсидии местному бюджету на обеспечение питанием детей из малообеспеченных семей и детей с нарушениями здоровья, обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, в общем размере субсидии местному бюджету на обеспечение питанием детей из малообеспеченных семей и детей с нарушениями здоровья, обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, перечисленной муниципальному образованию	процент	100	100	100	100	100
5.1.3	Доля обучающихся, обеспеченных питанием, в общем количестве обучающихся	процент	100	100	100	100	100
5.1.4	Доля детей, охваченных отдыхом в каникулярное время в организациях отдыха и оздоровления детей, в общем числе детей, охваченных отдыхом в организациях отдыха и оздоровления детей всех типов	процент	1,41	1,41	1,41	1,41	1,41
5.1.5	Доля детей, охваченных отдыхом в каникулярное время в лагерях с дневным пребыванием детей, в общей численности детей, охваченных отдыхом в организациях отдыха детей и их оздоровления всех типов	процент	2,39	2,39	2,39	2,39	2,39
5.1.6	Доля несовершеннолетних, состоящих на профилактическом учете в органах внутренних дел, охваченных отдыхом в каникулярное время в организациях отдыха и оздоровления детей, лагерях с дневным пребыванием детей, в общем числе несовершеннолетних, состоящих на профилактическом учете в органах внутренних дел	процент	80	80	80	80	80
	Задача 2. Создание условий по охране здоровья работников образовательных организаций
5.2.1	Доля работников образовательных организаций, охваченных ежегодными обязательными предварительными и периодическими медицинскими осмотрами (обследованиями), в общем числе работников образовательных организаций	процент	100	100	100	100	100
6.	Подпрограмма 6. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
6.1	Задача 1. Обеспечение организации и проведения мероприятий по профилактике безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних
6.1.1	Доля обучающихся в возрасте от 14 до 18 лет общеобразовательных организаций, охваченных малозатратными формами летней занятости (полевые лагеря, походы, экспедиции), от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций в возрасте от 14 до 18 лет	процент	16	15	15	16	17
7	Подпрограмма 7. Обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования
7.1.	Задача 1. Повышение доступности общего и дополнительного образования
7.1.1	Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы в общей численности детей этого возраста	процент	52	54	60	62	64
7.1.2	Доля обучающихся, проживающих в населенных пунктах, расположенных на расстоянии более двух километров от образовательной организации и обеспеченных транспортными средствами для организации их перевозки, в общем количестве обучающихся, проживающих в населенных пунктах, расположенных на расстоянии более двух километров от образовательной организации	процент	100	100	100	100	100
7.2.	Задача 2. Повышение качества общего образования
7.2.1	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчёте на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчёте на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена	коэффициент	1,65	1,63	1,63	1,62	1,61
7.3.	Задача 3. Повышение доступности образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья
7.3.1	Доля детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение	процент	1,5	1,4	1,2	1,2	1,2
7.3.2	Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве организаций городского округа	процент	6,6	8,3	10,0	11,7	13,3
7.4.	Задача 4. Поддержка и развитие профессионального мастерства педагогических работников
7.4.1	Доля педагогических работников, принявших участие в конкурсах профессионального мастерства различного уровня, в общей численности педагогических работников	процент	1,2	1,2	1,3	1,3	1,4
8	Подпрограмма 8. Организация управления подведомственными организациями
8.1	Задача 1. Обеспечение эффективности использования бюджетных средств в рамках муниципальных заданий
8.1.1	Исполнение муниципального задания	процент	100	100	100	100	100

Раздел VIII. Финансово-экономическое обоснование Программы

Планирование бюджетных ассигнований осуществлялось в соответствии с методикой и порядком планирования бюджетных ассигнований бюджета городского округа на 2019 год и плановый период 2020 и 2021 годов.

Обоснование бюджетных ассигнований, предлагаемых на реализацию Программы на 2019 год и плановый период 2020 и 2021 годов представлено в таблице 8:

Таблица 8
N п/п	Наименование подпрограммы	Бюджетные ассигнования, тыс. руб.
		2019 год	2020 год	2021 год	всего
1	2	3	4	5	6
1.	Развитие инфраструктуры муниципальных образовательных организаций	6 244,7	3 904,7	1 904,7	12 054,1
2.	Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций	91 079,7	3 406,1	3 406,1	97 891,9
3.	Подготовка образовательных организаций к новому учебному году	10 872,4	10 872,4	10 872,4	32 617,2
4.	Развитие системы поддержки одаренных детей и талантливой молодежи	3 100,0	3 100,0	3 100,0	9 300,0
5.	Формирование здоровьесберегающих условий и безопасных условий организации образовательного процесса	54 396,4	54 396,4	54 396,4	163 189,2
6.	Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних	-	-	-	-
7.	Обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования	1 101 062,3	1 102 927,2	1 106 056,2	3 310 045,7
8.	Организация управления подведомственными учреждениями	20 586,1	20 618,2	20 651,4	61 855,7
	Итого по Программе:	1 287 341,6	1 199 225,0	1 200 387,2	3 686 953,8

IX. Методика оценки эффективности Программы

К 2021 году реализация предусмотренных Программой мероприятий обеспечит достижение ряда положительных результатов.

Эффективность реализации Программы будет обеспечена за счёт

внедрения новых подходов, методик и технологий, а также за счёт использования принципов программно-целевого подхода и управления, направленного на результат.

В качестве других социально-экономических показателей предлагается рассматривать:

- повышение открытости муниципальной образовательной системы;

- привлечение общественности к формированию и реализации социального заказа на образование;

- повышение конкурентоспособности организаций муниципальной образовательной системы;

- обеспечение доступности качественного образования;

- удовлетворение различных образовательных запросов населения городского округа;

- рост ресурсообеспеченности системы образования, повышение её инвестиционной привлекательности.

В результате выполнения Программы в системе образования будут созданы оптимальные условия для реализации современных образовательных программ на территории городского округа, обеспечена доступность качественного дошкольного, общего и дополнительного образования, разработана модель сетевого взаимодействия образовательных организаций и социальных партнёров в вопросах реализации образовательных программ.

При выполнении Программы особое внимание будет уделено вопросам повышения эффективности экономики образования.

Предусматриваются внедрение и поддержка механизмов государственно-частного партнерства, обеспечивающих эффективное финансирование системы образования, а также механизмов и моделей хозяйственной самостоятельности образовательных организаций.

Заместитель Главы городского округа по социальному развитию

В.Г. Бисеров