Приложение к Характеристике. Примерный перечень показателей профессиональных и личностных качеств руководителя муниципального унитарного предприятия, муниципального учреждения

Приложение
к Характеристике
аттестуемого руководителя

Примерный перечень
показателей профессиональных и личностных качеств
руководителя муниципального унитарного предприятия,
муниципального учреждения

N п/п	Качества руководителя	Степень проявления, балл
I.	Деловые качества
1.	Умение определить стратегию развития организации.
1.1.	Не способен спрогнозировать развитие организации. Нет целей - нет системного подхода к их достижению. Под его руководством организация работает нестабильно, экономиче- ские показатели деятельности низкие, не видит перспектив развития.	1
1.2.	Способен решать только текущие проблемы. Не может решить, что важнее. В результате эффективность деятельности организации с каждым пе- риодом снижается либо стабильно результаты деятельности невысоки.	2
1.3.	Безоговорочно приняты цели и задачи, сформулированные предшест- венником либо вышестоящим руководителем. Правильно осуществляет текущее планирование, но недостаточно вни- мания уделяет перспективной работе.	3
1.4.	Определена основная цель развития организации, пути ее достижения. Способен проранжировать и расставить приоритеты. Организация работает стабильно.	4
1.5.	Имеет четкое представление о стратегии развития организации. Деятельность организации спланирована на текущий момент и пер- спективу. Способен к разработке и осуществлению упреждающих мероприятий антикризисного характера. На лицо положительная динамика развития организации.	5
2.	Предприимчивость, инициативность
2.1.	Консервативен, боится всего нового. Никогда не выдвигает новых идей и предложений. Делает то, что скажут. Не способен рисковать.	1
2.2.	Интереса к новому не проявляет. Осваивает лишь под контролем со стороны вышестоящего руководства либо все время что-то меняет, что дает также отрицательный эффект. Не рискует либо, наоборот, безудержно пускается в рискованные пред- приятия.	2
2.3.	Осваивает наиболее известные подходы, методики, технологии. Спосо- бен вносить дельные предложения в избранных сферах.	3
2.4.	Проявляет интерес к новому. Поддерживает целесообразные нововведения. Вносит много идей и предложений. Способен на разумный риск.	4

N п/п	Качества руководителя	Степень проявления, балл
2.5.	Большой инициатор, ориентирован на внедрение целесообразного но- вого. Постоянно генерирует новые конструктивные идеи. Руководителю понятны возможности, ускользающие от внимания дру- гих, когда другие колеблются - он действует.	5
3.	Восприятие информации, установление причинно-следственных связей
3.1.	Воспринимает информацию медленно. Проблемы, связи, обстоятельства дела, важность и значение какого- либо решения понимает только после подробного объяснения. Мыслит очень схематично. С трудом справляется с новыми обстоятельствами дела, задачами. Чаще всего не имеет собственной оценки происходящего.	1
3.2.	Воспринимает информацию в целом достаточно быстро. Чаще всего понимает суть обстоятельств дела, важность и значение какого-либо решения. В пределах привычных схем деятельности мыслит достаточно быстро. В целом в установленный срок способен перестроится на новые об- стоятельства дела или задачи.	2
3.3.	Информацию усваивает быстро и правильно. Понимает сложные обстоятельства дела, взаимосвязи в области задач. Мыслит живо и последовательно. Способен относительно легко перестраиваться на новые обстоятельства дела или задачи. В оценках чаще всего последователен.	3
3.4.	Информацию усваивает быстро и правильно. Реагирует быстро и уверенно. Быстро понимает проблематику обстоятельств дела, важность и значе- ние какого-либо решения. Мыслит ясно и логично. Быстро знакомится с новыми обстоятельствами дела. Имеет ясную оценку происходящего.	4
3.5.	Мгновенно понимает проблематику даже сложных обстоятельств дела. Выраженная способность к критико-аналитическому мышлению. Даже в трудных ситуациях находит логичные обоснованные решения.	5
4.	Ответственность
4.1.	Нерешителен. Складывается впечатление, что боится отвечать за свои действия, ста- рается уменьшить свою ответственность, переложить ее на вышестоя- щих руководителей или подчиненных.	1
4.2.	Мало самостоятелен. Решения принимает неохотно. Ответственность берет нерешительно, долго колеблясь. Берется за решение в основном мелких вопросов.	2
4.3.	В рамках ежедневной практики достаточно решителен. Готов взять на себя ответственность.	3
4.4.	Быстро и решительно принимает решения. Ответственен.	4
4.5.	Умеет принимать решения и брать ответственность за их принятие, в непривычных ситуациях действует решительно.	5

N п/п	Качества руководителя	Степень проявления, балл
II.	Организаторские и управленческие качества
1.	Умение эффективно расставить и использовать подчиненных
1.1.	Не может распределить между собой и сотрудниками обязанности. Со- трудники предоставлены сами себе.	1
1.2.	Организует работу коллектива не совсем умело. Обязанности распределяет неравномерно, не доверяет никому. Стара- ется все сделать сам. Планирует деятельность непоследовательно. Захвачен оперативной текучкой. Часто меняет планы и обязанности.	2
1.3.	Умеет организовать работу коллектива. Правильно осуществляет оперативное планирование деятельности. Не всегда уделяет внимание перспективным направления деятельности коллектива. Распределяет функции достаточно четко. Однако, не доверяя ответственных дел подчиненным, часто перегружа- ет себя.	3
1.4.	Хороший организатор. Правильно распределяет обязанности между собой и подчиненными. К разработке планов привлекает компетентных членов коллектива. За собой оставляет решение наиболее важных и перспективных вопро- сов. Осуществляет контроль ключевых моментов деятельности.	4
1.5.	Имеет исключительно развитые организаторские способности. Умело планирует и оперативную работу, и долгосрочные перспективы коллектива. Эффективно распределяет полномочия между людьми, обеспечивая при этом выполнение поставленных задач и профессиональное разви- тие работников.	5
2.	Умение выполнять контрольные функции
2.1.	Работу контролирует от случая к случаю. Все пущено на самотек.	1
2.2.	Недостаток контроля либо тотальный мелочный контроль.	2
2.3.	Контролирует работу коллектива. Лишь в сложных ситуациях пускает дело на самотек либо чрезмерно "закручивает гайки".	3
2.4.	Осуществляет контроль ключевых моментов деятельности.	4
2.5.	Контролирует рабочий процесс и результаты, что позволяет своевре- менно предупредить ошибки, оперативно устранить неблагоприятные ситуации. Контролируя работу, всегда замечает положительные результаты.	5
3.	Умение обеспечить дисциплину, приемлемые отношения в коллективе
3.1.	Дисциплина в коллективе низкая. Не может влиять на трудовую дисциплину. Взаимоотношения развиваются сами по себе (конфликтные, равнодуш- ные).	1

N п/п	Качества руководителя	Степень проявления, балл
3.2.	Дисциплина недостаточно высокая, слишком жесткая. Коллектив разобщен или разбит на конфликтующие группы. Стремится к показной дисциплине и "идеальному" подчинению.	2
3.3.	В целом обеспечивает необходимую дисциплину. Однако недостаточно жестко пресекает серьезные нарушения дисцип- лины. Отношения в коллективе в основном благополучные, конфликты воз- никают редко.	3
3.4.	Умеет поддерживать дисциплину и порядок. Обеспечивает в коллективе благополучные отношения.	4
3.5.	Обеспечивает высокую демократическую дисциплину и сплоченность коллектива.	5
4.	Умение сформировать управленческую команду
4.1.	Не желает иметь сильных заместителей - боится за свое положение.	1
4.2.	Руководителю безразлично, кто у него заместитель, добивается безот- казного подчинения заместителей.	2
4.3.	Старается подобрать квалифицированных специалистов.	3
4.4.	Заместители - квалифицированные специалисты, вместе с руководите- лем - единая команда.	4
4.5.	Заместители - квалифицированные специалисты, в состоянии решать сложные вопросы без вмешательства руководителя. Подготовлен преемник.	5
III.	Личные качества
1.	Подход к людям, гибкость темперамента.
1.1.	Испытывает явные трудности в общении с другими людьми. Проявляет грубость и бестактность. Чаще всего скрытен, неуверен, стеснен, чрезмерно высокого мнения о себе, назойлив. При ведении беседы чаще всего неуверен.	1
1.2.	В общении с людьми несколько сдержан, робок, неуверен или склонен переоценивать себя, быть навязчивым. Уважительное отношение к руководителям, но невнимательность к ра- ботникам. При ведении бесед и переговоров несколько неуверен, недостаточно опытен. Не всегда выбирает правильный тон. Недостаточно считается с мнением партнеров.	2
1.3.	Достаточно контактен, в доверительной атмосфере относительно сво- боден и откровенен. Иногда допускает пренебрежительное отношение к работникам. В сложных ситуациях несколько несдержан, однако в целом вежлив. Стремится к взаимопониманию с коллегами, пользуется некоторым успехом у них. В беседах и переговорах стремится к достижению цели. В обычных ситуациях достаточно уверенный.	3

N п/п	Качества руководителя	Степень проявления, балл
1.4.	Довольно уверенная, решительная личность, легко находящая контакт. В общении с другими людьми вежливый, тактичный, отзывчивый, го- товый помочь. Находит взаимопонимание с коллегами. Легко добивается признания. Умеет направить беседу и переговоры на самое существенное. При этом считается с мнением партнеров, дискутирует с ними по дело- вому и умело.	4
1.5.	Уравновешенная, уверенная в себе личность, легко находящая контак- ты. В общении с другими располагающий, отзывчивый. По отношению к сотрудникам справедлив, благожелателен. Уважаем и ценим. Легко и уверенно добивается признания.	5
2.	Отношение к критике
2.1.	Болезненно воспринимает критику, несамокритичен.	1
2.2.	Недостаточно самокритичен, слабо реагирует на критику со стороны. Упорствует и спорит.	2
2.3.	Иногда самокритичен.	3
2.4.	Достаточно самокритичен. Несколько чувствительно реагирует на критику.	4
2.5.	Самокритичен. На критику реагирует по деловому, старается исправить недостатки.	5