Статья 5. Финансирование системы образования

Статья 5. Финансирование системы образования

1. Финансирование системы образования Забайкальского края осуществляется за счет средств федерального, краевого и местных бюджетов и иных источников в соответствии с федеральным законодательством.

Финансирование образовательных учреждений в Забайкальском крае осуществляется на основе федеральных нормативов, а также краевых нормативов, установленных законами края. Данные нормативы определяются по каждому типу, виду и категории образовательных учреждений, уровню образовательных программ в расчете на одного обучающегося, воспитанника, а также на иной основе.

Информация об изменениях:

Законом Забайкальского края от 7 июня 2010 г. N 375-ЗЗК часть 2 статьи 5 настоящего Закона изложена в новой редакции

См. текст части в предыдущей редакции

2. Для малокомплектных сельских школ и образовательных учреждений, рассматриваемых органами государственной власти и органами, осуществляющими управление в сфере образования, в качестве таковых, а также для общеобразовательных учреждений, расположенных в труднодоступных местностях, норматив финансирования должен учитывать затраты, не зависящие от количества обучающихся.

Перечень труднодоступных местностей, на территории которых норматив финансирования общеобразовательных учреждений должен учитывать затраты, не зависящие от количества обучающихся, утверждается Правительством Забайкальского края.

3. В целях сохранения и развития системы образования Забайкальского края органы, осуществляющие управление в сфере образования, за счет средств соответствующих бюджетов в пределах своих полномочий осуществляют:

1) развитие сети образовательных учреждений в целях обеспечения качества образования независимо от места жительства;

2) развитие сети пришкольных интернатов;

3) организацию дистанционного обучения (либо подвоза) учащихся;

4) создание разных моделей школ (базовые школы, агротехнические школы, ресурсные центры, социокультурные образовательные комплексы, школы-детские сады, школы продленного дня с разновозрастными группами);

5) создание условий в образовательных учреждениях для организации горячего питания и медицинского обслуживания обучающихся.