Приложение 2. Примерное Положение об организации деятельности дошкольных групп, создаваемых на базе муниципальных общеобразовательных учреждений

Приложение 2

к приказу Комитета по образованию

и науке Администрации

Волгоградской области

от 19.04.2011 г. N 637

Примерное Положение
об организации деятельности дошкольных групп, создаваемых на базе муниципальных общеобразовательных учреждений

С изменениями и дополнениями от:

17 декабря 2012 г.

1. Общие положения.

Информация об изменениях:

Приказом министерства образования и науки Волгоградской области от 17 декабря 2012 г. N 1373 в пункт 1.1 раздела 1 настоящего приложения внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

1.1. Настоящее примерное положение направлено на реализацию положений Международной конвенции о правах ребенка, Конституции Российской Федерации, Закона Российской Федерации от 10.07.1992 N 3266-1 "Об образовании", Федерального Закона от 24.07.1998 N 124-ФЗ, "Об основных гарантиях прав ребенка", Постановления Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 N 196 "Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении", приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.10.2011 N 2562 "Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении".

1.2. Примерное Положение регулирует процесс создания и функционирования группы дошкольного образования детей (далее Группа) на базе общеобразовательного учреждения (далее - Учреждение), для детей дошкольного возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения.

1.3. Группа является структурным подразделением Учреждения, обеспечивающим реализацию прав детей дошкольного возраста на получение качественного дошкольного образования, всестороннего развития психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями.

1.4. Основными функциями Группы являются:

- обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования;

- дидактическая и консультативная помощь семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому;

- особенности функционирования Группы определяются применительно к географическим, экономическим и другим условиям.

1.5. Основными задачами и целями Группы являются:

- обеспечение всестороннего развития детей дошкольного возраста, формирование у них основ готовности к школьному обучению;

- наиболее полный охват детей дошкольным образованием, реализация равных возможностей получения дошкольного образования детьми, проживающими на территории муниципального района (городского округа);

- всестороннее полноценное развитие детей - физическое, социальное, познавательное, эстетическое, а также развитие речи и речевого общения и формирование на этой основе готовности к школьному обучению;

- формирование базисных основ личности с учетом индивидуальных особенностей;

- создание развивающей предметно-пространственной среды и условий для обогащенной, разнообразной деятельности детей;

- охрана и укрепление здоровья детей, обеспечение физического и психического благополучия каждого ребенка;

- взаимодействие с семьей для полноценного развития ребенка.

2. Организация Группы.

2.1. Группы (группа) создаются Учредителем на базе Учреждения (в пределах выделенных средств) с указанием профиля и режима работы (в соответствии с Уставом Учреждения). Количество групп определяется и устанавливается в зависимости от санитарных норм и имеющихся условий для осуществления образовательного процесса. Группа может открываться в течение учебного года, по мере комплектования.

2.2. Режим и кратность питания детей в Группе устанавливается с учетом длительности их пребывания в Учреждении.

2.3. Медицинское обслуживание, коррекция здоровья детей осуществляются штатным медицинским персоналом Учреждения, либо может осуществляться медицинским персоналом территориальных лечебно-профилактических учреждений на основании договора, заключенного между медицинским учреждением и Учреждением, который наряду с администрацией Учреждения несет ответственность за жизнь и здоровье воспитанников Группы.

3. Комплектование Группы.

3.1. Порядок комплектования Группы определяется Учредителем.

3.2. В Группу принимаются дети от 5 до 7 лет, не посещающие дошкольные образовательные учреждения. При наличии условий могут быть приняты дети в возрасте от 3 до 7 лет.

3.3. Группа дошкольного образования детей может комплектоваться по одному возрасту или разновозрастному принципу.

3.4. При приеме детей в Группу администрация Учреждения обязана ознакомить родителей (законных представителей) с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса. Отношения между Учреждением, имеющим Группу, и родителями (их законными представителями) регулируются совместным договором.

3.5. Зачисление детей дошкольного возраста в Группу оформляется приказом руководителя Учреждения при наличии:

- путевки, выданной комиссией по комплектованию дошкольных образовательных учреждений;

- заявления родителей (законных представителей);

- медицинской карты ребенка;

- договора о взаимоотношениях Учреждения с родителями (законными представителями).

3.6. Конкурсный набор и тестирование детей при комплектовании Группы не допускаются.

4. Образовательный процесс.

4.1. Содержание образовательного процесса в Группах в соответствии с возрастом воспитанников, основными направлениями их развития, спецификой дошкольного образования включает время, отведенное на:

- образовательную деятельность, осуществляемую в процессе организации различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения);

- самостоятельную деятельность детей;

- взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

4.2. Организация образовательного процесса в Группе регламентируется учебным планом и расписанием занятий, утверждаемых руководителем Учреждения.

4.3. Продолжительность занятий и режим работы в Группе организуется с учетом гигиенических требований к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения.

4.4. При организации работы с детьми используются следующие формы работы: индивидуальные, групповые, подгрупповые.

4.5. Образование в Группе может проходить в сопровождении психолога и педагога-логопеда, при наличии данных специалистов в штатном расписании Учреждения.

4.6. В Группе допускается организация дополнительных образовательных услуг (в том числе на договорной основе) за рамками основной деятельности в установленном порядке (за счет увеличения продолжительности пребывания детей).

5. Права и обязанности участников образовательного процесса.

5.1. Участниками образовательного процесса в Группе являются воспитанники, родители (законные представители.), педагогические работники.

5.2. Права, обязанности и социальные гарантии каждого работника Группы определяются законодательством Российской Федерации, Уставом Учреждения, в котором функционирует Группа, трудовым договором, определяющим функциональные обязанности и квалификационные характеристики.

5.3. Права и обязанности родителей (законных представителей) определяются Уставом Учреждения, договором о взаимоотношениях Учреждения и родителей (законных представителей).

6. Управление и руководство Группой.

6.1. Непосредственное руководство деятельностью Группы осуществляет администрация Учреждения.

6.2. Штатное расписание составляется руководителем Учреждения в зависимости от наполняемости и режима функционирования Группы и утверждается Учредителем.

6.3. Руководитель Учреждения определяет функциональные обязанности каждого работника Группы.

6.4. К педагогическим работникам Группы предъявляются требования, соответствующие квалификационной характеристике по должности.

7. Финансирование деятельности Группы

7.1. Финансовое обеспечение деятельности Группы Учреждения осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Учреждение, финансируя Группы, вправе привлекать дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных услуг и иных предусмотренных Уставом Учреждения услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц.

Размер родительской платы за содержание детей в Группе определяется в порядке, установленном органом местного самоуправления.

7.2. Льготы родителям по оплате за посещение ребенком Группы устанавливаются органами местного самоуправления при представлении необходимых документов.

Начальник отдела дошкольного, общего образования

Р.В. Музыченко