Статья 3

Статья 3

К полномочиям органа исполнительной государственной власти области в сфере образования относятся:

разработка и реализация областных программ развития образования с учетом региональных социально-экономических, экологических, культурных, демографических и других особенностей;

установление порядка создания, реорганизации, ликвидации и финансирования образовательных учреждений области;

создание, реорганизация и ликвидация образовательных учреждений области, лицензирование образовательных учреждений, за исключением лицензирования на право ведения образовательной деятельности по программам высшего профессионального и послевузовского профессионального образования;

установление региональных (национально-региональных) компонентов государственных образовательных стандартов;

установление для образовательных учреждений, находящихся в ведении субъекта Российской Федерации, дополнительных к федеральным требований к образовательным учреждениям в части оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений;

организация деятельности государственных образовательных учреждений области;

установление порядка определения объема и структуры приема обучающихся за счет средств областного бюджета;

поддержка изучения в образовательных учреждениях национальных языков и иных предметов этнокультурной направленности;

организация предоставления социальной поддержки детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей (за исключением детей, обучающихся в федеральных образовательных учреждениях), детей из многодетных семей, детей-инвалидов;

информационное обеспечение в пределах своей компетенции образовательных учреждений, организация издания учебной литературы, разработка базисных учебных планов и примерных программ курсов, дисциплин;

организация подготовки, переподготовки, повышения квалификации педагогических работников;

обеспечение соблюдения законодательства Российской Федерации в области образования и контроль исполнения государственных образовательных стандартов;

издание нормативных документов в пределах своей компетенции.