Постановление Администрации муниципального района "Могочинский район" от 1 апреля 2011 г. N 246 "Об утверждении Порядка реализации государственного полномочия по воспитанию и обучению детей-инвалидов в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, а также по предоставлению компенсации затрат родителей (законных представителей) на воспитание и обучение детей-инвалидов на дому"

В соответствии с Законом Забайкальского края от 29.03.2010 г. N 350-ЗЗК "О порядке воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и о компенсации затрат родителей (законных представителей) на эти цели" и Законом Забайкальского края от 29.03.2010 г. N 346-ЗЗК "О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Забайкальского края отдельным государственным полномочием по воспитанию и обучению детей-инвалидов в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, а также по предоставлению компенсации затрат родителей (законных представителей) на воспитание и обучение детей-инвалидов на дому", администрация муниципального района "Могочинский район" постановляет:

1. Утвердить Порядок реализации государственного полномочия по воспитанию и обучению детей-инвалидов в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, а также по предоставлению компенсации затрат родителей (законных представителей) на воспитание и обучение детей-инвалидов на дому (прилагается).

2. Настоящее постановление опубликовать в газете "Могочинский рабочий".

Глава муниципального района "Могочинский район"

Н. Кабак

Порядок
реализации государственного полномочия по воспитанию и обучению
детей-инвалидов в муниципальных дошкольных образовательных
учреждениях, а также по предоставлению компенсации затрат родителей
(законных представителей) на воспитание и обучение детей-инвалидов на дому
(утв. постановлением Администрации муниципального района "Могочинский район" от 1 апреля 2011 г. N 246)

1. Настоящий Порядок определяет правила по воспитанию и обучению детей-инвалидов в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, а также по предоставлению компенсации затрат родителей (законных представителей) на воспитание и обучение детей-инвалидов на дому

2. Воспитание и обучение детей-инвалидов в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях

2.1. Образовательные учреждения совместно с органами социальной защиты населения и органами здравоохранения обеспечивают дошкольное воспитание и образование детей-инвалидов в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.

2.2. Детям-инвалидам дошкольного возраста предоставляются необходимые реабилитационные меры и создаются условия для пребывания в детских дошкольных учреждениях общего типа. Для детей-инвалидов, состояние здоровья которых исключает возможность их пребывания в детских дошкольных учреждениях общего типа, создаются специальные дошкольные учреждения.

2.3. Основанием для организации воспитания и обучения детей - инвалидов на дому является заключение краевой психолого-медико-педагогической комиссии Государственного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи. "Центр психолого-медико-социального сопровождения "ДАР" Забайкальского края (далее - краевая психолого-медико-педагогическая комиссия).

2.4. Содержание образовательного процесса определяется на основании рекомендаций краевой психолого-медико-педагогической комиссии, определения образовательной программы дошкольного образования, индивидуальных возможностей воспитанников (возраста, заболевания, структуры дефекта, особенностей психического развития ребенка).

2.5. Занятия с детьми-инвалидами проводятся по индивидуальным образовательным программам в соответствии с рекомендованными программами обучения краевой психолого-медико-педагогической комиссии

2.6. Занятия проводятся в первой и второй половине дня в зависимости от режима работы образовательного учреждения, возраста детей, с учетом возможностей родителей (законных представителей).

2.7. Образовательное учреждение составляет индивидуальное расписание занятий для каждого ребенка и соответствующие графики работы педагогических работников.

2.8. К работе с воспитанниками наряду с воспитателями привлекаются в зависимости от структуры дефекта другие педагогические работники, а также медицинские работники. Количество времени на коррекционно-развивающие занятия со специалистами устанавливается образовательной программой.

2.9. Дети-инвалиды могут получать образование в группах кратковременного пребывания при дошкольных образовательных учреждениях.

2.10. Финансирование на одного ребенка-инвалида. пребывающего в муниципальном дошкольном образовательном учреждении, осуществляется на основании нормативов, определенных Законом Забайкальского края от 29.03.2010 г. N 346-ЗЗК "О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Забайкальского края государственными полномочиями по воспитанию и обучению детей-инвалидов в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, а также по предоставлению компенсации затрат родителей (законных представителей) на воспитание и обучение детей-инвалидов на дому".

2.11. Контроль за динамикой развития детей-инвалидов осуществляет психолого-медико-педагогический консилиум образовательного учреждения и краевая психолого-медико-педагогическая комиссия (в период переосвидетельствования ребенка на МСЭ).

3. Воспитание и обучение детей-инвалидов на дому и в негосударственных образовательных учреждениях.

3.1. Для детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья временно или постоянно не могут посещать общеобразовательные учреждения, комитет образования администрации муниципального района "Могочинский район" и образовательные учреждения, реализующие общеобразовательные программы, с согласия родителей (законных представителей) обеспечивают обучение этих детей на дому.

3.2. Основанием для организации обучения на дому ребенка-инвалида является заключение лечебно-профилактического учреждения.

Перечень заболеваний, наличие которых дает право на обучение на дому, утверждается Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

3.3. Обучение на дому детей-инвалидов осуществляет образовательное учреждение, реализующее общеобразовательные программы (далее именуется - образовательное учреждение), как правило, ближайшее к их месту жительства.

3.4. Зачисление ребенка-инвалида в образовательное учреждение осуществляется в общем порядке, установленном законодательством Российской Федерации, для приема граждан в образовательные учреждения.

3.5. Образовательное учреждение детям-инвалидам, обучающимся на дому: предоставляет на время обучения бесплатно учебники, учебную, справочную и другую литературу, имеющиеся в библиотеке образовательного учреждения:

обеспечивает специалистами из числа педагогических работников, оказывает методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения общеобразовательных программ;

осуществляет промежуточную и итоговую аттестацию;

выдает прошедшим итоговую аттестацию документ государственного образца о соответствующем образовании.

3.6. Родители (законные представители) могут при обучении ребенка-инвалида на дому дополнительно приглашать педагогических работников из других образовательных учреждений. Такие педагогические работники по договоренности с образовательным учреждением могут участвовать совместно с педагогическими работниками данного образовательного учреждения в проведении промежуточной и итоговой аттестации ребенка-инвалида.

3.7. Обучение и воспитание ребенка-инвалида в негосударственном образовательном учреждении, имеющем государственную аккредитацию и реализующем общеобразовательные программы, может осуществляться только при наличии в нем специальных образовательных условий для обучения и воспитания, включая специальные образовательные программы, разработанные с учетом индивидуальной программы реабилитации инвалидов, коррекционные методы, технические средства, среду жизнедеятельности, специально подготовленных педагогов, а также медицинское обслуживание, социальные и иные условия, без которых невозможно (затруднено) освоение общеобразовательных программ детьми-инвалидами.

3.8. Родителям (законным представителям), имеющим детей-инвалидов, осуществляющим воспитание и обучение их на дому самостоятельно, комитетом образования компенсируются затраты в размерах, определяемых государственными и местными нормативами финансирования затрат на обучение и воспитание в государственном или муниципальном образовательном учреждении соответствующего типа и вида.

3.9. Дополнительные расходы, связанные с осуществлением обучения и воспитания ребенка-инвалида на дому и в негосударственном образовательном учреждении, сверх установленного норматива финансирования производятся родителями (законными представителями).

4. Предоставление компенсации затрат родителей (законных представителен) на воспитание и обучение детей-инвалидов на дому

4.1. Родителям (законным представителям), имеющим детей-инвалидов, осуществляющим воспитание и обучение на дому самостоятельно, ежемесячно компенсируются затраты на эти цели.

4.2. Ежемесячная компенсация затрат родителей (законных представителей) на воспитание и обучение детей-инвалидов на дому (далее - компенсация) выплачивается одному из родителей (законных представителей).

4.3. Размер компенсации составляет:

1) на ребенка-инвалида до 3 лет - 95 руб.;

2) на ребенка-инвалида от 3 лет до 7 лет - 300 рублей;

3) на ребенка-инвалида, обучающегося по основной общеобразовательной программе начального общего образования, - 3354 рубля;

4) на ребенка-инвалида, обучающегося по основной общеобразовательной программе основного общего образования, - 4892 рубля:

на ребенка-инвалида, обучающегося по основной общеобразовательной программе среднего (полного) общего образования. - 5590 рублей.

4.4. Для назначения компенсации один из родителей (законных представителей) ребенка-инвалида (далее - заявитель) представляет в комитет образования администрации муниципального района "Могочинский район" (далее - комитет образования):

1) заявление о выплате компенсации (приложение N 1);

2) копию документа, удостоверяющего личность заявителя;

3) копию свидетельства о рождении ребенка-инвалида: для детей-инвалидов старше 14 лет копию документа, удостоверяющего личность:

4) копию документа, подтверждающего факт установления инвалидности, выдаваемого федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы:

5) справку из органа управления образованием по месту проживания ребенка-инвалида, подтверждающую обучение ребенка-инвалида на дому:

6) копию документа об открытии лицевого счета заявителя в банке.

4.5. Бухгалтер централизованной бухгалтерии Комитета образования осуществляет прием документов от заявителя, проверяет сведения, указанные в представленных документах.

4.6. Компенсация не назначается в случаях, если:

1) заявителем представлены не все документы, указанные в пункте 4.4 настоящего Положения:

2) представленные документы содержат недостоверные сведения.

4.7. Компенсация выплачивается с месяца, следующего за месяцем, в котором заявитель обратился в комитет образования .

4.8. Компенсация перечисляется комитетом образования на лицевой счет заявителя в банке.

4.9. Выплата компенсации приостанавливается в случае не прохождения ребенком-инвалидом про межуточной аттестации в образовательном учреждении.

4.10. При наступлении обстоятельства, влекущего приостановление выплаты компенсации, заявитель обязан известить об этом комитет образования в пятидневный срок.

4.11. Выплата компенсации приостанавливается до прохождения ребенком-инвалидом промежуточной аттестации в образовательном учреждении.

4.12. Выплата компенсации прекращается с первого числа месяца, следующего за месяцем, в котором была приостановлена выплата компенсации.

4.13. Выплата компенсации возобновляется на основании справки образовательного учреждения о прохождении ребенком-инвалидом промежуточной аттестации, представляемой заявителем в комитет образования.

4.14. Комитет образования имеет право осуществлять дополнительную проверку сведений, содержащихся в представленных документах.

4.15. В случае если заявителю вследствие его злоупотребления (представление документов с заведомо неверными сведениями, сокрытие данных, влияющих на выплату компенсации) выплачены излишние суммы компенсации, ему предлагается возместить их в добровольном порядке.

В случае возникновения разногласий излишне выплаченные суммы компенсации взыскиваются в судебном порядке.

5. Порядок предоставления субвенций бюджету муниципального района на осуществление государственных полномочий

5.1. Предоставление субвенций бюджету муниципального района производится Министерством финансов Забайкальского края ежемесячно исходя из сумм субвенций, предусмотренных в бюджете Забайкальского края на очередной финансовый год, на основании сводной заявки, подаваемой Министерством образования, науки и молодежной политики Забайкальского края не позднее 5-го числа текущего месяца.

5.2. Комитет образования ежемесячно не менее чем за десять дней до начала следующего месяца направляют заявки на предоставление субвенций в Министерство образования, науки и молодежной политики Забайкальского края (по форме согласно приложению N 2).

5.3. Комитет образования ежемесячно до 10-го числа месяца, следующего за отчетным, представляют в Министерство образования, науки и молодежной политики Забайкальского края отчеты об использовании субвенций (по форме согласно приложению N 3).

5.4. Субвенции, использованные комитетом образования не по целевому назначению, подлежат возврату в бюджет Забайкальского края в установленном порядке.

5.5. Комитет образования несет ответственность за нецелевое использование субвенций в соответствии с действующим законодательством.

Приложение N 1

Председателю комитета образования

администрации муниципального района

"Могочинский район" _____________________

(Ф.И.О.)

от_________________________________________________________________

                                (Ф.И.О.)

проживающего по адресу ________________, тел.______________________

Заявление

Прошу выплачивать мне ежемесячную компенсацию на воспитание и обучение

ребенка-инвалида _______________________________________________________ на дому

(Ф.И.О.)

в соответствии с Законом Забайкальского края от 29.03.2010 г. N 350-ЗЗК

"О порядке воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и о компенсации

затрат родителей (законных представителей) на эти цели".

Гарантирую своевременность и достоверность предъявления сведений при изменении

основания для предоставления компенсации.

Прилагаю документы, подтверждающие право на получение компенсации. Представлены

документы:

1) копия документа, удостоверяющего личность заявителя на ______ л.;

2) копия свидетельства о рождении ребенка-инвалида на _________ л:

копия документа, удостоверяющего личность (для детей-инвалидов старше 14 лет):

3) копия документа, подтверждающего факт установления инвалидности, выдаваемого

федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы на _______ л.;

4) справка из органа управления образованием по месту проживания ребенка-инвалида,

подтверждающую обучение ребенка-инвалида на дому на ________ л.;

5) копия документа об открытии лицевого счета заявителя в банке на _________ л.

"____"_________20___ г. _________ ________________________

                        (подпись)      (Ф.И.О.)

Приложение N 2

Форма заявки на предоставление субвенций

Заявка

Комитет образования администрации муниципального района

"Могочинский район" на финансирование субвенции на _______________________на ____________

                                                   (наименование субвенции)    (месяц)

Код подраздела, код целевой статьи, вид расхода, статья экономической классификации	Остаток утвержденных годовых лимитов на 1 число отчетного месяца, рублей	Заявлено на финансирование в текущем месяце, рублей

_________________________________________________________________________

(председатель комитета образования администрации муниципального района "Могочинский район"

_____________________ ____________

(Ф.И.О.)                                   (подпись)

МП

Главный бухгалтер __________ _________________ ___________ Исполнитель:_____________Ф.И.О

                   (подпись)   (Ф.И.О.)         N телефона

Приложение N 3

Форма отчета об использовании субвенций

Отчет об использовании субвенции

Комитет образования администрации муниципального района "Могочинский район"

______________________________за период_____________________

(наименование субвенции)

Код подраздела, код целевой статьи, вид расхода, статья экономической классификации	Утвержденные годовые лимиты, рублей	Поступление средств за отчетный период, рублей (нарастающим итогом)	Использование средств за отчетный период рублей	Сумма неиспользованного остатка на конец отчетного периода, рублей

_________________________________________________________________________

(комитет образования администрации муниципального района "Могочинский район"

_____________________ ____________

(Ф.И.О.)              (подпись)

МП

Главный бухгалтер __________ _________________ __________ Исполнитель: Ф.И.О

                       (подпись)   (Ф.И.О.)    N телефона