Приложение 3. Примерное положение по установлению доплат педагогическим работникам за неаудиторную занятость

Приложение 3
к Модельной методике формирования
системы оплаты труда и стимулирования
работников общеобразовательных
учреждений Калачевского
муниципального района

Примерное положение по установлению доплат педагогическим работникам за неаудиторную занятость

Доплата за неаудиторную занятость (Днз) стимулирует педагога к повышению эффективности воспитательной работы и неаудиторной деятельности по предмету.

Неаудиторная занятость включает следующие виды работы с обучающимися:

а) осуществление функций классного руководителя (если данная выплата не отнесена в образовательном учреждении к специальным выплатам);

б) консультации и дополнительные занятия с обучающимися;

в) неаудиторная предметная деятельность: подготовка учащихся к олимпиадам, конкурсам, конференциям, смотрам, акциям и т.д.;

г) кружковая работа

д) иные формы работы с обучающимися и (или) их родителями (законными представителями).

Размер доплаты за неаудиторную занятость рассчитывается по формуле в соответствии с индивидуальным планом-графиком работы педагога:

i = 1

Стп - расчетная стоимость ученико-часа (руб./ученико-час);

- количество часов в месяц по каждой составляющей неаудиторной занятости;

- количество обучающихся по каждой составляющей неаудиторной занятости;

А - повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагога;

- коэффициент за каждую составляющую неаудиторной занятости.

Индивидуальный план-график работы педагога утверждается руководителем общеобразовательного учреждения.

Составляющие неаудиторной занятости педагогических работников

N (i)	Составляющая неаудиторной занятости	Коэффициент ()
1.	Классное руководство	от 0,5 до 1
2.	Проведение родительских собраний и работа с родителями	от 0,5 до 1
3.	Кружковая работа	от 0,5 до 1
4.	Подготовка призеров муниципальных, региональных, всероссийских олимпиад, конкурсов, соревнований, смотров и т.п.	от 1,2-1,5
5.	Консультации и дополнительные занятия с обучающимися	от 0,1 до 0,5
6.	Подготовка дидактических материалов и наглядных пособий к урокам	от 0,01 до 0,03
7.	Подготовка к урокам и другим видам учебных занятий с использованием ИКТ	от 0,03 до 0,1

Во избежание перегрузки педагогов и обучающихся общая аудиторная и неаудиторная занятость педагогического работника не должна превышать 36 часов в неделю при одинаковой стоимости ученико-часа аудиторной и неаудиторной занятости.

Допускается применение иного расчета (или нескольких видов расчетов) составляющих неаудиторной занятости педагогических работников общеобразовательных учреждений, которые приняты локальным нормативным актом общеобразовательного учреждения в соответствии с действующим законодательством РФ.

Например:

- Абсолютная сумма, определенная на основе анализа выплат за предыдущий учебный год;

- Процент от оклада по ETC (действующего до принятия НСОТ);

- Процент от оклада (с принятием НСОТ с учетом повышающих коэффициентов к окладу);

- Процент от оклада педагогического работника на ставку (рассчитанный как доля от оплаты за аудиторную занятость педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, при этом значение оклада соответствует ставке учителя 1-4 классов - 20 часов, 5-11 классов 18 часов);

- и т.п.

Председатель комитета по образованию

Н.И. Берлизова