Постановление Администрации Шекснинского муниципального района Вологодской области от 9 октября 2012 г. N 1849 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования Шекснинского муниципального района на 2013 - 2016 годы" (с изменениями и дополнениями)

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Шекснинского муниципального района Вологодской области от 12 ноября 2013 г. N 1982 в наименование настоящего постановления внесены изменения

См. текст наименования в предыдущей редакции

Постановление Администрации Шекснинского муниципального района Вологодской области от 9 октября 2012 г. N 1849
"Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования Шекснинского муниципального района на 2013 - 2016 годы"

С изменениями и дополнениями от:

22 февраля, 17 июля, 23 сентября, 2, 30 октября, 12 ноября 2013 г., 14 мая, 1 августа, 11 сентября 2014 г.

В соответствии с постановлением администрации Шекснинского муниципального района от 14.06.2012 года N 1017 "Об утверждении перечня муниципальных программ Шекснинского района", постановлением администрации Шекснинского муниципального района от 13.04.2012 года N 664 "О порядке разработки, утверждения и реализации долгосрочных целевых программ Шекснинского района", руководствуясь статьями 29, 32 Устава Шекснинского муниципального района постановляю:

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Шекснинского муниципального района Вологодской области от 12 ноября 2013 г. N 1982 в пункт 1 настоящего постановления внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

1. Утвердить прилагаемую муниципальную программу "Развитие образования Шекснинского муниципального района на 2013 - 2016 годы" (далее Программа).

2. Признать утратившими силу:

- постановление администрации Шекснинского муниципального района от 11.11.2011 года N 2063 "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Шекснинского муниципального района на 2012 - 2014 годы";

- постановление администрации Шекснинского муниципального района от 21.01.2011 года N 71 "О долгосрочной целевой программе "Оптимизация сети общеобразовательных учреждений в Шекснинском муниципальном районе в 2011 - 2013 годах";

- постановление администрации Шекснинского муниципального района от 03.09.2010 года N 1635 "О внесении изменений и дополнений в постановление Главы Шекснинского муниципального района от 17.10.2008 г. N 1856";

- постановление администрации Шекснинского муниципального района от 11.11.2011 года N 2062 "О внесении изменений и дополнений в постановление администрации Шекснинского муниципального района от 03.09.2010 г. N 1635";

- постановление администрации Шекснинского муниципального района от 03.09.2010 года N 1634 "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Укрепление комплексной безопасности образовательных учреждений" на 2011 - 2013 годы;

- постановление администрации Шекснинского муниципального района от 19.12.2010 года N 2189 "О внесении изменений в долгосрочную целевую программу "Укрепление комплексной безопасности образовательных учреждений на 2011 - 2013 годы";

- постановление администрации Шекснинского муниципального района от 14.10.2011 года N 1852 "О внесении изменений в долгосрочную целевую программу "Укрепление комплексной безопасности образовательных учреждений на 2011 - 2013 годы";

- постановление администрации Шекснинского муниципального района от 09.11.2011 года N 2047 "О внесении изменений в долгосрочную целевую программу "Укрепление комплексной безопасности образовательных учреждений на 2011 - 2013 годы";

- постановление администрации Шекснинского муниципального района от 13.02.2012 года N 232 "О внесении изменений в долгосрочную целевую программу "Укрепление комплексной безопасности образовательных учреждений на 2011 - 2013 годы";

- постановление администрации Шекснинского муниципального района от 18.06.2012 года N 1034 "О внесении изменений в долгосрочную целевую программу "Укрепление комплексной безопасности образовательных учреждений на 2011 - 2013 годы";

3. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на начальника Управления образования Л.С. Изюмову.

4. Настоящее постановление вступает в силу после дня его официального опубликования в газете "Звезда", подлежит размещению на официальном сайте Шекснинского муниципального района в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2013 года.

Первый заместитель главы администрации Шекснинского муниципального района

А.В. Зелянин

Муниципальная программа
"Развитие образования Шекснинского муниципального района на 2013 - 2016 годы"
(утв. постановлением администрации Шекснинского муниципального района от 9 октября 2012 г. N 1849)

С изменениями и дополнениями от:

22 февраля, 17 июля, 23 сентября, 2, 30 октября, 12 ноября 2013 г., 14 мая, 1 августа, 11 сентября 2014 г.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Шекснинского муниципального района Вологодской области от 11 сентября 2014 г. N 1736 в паспорт настоящей Программы внесены изменения

См. текст паспорта в предыдущей редакции

Паспорт программы

Наименование программы	Муниципальная программа "Развитие образования Шекснинского муниципального района на 2013 - 2016 годы" (далее - Программа)
Основания для разработки Программы	- Закон РФ от 10.07.1992 года N 3266-1 "Об образовании" с дополнениями и изменениями; - Распоряжение Правительства РФ от 07.09.2010 года N 1507-р "О плане действий по модернизации общего образования на 2011 - 2015 годы"; - Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС), утвержденный приказом Министерством образования и науки Российской Федерации 06 октября 2009 N 373 (утвержден Минюстом 22 декабря 2009 N 17785); - Постановление Губернатора области от 16 июня 2010 года N 325 "Об утверждении плана действий по модернизации общего образования, направленных на реализацию в 2011 - 2015 годах национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"; - Стратегия развития образования в Вологодской области до 2020 года, утвержденная постановлением Правительства области от 03 марта 2009 N 398; - Постановление Правительства РФ от 30.12.2006 года N 848 "О мерах государственной поддержки субъектов Российской Федерации, внедряющих комплексные проекты модернизации образования"; - Долгосрочная целевая программа "Развитие системы образования Вологодской области на 2011 - 2015 годы"; - Постановление Правительства Вологодской области от 26.03.2010 года N 334 "О долгосрочной целевой программе "Безбарьерная среда" на 2010 - 2014 годы"; - Постановление Правительства РФ от 17.03.2011 года N 175 "О государственной программе Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2015 годы"; - Постановление администрации Шекснинского муниципального района от 13.04.2012 года N 664 "О порядке разработки и реализации долгосрочных целевых программ Шекснинского района"; - Постановление администрации Шекснинского муниципального района от 14.06.2012 года N 1017 "Перечень муниципальных программ Шекснинского района"
Цель Программы	Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина.
Задачи Программы	1. Внедрение новых финансово-экономических и организационно-управленческих механизмов деятельности муниципальной системы образования.
	2. Повышение доступности качественного образования на территории Шекснинского муниципального района.
	3. Формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг.
	4.Обеспечение региональной системы образования квалифицированными кадрами, способными решить задачи модернизации образования;
	5. Создание благоприятных условий для поиска, поддержки и сопровождения талантливых детей в условиях введения новых федеральных государственных образовательных стандартов и реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа";
	6. Совершенствование и повышение эффективности системы организации школьного питания.
	7. Организация здоровье сберегающей деятельности в образовательных учреждениях Шекснинского муниципального района
	8. Обеспечение прав детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на доступное и качественное образование и условий для их успешной социализации
	9. Комплексное решение проблем профилактики, снижения уровня заболеваемости, укрепления здоровья детей, создание условий для формирования у них отношения к здоровому образу жизни, как к одному из главных путей в достижении успеха.
Срок реализации Программы	2013 - 2015 годы
Ответственный исполнитель программы	Управление образования Шекснинского муниципального района
Соисполнители программы	Управление культуры, молодёжи, спорта и туризма района; Управление социальной защиты населения района; Образовательные учреждения Шекснинского муниципального района
Объемы и источники финансирования (тыс. руб.)	Источник финансирования	Объем финансирования (тыс. рублей)
		2014 - 2016 годы	2014 год	2015 год	2016 год
	Программа "Развитие образования Шекснинского муниципального района на 2013 - 2015 годы"
	Федеральный бюджет	1462,0	1462,0
	Областной бюджет	867511,1	275209,3	288246,7	304055,1
	Районный бюджет	283115,8	116441,8	84337,0	82337,0
	Всего	1152088,9	393113,1	372583,7	386392,1
	Подпрограмма "Совершенствование системы дошкольного образования"
	Областной бюджет	269007,7	85223,9	89825,9	93957,9
	Районный бюджет	68611,5	36263,5	16994,0	15354,0
	Всего	337619,2	121487,4	106819,9	109311,9
	Подпрограмма "Совершенствование системы общего и дополнительного образования"
	Областной бюджет	462755,7	143156,3	153924,0	165675,4
	Районный бюджет	133111,5	53188,5	40727,5	39195,5
	Всего	595867,2	196344,8	194651,5	204870,9
	Подпрограмма "Укрепление материально-технической базы учреждений образования и обеспечение их безопасности"
	Федеральный бюджет	1462,0	1462,0
	Областной бюджет	307,0	307,0
	Районный бюджет	31813	9797	10382,0	11634,0
	Всего	33582	11566	10382,0	11634,0
	Подпрограмма "Повышение кадрового потенциала учреждений образования"
	Областной бюджет
	Районный бюджет	3030,0	1000,0	1030,0	1000,0
	Всего	3030,0	1000,0	1030,0	1000,0
	Подпрограмма "Реализация мероприятий по социальной поддержке детей"
	Областной бюджет	132429,9	45518,5	43493,2	43418,2
	Районный бюджет	1909,0	683,0	613,0	613,0
	Всего	134338,9	46201,5	44106,2	44031,2
	Подпрограмма "Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы на 2014 - 2016 годы"
	Областной бюджет	3010,8	1003,6	1003,6	1003,6
	Районный бюджет	44640,8	15509,8	14590,5	14540,5
	Всего	47651,6	16513,4	15594,1	15544,1
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы	В результате реализации мероприятий Программы к 2014 году будет: - обеспечено устойчивое развитие системы образования, с учетом региональных, социально-экономических, культурных, демографических и других условий; - обеспечено создание условий для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании в связи с введением федеральных государственных образовательных стандартов; - созданы условия для профессионального роста и эффективного использования кадрового потенциала, для повышения социального статуса учителя. - создана система поиска, поддержки и сопровождения талантливых детей и молодежи; - реализованы здоровье сберегающие направления образовательного процесса; - развита система организации школьного питания в образовательных учреждениях; - обеспечены права детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на доступное и качественное образование и условий для их успешной социализации; - качественно созданы условия для пребывания детей в образовательных учреждениях Шекснинского муниципального района; - усовершенствованы содержание и технологии образования в соответствии с современными требованиями; - комплексное решение проблем профилактики, снижения уровня заболеваемости, укрепления здоровья детей, создание условий для формирования у них отношения к здоровому образу жизни, как к одному из главных путей в достижении успеха.

I. Характеристика проблем в области "Образование", и прогноз развития ситуации с учётом реализации программы

Настоящая Программа направлена на реализацию национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", введение федеральных государственных образовательных стандартов и реализацию стратегии развития образования Вологодской области до 2020 года.

Модернизация образования в соответствии с инициативой "Наша новая школа" предполагает комплекс взаимосвязанных программных мероприятий по целенаправленному изменению системы в течение заданного периода времени, при установленном бюджете с ориентацией на требования к качеству результатов.

Принципиальными позициями в программе являются: разработка целевых ведущих системообразующих направлений, определяющих пути и способы достижения целей в соответствии с требованиями инициативы "Наша новая школа", федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и обеспечение преемственности всех ступеней образования на основе последовательной модернизации содержания, технологий, материально-технических, учебно-методических, кадровых, информационных условий, обеспечивающих развитие образовательной инфраструктуры в соответствии с требованиями времени.

Образовательное пространство района на начало в 2011 - 2012 уч. г. включает 35 муниципальных образовательных учреждений. В школах обучаются 2486 детей, дошкольные учреждения посещают 1666 человек, 97 учеников - в коррекционной школе и 41 воспитанник в детском доме.

Система образования Шекснинского муниципального района реализует основные направления своей деятельности, согласно плану действий по модернизации общего образования на 2011 - 2015 годы:

1. На протяжении 6 лет на территории Шекснинского муниципального района активно реализовывался приоритетный национальный проект "Образование".

Полученные результаты:

более 160 учителей получили вознаграждение за классное руководство;

В конкурсах ПНПО приняло участие 37 педагогов школ района, из них победителями стали 16 педагогов; в 2010 и 2011 годах в конкурсе на премию в области образования Шекснинского муниципального района приняли участие 38 педагогов, из них победителями стали 20 педагогов.

приобретено 9 автобусов (7 - на замену, 2 - для открытия нового маршрута), количество детей, подвозимых на занятия в школу в 2010 и 2011 году, составляет 11 %;

количество победителей различных конкурсов регионального и федерального уровней среди талантливой молодежи составляет в 2010 г. и 2011 году 92 человека;

создана инфраструктура дистанционного образования детей-инвалидов: в 2011 году на дистанционном обучении в районе находились 6 детей-инвалидов, обучение которых ведут педагоги ресурсного центра дистанционного образования детей-инвалидов на базе МОУ "Школа N 1 им. адмирала А.М. Калинина";

обеспечен доступ к сети Интернет во всех школах района;

победителями конкурса ПНПО стали 5 школ района, в том числе дважды - МОУ "Устье-Угольская школа"; гранты в размере 0,5 и 1,0 млн. рублей были направлены на улучшение материальной базы.

Результаты независимой оценки свидетельствуют о достаточном уровне учебных достижений обучающихся Шекснинского района:

на ступени начального общего образования по результатам областного мониторинга качество обучения по математике составило 86,9% (по региону - 71,2%), по русскому языку - 75,2% (по региону - 70,4%);

на ступени основного общего образования по результатам государственной итоговой аттестации качество обучения по математике и русскому языку находится на уровне 47,9%;

на ступени среднего (полного) общего образования по результатам единого государственного экзамена (ЕГЭ) средние баллы по математике и русскому языку (46,9 и 64,8 балла соответственно) соответствуют среднеобластным показателям, а также традиционно превышают результаты по Российской Федерации.

По данным социологического исследования, с 2010 года не менее 94,5% обучающихся и их родителей (законных представителей) отмечают высокий уровень качества общего образования в районе.

Модернизация системы общего образования в 2010 - 2011 годах в Шекснинском муниципальном районе Вологодской области проводилась в соответствии с основными направлениями национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".

2. Совершенствование системы дошкольного образования.

Система дошкольного образования в Шекснинском районе является стабильной на протяжении ряда лет и представлена разнообразными типами и видами муниципальных образовательных учреждений:

- 15 - дошкольные образовательные учреждения, из них:

2 - детский сад комбинированного вида,

1 - детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно- речевого развития детей,

12 - детский сад,

2 - образовательные учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста - начальная школа-детский сад;

4 структурные подразделения "Дошкольная группа" при 4 основных общеобразовательных школах

Кроме того, функционирует 1 группа круглосуточного пребывания Чромском сельском детском саду .

На территории района функционирует ведомственный детский сад Министерства обороны РФ на 110 мест.

В Шекснинском районе на 31 декабря 2011 года проживает 2306 детей с 0 года до 7 лет, от 1 года до 7 лет - 1994. 1609 детей посещают образовательные учреждения, охват дошкольным образованием от 1,5-7 лет составляет 84,6 %.

За период с 2007 года произошли существенные изменения сети муниципальных образовательных учреждений. Возобновил работу детский сад "Аленушка" ( где открыто 5 групп на 95 мест) расширилась сеть групп от 4 до 8 в детском саду "Сказка". Переведен детский сад "Колосок" сельского поселения Железнодорожное из аварийного здания во вновь отремонтированные помещения Пачевской средней школы. Открыта дошкольная группа при Чернеевской основной общеобразовательной школе на 20 мест. Открыта 3-я группа в детском саду "Черемушка на 20 мест. Расширяется сеть групп в детском саду "Кораблик", в данном учреждении открыт логопункт. В 2011 году принят в муниципальную собственность детский сад "Гусельки" (на 110 мест). В соответствии с областной программой реконструкции и строительства ДОУ в 2011 году начато строительство быстровозводимого детского сада на условиях частного и государственного партнерства в п. Чебсара на 80 мест. Детский сад вступит в эксплуатацию во 2 квартале 2012 года.

Произошло регулирование и оптимизация видового назначения образовательных учреждений: две начальные школы-детских сада реорганизованы в дошкольные образовательные учреждения (Барбачевский детский сад и детский сад "Тополек")..

В настоящий момент положительная динамика деятельности муниципальных дошкольных образовательных учреждений обуславливается:

Мерами социальной поддержки граждан, имеющих детей:

- регулирование размера родительской платы за детский сад и поддержание ее на социально-приемлимом уровне;

- предоставление льгот по оплате за детский сад для семей, имеющих троих и более детей несовершеннолетнего возраста, детей с ограниченными возможностями здоровья;

- выплаты компенсации части родительской платы родителям (законным представителям) за содержание детей в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Рационализацией и дифференциацией сети дошкольных образовательных учреждений по видам и категориям, позволяющей учитывать личные особенности ребенка.

Распространением механизма регуляции качества деятельности дошкольных образовательных учреждений остается сохранение 4-х групп компенсирующей направленности, логопунктов в детских садах "Гусельки", "Чебсарский", "Кораблик". Качественный сравнительный анализ педагогического состава показал, что на 6% увеличилось количество педагогов, имеющих высшую квалификационную категорию, на 3% - имеющих высшее образование. Педагоги и образовательные учреждения участвуют в областных конкурсах в рамках национального проекта "Образование".

Образовательная деятельность муниципальных дошкольных образовательных учреждений ориентирована на реализацию вариативных развивающих программ, растет охват детей дополнительными услугами через организацию кружковой работы.

В качестве приоритетной решается задача обеспечения равных стартовых возможностей для детей при поступлении в школу через организацию преемственности в учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста, дошкольных группах при общеобразовательных школах. Разрабатываются и внедряются новые формы оказания методической, диагностической и консультативной помощи семьям, воспитывающим детей на дому.

Совершенствуется материально-техническая и нормативно-правовая база, определяющая деятельность муниципальных дошкольных образовательных учреждений. Все учреждения дошкольного образования подключены к сети Интернет, проведена работа по оборудованию пожарных сигнализаций и другое.

Вместе с тем, несмотря на предпринимаемые меры, в работе системы дошкольного образования есть проблемы, которые требуют решения:

В последние три года спрос на услуги дошкольного образования возрос и на сегодняшний день существующая сеть муниципальных образовательных учреждений не в полной мере удовлетворяет потребности родителей и населения. 63 ребенка стоит на очереди по устройству в детский сад ввиду отсутствия места. Таким образом, не обеспечивается право всех граждан на получение дошкольного образования.

Ресурсной поддержки по-прежнему требует материально-техническая база муниципальных образовательных учреждений: высок процент износа зданий, мебели, ощущается недостаток медицинского оборудования, требуется обновление спортивного оборудования и веранд на прогулочных участках. Для соблюдения санитарно-гигиенических требований необходима перепланировка пищеблоков, обустройство разводящих водопроводных путей и другое. Нуждается в дальнейшем совершенствовании предметно-развивающая среда и игровая база групп.

Наблюдается тенденция "старения" кадров, 69% педагогов имеют стаж работы более 20 лет. Квалифицированный кадровый состав ДОУ - одно из главных условий качества образования. Определенная кадровая проблема существует, отмечается отток молодых специалистов, в детские сады вынужденно привлекаются для работы лица, не имеющие специального образования. Отмечается высокая сменяемость младших воспитателей.

Замедляются темпы инновационной деятельности, существует проблема воспроизводства инновационных процессов и формирования условий, способствующих этому. Назревает потребность в обновлении научно-методического обеспечения образовательной деятельности.

Соответственно, основные тенденции развития дошкольного образования Шекснинского района и необходимость принятия муниципальной Программы связаны с осуществлением ряда федеральных программ, реализацией нормативно-правовых актов в сфере образования, повышающих требования к безопасной развивающей среде, качеству дошкольного образования, так как эти компоненты

обеспечивают комплексное сопровождение индивидуального развития детей дошкольного возраста.

3. Развитие системы общего образования.

На 2010 - 2011 годы были поставлены задачи - обеспечение введения федеральных государственных стандартов начального общего образования (далее - ФГОС НОО) в 100% первых классов школ района.

Полученные результаты:

с 1 сентября 2011 года по ФГОС НОО обучается 100% всех первоклассников (в 2010 году - 0%);

удельный вес численности обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ в соответствии с новым ФГОС НОО, составил 27,3% всех обучающихся первой ступени (в 2010 году - 0%);

обучены на курсах повышения квалификации для работы в соответствии с ФГОС НОО за счет средств областного бюджета 25% учителей и руководителей общеобразовательных учреждений;

разработана и осуществлена стартовая диагностика универсальных учебных действий первоклассников.

Выявленные проблемы:

не все обучающиеся по ФГОС НОО обеспечены оборудованием;

отсутствует мониторинг сформированности универсальных учебных действий первоклассников, мониторинг ведения и результатов внеурочной деятельности в школах района в соответствии с ФГОС НОО.

4. Развитие системы дополнительного образования.

Концепция модернизации образования позволяет отнести к сферам наибольшего благоприятствования для развития личности каждого ребенка дополнительное образование, создающее ребенку "социальную ситуацию развития" (Л.С. Выготский), среду общения, поле деятельности. Самостоятельный выбор формы образования, дополняясь свободой принятия решения, расширяет пространство самореализации личности. Дополнительное образование не только позволяет детям овладеть способами продуктивной деятельности, но и предоставляет возможность выбирать дело всей своей жизни, проявлять в значительной мере таланты и склонности, решать проблему полезной занятости тем, что ими избрано самими. Значителен педагогический потенциал дополнительного образования в реализации компетентностного подхода к содержанию образования.

Успешному решению этих задач во многом содействует сложившаяся в ДДТ система образования детей, выступающая, прежде всего как исполнитель "заказа" семьи и ребенка в реализации жизненно важных запросов детей, подчиняющаяся общим закономерностям и государственным требованиям, основным из которых является ответственность за качество и результативность образования детей. Дополнительные образовательные программы, реализуемые в ДДТ, являются востребованными как для детей, так и для их родителей, а также для педагогов, работающих в ДДТ.

Главные стратегические задачи

- органичное вхождение ДДТ в единое образовательное пространство района, при этом сохранение и развитие уникального уклада жизни учреждения, содержания, методов и форм деятельности;

- мобилизация на базе ДДТ организационно-методических ресурсов развития дополнительного образования и воспитания, обеспечение их наиболее продуктивного использования в интересах детей;

- обеспечение многообразия предлагаемых в ДДТ образовательных программ и доступности дополнительного образования для детей разных групп и категорий;

- усиление роли ДДТ как фактора социальной стабильности путем формирования его как центра дружественной подросткам (прежде всего с социальными проблемами) образовательно-развивающей среды.

5. Укрепление материально-технической базы учреждений образования.

В общеобразовательных учреждениях Шекснинского муниципального района в 2011 - 2012 учебном году обучается 2583 учащихся, из них 97 - в МОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 8 вида". В настоящее время вопросы школьного питания в образовательных учреждениях постоянно находятся в центре внимания. В 2010 - 2011 все 100% учащихся были обеспечены льготным питанием, в 2009 - 2010 учебном году в школах бесплатно питалось 98, 3% учащихся. В 2010 - 2011 учебном году 2-разовым питанием были обеспечены 19 % учащихся из 9 образовательных учреждений. Средняя стоимость одного дня питания в 2010 - 2011 учебном году составила в начальном звене 31,81 руб.; в основных школах - 28,53 руб., в средних - 26,25 руб.

В школьных столовых имеется 1020 посадочных мест при потребности 1000. В 2010 и 2011 году в школьные столовые приобретено 210 посадочных стульев и 40 столов. Пищеблоки оснащёны технологическим оборудованием для приготовления школьных обедов на 90%. В 2010-2011 учебном году на пищеблоки образовательных учреждений было приобретено новое оборудование:

1. Мармит 2-х блюд

2. Плита электрическая 4-х конфорочная

ГАРАНТ:

Нумерация подпунктов приводится в соответствии с источником

4. Электромясорубка

5. Водонагреватель

6. Картофелечистка

7. Стеллажи кухонные - 2

8. Морозильный ларь

9. Аппарат для воды

10. Кулер напольный

Планируется приобретение следующего оборудования: мармид (2), холодильник (3), электроплиты (3), жарочный шкаф (1), тестомест (1), мойка 3-х секционная (3), стеллажи для посуды (8), водонагреватель (1), ремонт и замена вентиляции (6), замена мебели в обеденном зале (4).

В образовательных учреждениях постоянно используется школьный приусадебный участок для заготовки продуктов на зиму в целях удешевления питания. В 2011 году собран урожай: томаты - 66 кг, огурцы - 458 кг, зелень - 58,6 кг; свекла - 2442 кг; морковь - 1413,8 кг; капуста - 2531,4 кг; картофель - 6318,4 кг; лук - 607,7 кг; чеснок - 15,1 кг; перцы - 43,4 кг; кабачки - 538,2 кг; ягоды - 51 кг.

По данным анкетирования учащихся, родителей, администрации негативное воздействие на организацию питания школьников оказывают следующие факторы:

слабые знания о правильном питании среди родителей и учащихся;

низкая культура питания;

отсутствие квалифицированных кадров на пищеблоке;

несоблюдение норм сбалансированного питания из-за отсутствия возможностей у многих родителей оплачивать питание в полном объёме;

Решение перечисленных проблем требует комплексного системного подхода. Для развития системы школьного питания необходимо: организовать работу по координации деятельности среди учащихся, родителей, администрации, Управления образования и других ведомств, участвующих в обеспечении школьного питания. Бракеражным комиссиям образовательных учреждений необходимо усилить контроль за качеством готовых блюд. Необходимо рационально использовать школьный приусадебный участок для заготовки продуктов с целью удешевления питания учащихся, освоить новые формы и методы обслуживания учащихся.

6. Повышение кадрового потенциала учреждений образования.

Задачи на 2010 - 2011 годы:

повышение заработной платы учителям общеобразовательных учреждений и педагогическим работникам всех типов образовательных учреждений;

реализация нового порядка аттестации педагогических и руководящих работников;

подготовка кадрового резерва руководящих работников системы образования.

Полученные результаты:

достигнуто соотношение средней заработной платы учителя к среднемесячной заработной плате по экономике - 89,0 %;

обеспечено совершенствование системы оплаты труда в 2011 году, стимулирующая часть фонда оплаты труда доведена до 36,9 %;

доля учителей, прошедших оценку качества работы в соответствии с новым порядком аттестации педагогических работников в 2011 году, - 10 %;

формируется кадровый резерв руководящих работников образовательных учреждений района;

Выявленные проблемы:

"старение" педагогических кадров;

низкая доля учителей, прошедших оценку качества работы в соответствии с новым порядком аттестации педагогических работников;

низкая доля руководителей образовательных учреждений, прошедших повышение квалификации в области управления образованием.

7. Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей и молодёжи.

В соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" воспитание рассматривается как целенаправленная деятельность, осуществляемая в системе образования, ориентированная на создание условий для развития духовности обучающихся на основе общечеловеческих и отечественных ценностей; оказание им помощи в жизненном самоопределении, нравственном, гражданском и профессиональном становлении; создание условий для самореализации личности. Государство и его институты являются важнейшими субъектами воспитания детей и молодежи, осуществляют воспитательные функции в социально значимых сферах их жизнедеятельности, создают условия для функционирования неправительственных воспитательных организаций. Национальная стратегия в области воспитания определяется законодательством, признается вариативность и разнообразие воспитательных систем, организаций и технологий. Инновационным ресурсом развития системы воспитания является современное философское, гуманитарное, социально-научное знание. Дети и молодежь являются равноправными субъектами процесса воспитания, саморазвития, социокультурного самоопределения. Государством должны быть обеспечены целостность, последовательность и преемственность содержания и организационных форм воспитания на различных уровнях образования; развитие вариативных систем воспитания с учетом специфики образовательных учреждений, их традиций, кадрового потенциала, социальных запросов. Стержнем воспитания является формирование социально необходимых знаний и навыков, профессиональных интересов, гражданской позиции обучающихся. Особое значение в современном обществе приобретают психолого-педагогическая помощь учащейся молодежи в процессе включения ее в активную жизнь, формирования социальной ответственности. Воспитанию детей и учащейся сельской молодежи уделяется особое внимание как приоритетному направлению государственной, социальной и аграрной политики, способствующей приобщению растущего поколения к культурно-историческим традициям, формированию чувства настоящего хозяина земли. Сохранение и укрепление здоровья учащихся во всех образовательных учреждениях и соответственно роль и актуальность физического воспитания являются бесспорными, поскольку физическое здоровье является одной из основных предпосылок формирования здорового образа жизни. Содержание и организационные формы воспитания разрабатываются на основе принципов, ориентирующих воспитание на развитие социально активной, образованной, нравственно и физически здоровой личности в изменяющихся условиях общественной жизни. Принцип гуманистической направленности воспитания предполагает отношение педагога к воспитанникам как к ответственным субъектам собственного развития, а также стратегию взаимодействия, основанную на субъект-субъектных отношениях.

Принцип природосообразности воспитания предполагает, что оно основывается на научном понимании взаимосвязи природных и социокультурных процессов; что учащихся воспитывают сообразно их полу и возрасту, формируют у них ответственность за развитие самих себя, за экологические последствия своих действий и поведения. Принцип культуросообразности предполагает, что воспитание основывается на общечеловеческих ценностях, строится в соответствии с ценностями и нормами национальной культуры и региональными традициями, не противоречащими общечеловеческим ценностям. Принцип эффективности социального взаимодействия предполагает осуществление воспитания в системе образования в коллективах различного типа, что позволяет учащимся расширить сферу общения, создает условия для конструктивных процессов социокультурного самоопределения, адекватной коммуникации, а в целом - формирует навыки социальной адаптации, самореализации.

Принцип концентрации воспитания на развитии социальной и культурной компетентности личности предполагает, что стратегия и тактика воспитания должны быть направлены на помощь ребенку, подростку, молодому человеку в освоении социокультурного опыта и свободном самоопределении в социальном окружении.

8. Развитие сети образовательных учреждений.

На 2010 - 2011 годы были поставлены задачи:

совершенствование инфраструктуры базовых и цифровых школ;

развитие транспортной доступности общеобразовательных учреждений;

создание современных условий для полноценного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья;

увеличение количества школ, имеющих высокоскоростной широкополосный Интернет.

Полученные результаты:

Сформирован школьный округ вокруг 1-й базовой школы с контингентом 766 обучающихся (31 % от общего количества обучающихся) и 1-й цифровой школы с контингентом 1003 обучающихся (31 % от общего количества обучающихся) общеобразовательных учреждений, обеспеченных материальными и кадровыми ресурсами;

рост численности обучающихся, которым предоставлена возможность обучаться в современных условиях, - до 86 %;

действует стажировочная площадка "Цифровая школа как ресурсный центр сетевого взаимодействия в муниципальной и региональной системах образования" в рамках реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы (на базе МОУ "Школа N 1 им. адмирала А.М. Калинина");

в течение двух лет реализуется проект "Дистанционное образование для детей с ограниченными возможностями здоровья", создавший условия для организации дистанционного образования на дому 6 детей-инвалидов по образовательным программам общего образования; в проект включены еще 6 детей-инвалидов из школ района.

1 общеобразовательное учреждение (МОУ "Устье-Угольская школа") оснащено обрудованием, обеспечивающим совместное обучение детей-инвалидов и детей, не имеющих нарушений развития.

В результате проведенных мероприятий по развитию инфраструктуры образовательных учреждений 86 % школьников предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными видами современных требований. Высокоскоростной широкополосный Интернет (не менее 1 МБ/с) есть в 2 школах района (13,3 %).

Выявленная проблема: не созданы современные условия образования в 100 % общеобразовательных учреждениях.

9. Обеспечение устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Перед специалистами по охране прав детства стоят следующие задачи:

1. Развитие семейных форм воспитания:

- временная передача детей в семьи граждан;

- развитие института приемных семей;

2. Привлечение СМИ к информированию населения о существовании семейных форм воспитания;

3. Организация и проведение мероприятий с опекунами по обмену опытом, а также с привлечением других ведомственных структур;

4. Организация и проведение работы с главами поселений по развитию семейных форм воспитания и устройства детей в семьи граждан.

Проблемы:

1. Недостаточная информированность населения о возможных формах устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи граждан;

2. Взыскание алиментов с родителей, лишенных родительских прав;

3. Проблема по обеспечению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жильем;

4. Недостаточная психологическая подготовка кандидатов в опекуны и приемные родители

10. Обеспечение деятельности учреждений образования района.

На 2010 - 2011 годы были поставлены задачи:

создание сайтов в каждом общеобразовательном учреждении района;

корректировка нормативного подушевого финансирования общеобразовательного процесса в муниципальных общеобразовательных учреждениях;

подготовка к реализации Федерального закона от 8 мая 2010 года N 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений" (далее - Федеральный закон от 8 мая 2010 года N 83-ФЗ);

обеспечение функционирования государственно-общественного управления.

Полученные результаты:

100 % образовательных учреждений района работают по новой системе оплаты труда;

100 % общеобразовательных учреждений имеют сайты и органы государственно-общественного управления; 100 % школ опубликовали публичные отчеты в средствах массовой информации;

в течение 2010 - 2011 годов осуществлена подготовка к реализации Федерального закона от 8 мая 2010 года N 83-ФЗ.

Выявленные проблемы:

органы государственно-общественного управления недостаточно активно участвуют в оценке качества образования на уровне образовательного учреждения.

11. Реализация мероприятий по социальной поддержке детей.

В целях поддержки одаренных детей в 2010 и 2011 годах выделено из бюджета района по 133 тыс. рублей (на выплату ежемесячной стипендии Главы Шекснинского района для особо одаренных учащихся в размере 200 руб., ежемесячной стипендии победителя районного конкурса "Ученик года в размере 300 рублей).

Задачи на 2012 - 2015 годы:

расширение массовости участников всероссийской олимпиады школьников;

формирование современной системы управления олимпиадой.

Полученные результаты:

в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников в 2010 и 2011 годах приняли участие 92 обучающихся, из них 29 были награждены дипломами призеров и грамотами за успешное участие;

создана эффективная система сопровождения школьников, осуществляется подготовка качественных олимпиадных заданий для школьного этапа, действует эффективная система организации муниципального этапа;

система дополнительного образования детей в районе обеспечивает 78 % обучающихся района качественными образовательными услугами.

Выявленные проблемы:

недостаточное развитие сети школ, работающих с одаренными детьми с использованием дистанционных технологий;

отсутствие системы повышения квалификации педагогов по работе с одаренными детьми.

12. Создание условий для летнего отдыха детей.

Как свидетельствуют исследования занятости детей в летний период, не все дети имеют возможность поехать в загородные лагеря, выехать из города к родственникам. Большой процент детей остается не охваченным организованной деятельностью. Предоставленные сами себе дети подвержены влиянию улицы, дорожно-транспортным происшествиям, несчастным случаям, они невольно попадают в группы риска. Все это и натолкнуло на создание программы организации летнего отдыха детей. Использование программ и методик по развитию компонентов творческой индивидуальности дает возможность сохранить и развить богатые предпосылки детского возраста.

13. Обеспечение реализации муниципальной программы "Развитие образования Шекснинского муниципального района на 2013 - 2015 годы"

Подпрограмма "Обеспечение реализации муниципальной программы "Развитие образования Шекснинского муниципального района на 2013 - 2015 годы" направлена на реализацию Программы и предусматривает обеспечение управления реализацией мероприятий Программы.

Подпрограмма устанавливает меры, направленные на обеспечение доступности и качества муниципальных услуг в сфере образования, осуществляет координирующую функцию, комплексный анализ ситуации в отрасли, обеспечивает выработку общих эффективных подходов к решению проблем отрасли, определение мер социальной политики в сфере образования, предоставление муниципальных услуг в сфере образования Шекснинского района.

Изменения, происходящие в социальной сфере и в отрасли образования, требуют комплексного объективного представления и глубокого анализа. Предусмотренные Программой задачи модернизации образования, развития кадрового потенциала, внедрения новых инструментов управления развития механизмов информационной открытости, модернизации системы информационно-аналитического обеспечения управления не могут быть реализованы без масштабного методического, аналитического, организационного, информационно-технологического сопровождения и контроля

II. Основные цели и задачи Программы, сроки ее реализации

Цель: Последовательный перевод муниципальной системы образования на работу в режиме устойчивого развития, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с современными потребностями общества и каждого гражданина.

Задачи:

1. Внедрение новых финансово-экономических и организационно-управленческих механизмов деятельности муниципальной системы образования.

2. Повышение доступности качественного образования на территории Шекснинского муниципального района.

3. Формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг.

4. Обеспечение муниципальной системы образования квалифицированными кадрами, способными решить задачи модернизации образования.

5. Создание благоприятных условий для поиска, поддержки и сопровождения талантливых детей в условиях введения новых федеральных государственных образовательных стандартов и реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".

6. Совершенствование и повышение эффективности системы организации школьного питания.

7. Организация здоровье сберегающей деятельности в образовательных учреждениях Шекснинского муниципального района.

8. Обеспечение прав детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на доступное и качественное образование и условий для их успешной социализации.

9. Комплексное решение проблем профилактики, снижения уровня заболеваемости, укрепления здоровья детей, создание условий для формирования у них отношения к здоровому образу жизни, как к одному из главных путей в достижении успеха.

Муниципальная программа "Развитие образования Шекснинского муниципального района на 2013 - 2016 годы" рассчитана на три года.

III. Перечень мероприятий программы на 2014 - 2016 годы

1. Подпрограмма "Совершенствование системы дошкольного образования";

2. Подпрограмма "Совершенствование системы общего и дополнительного образования";

3. Подпрограмма "Укрепление материально-технической базы учреждений образования и обеспечение их безопасности";

4. Подпрограмма "Повышение кадрового потенциала учреждений образования";

5. Подпрограмма "Реализация мероприятий по социальной поддержке детей";

6. Подпрограмма "Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы на 2014 - 2016 годы"

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Шекснинского муниципального района Вологодской области от 11 сентября 2014 г. N 1736 раздел IV настоящей Программы изложен в новой редакции

См. текст раздела в предыдущей редакции

IV. Ресурсное обеспечение программы

Источник финансирования	Объем финансирования (тыс. рублей)
	2014 - 2016 годы	2014 год	2015 год	2016 год
Муниципальная программа "Развитие образования Шекснинского муниципального района на 2013 - 2016 годы"
Федеральный бюджет	1462,0	1462,0
Областной бюджет	867511,1	275209,3	288246,7	304055,1
Районный бюджет	283115,8	116441,8	84337,0	82337,0
Всего	1152088,9	393113,1	372583,7	386392,1
Подпрограмма "Совершенствование системы дошкольного образования"
Областной бюджет	269007,7	85223,9	89825,9	93957,9
Районный бюджет	68611,5	36263,5	16994,0	15354,0
Всего	337619,2	121487,4	106819,9	109311,9
Подпрограмма "Совершенствование системы общего и дополнительного образования"
Областной бюджет	462755,7	143156,3	153924,0	165675,4
Районный бюджет	133110,3	53188,5	40727,5	39195,5
Всего	595867,2	196344,8	194651,5	204870,9
Подпрограмма "Укрепление материально-технической базы учреждений образования и обеспечение их безопасности"
Федеральный бюджет	1462,0	1462,0
Областной бюджет	307,0	307,0
Районный бюджет	31813	9797	10382,0	11634,0
Всего	33582	11566	10382,0	11634,0
Подпрограмма "Повышение кадрового потенциала учреждений образования"
Областной бюджет
Районный бюджет	3030,0	1000,0	1030,0	1000,0
Всего	3030,0	1000,0	1030,0	1000,0
Подпрограмма "Реализация мероприятий по социальной поддержке детей"
Областной бюджет	132429,9	45518,5	43493,2	43418,2
Районный бюджет	1909,0	683,0	613,0	613,0
Всего	134338,9	46201,5	44106,2	44031,2
Подпрограмма "Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы на 2014 - 2016 годы"
Областной бюджет	3010,8	1003,6	1003,6	1003,6
Районный бюджет	44640,8	15509,8	14590,5	14540,5
Всего	47651,6	16513,4	15594,1	15544,1

V. Механизм реализации программы

Механизм реализации Программы предусматривает:

1. Формирование ежегодного перечня первоочередных работ, вытекающих из системы мероприятий Программы, с определением разграничения деятельности исполнителей, источников и объема финансирования.

VI. Контроль за ходом реализации программы

1. Контроль за ходом реализации программы осуществляет начальник Управления образования Л.С. Изюмова.

2. Исполнители Программы ежегодно представляют в Управление по развитию муниципальных образований и инвестиционной политики Шекснинского муниципального района до 20 июля справку о выполнении мероприятий программы, до 1 марта годовой отчет о ходе реализации программы, оценку эффективности реализации программы, обоснование невыполнения целевых индикаторов (показателей), предложения о мерах по повышению эффективности реализации программы.

VII. Оценка результатов реализации программы

По прогнозным оценкам, к 2016 году реализация предусмотренных Программой мероприятий обеспечит достижение ряда положительных результатов.

В результате выполнения Программы в системе образования будет обеспечено:

Задачи	Показатель	Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год
Подпрограмма "Совершенствование системы дошкольного образования"
Создать условия для получения качественного дошкольного образования, обеспечить обновление содержания и технологий образования	Доля детей в возрасте 3 - 7 лет, получающих услуги дошкольного образования	%	100%	100%	100%	100%
	Обеспеченность детей в возрасте 1 - 6 лет местами в дошкольных учреждениях	Мест на 1000 детей	702	705	708	710
Подпрограмма "Совершенствование системы общего и дополнительного образования"
Повышение доступности качественного образования на территории Шекснинского муниципального района.	Средняя наполняемость классов в муниципальных общеобразовательных учреждениях	Количество детей	16,4	16,6	16,7	16,8
	Доля школьников, обучающихся по ФГОС ООО, в общей численности обучающихся в основной школе	%	4%	14%	25%	35%
	Доля детей в возрасте 6 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию	%	72%	73%	74%	75%
Подпрограмма "Укрепление материально-технической базы учреждений образования и обеспечение их безопасности"
Совершенствовать материально-техническую базу образовательных учреждений, создать безопасные условия функционирования образовательных учреждений;	Количество учреждений, имеющих возможность обучать детей с ограниченными возможностями здоровья	Количество ОУ	3	4	7	9
	Оборудование зданий системами видеонаблюдения	Количество ОУ	10	15	18	20
	Доля образовательных учреждений района, в которых проведена экспертиза огнезащитной обработки чердачных перекрытий	%	100%	100%	100%	100%
Подпрограмма "Повышение кадрового потенциала учреждений образования"
Обеспечить сферу образования квалифицированными кадрами, повысить профессиональный имидж профессии педагог, закрепить педагогические кадры в муниципальных образовательных учреждениях	Доля педагогов, имеющих соответствующую курсовую переподготовку.	%	65%	67%	69%	70%
	Количество педагогов, имеющих первую или высшую квалификационную категорию.	Человек	74	77	80	83
Подпрограмма "Реализация мероприятий по социальной поддержке детей"
Развитие системы межведомственного взаимодействия по организации работы с детьми, поддержка школьников Шекснинского муниципального района, развитие системы поощрения их достижений	Количество средств используемых на финансирование стипендий для одаренных детей	Тыс. рублей	76,6	90,0	90,0	90,0
	Доля детей охваченных районными мероприятиями	%	35%	37%	39%	40%
	Количество победителей и призеров региональных конкурсов, олимпиад	Количество	40	45	47	49
Подпрограмма "Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы на 2014 - 2016 годы"
Обеспечение организационных, информационных и методических условий для реализации Программы	Количество образовательных организаций, имеющих лицензию на ведение образовательной деятельности	Количество ОУ	32	32	32	32
	Отношение средней заработной платы педагогических работников общего образования к среднемесячной заработной плате по Вологодской области	%	100%	100%	100%	100%

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Шекснинского муниципального района Вологодской области от 14 мая 2014 г. N 900 в настоящую Подпрограмму внесены изменения

См. текст Подпрограммы в предыдущей редакции

Подпрограмма
"Совершенствование системы дошкольного образования"

С изменениями и дополнениями от:

22 февраля, 17 июля, 12 ноября 2013 г., 14 мая 2014 г.

Цель: создание условий и механизмов развития системы образования Шекснинского муниципального района Вологодской области.

Задачи:

1. Обеспечить государственные гарантии прав граждан на общедоступное бесплатное дошкольное образование путем сохранения и развития сети дошкольных образовательных учреждений.

2. Повысить социально-экономическую эффективность функционирования системы дошкольного образования.

3. Создать в образовательных учреждениях, реализующих программы дошкольного образования, безопасную здоровьесберегающую среду, обеспечивающую охрану жизни и здоровья детей.

4. Повысить качество дошкольного образования.

5. Повышение эффективности кадрового обеспечения системы дошкольного образования.

N п/п	Наименование мероприятий	Сроки реализации	Исполнители	Объем финансирования (тыс. рублей)
				Всего	2014 год	2015 год	2016 год
1.	Оптимизация сети муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования	2014 - 2016 годы	Управление образования	1650,0	0,0	950,0	700,0
1.1	Открытие дошкольных групп в здании N 2 МОУ "Школа N 1 им. адмирала А.М. Калинина"			1300,0		600,0	700,0
1.2	Открытие группы в БДОУ ШМР "Детский сад "Кораблик"			350,0		350,0
2.	Обогащение предметной среды (все образовательные учреждения, реализующие программы дошкольного образования)	2014 - 2016 годы	Управление образования	150,0	50,0	50,0	50,0
3.	Развитие вариативных форм дошкольного образования	2014 - 2016 годы	Управление образования	500,0		250,0	250,0
4.	Организация комплексного сопровождения воспитанников образовательных учреждений, реализующих программу дошкольного образования, сохранение и укрепление их здоровья (приобретение оборудования в кабинеты логопедов и психологов)	2014 - 2016 годы	Управление образования	200,0	60,0	70,0	70,0
5.	Субсидия из районного бюджета на выполнение муниципального задания для учреждений дошкольного образования	2014 - 2016 годы	Управление образования	51491,0	21533,0	15674,0	14284,0
6.	Арендная плата за БДОУ ШМР "Чебсарский детский сад"	2014 - 2016 годы	Управление образования	12851,0	12851,0
7.	Субвеция из областного бюджета на обеспечение дошкольного образования	2014 - 2016 годы	Управление образования	269007,7	85223,9	89825,9	93957,9
Итого по подпрограмме "Совершенствование системы дошкольного образования"				337619,2	121487,4	106819,9	109311,9

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Шекснинского муниципального района Вологодской области от 11 сентября 2014 г. N 1736 в настоящую Подпрограмму внесены изменения

См. текст Подпрограммы в предыдущей редакции

Подпрограмма
"Укрепление материально-технической базы учреждений образования и обеспечение их безопасности"

С изменениями и дополнениями от:

22 февраля, 17 июля, 23 сентября, 2 октября, 12 ноября 2013 г., 14 мая, 1 августа, 11 сентября 2014 г.

Цель: обеспечение доступности получения образования, улучшение качества образования, развитие в образовательных учреждениях на территории Шекснинского района системы школьного питания

Задачи:

1. Укрепление и развитие материально-технической базы образовательных учреждений, в соответствии с ФГОС НОО.

2. Благоустройство образовательных учреждений района.

3. Создание материально-технической базы комплексной безопасности, в первую очередь установка автоматической пожарной сигнализации.

N п/п	Наименование мероприятий	Сроки реализации	Исполнители	Объем финансирования (тыс. рублей)
				Всего	2014 год	2015 год	2016 год
1.	Развитие материально-технической базы муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования	2014 - 2016 годы	Управление образования	7780,3	2191,3	2089,0	3500,0
1.1	БДОУ ШМР "Детский сад комбинированного вида "Светлячок":			810,0	300,0	310,0	200,0
	Промывка бойлера, замена оконных блоков, ремонт вентиляции в пищеблоке, приобретение кроватей, оборудование кабинок в туалетах, замена труб водопровода и канализации, асфальтирование тротуаров, сруб тополей, ремонт прогулочных веранд, ремонт помещений, приобретение основных средств, мягкого инвентаря			810,0	300,0	310,0	200,0
1.2	БДОУ ШМР "Детский сад "Сказка":			1061,0	407,0	304,0	350,0
	Замена оконных блоков, ремонт ограждения по периметру детского сада, замена светильников в группах, замена линолеума, устройство козырька центрального входа, ремонт вентиляции на пищеблоке, строительство прогулочных веранд, ремонт помещений, приобретение основных средств, мягкого инвентаря, ремонт кровли			1061,0	407,0	304,0	350,0
1.3	БДОУ ШМР "Детский сад "Алёнушка":			483,2	8,2	75,0	400,0
	Оборудование кабинок в туалетах, приобретение мебели, мягкого инвентаря, производственно-хозяйственного инвентаря, строительство веранд			483,2	8,2	75,0	400,0
1.4	БДОУ ШМР "Детский сад "Василек":			690,0	240,0	250,0	200,0
	Ремонт здания детского сада, приобретение мягкого инвентаря			690,0	240,0	250,0	200,0
1.5	БДОУ ШМР "Детский сад "Зоренька":			1090,0	240,0	450,0	400,0
	Ремонт теневых навесов; замена окон; замена навесов над входами, ремонт полов, ремонт инженерных сетей, ремонт помещений, приобретение основных средств, ремонт крыльца			1090,0	240,0	450,0	400,0
1.6	БДОУ ШМР "Детский сад "Жар-птица":			1180,0	390,0	390,0	400,0
	Ремонт веранд			1020,0	340,0	340,0	340,0
	Приобретение малых форм, крышек на песочницы, наматрасников, замена труб в подвале, ремонт помещений, замена оконных блоков, приобретение основных средств, ремонт инженерных сетей			160,0	50,0	50,0	60,0
1.7	БДОУ ШМР "Детский сад "Кораблик":			600,0	200,0	100,0	300,0
	Косметический ремонт помещений, ремонт веранд, ремонт отмостки здания, ремонт канализации, установка системы очистки воды, замена окон, ремонт входов, приобретение основных средств			600,0	200,0	100,0	300,0
1.8	БДОУ ШМР "Детский сад "Тополек":			450,0	200,0	50,0	200,0
	Оборудование теневых навесов, ремонт крылец детского сада, отмостки здания, канализации, замена оконных блоков, ремонт помещений, приобретение мягкого инвентаря, основных средств			450,0	200,0	50,0	200,0
1.9	БДОУ ШМР "Барбачевский детский сад":			390,0		90,0	300,0
	Устройство веранд и теневых навесов, оборудование малых форм, ремонт помещений, замена оконных блоков			390,0		90,0	300,0
1.10	БДОУ ШМР "Подгорновский детский сад":			185,0	35,0	0,0	150,0
	Приобретение наматрасников, ремонт помещений, приобретение мебели, мягкого инвентаря, замена оконных блоков, ремонт инженерных сетей, ремонт отмостки, приобретение основных средств			185,0	35,0		150,0
1.11	БДОУ ШМР "Чаромский детский сад":			181,1	31,1	0,0	150,0
	Ремонт инженерных сетей, ремонт помещений, приобретение основных средств			181,1	31,1		150,0
1.12	БДОУ ШМР "Детский сад Черемушка":			250,0	30,0	70,0	150,0
	Ограждение батарей, оборудование контейнера для мусора, ремонт отмостки, замена оконных блоков, ремонт инженерных сетей, ремонт помещений, приобретение основных средств			250,0	30,0	70,0	150,0
1.13	БДОУ ШМР "Детский сад "Гусельки":			410,0	110,0	0,0	300,0
	Ремонт помещений, приобретение малых форм, приобретение основных средств, мягкого инвентаря			410,0	110,0		300,0
2.	Капитальный ремонт учреждений общего и дополнительного образования	2014 - 2016 годы	Управление образования	9188,8	3423,8	2889,0	2900,0
2.1	МОУ "Школа N 1 им. адмирала А.М. Калинина":			686,5	106,5	280,0	300,0
	Ремонт канализации, ремонт помещений, ремонт полов, замена инженерных сетей, замена оконных блоков, ремонт отмостки, приобретение основных средств, ремонт кровли			686,5	106,5	280,0	300,0
2.2	МОУ "Устье-Угольская школа":			1200,0	400,0	400,0	400,0
	Ремонт кровли, замена оконных блоков, замена инженерных сетей, ремонт отмостки, ремонт фасада, ремонт помещений, приобретение основных средств, установка тахографов на школьные автобусы (включая подготовку пакета документов, необходимого для предоставления в органы ГИБДД в связи с внесением изменений в регистрационные документы), устройство кабинок в туалетах, установка дверей			1200,0	400,0	400,0	400,0
2.3	МОУ "Нифантовская школа":	2014 - 2016 годы	Управление образования	2630,1	2030,1	300,0	300,0
	Ремонт кровли, замена оконных блоков, замена инженерных сетей, ремонт помещений, ремонт отмостки, установка тахографа на школьный автобус, приобретение основных средств, спортивного оборудования и инвентаря			713,4	113,4	300,0	300,0
	ремонт спортзала всего:			1916,7	1916,7
	средства федерального бюджета			1462,0	1462,0
	средства областного бюджета			307,0	307,0
	средства бюджета района			147,7	147,7
2.4	МОУ "Чуровская школа":			600,0	100,0	300,0	200,0
	Замена оконных блоков, замена инженерных сетей, ремонт помещений, ремонт кровли, ремонт отмостки, приобретение основных средств, установка тахографа на школьный автобус (включая подготовку пакета документов, необходимого для предоставления в органы ГИБДД в связи с внесением изменений в регистрационные документы), устройство кабинок в туалетах			600,0	100,0	300,0	200,0
2.5	МОУ "Чаромская школа":			253,0	53,0	0,0	200,0
	Замена оконных блоков, ремонт и установка вентиляции в пищеблоке, замена инженерных сетей, ремонт помещений, ремонт крыльца, установка тахографа на школьный автобус (включая подготовку пакета документов, необходимого для предоставления в органы ГИБДД в связи с внесением изменений в регистрационные документы)			253,0	53,0		200,0
2.6	МОУ "Чёбсарская школа":			534,0	334,0	0,0	200,0
	Замена оконных блоков, ремонт потолков, туалетных комнат, ремонт системы отопления, ремонт помещений, проведение гидроизоляционных работ, установка дверей			534,0	334,0		200,0
2.7	МОУ "Ершовская школа":			509,0	109,0	200,0	200,0
	Ремонт и установка вентиляции в пищеблоке, ремонт кровли, ремонт системы отопления, замена инженерных сетей, ремонт помещений, замена оконных блоков, ремонт отмостки, установка тахографа на школьный автобус (включая подготовку пакета документов, необходимого для предоставления в органы ГИБДД в связи с внесением изменений в регистрационные документы)			509,0	109,0	200,0	200,0
2.8	МОУ "Любомировская школа":			703,0	103,0	400,0	200,0
	Ремонт кровли, замена инженерных сетей, замена оконных блоков, ремонт центрального входа, отмостки, цоколя, ремонт помещений, установка тахографа на школьные автобусы (включая подготовку пакета документов, необходимого для предоставления в органы ГИБДД в связи с внесением изменений в регистрационные документы)			703,0	103,0	400,0	200,0
2.9	МОУ "Чернеевская школа":			493,0	93,0	200,0	200,0
	Ремонт кровли, замена инженерных сетей, замена оконных блоков, ремонт центрального входа, отмостки, цоколя, ремонт помещений, установка тахографа на школьный автобус (включая подготовку пакета документов, необходимого для предоставления в органы ГИБДД в связи с внесением изменений в регистрационные документы), устройство кабинок туалета			493,0	93,0	200,0	200,0
2.10	МОУ "Пачевская школа":			620,0	311,0	109,0	200,0
	Ремонт потолков, замена оконных блоков, ремонт кровли, замена инженерных сетей, ремонт помещений, ремонт отмостки, установка тахографа на школьный автобус (включая подготовку пакета документов, необходимого для предоставления в органы ГИБДД в связи с внесением изменений в регистрационные документы), оборудование ремнями безопасности школьного автобуса, устройство кабинок в туалетах, замена дверей, приобретение основных средств			620,0	311,0	109,0	200,0
2.11	МОУ "Слизовская школа":			513,0	113,0	200,0	200,0
	Ремонт помещений, замена оконных блоков, замена инженерных сетей, ремонт отмостки, ремонт туалетных комнат, замена сантехнического оборудования, ремонт полов			513,0	113,0	200,0	200,0
2.12	БОУДОД ШМР "Шекснинский дом детского творчества"			300,0	100,0	100,0	100,0
	Ремонт здания, замена оборудования в котельной, приобретение основных средств			300,0	100,0	100,0	100,0
2.13	Управление образования:			980,0	380,0	400,0	200,0
	Замена оконных блоков, ремонт фасада здания, ремонт полов, ремонт помещений, ремонт отмостки			980,0	380,0	400,0	200,0
2.14	БОУДОД ШМР "ДЮСШ"			714,0	714,0	0,0	0,0
	Ремонт наружной теплотрассы, установка тахографа на школьный автобус (включая подготовку пакета документов, необходимого для предоставления в органы ГИБДД в связи с внесением изменений в регистрационные документы)			214,0	214,0
	Устройство футбольного миниполя			500,0	500,0
2.15	МОУ "Больше-Сиземская школа"			213,2	213,2	0,0	0,0
	Установка тахографа на школьный автобус (включая подготовку пакета документов, необходимого для предоставления в органы ГИБДД в связи с внесением изменений в регистрационные документы), оборудование кабинок в туалете, приобретение мебели, оборудование ремнями безопасности школьного автобуса, ремонт крылец, замена оконных блоков			213,2	213,2
2.16	МОУ "Ларионовская школа"			134,1	134,1	0,0	0,0
	Установка тахографа на школьный автобус (включая подготовку пакета документов, необходимого для предоставления в органы ГИБДД в связи с внесением изменений в регистрационные документы), установка двери, оборудование ремнями безопасности школьного автобуса			134,1	134,1
2.17	МОУ "Больше-Ивановская школа"			24,0	24,0	0,0	0,0
	устройство кабинок туалета			24,0	24,0
3.	Обеспечение спецодеждой (все образовательные учреждения)	2014 - 2016 годы	Управление образования	48,0	16,0	16,0	16,0
4.	Приспособление административных помещений Управления образования к нуждам инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья.	2014 - 2016 годы	Управление образования	370,0	50,0	220,0	100,0
5.	Приобретение компьютерной и оргтехники, программного обеспечения	2014 - 2016 годы	Управление образования	200,0	50,0	100,0	50,0
5.1	Управление образования			150,0	50,0	50,0	50,0
5.2	МОУ "Пачевская школа"			50,0		50,0
6.	Приобретение школьных парт для обучающихся 1-й ступени обучения в соответствии с действующими СанПиН (все ОУ, реализующие программу общего образования)	2014 - 2016 годы	Управление образования	1737,9	507,9	615,0	615,0
7.	Обеспечение комплексной безопасности учреждений дошкольного образования	2014 - 2016 годы	Управление образования	2408,0	820,0	794,0	794,0
7.1	Обслуживание кнопки тревожной сигнализации (БДОУ ШМР "Детский сад "Зоренька", БДОУ ШМР "Детский сад "Алёнушка", БДОУ ШМР "Детский сад "Светлячок", БДОУ ШМР "Детский сад "Жар- птица", БДОУ ШМР "Детский сад "Сказка", БДОУ ШМР "Детский сад "Тополек", БДОУ ШМР "Детский сад "Кораблик", БДОУ ШМР "Детский сад "Василек", БДОУ ШМР "Барбачевский детский сад", БДОУ ШМР "Детский сад "Гусельки")			360,0	120,0	120,0	120,0
7.3	Ремонт электропроводки и устройств заземления (БДОУ ШМР "Детский сад "Светлячок", БДОУ ШМР "Детский сад "Жар- птица", БДОУ ШМР "Детский сад "Сказка", БДОУ ШМР "Детский сад "Тополек", БДОУ ШМР "Детский сад "Кораблик", БДОУ ШМР "Детский сад "Василек", БДОУ ШМР "Барбачевский детский сад", БДОУ ШМР "Детский сад "Гусельки")			838,0	250,0	294,0	294,0
7.4	Обслуживание АПС и СОУЭ (все учреждения)			540,0	180,0	180,0	180,0
7.5	Вывод сигнала АПС на пульт пожарной части (все учреждения)			610,0	250,0	180,0	180,0
7.6	Экспертиза огнезащитной обработки чердачных перекрытий (БДОУ ШМР "Детский сад "Тополек", БДОУ ШМР "Детский сад "Василек", БДОУ ШМР "Детский сад "Черемушка", БДОУ ШМР " "Подгорновский детский сад", БДОУ ШМР " "Барбачевский детский сад")			60,0	20,0	20,0	20,0
8.	Обеспечение комплексной безопасности общеобразовательных учреждений	2014 - 2016 годы	Управление образования	3882,0	1174,0	1354,0	1354,0
8.1	Замена и ремонт электропроводки (МОУ "Устье - Угольская школа", МОУ "Школа N 1 им. адмирала А.М. Калинина" (здание начальной школы), МОУ "Нифантовская школа", МОУ "Любомировская школа", МОУ "Пачевская школа", МОУ "Чебсарская школа")			1086,0	154,0	466,0	466,0
8.2	Обслуживание АПС и СОУЭ (все учреждения)			726,0	242,0	242,0	242,0
8.3	Обслуживание кнопки тревожной сигнализации (МОУ "Устье-Угольская школа", МОУ "Школа N 1 им. адмирала А.М. Калинина", МОУ "Нифантовская школа", БОУ ШМР "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида")			216,0	72,0	72,0	72,0
8.4	Вывод сигнала АПС на пульт пожарной части (все учреждения)			910,0	450,0	230,0	230,0
8.5	Огнезащитная обработка и экспертиза огнезащитной обработки чердачных перекрытий (МОУ "Устье- Угольская школа", МОУ "Любомировская школа", МОУ "Пачевская школа", МОУ "Чуровская школа", МОУ "Чёбсарская школа", МОУ "Ершовская школа", МОУ "Ларионовская школа", МОУ "Чернеевская школа", БОУ ШМР для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Слизовская начальная школа- сад", МОУ "Больше-Ивановская школа", БОУ ШМР "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида")			318,0	222,0	48,0	48,0
8.6	Ремонт ограждений			524,0		262,0	262,0
8.7	Ремонт АПС и замена источников питания в АПС (МОУ "Пачевская школа", МОУ "Чёбсарская школа", МОУ "Устье-Угольская школа", МОУ "Любомировская школа", МОУ "Ларионовская школа")			102,0	34,0	34,0	34,0
9.	Обеспечение комплексной безопасности учреждений дополнительного образования	2014 - 2016 годы	Управление образования	1242,0	450,0	396,0	396,0
9.1	Обслуживание АПС и СОУЭ (все учреждения)			150,0	50,0	50,0	50,0
9.2	Обслуживание кнопки тревожной сигнализации (все учреждения)			150,0	50,0	50,0	50,0
9.3	Ремонт электропроводки (БОУ ДОД ШМР "Шекснинский ДДТ", БОУ ДОД ШМР "ДЮСШ")			450,0	50,0	200,0	200,0
9.4	Вывод сигнала АПС на пульт пожарной части (все учреждения)			492,0	300,0	96,0	96,0
10.	Обеспечение комплексной безопасности Управления образования	2014 - 2016 годы	Управление образования	104,0	48,0	28,0	28,0
10.1	Обслуживание АПС и СОУЭ			36,0	12,0	12,0	12,0
10.2	Экспертиза огнезащитной обработки чердачных перекрытий			12,0	4,0	4,0	4,0
10.3	Вывод сигнала АПС на пульт пожарной части			56,0	32,0	12,0	12,0
11.	Обеспечение пищеблоков необходимым оборудованием, производственно-хозяйственным инвентарем, сантехникой (все образовательные учреждения)	2014 - 2016 годы	Управление образования	993,5	173,5	410,0	410,0
12.	Обеспечение посудой, кухонным инвентарем (все образовательные учреждения)	2014 - 2016 годы	Управление образования	503,4	153,4	175,0	175,0
13.	Обеспечение мебелью для школьных столовых (все образовательные организации, реализующие программы общего образования)	2014 - 2016 годы	Управление образования	944,0	0,0	472,0	472,0
14.	Мероприятия по сохранению и укреплению здоровья детей и подростков в общеобразовательных учреждениях района	2014 - 2016 годы	Управление образования	762,0	114,0	324,0	324,0
14.1	Обустройство спортивных площадок (все общеобразовательные учреждения)			240,0		120,0	120,0
14.2	Улучшение материально-технической базы спортивных залов (оборудование и инвентарь для занятия гимнастикой, легкоатлетическое оборудование, оборудование и инвентарь для игровых видов спорта) - все общеобразовательные учреждения.			60,0		30,0	30,0
14.3	Оборудование участков детских садов спортивными сооружениями			192,0	64,0	64,0	64,0
14.4	Укрепление материальной базы медицинских кабинетов (все общеобразовательные учреждения)			120,0	0,0	60,0	60,0
14.5	Приобретение медикаментов, медицинских изделий, перевязочного материала, медицинского оборудования, мебели (все образовательные учреждения)			150,0	50,0	50,0	50,0
15.	Подготовка детских оздоровительных лагерей с дневным пребыванием к летнему сезону (все образовательные учреждения, УО)	2014 - 2016 годы	Управление образования	1500,0	500,0	500,0	500,0
Итого по подпрограмме "Укрепление материальнотехнической базы учреждений образования"				31789	9797	10382,0	11634,0

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Шекснинского муниципального района Вологодской области от 12 ноября 2013 г. N 1982 настоящая Подпрограмма изложена в новой редакции, вступающей в силу с 1 января 2014 г.

См. текст Подпрограммы в предыдущей редакции

Подпрограмма
"Повышение кадрового потенциала учреждений образования"

С изменениями и дополнениями от:

22 февраля, 17 июля, 30 октября 2013 г.

Цель: сохранение квалифицированного педагогического кадрового потенциала района для обеспечения высокого качества и эффективности образования; повышение престижа педагогической профессии.

Задачи:

1. Формирование системы стимулов, обеспечивающих поддержку и совершенствование профессионального мастерства педагогических работников района

2. Оказание поддержки молодым педагогам района

3. Обеспечение формирования и дальнейшего развития системы непрерывного педагогического образования

4. Повышение эффективности курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических работников

5. Усиление социальной защищенности педагогических работников района.

N п/п	Наименование мероприятий	Сроки реализации	Исполнители	Объем финансирования (тыс. рублей)
				Всего	2015 год	2016 год
1.	Меры по привлечению молодых кадров в систему образования района	2014 - 2016 годы	Управление образования	192,0	64,0	64,0	64,0
1.1	Посвящение молодых специалистов в педагоги			24,0	8,0	8,0	8,0
1.2	Выплата единовременного пособия молодым специалистам при поступлении на работу			150,0	50,0	50,0	50,0
1.3	Организация деятельности "Школы молодого педагога"			15,0	5,0	5,0	5,0
1.4	Проведение круглого стола с молодыми специалистами "Первые результаты работы, перспективы педагогической деятельности"			3,0	1,0	1,0	1,0
2.	Меры по мотивации и стимулированию педагогических кадров, направленные на повышение качества образования	2014 - 2016 годы	Управление образования	2034,0	668,0	698,0	668,0
2.1	Районный конкурс на соискание премии в области образования Шекснинского муниципального района			300,0	100,0	100,0	100,0
2.2	Районный конкурс "Педагог года"			100,0	50,0		50,0
2.3	Поездка в Финляндию и Санкт-Петербург передовых педагогов и победителей конкурсов "Педагог года", "Воспитатель года"			375,0	125,0	125,0	125,0
2.4	Районный конкурс "Самый классный классный"			45,0	15,0	15,0	15,0
2.5	Районный конкурс "Воспитатель года"			50,0		50,0
2.6	Районный смотр-конкурс "Лучший учебный кабинет"			15,0	5,0	5,0	5,0
2.7	Организация мероприятий, посвященных:			0,0
2.8	Международному дню учителя;			210,0	70,0	70,0	70,0
2.10	Дню защитника Отечества;			15,0	5,0	5,0	5,0
2.11	Международному женскому дню;			45,0	15,0	15,0	15,0
2.12	Празднику Масленица;			18,0	6,0	6,0	6,0
2.13	Ярмарке "Шексна и 21-й век";			15,0	5,0	5,0	5,0
2.14	Дню Победы.			30,0	10,0	10,0	10,0
2.15	Чествование педагогов, награжденных государственными отраслевыми наградами.			30,0	10,0	10,0	10,0
2.16	Поздравление образовательных учреждений с юбилеями.			51,0	17,0	17,0	17,0
2.17	Участие педагогов в конкурсах педагогического мастерства			60,0	20,0	20,0	20,0
2.18	Обобщение передового педагогического опыта			150,0	50,0	50,0	50,0
2.19	Педагогический десант клуба "Созвездие"			30,0	10,0	10,0	10,0
2.20	Форум педагогических работников Шекснинского муниципального района			30,0		30,0
2.21	Конкурс методических разработок			75,0	25,0	25,0	25,0
2.21	Обеспечение инновационной деятельности образовательных учреждений			300,0	100,0	100,0	100,0
2.22	Участие в региональных конкурсах ("Воспитатель года" и "Педагог года".)			90,0	30,0	30,0	30,0
3.	Мониторинг состояния повышения квалификации и создания условий для непрерывного образования педагогов	2014 - 2016 годы	Управление образования	354,0	118,0	118,0	118,0
3.1	Организация выездных проблемных семинаров			90,0	30,0	30,0	30,0
3.2	Обобщение и трансляция педагогического опыта педагогов-победителей конкурсов в рамках реализации ПНПО			30,0	10,0	10,0	10,0
3.3	Районная августовская педагогическая конференция			180,0	60,0	60,0	60,0
3.4	Проведение научно-практических конференций			30,0	10,0	10,0	10,0
3.5	Переподготовка руководителей образовательных учреждений и резерва по специальности "Менеджмент организации" специализация "Управление образованием"			24,0	8,0	8,0	8,0
4.	Повышение квалификации работников пищеблоков образовательных учреждений	2014 - 2016 годы	Управление образования	450,0	150,0	150,0	150,0
Итого по подпрограмме "Повышение кадрового потенциала учреждений образования"				3030,0	1000,0	1030,0	1000,0

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Шекснинского муниципального района Вологодской области от 14 мая 2014 г. N 900 в настоящую Подпрограмму внесены изменения

См. текст Подпрограммы в предыдущей редакции

Подпрограмма
"Совершенствование системы общего и дополнительного образования"

С изменениями и дополнениями от:

22 февраля, 17 июля, 2 октября, 12 ноября 2013 г., 14 мая 2014 г.

Цель: обеспечение качественного общего образования при эффективном использовании ресурсов.

Задачи:

1. Создание условий для получения качественного общего образования;

2. Обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения общего образования;

3. Приведение сети общеобразовательных учреждений к модели, адекватной потребностям обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся и социально-экономическому развитию муниципального района;

4. Повышение экономической эффективности функционирования общеобразовательных учреждений.

N п/п	Наименование мероприятий	Сроки реализации	Исполнители	Объем финансирования (тыс. рублей)
				Всего	2014 год	2015 год	2016 год
1.	Мероприятия по реорганизации общеобразовательных учреждений	2014 - 2016 годы	Управление образования	343,0	314,0	14,0	15,0
1.1	Изменение вида МОУ "Пачевская школа" (из основной школы в начальную школу-детский сад)	2016 год		15,0			15,0
1.2	Изменение вида МОУ "Больше-Сиземская школа" (из основной школы в начальную школу-детский сад)	2015 год		14,0		14,0
1.3	Изменение вида МОУ "Чаромская школа" (из средней школы в основную)	2014 год		14,0	14,0
1.4	Перевод дошкольной группы МОУ "Любомировская школа" из отдельного здания в здание школы	2014 год		300,0	300,0
2.	Приобретение автомобильного транспорта для организации подвоза обучающихся	2014 - 2016 годы	Управление образования	1670,0	300,0	220,0	1150,0
2.1	Приобретение автомобильного транспорта для МОУ "Ларионовская школа"	2016 год		450,0			450,0
2.2	Приобретение автомобильного транспорта для МОУ "Больше-Сиземская школа"	2014 год		300,0	300,0
2.3	Приобретение автомобильного транспорта для МОУ "Пачевская школа"	2015 год		220,0		220,0
2.4	Приобретение автомобильного транспорта для Управления образования	2016 год		700,0			700,0
3.	Субсидия из районного бюджета на выполнение муниципального задания для учреждений общего образования	2014 - 2016 годы	Управление образования	84510,8	36593,8	25005,0	22912,0
4.	Субсидия из районного бюджета на выполнение муниципального задания для учреждений дополнительного образования	2014 - 2016 годы	Управление образования	47087,7	16480,7	15488,5	15118,5
5.	Субвеция из областного бюджета на обеспечение общеобразовательного процесса в муниципальных общеобразовательных организациях	2014 - 2016 годы	Управление образования	455798,7	140837,3	151605,0	163356,4
6.	Субвеции из областного бюджета на содержание детей с ограниченными возможностями здоровья за время их пребывания в муниципальной организации, осуществляющую образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам			6957,0	2319,0	2319,0	2319,0
Итого по подпрограмме "Совершенствование системы общего и дополнительного образования"				596367,2	196844,8	194651,5	204870,9

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Шекснинского муниципального района Вологодской области от 14 мая 2014 г. N 900 в настоящую Подпрограмму внесены изменения

См. текст Подпрограммы в предыдущей редакции

Подпрограмма
"Реализация мероприятий по социальной поддержке детей"

С изменениями и дополнениями от:

22 февраля, 23 сентября, 12 ноября 2013 г., 14 мая 2014 г.

Цель: оказание социальной поддержки детям Шекснинского муниципального района в различных областях деятельности.

Задачи:

1. Развитие системы межведомственного взаимодействия по организации работы с детьми.

2. Внедрение инновационных образовательных технологий в процесс обучения школьников.

3. Переподготовка педагогических кадров, работающих с интеллектуально и творчески одаренными детьми.

4. Обеспечение участия школьников в районных, областных, всероссийских и международных олимпиадах, конкурсах, творческих фестивалях.

5. Поддержка школьников Шекснинского муниципального района, развитие системы поощрения их достижений.

N п/п	Наименование мероприятий	Сроки реализации	Исполнители	Объем финансирования (тыс. рублей)
				Всего	2014 год	2015 год	2016 год
1.	Создание комплекса диагностических процедур и методов, направленных на раннее выявление и отслеживание развития одаренных детей	2014 - 2016 годы	Управление образования	366,0	122,0	122,0	122,0
1.1	Проведение районных олимпиад			270,0	90,0	90,0	90,0
1.2	Игра "Эрудит"			24,0	8,0	8,0	8,0
1.3	Игра "Интеллектуальное ассорти"			21,0	7,0	7,0	7,0
1.4	Игра "Всезнайка"			21,0	7,0	7,0	7,0
1.5	Работа научного общества учащихся			30,0	10,0	10,0	10,0
2.	Непрерывное социально-педагогическое сопровождение детей	2014 - 2016 годы	Управление образования	328,5	109,5	109,5	109,5
2.1	Конференция "Мир через культуру"			27,0	9,0	9,0	9,0
2.2	Школа "Предупрежден - значит, защищен"			15,0	5,0	5,0	5,0
2.3	Игра "Права ребенка в новом веке"			19,5	6,5	6,5	6,5
2.4	Конкурс по социальному проектированию			6,0	2,0	2,0	2,0
2.5	Сборы Союза мальчишек и девчонок "Изменюсь я - изменится мир вокруг меня"			9,0	3,0	3,0	3,0
2.6	Школа практической экологии			18,0	6,0	6,0	6,0
2.7	Конкурс работ "Моя семья"			15,0	5,0	5,0	5,0
2.8	Мероприятия к Дню защиты детей			90,0	30,0	30,0	30,0
2.9	Конференция "Лето"			30,0	10,0	10,0	10,0
2.10	Конференция "Первые шаги в науку"			24,0	8,0	8,0	8,0
2.11	Организация и проведение научно-практических конференций			30,0	10,0	10,0	10,0
2.12	Организация профориентационной деятельности в образовательных учреждениях			45,0	15,0	15,0	15,0
3.	Интеграция различных субъектов образовательной деятельности в рамках системы образования для работы с одаренными детьми	2014 - 2016 годы	Управление образования	421,5	140,5	140,5	140,5
3.1	Игра "Зарница"			27,0	9,0	9,0	9,0
3.2	Участие в областной Спартакиаде туристов			45,0	15,0	15,0	15,0
3.3	Конкурс "Призывник года"			18,0	6,0	6,0	6,0
3.4	Конкурс "Пацан года"			18,0	6,0	6,0	6,0
3.5	Конкурсные мероприятия по безопасности дорожного движения			45,0	15,0	15,0	15,0
3.6	Соревнования по пожарно-прикладному спорту			21,0	7,0	7,0	7,0
3.7	Военно-спортивные учебные сборы			108,0	36,0	36,0	36,0
3.8	Конференция по опытнической работе			15,0	5,0	5,0	5,0
3.9	Фестиваль игры			21,0	7,0	7,0	7,0
3.10	Фестиваль театральных коллективов			21,0	7,0	7,0	7,0
3.11	Фестиваль "Мы - русские"			19,5	6,5	6,5	6,5
3.12	Литературный праздник			9,0	3,0	3,0	3,0
3.13	Конкурс "Детский компьютерный проект"			18,0	6,0	6,0	6,0
3.14	"Веселые старты" дошкольников			18,0	6,0	6,0	6,0
3.15	Районный Пушкинский праздник			9,0	3,0	3,0	3,0
3.16	Районный турнир знатоков русского языка			9,0	3,0	3,0	3,0
4.	Социальная поддержка детей	2014 - 2016 годы	Управление образования	723,0	241,0	241,0	241,0
4.1	Стипендии Главы района			270,0	90,0	90,0	90,0
4.2	Проездные билеты учащимся			135,0	45,0	45,0	45,0
4.2	Конкурс "Ученик года"			24,0	8,0	8,0	8,0
4.4	Районный бал выпускников			120,0	40,0	40,0	40,0
4.5	Праздник "Новогодняя елка для одаренных детей"			99,0	33,0	33,0	33,0
4.6	Экскурсионная поездка "В гости к Деду Морозу"			75,0	25,0	25,0	25,0
5.	Субвенция из областного бюджета на обеспечение льготным питанием обучающихся по очной форме обучения в муниципальных общеобразовательных организациях из числа детей малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере			8134,4	2809,0	2662,7	2662,7
6.	Социальная поддержка детей, оставшихся без попечения родителей:	2014 - 2016 годы		48035,1	15962,9	16036,1	16036,1
6.1	областной бюджет			47965,1	15892,9	16036,1	16036,1
6.2	районный бюджет			70,0	70,0
7.	Социальные выплаты (областной бюджет)			71179,4	25099,6	23077,4	23002,4
7.1	Социальная поддержка детей, оставшихся без попечительства родителей			4740,6	1580,2	1580,2	1580,2
7.2	Социальные выплаты многодетным семьям			2394,5	889,7	789,9	714,9
7.3	Социальные выплаты приемным и опекаемым семьям			44869,2	16238,0	14315,6	14315,6
7.4	Компенсация части родительской платы в дошкольных образовательных учреждениях			19176,1	6391,7	6391,7	6391,7
8.	Организация летнего отдыха детей-сирот (областной бюджет)			5151,0	1717,0	1717,0	1717,0
Итого по подпрограмме "Реализация мероприятий по социальной поддержке детей"				134338,9	46201,5	44106,2	44031,2

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Шекснинского муниципального района Вологодской области от 22 февраля 2013 г. N 323 настоящая Подпрограмма дополнена приложением

Приложение
к подпрограмме
"Реализация мероприятий
по социальной поддержке детей"

Порядок
оказания мер социальной поддержки обучающихся при проезде на транспорте на территории Шекснинского района

Настоящий порядок регламентирует процедуру предоставления мер социальной поддержки обучающихся при проезде на транспорте на территории Шекснинского муниципального района.

Меры социальной поддержки предоставляются обучающимся на территории Шекснинского муниципального района.

Продажа ученического проездного билета, установленного образца, осуществляется через ОАО "Шекснинское АТП". (Приложение 1 к настоящему порядку). Месячный ученический проездной билет приобретается обучающимся при предъявлении справки образовательного учреждения с наклеенной фотографией обучающегося, заверенной подписью руководителя учреждения и печатью. Справка образовательного учреждения предъявляется контролеру при проезде в автобусе вместе с проездным билетом.

Компенсация части стоимости, связанная с предоставлением мер социальной поддержки, осуществляется в следующем порядке:

1. Стоимость месячного ученического проездного билета для обучающихся в образовательных учреждениях составляет 450 рублей.

2. Компенсация части стоимости организации, осуществляющей перевозку обучающихся по проездному билету, предоставляется в размере 450 рублей за каждый проданный билет за счет средств муниципальной программы "Развитие образования Шекснинского муниципального района на 2013 - 2016 годы".

ГАРАНТ:

См. данную форму в редакторе MS-Word

Приложение 1
к порядку
оказания мер социальной поддержки
обучающихся при проезде на транспорте
Шекснинского муниципального района

           Образец ученического месячного проездного билета

 /---------------------------------------\

 |Вологодская область                    |

 |---------------------------------------|

 |                                       |

 |---------------------------------------|

 |(наименование административного района)|

 |---------------------------------------|

 |Ученический                            |

 |месячный проездной билет               |

 |(корешок)                              |

 |2013 Сентябрь                          |

 |_______________________________________|

 |Ф.И.О. ________________________________|

 |Справка за исх. N ОУ __________________|

 |Цена 450 руб.                          |

 |Серия                                  |

 \---------------------------------------/

Обратная сторона ученического проездного билета

 /---------------------------------------\

 |- Действителен в течение месяца,       |

 |указанного в билете, для поездки на    |

 |городских и внутрирайонных (в границах |

 |административного района) маршрутах.   |

 |- Не дает права на бесплатный провоз   |

 |багажа.                                |

 |- Обратно не принимается, не           |

 | обменивается, при утрате не           |

 |восстанавливается.                     |

 |- При проверке предъявляется вместе со |

 |справкой образовательного учреждения   |

 |Подделка преследуется по закону        |

 \---------------------------------------/

Ученический месячный проездной билет имеет размеры:

Длина - 85 мм

Ширина - 55 мм

Подпрограмма
"Создание условий для летнего отдыха детей"

С изменениями и дополнениями от:

22 февраля, 23 сентября, 12 ноября 2013 г.

Исключена

Информация об изменениях:

См. текст Подпрограммы "Создание условий для летнего отдыха детей"

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Шекснинского муниципального района Вологодской области от 14 мая 2014 г. N 900 в настоящую Подпрограмму внесены изменения

См. текст Подпрограммы в предыдущей редакции

Подпрограмма
"Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы на 2014 - 2016 годы"

С изменениями и дополнениями от:

14 мая 2014 г.

Цель: обеспечение организационных, информационных и методических условий для реализации Программы.

Задачи:

1. Повышение эффективности планирования развития системы образования Шекснинского района.

2. Формирование эффективной системы непрерывного профессионального развития педагогов.

3. Развитие единой образовательной среды.

4. Создание и использование информационных и телекоммуникативных технологий в деятельности.

N п/п	Наименование мероприятий	Сроки реализации	Исполнители	Объем финансирования (тыс. рублей)
				Всего	2014 год	2015 год	2016 год
1.	Обеспечение функционирования центрального аппарата Управления образования	2014 - 2016 годы	Управление образования	6821,0	2281,0	2270,0	2270,0
2.	Субвенция из областного бюджета на осуществление полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству	2014 - 2016 годы	Управление образования	3010,8	1003,6	1003,6	1003,6
3	Обеспечение функционирования учебно-методического кабинета, центральной бухгалтерии, хозяйственно-эксплуатационной службы	2014 - 2016 годы	Управление образования	36966,8	12945,8	12035,5	11985,5
4.	Проведение ежегодных районных праздников с детьми дошкольного возраста	2014 - 2016 годы	Управление образования	540,0	180,0	180,0	180,0
4.1	День защиты детей			75,0	25,0	25,0	25,0
4.2	Детская летняя олимпиада			75,0	25,0	25,0	25,0
4.3	Умники и умницы			60,0	20,0	20,0	20,0
4.4	Новогодние праздники			75,0	25,0	25,0	25,0
4.5	Веселые звоночки			75,0	25,0	25,0	25,0
4.6	Снежные фантазии (смотр зимних участков)			75,0	25,0	25,0	25,0
4.7	Смотр-конкурс участков образовательных учреждений, реализующих программу дошкольного образования.			30,0	10,0	10,0	10,0
4.8	Детские площадки на районных ярмарках			75,0	25,0	25,0	25,0
5.	Непрерывное экологическое образование и просвещение учащихся общеобразовательных учреждений района	2014 - 2016 годы	Управление образования	73,0	23,0	25,0	25,0
5.1	Районный туристический слет			30,0	10,0	10,0	10,0
5.2	Конкурс "Природа и творчество"			3,0	1,0	1,0	1,0
5.3	Выставка "Урожай"			31,0	9,0	11,0	11,0
5.4	Конкурс творческих работ "Мы вместе"			9,0	3,0	3,0	3,0
6.	Проведение конкурсов образовательных учреждений	2014 - 2016 годы	Управление образования	240,0	80,0	80,0	80,0
6.1	"Самая здоровая школа"			45,0	15,0	15,0	15,0
6.2	"Школьный двор"			60,0	20,0	20,0	20,0
6.3	"Пришкольный участок"			30,0	10,0	10,0	10,0
6.4	"Лучшая школьная столовая"			75,0	25,0	25,0	25,0
6.5	Проведение конкурса "Детский сад - территория здоровья"			30,0	10,0	10,0	10,0
Итого по подпрограмме "Обеспечение реализации муниципальной программы "Развитие образования Шекснинского муниципального района на 2013 - 2015 годы"				47651,6	16513,4	15594,1	15544,1

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Шекснинского муниципального района Вологодской области от 11 сентября 2014 г. N 1736 раздел "Ресурсное обеспечение программы за счет средств бюджета Шекснинского района" настоящей Программы изложен в новой редакции

См. текст раздела в предыдущей редакции

Ресурсное обеспечение программы за счет средств бюджета Шекснинского района

	Всего (тыс. руб.)	В том числе (тыс. руб.)
		2014 год	2015 год	2016 год
Общий объем финансирования	283115,8	116441,8	84337,0	82337,0
из них:
Капитальные расходы	31627,6	19929,6	5198,0	6500,0
Текущие расходы	251488,2	96512,2	79139,0	75837,0

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Шекснинского муниципального района Вологодской области от 14 мая 2014 г. N 900 раздел "Объем финансирования мероприятий программы за счет средств бюджета Шекснинского района" настоящей Программы изложен в новой редакции

См. текст раздела в предыдущей редакции

Объем финансирования мероприятий программы за счет средств бюджета Шекснинского района

Ресурсное обеспечение программы за счет средств бюджета района

	Финансирование программы (тыс. руб.)
	Всего	2014 год	2015 год	2016 год
Подпрограмма "Совершенствование системы дошкольного образования"	68611,5	36263,5	16994,0	15354,0
Подпрограмма "Совершенствование системы общего и дополнительного образования"	133611,5	53688,5	40727,5	39195,5
Подпрограмма "Укрепление материально-технической базы учреждений образования и обеспечение их безопасности"	31313,0	9297,0	10382,0	11634,0
Подпрограмма "Повышение кадрового потенциала учреждений образования"	3030,0	1000,0	1030,0	1000,0
Подпрограмма "Реализация мероприятий по социальной поддержке детей"	1909,0	683,0	613,0	613,0
Подпрограмма "Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы на 2014 - 2016 годы"	44640,8	15509,8	14590,5	14540,5
Всего по программе	283115,8	116441,8	84337,0	82337,0

Сведения
о планируемых результатах реализации программы

Задачи, направленные на достижение цели	Наименование индикатора (показателя)	Единица измерения	Базовое значение индикатора (показателя) на начало реализации программы	Планируемое значение индикатора (показателя) по годам реализации программы
				2013 год	2014 год	2015 год
Повышение доступности качественного образования на территории Шекснинского муниципального района.	Доля выпускников 11 (12)-х классов, сдавших ЕГЭ по математике и русскому языку не ниже минимального балла, установленного Рособрнадзором (%).	%	98%	100%	100%	100%
Обеспечение региональной системы образования квалифицированными кадрами, способными решить задачи модернизации образования.	Доля педагогов, имеющих соответствующую курсовую переподготовку (%).	%	80%	85%	90%	95%
	Доля педагогов, имеющих первую или высшую квалификационную категорию(%)	%	68%	70%	72%	74%
Совершенствование и повышение эффективности системы организации школьного питания.	Процент детей охваченных двухразовым горячим питанием.	%	30%	30%	35%	40%
Организация здоровьесберегающей деятельности в образовательных учреждениях Шекснинского муниципального района.	Количество пропущенных дней на одного ученика	Дни	11	10,5	10	9,5
Обеспечение прав детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на доступное и качественное образование и условий для их успешной социализации.	Количество учреждений, имеющих возможность обучать детей с ограниченными возможностями здоровья	ОУ	1	1	2	2
Обеспечение полноценного отдыха детей, их оздоровления и занятости в летнее время.	Процент детей охваченных летними оздоровительными лагерями дневного пребывания	%	36,8%	36,9%	37%	37,1%