Статья 2. Основные цели и задачи экологического образования в Волгоградской области

Статья 2. Основные цели и задачи экологического образования в Волгоградской области

1. Основными целями экологического образования в Волгоградской области являются:

повышение экологической культуры, образовательного уровня, профессиональных навыков и знаний населения в сфере экологии;

обеспечение устойчивого социально-экономического развития региона, своевременного выявления и устранения причин антропогенного воздействия на окружающую среду.

Информация об изменениях:

Законом Волгоградской области от 25 ноября 2013 г. N 159-ОД в пункт 2 статьи 2 настоящего Закона внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

2. Основными задачами экологического образования в Волгоградской области являются:

развитие системы всеобщего и комплексного экологического образования и просвещения;

абзац третий утратил силу;

Информация об изменениях:

См. текст абзаца третьего пункта 2 статьи 2

подготовка и дополнительное профессиональное образование в сфере экологии педагогических кадров для всех уровней системы обязательного и дополнительного образования и просвещения, в том числе по вопросам экологической безопасности;

государственная поддержка экологического образования и просвещения;

абзац шестой утратил силу;

Информация об изменениях:

См. текст абзаца шестого пункта 2 статьи 2

развитие системы подготовки должностных лиц, дополнительного профессионального образования специалистов природоохранных служб;

повышение роли особо охраняемых природных территорий как эколого-просветительских центров;

включение вопросов формирования экологической культуры, экологического образования и просвещения в государственные программы Волгоградской области;

информированность населения об экологическом состоянии региона;

информированность должностных лиц в сфере охраны окружающей среды, рационального природопользования, экологической безопасности, ответственности за экологические нарушения, а также обучение их методам управления с учетом экологического фактора;

освещение вопросов экологии в средствах массовой информации.