Постановление Правительства Республики Хакасия от 14 сентября 2005 г. N 291 "Об утверждении устава Государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Хакасский республиканский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования" в новой редакции" (с изменениями и дополнениями) (утратило силу)

Постановление Правительства Республики Хакасия
от 14 сентября 2005 г. N 291
"Об утверждении устава Государственного образовательного
учреждения дополнительного профессионального
образования "Хакасский республиканский институт
повышения квалификации и переподготовки работников
образования" в новой редакции"

С изменениями и дополнениями от:

24 мая 2006 г., 15 ноября 2007 г., 14 августа 2008 г., 13 марта 2009 г.

ГАРАНТ:

Постановлением Правительства Республики Хакасия от 27 апреля 2015 г. N 190 настоящее постановление признано утратившим силу

В целях совершенствования деятельности Государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Хакасский республиканский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования" Правительство Республики Хакасия постановляет:

1. Утвердить устав Государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Хакасский республиканский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования" в новой редакции (приложение).

2. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Первого заместителя Председателя Правительства Республики Хакасия Н.А. Пилюгину.

Председатель Правительства

Республики Хакасия

А. Лебедь

Устав
Государственного образовательного учреждения дополнительного
профессионального образования
"Хакасский республиканский институт повышения квалификации
и переподготовки работников образования"
(утв. постановлением Правительства Республики Хакасия
от 14 сентября 2005 г. N 291)

С изменениями и дополнениями от:

24 мая 2006 г., 15 ноября 2007 г., 14 августа 2008 г., 13 марта 2009 г.

1. Общие положения

1.1. Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Хакасский республиканский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования" (далее - Институт) является некоммерческой организацией.

1.2. Учредителем Института является Правительство Республики Хакасия (далее - Учредитель), по ведомственной принадлежности Институт относится к Министерству образования и науки Республики Хакасия.

1.3. Полное наименование Института: Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Хакасский республиканский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования".

Сокращенное наименование: ГОУ ДПО ХРИПКиПРО.

1.4. Место нахождения Института:

655500, Республика Хакасия, г. Абакан, ул. Саралинская, д. 26.

1.5. В своей деятельности Институт руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", принимаемыми в соответствии с ним другими законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, а также законами и иными нормативными правовыми актами Республики Хакасия в области образования и настоящим Уставом.

1.6. Институт является юридическим лицом, имеет самостоятельную смету, баланс, лицевой счет, печать установленного образца, штамп, бланки со своим наименованием.

1.7. Право на образовательную деятельность и на получение льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации, возникает у Института с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

1.8. Институт является центром профессионального становления и развития работников образования. Деятельность Института направлена на развитие образования, науки и культуры региона путем проведения научных исследований, мониторинга в сфере образования.

1.9. Институт имеет в своем составе методические кабинеты, отделы, кафедры и лаборатории. Институт может иметь филиалы, представительства, научно-исследовательские подразделения, аспирантуру, подготовительные отделения, другие структурные подразделения, объекты производственной и социальной инфраструктуры.

1.10. Институт вправе вступать в ассоциации, которые создаются и действуют в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.11. В Институте функционирует профсоюзная организация работников образования и другие общественные организации. Конкретные взаимоотношения между администрацией Института и названными организациями выстраиваются на основе договоров, которые не могут противоречить действующему законодательству Российской Федерации.

1.12. Социально-трудовые отношения между сотрудниками Института и администрацией регулируются коллективным договором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.13. Институт воздерживается от любых видов и форм политической деятельности и не допускает вмешательства политических партий в свою деятельность. В Институте не допускается создание и пропаганда идей политических партий, религиозных организаций и общественно-политических объединений.

1.14. Институт проводит и обеспечивает необходимые мероприятия по мобилизационной подготовке, гражданской обороне, предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в порядке, определяемом действующим законодательством.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Республики Хакасия от 15 ноября 2007 г. N 373 раздел 1 настоящего Устава дополнен пунктом 1.15

1.15. Статус Института: тип - образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов; вид - институт повышения квалификации (усовершенствования) -региональный.

2. Цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых программ

2.1. Целью образовательного процесса является создание и совершенствование единого образовательного пространства Республики Хакасия, соответствующего современным тенденциям развития науки и уровню развития образования Российской Федерации.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Республики Хакасия от 14 августа 2008 г. N 268 в пункт 2.2 настоящего устава внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

2.2. Основными задачами деятельности Института являются:

удовлетворение профессиональных и культурных потребностей работников образования, развитие их творческого потенциала;

удовлетворение потребностей общества и государства в квалифицированных специалистах, научно-педагогических кадрах высшей квалификации, сочетающих высокую культуру, глубокие теоретические знания и необходимые практические навыки;

развитие педагогической науки через организацию научных исследований в области психолого-педагогических знаний, проблем андрогогики, использование полученных результатов в образовательном процессе;

изучение образовательных потребностей и запросов в образовательной сфере региона;

организация повышения квалификации, подготовки и переподготовки работников образования в соответствии с планом-заданием Учредителя, по заявкам муниципальных органов управления образованием и отдельных образовательных учреждений;

создание необходимых условий для непрерывного образования педагогических и управленческих кадров через разнообразные формы и систему занятий;

апробация новых технологий подготовки, переподготовки и повышения квалификации управленческих и педагогических кадров;

участие в разработке и реализации региональных программ развития образования;

обеспечение экспертизы, мониторинга образовательных процессов в регионе;

научно-методическое обеспечение диагностики и аттестации педагогических и управленческих кадров;

выявление, обобщение, представление и сопровождение передового педагогического опыта;

обеспечение научно-методического сопровождения муниципальной методической службы;

создание региональной информационной системы;

формирование структурными подразделениями фонда нормативно-правовой документации, учебно-методических пособий, аудиовизуальных, интерактивных и других средств обучения, в том числе на базе медиаинформационного отдела;

анализ потребностей образовательных учреждений Республики Хакасия в федеральном фонде аудиовизуальных и иных средств обучения, в развитии материально-технической базы образования;

организация конференций, совещаний, семинаров по актуальным проблемам педагогической теории и практики;

организация сотрудничества с отечественными, международными учреждениями повышения квалификации по обмену опытом, совместному обучению слушателей и преподавателей; проведение стажировок, совместных научных исследований, организация временных творческих коллективов, обмен слушателями и специалистами;

оказание сервисных образовательных услуг всем субъектам образовательных структур;

организация научно-педагогических исследований и опытно-экспериментальных работ, консультационная деятельность, организационно-методическое и информационное обеспечение развития системы образования Республики Хакасия;

организация и проведение повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов предприятий (объединений) организаций и учреждений, государственных служащих, высвобождаемых работников, незанятого населения и безработных специалистов с учетом потребностей Республики Хакасия;

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Республики Хакасия от 24 мая 2006 г. N 126 в абзац двадцать третий пункта 2.2 настоящего устава внесены изменения

См. текст абзаца в предыдущей редакции

осуществление научной экспертизы программ, учебников и учебных пособий, проектов, рекомендаций, других документов и материалов;

осуществление издательской и полиграфической деятельности для обеспечения учебного процесса и популяризации научных, культурных и художественных достижений.

2.3. В связи с поставленными задачами Институт осуществляет следующие виды образовательной и иной деятельности:

учебную;

учебно-методическую;

научно-исследовательскую;

научно-методическую;

организационно-методическую;

издательскую;

финансово-хозяйственную;

внешнеэкономическую.

Указанные виды деятельности осуществляются как на бюджетной основе, так и на внебюджетной.

2.4. Институт реализует следующие типы дополнительных образовательных программ:

повышение квалификации;

профессиональная переподготовка;

подготовка и повышение квалификации научно-педагогических работников.

Повышение квалификации проводится Институтом по мере необходимости, но не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности работников. Периодичность прохождения повышения квалификации организуется работодателем в соответствии с действующим законодательством.

2.5. Повышение квалификации включает в себя следующие виды обучения:

краткосрочные проблемные и целевые курсы (не менее 72 часов);

тематические и проблемные семинары (от 72 до 100 часов);

стажировка;

длительное (свыше 100 часов) обучение в Институте для углубленного изучения актуальных проблем науки, техники, технологии, социально-экономических и других проблем по профилю профессиональной деятельности.

Профессиональная переподготовка специалистов, целью которой является получение ими дополнительных знаний, умений и навыков по образовательным программам, предусматривает изучение отдельных дисциплин, разделов науки, техники и технологии, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности. Программы курсов, тематических и проблемных семинаров разработаны в соответствии с требованиями государственных стандартов и квалификационных характеристик по специальностям, являющимися базовыми для дополнительного образования, а также в соответствии с требованиями, установленными Министерством образования и науки Российской Федерации.

Стажировка может быть как самостоятельным видом дополнительного профессионального образования, так и одним из разделов учебного плана при повышении квалификации и переподготовке специалистов.

Основной целью стажировки является формирование и закрепление на практике профессиональных знаний, умений и навыков, полученных в результате теоретической подготовки. Стажировка осуществляется также в целях изучения передового опыта, приобретения профессиональных и организаторских навыков для выполнения обязанностей по занимаемой или более высокой должности.

Повышение квалификации специалистов и профессиональная переподготовка осуществляются на основе плана-заказа Учредителя, договоров, заключаемых Институтом с федеральными, республиканскими и муниципальными органами исполнительной власти, предприятиями, образовательными учреждениями, организациями и учреждениями всех форм собственности, службой занятости населения и прочими юридическими и физическими лицами на основе бюджетного и внебюджетного финансирования.

По результатам прохождения профессиональной переподготовки специалисты получают диплом государственного образца, удостоверяющий их право (соответствие квалификации) вести профессиональную деятельность в определенной сфере. Направление профессиональной переподготовки определяется заказчиком по согласованию с Институтом.

3. Организация образовательного процесса

3.1 Институт в соответствии с лицензией реализует профессиональные образовательные программы различных уровней.

3.2 Общие требования к организации образовательного процесса в Институте устанавливаются законодательством Российской Федерации в области образования. В Институте создаются необходимые условия слушателям для освоения дополнительных образовательных программ путем целенаправленной организации учебного процесса, форм, методов и средств обучения, использования дистанционного обучения. Учебный процесс организуется с учетом здоровьесберегающих технологий.

3.3. Институт устанавливает величину и структуру приема слушателей в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности.

Перечень категорий и число слушателей на повышение квалификации и переподготовку определяется на финансовый год потребностью учреждений образования, других отраслей народного хозяйства в соответствии с планом-заданием, утвержденным Учредителем.

3.4. В случае переподготовки прием проводится по личному заявлению специалистов, имеющих направления предприятий, организаций и учреждений.

От поступающего в Институт также требуются документы, удостоверяющие его личность, в случае необходимости - документ государственного образца об образовании и необходимое количество фотографий.

3.5. Институт может осуществлять обучение на договорной основе с оплатой юридическими и физическими лицами.

3.6. Обучение может осуществляться по дневной, вечерней и заочной формам, а также в виде экстерната. Продолжительность и форма обучения определяются объемами образовательных программ, уровнем профессиональной подготовленности слушателей с учетом спроса на образовательные услуги и устанавливаются Институтом в соответствии с договорами с юридическими лицами.

3.7. Учебный год в Институте начинается с 1 сентября.

3.8. Языки обучения в Институте - русский и хакасский.

3.9. В Институте устанавливаются следующие основные виды учебных занятий и учебных работ:

лекции, практические и семинарские занятия, лабораторные работы, "круглые столы" и дискуссии, самостоятельные, контрольные, курсовые работы, конференции, деловые игры, тренинги, семинары по обмену опытом, выездные занятия, стажировка, консультации и собеседования, система дистанционного обучения, мастер классы и т.д.;

рецензирование и защита рефератов, курсовых, дипломных, аттестационных и экзаменационных работ, докладов и тезисов конференций и конкурсов;

написание отзывов на курсовые работы, проведение диагностики и тестирования.

Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.

3.10. Общий объем учебной нагрузки слушателей не должен быть менее 54 часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.

Учебная нагрузка слушателя обязательными занятиями в неделю не должна превышать: с отрывом от работы - 36 учебных часов аудиторной работы, без отрыва от работы - 14 учебных часов аудиторной работы, с частичным отрывом от работы не менее - 16 учебных часов аудиторной работы.

В Институте для слушателей и преподавателей установлена 6-дневная рабочая неделя. Численность учебной группы в Институте, при обучении с отрывом от работы, без отрыва и с частичным отрывом от работы - не менее 25 человек.

3.11. Учебные занятия проводятся как в аудиториях Института, так и на базе учреждений образования Республики Хакасия.

Для постоянных семинаров, практикумов и других видов учебной деятельности определяются базовые образовательные учреждения.

Выполнение учебного плана и программ фиксируется в учебных журналах в точном соответствии с фактическим содержанием проведенного занятия.

3.12. Оценка уровня знаний слушателей Института проводится по результатам текущего контроля знаний, при защите дипломных и аттестационных работ, рефератов, сдачи экзаменов, проведении собеседований специально создаваемыми комиссиями, состав которых утверждается ректором института.

Освоение образовательных программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации в Институте завершается обязательной итоговой аттестацией.

Для проведения итоговой аттестации по программам профессиональной переподготовки создается государственная аттестационная комиссия, председатель которой утверждается приказом Министра образования и науки Республики Хакасия.

3.13. Институт выдает слушателям, успешно завершившим курс обучения, следующие документы государственного образца:

- удостоверение о повышении квалификации - для лиц, прошедших краткосрочное обучение или участвовавших в работе тематических и проблемных семинаров по программе в объеме от 72 до 100 часов;

- свидетельство о повышении квалификации - для лиц, прошедших обучение по программе в объеме свыше 100 часов;

- диплом о профессиональной переподготовке - для лиц, прошедших обучение по программе в объеме свыше 500 часов.

Сведения о результатах повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов направляются в кадровые службы по месту их основной работы.

3.14. Институт оказывает дополнительные платные услуги сверх образовательных программ, утвержденных Учредителем, по договорам с учреждениями, организациями, предприятиями и физическими лицами. Порядок предоставления услуг определяется Положением об оказании дополнительных образовательных услуг.

4. Научно-методическая и научно-исследовательская
деятельность Института

4.1. Институт выполняет научно - методическую работу в целях улучшения качества обучения, построения его на основе достижений педагогической практики, осуществляет в установленном порядке издательскую деятельность, выпускает учебные планы и программы, учебно-методическую документацию, конспекты лекций и учебные пособия. Проводит научные и методические конференции, семинары и совещания, готовит сборники научных трудов, монографии и диссертации, организует научное рецензирование и редактирование.

4.2. В качестве приоритетных направлений научно-методической деятельности выделяются:

- информационно-аналитическое, подразумевающее изучение информационных потребностей педагогических кадров региона, создание банка педагогических данных, экспертизу инновационных программ и технологий и др.;

- организационно-методическая помощь в развитии педагогического творчества, в составлении экспериментальных учебных планов и программ, апробировании новых программ и пособий, подготовке к изданию учебнометодических материалов;

- консультативно-методическая работа с педагогами разного уровня: молодыми специалистами (с целью их профессиональной адаптации), опытными учителями (с целью педагогического проектирования и формирования индивидуального стиля профессионального поведения), авторами учебных программ и пособий.

4.3. Институт представляет в Министерство образования и науки Республики Хакасии годовые отчеты о научно-методической деятельности Института по формам и в сроки, установленные Министерством образования и науки Республики Хакасия.

4.4. Научно-исследовательская деятельность в Институте организуется и проводится в порядке, предусмотренном для учреждений высшего профессионального образования, в соответствии с перспективными, комплексными планами и программами, одобренными Ученым советом и утвержденными ректором. Тематика научных исследований утверждается Ученым советом Института. Непосредственное руководство научно-исследовательской работой в Институте осуществляет проректор по научно-методической работе.

4.5. Научно-исследовательская деятельность строится на следующих условиях:

- научное обеспечение разработки и реализации региональных программ развития образования;

- организация, проведение и координация практико-ориентированных поисковых научных исследований по проблемам образования в регионе;

- осуществление научно-исследовательской, экспериментальной работы по моделированию учебно-тематических планов, учебных программ и технологий проведения учебных занятий;

- анализ и прогнозирование развития системы повышения квалификации и переподготовки кадров;

- научно-методическое обеспечение инновационной педагогической и управленческой деятельности.

4.6 Институт сотрудничает с научно-исследовательскими институтами, учреждениями общего, профессионального и дополнительного образования, участвует в проведении экспериментальной и исследовательской работы, принимает участие в выставках и ярмарках.

4.7. Инициативные разработки могут публиковаться на договорной основе с грифом Института или без него по решению редакционно-издательского совета Института. Договор об издании с автором подписывается ректором Института.

4.8. Научные исследования в Институте осуществляют кафедры, научноисследовательские лаборатории, а также временные научно-исследовательские коллективы, в том числе на хоздоговорной основе.

4.9. Направления научно-исследовательской деятельности определяются Институтом с учетом региональных программ развития образования, актуальных и перспективных потребностей педагогической науки и практики, а также целевых заказов Учредителя.

4.10. Порядок планирования, выполнения и отчетности по научноисследовательской деятельности Института определяется утвержденными в установленном порядке положениями о научных программах, о конкурсах грантов, а также в соответствии с договорами и заданиями.

4.11. Оценка научно-исследовательской деятельности Института осуществляется Министерством образования и науки Республики Хакасия. Результаты оценки научно-исследовательской деятельности составляют часть общей оценки деятельности Института при его государственной аккредитации.

5. Управление Институтом

5.1. Управление Институтом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Республики Хакасия, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов, настоящим Уставом и Договором с Министерством образования и науки Республики Хакасия на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности.

5.2. Институт обладает автономией и несет ответственность за свою деятельность перед слушателями, Учредителем, обществом и государством.

Институт самостоятелен в подборе и расстановке кадров, осуществлении учебной, научной, финансово-хозяйственной и иной деятельности в соответствии с законодательством и настоящим Уставом.

5.3. К исключительной компетенции Учредителя Института относятся:

- утверждение Устава Института;

- принятие решения о реорганизации или ликвидации Института.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Республики Хакасия от 15 ноября 2007 г. N 373 в абзац первый пункта 5.4 настоящего Устава внесены изменения

См. текст абзаца в предыдущей редакции

5.4.Принятие Устава, а также внесение изменений в него, осуществляется общим собранием (конференцией) трудового коллектива и утверждается Учредителем.

В Институте создаются условия всем работникам для ознакомления с действующим Уставом, вносимыми предложениями об его изменении или дополнении и для свободного обсуждения этих предложений.

5.5. Устав Института, изменения и дополнения к нему проходят регистрацию в установленном законодательством Российской Федерации и Республики Хакасия порядке.

5.6. Общее руководство Институтом осуществляет выборный представительный орган - Ученый совет.

Количественный состав Ученого совета 25 человек. Срок полномочий Ученого совета Института - 5 лет. В исключительных случаях Ученый совет может быть утвержден Министерством образования и науки Республики Хакасия сроком на 3 года.

Председателем Ученого совета Института является ректор Института.

В состав Ученого совета могут входить представители всех категорий профессорско-преподавательского состава, научно-методических работников Института, а также заинтересованных предприятий, учреждений и организаций.

Состав Ученого совета Института утверждается приказом ректора. Решение Ученого совета правомочно при участии не менее двух третей его состава.

Досрочные перевыборы Ученого совета проводятся по требованию не менее половины его членов.

Свою работу Ученый совет проводит в порядке, определяемом положением об Ученом совете Института.

Решение принимается открытым голосованием и оформляется протоколом.

5.7. Компетенция Ученого совета:

принимает регламент своей работы, создает свои рабочие органы (комиссии и т.д.),

утверждает положение об Ученом совете Института;

рассматривает и утверждает модели учебно-тематических планов и программы курсов повышения квалификации и переподготовки работников образования;

периодически заслушивает отчеты об учебной, учебно-методической, научно-методической и организационно-методической работе Института и его структурных подразделений;

обсуждает планы научно-исследовательской, методической работы и планы повышения квалификации профессорско-преподавательского и методического состава;

подводит итоги результативности курсов повышения квалификации работников образования, проводимых экспериментов и исследований;

рассматривает вопросы подготовки и издания учебных планов, программ, дидактических материалов и учебно-методических комплектов;

намечает меры по совершенствованию техники безопасности и охраны труда слушателей и сотрудников Института;

изменяет, дополняет и утверждает примерные нормы времени для расчета объема учебной нагрузки, выполняемой профессорско-преподавательским и методическим составом;

утверждает основные направления научно-исследовательских работ и распределяет финансовые и трудовые ресурсы для их проведения;

проводит конкурсы на замещение профессорско-преподавательских должностей и выборы заведующих кафедрами в установленном порядке;

рассматривает дела соискателей ученых званий профессора, доцента и представляет их к утверждению в ученом звании в установленном порядке;

рекомендует кандидатов для поступления в аспирантуру из числа творчески работающих педагогов, преподавателей и сотрудников Института;

рассматривает другие вопросы, связанные с деятельностью и развитием Института;

рассматривает вопросы предоставления творческих отпусков преподавателям Института;

принимает решение об участии Института в объединениях юридических лиц, в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации.

5.8. Работа Ученого совета осуществляется по плану, разрабатываемому на учебный год. План утверждается ректором Института после рассмотрения его Ученым советом. По мере необходимости ректор вправе созвать внеплановое заседание Ученого совета.

Решения Ученого совета по всем вопросам учебной, научной и методической работы принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.

Решения Ученого совета при проведении конкурсов на замещение должностей профессорско-преподавательского состава, выборов заведующих кафедрами и представлении к присвоению ученого звания профессора и доцента принимаются тайным голосованием и утверждаются в установленном порядке.

Решения Ученого совета оформляются в виде отдельного документа и вступают в силу после подписания текста Ученым секретарем и утверждения ректором. Они обязательны для исполнения всеми подразделениями, руководством, а также всеми категориями работников и слушателей Института.

5.9. В Институте могут также создаваться советы по различным направлениям деятельности. Порядок выборов, состав, полномочия и другие вопросы деятельности этих советов определяются Ученым советом.

5.10. Непосредственное управление деятельностью Института осуществляет ректор института, назначаемый на должность и освобождаемый от должности приказом Министра образования и науки Республики Хакасия сроком до 5 лет на основании договора. В период реорганизации ректор назначается приказом Министра образования и науки Республики Хакасия на срок не более 1 года.

5.11. Ректор Института:

несет ответственность за руководство образовательной, научной, организационно- хозяйственной деятельностью Института, за исполнение законодательства Российской Федерации и Республики Хакасия, реализацию решений органов государственной власти в учебном заведении;

открывает лицевой счет в органах казначейства в порядке, определяемом уполномоченным исполнительным органом государственной власти Республики Хакасия;

осуществляет руководство и контроль за работой всех подразделений и служб, направляет усилия коллектива на творческое решение стоящих перед ним задач как ближайших, так и стратегических, на последовательное и высокопрофессиональное выполнение плана работы как Институтом в целом, так и каждым подразделением;

в соответствии с действующим законодательством и Уставом Института распоряжается имуществом и средствами Института;

заключает договоры, выдает доверенности;

в пределах своих полномочий издает приказы и распоряжения в соответствии с трудовым законодательством;

принимает и увольняет работников. Заключает с ними трудовые договоры;

представляет Институт в отношениях с государственными, общественными организациями, предприятиями, объединениями и учреждениями Российской Федерации, Республики Хакасия и совместными предприятиями, иностранными фирмами и организациями, а также частными лицами;

решает вопросы премирования или оказания материальной помощи работникам в соответствии с действующим законодательством.

Ректору Института совмещение его должности с другой руководящей должностью (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Института не разрешается.

Ректор в соответствии с законодательством Российской

Федерации определяет должностные обязанности работников Института.

5.12. Непосредственное руководство различными видами деятельности Института осуществляют проректоры. Распределение обязанностей между проректорами и другими руководящими работниками устанавливается приказом ректора и доводится до сведения всего коллектива Института.

Проректоры принимаются на работу по срочному трудовому договору, срок окончания которого совпадает со сроком окончания полномочий ректора.

5.13. Положения о структурных подразделениях Института утверждаются ректором.

6. Слушатели и работники Института

6.1. Слушателем Института является лицо, зачисленное приказом ректора для обучения по программам дополнительного профессионального образования.

Слушателю на время обучения в Институте выдается справка, свидетельствующая о сроках его пребывания на учебе в Институте.

6.2. Слушатели Института имеют право:

участвовать в формировании содержания учебных программ и выбирать по согласованию с соответствующими учебными подразделениями Института дисциплины для факультативной и индивидуальной форм обучения;

при бюджетном финансировании пользоваться бесплатно имеющейся на кафедрах и учебно-методических кабинетах нормативной, инструктивной, учебной и методической документацией по вопросам профессиональной деятельности, а также библиотекой, информационным фондом, услугами других подразделений Института;

принимать участие в конференциях и семинарах, представлять к публикации в изданиях Института свои рефераты, аттестационные работы и другие материалы;

обжаловать приказы и распоряжения администрации Института в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

формировать в период курсовой подготовки органы самоуправления.

6.3. Слушатели Института обязаны:

выполнять требования образовательной программы Института по срокам и объемам, согласно учебным планам;

бережно относиться к имуществу Института;

соблюдать правила охраны труда и техники безопасности. За ущерб, причиненный Институту, слушатели несут ответственность в порядке и на условиях, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации;

соблюдать Устав Института, правила внутреннего трудового распорядка.

6.4. К работникам Института относятся преподаватели, научный, методический, административный, инженерно-технический и другой персонал.

Права и обязанности работников Института определяются правилами внутреннего трудового распорядка и должностными инструкциями, утвержденными ректором.

Назначение и увольнение работников Института осуществляется согласно Трудовому кодексу Российской Федерации и Закону Российской Федерации "Об образовании".

Для преподавательского и научного состава перед замещением должностей проводится конкурсный отбор. При конкурсном отборе Институт руководствуется Положением о порядке замещения должностей преподавательского состава, установленным для высших учебных заведений.

6.5. Наряду со штатными преподавателями учебный процесс в Институте могут осуществлять ведущие ученые, специалисты и хозяйственные руководители предприятий (объединений), организаций и учреждений, представители федеральных и республиканских органов исполнительной власти на условиях совместительства или почасовой оплаты труда в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

6.6. Работники Института имеют право:

на оплату труда, за выполнение ими функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовыми договорами;

избирать и быть избранными в Ученый совет;

обсуждать и выносить предложения по совершенствованию учебно-методической и научно-исследовательской работы;

повышать профессиональную, научную и педагогическую квалификацию за счет средств Института;

быть направленными на стажировку или временную работу, в том числе за границу (на конкурсной основе);

пользоваться информационным и методическим фондами Института, услугами учебных, методических, социально-бытовых и других подразделений Института;

участвовать в формировании содержания образовательных программ, выборе методов и средств обучения, наиболее полно отвечающих их индивидуальным особенностям и обеспечивающих высокое качество образовательного и научно-исследовательского процессов;

любой член коллектива, включая руководителей подразделений Института, имеет право, помимо основной работы, работать по совместительству, если его деятельность не противоречит действующему законодательству и Уставу Института.

6.7. Работники Института обязаны:

соблюдать настоящий Устав и правила внутреннего трудового распорядка Института;

строго следовать нормам профессиональной этики;

обеспечивать необходимый профессиональный уровень своей деятельности, гарантирующий соблюдение прав слушателей, способствующий успешной реализации образовательных программ;

качественно выполнять возложенные на них функциональные обязанности, указанные в должностных инструкциях, а также работу, выполняемую согласно заключенным договорам и другим нормативным актам;

формировать имидж Института в процессе работы со слушателями, консультативной практики;

соблюдать правила охраны труда и техники безопасности. За ущерб, причиненный Институту, его работники несут ответственность в порядке и на условиях, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации.

6.8. За успехи в учебной, методической и другой деятельности для работников Института устанавливаются различные формы морального и материального поощрения: благодарности, премии, ценные подарки, представление к награждению правительственными наградами и т.п. в соответствии с Положением о моральном и материальном стимулировании работников Института.

6.9. Профессорско-преподавательский и методический состав Института в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, пользуется правом на удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью 56 календарных дней ежегодно. Они также имеют право на длительный отпуск сроком до одного года, не реже чем через каждые 10 лет непрерывной педагогической работы в Институте в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании".

6.10. Преподавателям, методистам и научному составу Института выплачивается ежемесячная денежная компенсация для приобретения издательской продукции и периодических изданий, размер которой устанавливается действующим законодательством Российской Федерации и Республики Хакасия.

6.11. Учебная нагрузка для преподавательского состава устанавливается приказом ректора в зависимости от их квалификации и занимаемой должности и не может превышать 800 часов за один учебный год.

6.12. В случае нарушения требований Устава Института и правил внутреннего трудового распорядка преподаватели и сотрудники подвергаются дисциплинарным взысканиям (замечание, выговор, увольнение).

6.13. Согласно Закону Российской Федерации "Об образовании" основанием для увольнения работника по инициативе администрации до истечения срока действия договора является повторное в течение года грубое нарушение Устава Института, правил внутреннего трудового распорядка.

6.14. Увольнение профессорско-преподавательского и методического состава, связанное с сокращением штатов, изменением структуры, сокращением учебной нагрузки, по инициативе администрации допускается только после окончания учебного года.

6.15. Продолжительность и распорядок рабочего дня в Институте, порядок предоставления выходных, ежегодных и дополнительных отпусков, другие вопросы трудовой деятельности устанавливаются правилами внутреннего трудового распорядка, разработанными и утвержденными Институтом самостоятельно в соответствии с действующим законодательством о труде.

Правила внутреннего трудового распорядка утверждаются общим собранием коллектива Института по представлению администрации после предварительного рассмотрения на Ученом Совете.

7. Подготовка научно-педагогических кадров и повышение
квалификации научно-педагогических кадров

7.1. Подготовка научно-педагогических кадров и научных кадров Института осуществляется в аспирантуре, докторантуре, а также путем прикрепления соискателей ученых степеней к кафедрам высших учебных заведений, имеющих государственную аккредитацию, научных учреждений или организаций, имеющих лицензию на право ведения образовательной деятельности в сфере послевузовского профессионального образования, а также путем стажировки, перевода педагогических работников на должности научных сотрудников для подготовки докторских диссертаций и предоставления творческих отпусков для завершения работы над диссертациями.

7.2. Повышение квалификации научно-педагогические работники и методический состав Института должны проходить не реже одного раза в 5 лет в образовательных учреждениях повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров путем обучения, прохождения стажировок, подготовки и защиты диссертаций, участия в работе семинаров, а также других форм повышения квалификации.

7.3. Повышение квалификации научно-педагогических работников и методического состава Института может финансироваться как за счет средств федерального, республиканского бюджета, так и за счет средств юридических и (или) физических лиц по договорам с высшими учебными и научными учреждениями или организациями.

8. Контроль за деятельностью Института

8.1. Государственный контроль за деятельностью Института осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании".

8.2. Непосредственный контроль за исполнением законодательства Российской Федерации, нормативных правовых актов, Устава и условий лицензии, а также за его образовательной и финансово-хозяйственной деятельностью, осуществляет Министерство образования и науки Республики Хакасия в пределах своей компетенции.

8.3. Институт проходит государственную аккредитацию в установленном порядке.

8.4. Институт может получать общественную аккредитацию в различных российских, зарубежных и международных общественных образовательных и научных структурах.

9. Экономика Института

9.1. Государственный комитет Республики Хакасия по управлению государственным имуществом закрепляет за Институтом имущество на праве оперативного управления.

9.2. Институт владеет, пользуется, распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, законодательством Российской Федерации и Республики Хакасия.

9.3. При осуществлении разрешенной самостоятельной хозяйственной деятельности Институт самостоятельно распоряжается доходами от этой деятельности и имуществом, приобретенным за счет этих доходов.

9.4. Имущество, закрепленное за Институтом на праве оперативного управления, может быть изъято собственником как полностью, так и частично исключительно в следующих случаях:

при принятии Учредителем решения о ликвидации, реорганизации;

Государственный комитет Республики Хакасия по управлению государственным имуществом вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество и распорядиться им по своему усмотрению.

9.5. Институт отвечает по обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При недостаточности у Института денежных средств субсидиарную ответственность по его обязательствам несет собственник соответствующего имущества в порядке, определяемом законодательством Российской Федерации.

9.6. Источниками финансирования Института являются:

бюджетные средства;

средства, получаемые от оказания дополнительных образовательных услуг;

средства, получаемые от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, предусмотренной законодательством Российской Федерации;

добровольные пожертвования и целевые взносы юридических и физических лиц;

средства других источников в соответствии с законодательством Российской Федерации;

Дополнительными источниками средств Института являются:

поступления за выполненные работы (услуги), проведенные мероприятия по договорам с государственными, кооперативными, общественными организациями, предприятиями и учреждениями;

доходы от издательской деятельности и реализации учебно-методической литературы и прочие поступления;

Все средства, поступившие из различных источников, кроме денежных сумм, предназначенных конкретным исполнителям по трудовым соглашениям, составляют доход Института.

Институт использует способ распределения дохода, при котором из дохода Института возмещаются материальные и приравненные к ним затраты, осуществляются расчеты со сторонними организациями. Из оставшихся средств формируется фонд производственного и социального развития и фонд оплаты труда.

9.7. Оказание дополнительных услуг по договорам и заказам производится по тарифам и ценам, утвержденным в установленном порядке прейскурантами или по договорным тарифам и ценам, устанавливаемым протоколом соглашения о договорной цене на оказываемые услуги.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Республики Хакасия от 24 мая 2006 г. N 126 пункт 9.8. настоящего устава изложен в новой редакции

См. текст пункта в предыдущей редакции

9.8. Институт вправе вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом. К предпринимательской и иной приносящей доход деятельности относятся следующие виды деятельности Института:

- оказание научно-технических, консалтинговых, маркетинговых, библиотечно-информационных, экспертных услуг; услуг в области транспорта, связи, телекоммуникаций, информационных технологий, турагентских, экскурсионных, переводческих, диагностических, оздоровительных, психологических услуг;

- осуществление и реализация рекламной, редакционно-издательской, полиграфической и информационной деятельности, выполнение художественных и оформительских работ;

- организация лотерей, ярмарок, выставок, конкурсов, проведение спортивной и культмассовой работы среди населения;

- торговля покупными товарами и оборудованием;

- оказание посреднических услуг;

- долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций;

- приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним;

- ведение приносящих доход иных внереализационных операций, непосредственно не связанных с собственным производством предусмотренных Уставом продукции, работ, услуг и их реализацией;

- привлечение целевых поступлений от других бюджетов бюджетной системы;

- привлечение целевых поступлений от физических и юридических лиц;

- реализация товаров, продукции, услуг, полученных в рамках внебюджетной деятельности в соответствии с учредительными документами;

- возмещение стоимости коммунально-эксплуатационных и необходимых административно-хозяйственных услуг;

- привлечение целевых средств, получаемых Институтом в результате победы на конкурсах, в лотереях, гранты и премии.

9.9. Суммы бюджетных ассигнований Института, в случае получения им дополнительных доходов, не уменьшаются, а полученные внебюджетные средства включаются в его доход и учитываются на отдельном счете.

9.10. В Институте формируются следующие фонды:

фонд производственного и социального развития;

фонд оплаты труда.

Периодичность отчисления средств в фонды определяются Институтом. Расходование средств фондов осуществляется Институтом самостоятельно в соответствии со сметами, утвержденными главным распорядителем кредитов.

9.11. Прибыль Института образуется после возмещения материальных затрат из дохода, получаемого Институтом из всех источников финансирования. Затраты включают оплату работ и услуг сторонних организаций, затраты на материалы, отчисления на социальное страхование и амортизацию основных средств, выплаты штрафов, пени и неустоек, процентов за кредиты.

9.12. В области организации и оплаты труда Институту предоставляется право самостоятельно решать следующие вопросы:

- устанавливать работникам ставки заработной платы на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников республиканских государственных учреждений в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями и на основе решения аттестационной комиссии, определять виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направленных на оплату труда;

- устанавливать структуру управления деятельностью Института, штатное расписание, распределять должностные обязанности;

- руководствуясь действующим законодательством и настоящим Уставом, разрабатывать и утверждать правила внутреннего трудового распорядка, которые являются основой для регулирования труда работников института;

- формировать временные трудовые коллективы /ВТК/ для выполнения курсовых мероприятий, научно-исследовательских и других видов работ и услуг.

Штатные работники Института могут быть одновременно членами ВТК и работать в их составе без ущерба для основной работы. Размер оплаты труда членов ВТК определяется договором подряда, а размер заработка каждого члена ВТК определяется в соответствии с личным вкладом каждого члена ВТК в достижение конечного результата и облагается налогом в установленном порядке;

- привлекать в необходимых случаях для выполнения работ на субподрядных началах государственные, арендные, совместные, кооперативные, общественные и иные предприятия и организации, а также вступать в контрактные отношения с иностранными фирмами и организациями;

- применять в хозяйственной деятельности подразделений бригадный, арендный подряды, коллективную, договорную и другие формы организации и оплаты труда, а также гибкие режимы труда.

9.13. Все разработки, выполненные Институтом, являются его собственностью. Институту предоставляется право реализации данных разработок с согласия автора через различных заказчиков как на хозрасчетной основе, так и безвозмездно, а также право на оформление патента, если иное не оговорено в заключаемых договорах.

9.14. Институт вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества.

9.15. Институт открывает лицевой счет в органах казначейства в порядке, определяемом уполномоченным исполнительным органом государственной власти Республики Хакасия.

9.16. Институт не может совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за ним.

9.17. Институт сам определяет порядок распоряжения имуществом, приобретенным за счет доходов, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Республики Хакасия от 13 марта 2009 г. N 47 раздел 9 настоящего Устава дополнен пунктом 9.18.

9.18. Институт осуществляет размещение заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для нужд учреждения путем проведения торгов в форме конкурса, аукциона, в том числе аукциона в электронной форме, и без проведения торгов (запрос котировок, у единственного поставщика (исполнителя, подрядчика), на товарных биржах).

10. Учет и отчетность в Институте

10.1. Институт осуществляет оперативный бухгалтерский учет, руководствуясь Федеральным законом "О бухгалтерском учете", инструкцией по бухгалтерскому учету в учреждениях и организациях, состоящих в бюджете; ведет статистическую и бухгалтерскую отчетность по установленной форме, представляет в установленном порядке квартальную и годовую бухгалтерскую и статистическую отчетность, а также представляет отчет об учебной, научно-методической и исследовательской деятельности.

10.2. Главными задачами бухгалтерского учета являются:

формирование полной достоверной информации хозяйственных процессов и результатов деятельности, необходимой для оперативного руководства и управления;

обеспечение контроля за наличием и движением имущества, использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов в соответствии с нормами, нормативами и сметами;

своевременное предупреждение негативных явлений в финансово-хозяйственной деятельности, выявление и мобилизация внутрихозяйственных ресурсов.

10.3. Должностные лица несут установленную законодательством Российской Федерации дисциплинарную, материальную или уголовную ответственность за сохранность и эффективное использование закрепленной за Институтом собственности, искажение государственной отчетности.

11. Международная деятельность Института

11.1. Институт имеет право осуществлять международное сотрудничество в области дополнительного профессионального образования, педагогической и научной деятельности, внешнеэкономическую деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

11.2. Повышение квалификации и переподготовка специалистов из числа граждан иностранных государств в Институте, преподавательская и творческая работа, стажировка работников и слушателей Института за рубежом осуществляются на основе межгосударственных соглашений, соглашений между Министерством образования и науки Республики Хакасия с соответствующими органами управления зарубежных стран, а также по договорам (контрактам), заключенным Институтом или Министерством образования и науки Республики Хакасия с зарубежными учебными заведениями, организациями.

12. Перечень видов локальных актов, регламентирующих
деятельность Института

Локальными актами, регламентирующими деятельность Института, являются:

договор о взаимоотношениях с Учредителем;

приказы и распоряжения ректора Института;

правила внутреннего трудового распорядка;

должностные инструкции;

положение об Ученом совете Института, его решения;

положения о структурных подразделениях;

положения и иные документы, предусмотренные настоящим Уставом, утверждаемые Учредителем, Ученым советом или ректором;

договоры и соглашения Института с иными субъектами права;

иные локальные акты распорядительного и нормативного характера, издаваемые в соответствии с действующим законодательством и настоящим Уставом.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Республики Хакасия от 15 ноября 2007 г. N 373 раздел 12 настоящего Устава дополнен новым абзацем

При необходимости регламентации деятельности Института иными локальными актами последние подлежат регистрации в качестве дополнений к настоящему Уставу.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Республики Хакасия от 15 ноября 2007 г. N 373 раздел 12 настоящего Устава дополнен новым абзацем

Локальные акты Института не могут противоречить законодательству Российской Федерации и Республики Хакасия, а также настоящему Уставу.

13. Порядок реорганизации и ликвидации Института

13.1. Институт может быть реорганизован или ликвидирован по решению Учредителя, в порядке, определяемом законодательством Российской Федерации и Республики Хакасия.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Республики Хакасия от 15 ноября 2007 г. N 373 абзац второй пункта 13.1 настоящего Устава изложен в новой редакции

См. текст абзаца в предыдущей редакции

При реорганизации Института в форме преобразования, выделения филиала в самостоятельное юридическое лицо, присоединения к образовательному учреждению юридического лица, не являющегося образовательным учреждением, создании автономного образовательного учреждения путем изменения типа существующего Института, Институт вправе осуществлять определенные в его уставе виды деятельности на основании лицензии и свидетельства о государственной аккредитации, выданных Институту, до окончания срока действия этих лицензий и свидетельства. При изменении статуса Института и его реорганизации в иной не указанной в абзаце первом настоящего пункта форме лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу, если федеральным законом не предусмотрено иное.

# 13.3. При реорганизации или ликвидации Института увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с законодательством Российской Федерации.

13.4. При реорганизации Института все документы, образовавшиеся в процессе деятельности, в том числе документы по личному составу, передаются на хранение правопреемнику, а при ликвидации - в республиканский архив.