Приложение 1. Положение о республиканском конкурсе "Воспитатель дошкольного образовательного учреждения-2010"

Приложение 1

Положение
о республиканском конкурсе "Воспитатель дошкольного
образовательного учреждения-2010"
(утв. приказом Министерства образования и науки Республики Хакасия
от 17 февраля 2010 г. N 100-177)

I. Общие положения

1. Республиканский конкурс "Воспитатель дошкольного образовательного учреждения-2010" (далее - Конкурс) направлен на:

создание возможностей для самореализации и раскрытия творческого потенциала педагогов дошкольных образовательных учреждений;

формирование позитивного общественного мнения о профессии педагога дошкольного образовательного учреждения.

2. Учредителем Конкурса является Министерство образования и науки Республики Хакасия (далее - Министерство), которое организует и проводит его совместно с Хакасским республиканским институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования (далее - ХРИПК и ПРО) при участии заинтересованных организаций и лиц.

II. Цель и задачи Конкурса

3. Целью Конкурса является выявление и поддержка талантливых педагогов в системе дошкольного образования.

4. Основными задачами конкурса являются:

распространение инновационных методов, средств и технологий, лучших образцов профессионального опыта педагогических работников дошкольных образовательных учреждений Республики Хакасия;

повышение профессионального мастерства педагогов системы дошкольного образования.

III. Участники Конкурса и порядок выдвижения кандидатов

5. Участниками Конкурса являются педагогические работники (воспитатели, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, инструкторы по физической культу ре, музыкальные руководители, педагоги-психологи) всех видов дошкольных образовательных учреждений, независимо от форм собственности, ведомственной принадлежности, а также педагогические работники дошкольных групп общеобразовательных школ и учреждений для детей дошкольного и младше го школьного возраста.

Стаж работы и возраст участников не ограничиваются.

Учитывается профессиональное (педагогическое) образование.

В Конкурсе также могут принять участие победители прошлых лет при условии показа новых достижений в области воспитания и развития детей дошкольного возраста.

Участие в Конкурсе является добровольным. Согласие участника на выдвижение его кандидатуры на любом этапе Конкурса обязательно.

6. Конкурс проводится по следующим номинациям:

"Лучший воспитатель-2010";

"Лучший педагог-психолог-2010";

"Лучший учитель-логопед-2010";

"Лучший учитель-дефектолог-2010";

"Лучший инструктор по физической культуре-2010";

"Лучший музыкальный руководитель-2010".

7. Кандидатуры - по одному кандидату в каждой номинации из числа победителей муниципального этапа Конкурса - выдвигаются муниципальными органами Республики Хакасия, осуществляющими управление в сфере образования.

IV. Этапы и сроки проведения Конкурса

8. Устанавливаются следующие этапы проведения Конкурса:

первый этап - в образовательных учреждениях, осуществляющих дошкольное образование (проводится оргкомитетами этих ОУ в соответствии с положениями о конкурсах профессионального мастерства, утвержденными в ОУ) - до 01 марта 2010 года;

второй этап - муниципальный (проводится оргкомитетами, созданными муниципальными органами Республики Хакасия, осуществляющими управление в сфере образования, на основании действующих положений) - до 15 марта 2010 года;

третий этап - республиканский, заключительный (проводится в соответствии с настоящим положением и порядком, утверждаемым организационным комитетом Конкурса) проводится с 15 по 31 марта 2010 года в три тура.

V. Организация и руководство Конкурса

9. Организационно-методическое обеспечение и проведение Конкурса осуществляет организационный комитет Конкурса (далее - Оргкомитет), ежегодно утверждаемый учредителем Конкурса.

10. К полномочиям Оргкомитета относятся:

определение порядка, места и даты проведения Конкурса, перечня и содержания конкурсных мероприятий; разработка сценария проведения финала Конкурса и церемонии награждения;

утверждение составов жюри Конкурса в каждой номинации и регламентов их работы;

установление порядка информационного сопровождения Конкурса и его освещения в средствах массовой информации.

11. Решения Оргкомитета оформляются протоколом, считаются поднятыми, если за них проголосовало более половины его списочного состава, являются окончательными и пересмотру не подлежат.

VI. Порядок проведения Конкурса

12. Республиканский, заключительный этап Конкурса проводится в три тура:

первый тур - заочный (экспертиза конкурсных материалов) - является отборочным для участия во втором и третьем турах (15.03 - 22.03.2010);

второй тур - очный - конкурсные занятия "Мастер-класс" (показ организации работы с детьми, самоанализ собственной педагогической деятельности) (31.03.2010);

третий тур-финал - конкурсные мероприятия по номинациям (31.03.2010).

13. Содержание заочного тура.

Оргкомитеты муниципального этапа Конкурса до 15.03.2010 представляют в бумажном и электронном (в одном заархивированном файле) вариантах в Министерство (655017, Республика Хакасия, г. Абакан, ул. Крылова, д. 72, кабинет 209, тел.: 8(3902)295-239) следующие материалы:

протокол-представление оргкомитета муниципального этапа Конкурса;

личное заявление на участие в Конкурсе (приложение 1);

творческий портфолио (приложение 2);

фотографии (предоставляются в электронном виде в формате *jpq): портрет, 2-3 жанровые фотографии конкурсанта во время образовательного процесса и во внерабочей обстановке.

Кроме этого, по желанию конкурсантов могут быть представлены дополнительные материалы (буклеты, аудио- и видеозаписи, фотоматериалы), которые будут дополнительно оцениваться членами жюри.

Для текстовых файлов необходимо использовать формат бумаги А 4, шрифт Times New Roman, размер шрифта - кегль 13, межстрочный интервал - одинарный, поля: верхнее, нижнее - 2 см, левое - 3 см, правое - 1,5 см. Сокращения в текстах не допускаются.

Экспертиза и оценка конкурсных материалов и заданий осуществляется в соответствии с критериями (приложение 3).

Материалы, подготовленные с нарушением требований к их оформлению, а также поступившие в Оргкомитет позднее установленного срока, не рассматриваются.

По итогам заочного тура жюри определяет шесть участников в номинации "Лучший воспитатель-2010" и по три участника в остальных номинациях, набравших наибольшее количество баллов, которые продолжат участие в очном туре Конкурса. В финале Конкурса продолжат участие шесть конкурсантов номинации "Лучший воспитатель-2010".

14. Содержание очного тура.

Конкурсные занятия "Мастер-класс" - демонстрация профессиональной компетентности в процессе практической педагогической деятельности (практическое занятие с воспитанниками).

Вид занятия определяется конкурсантами, тема соответствует календарному плану ДОУ, являющемуся конкурсной площадкой. Возраст воспитанников определяется в ходе жеребьевки. Продолжительность занятия-до 20 мин. (в соответствии с видом занятия и возрастом детей). Самоанализ занятия - 5 мин. Конспект занятия представляется в жюри Конкурса.

Конкурсанты предоставляют в Оргкомитет:

заявку на конкурсное занятие (приложение 4).

15. Финал Конкурса проводится по двум номинациям: "Воспитатель-эрудит" - пресс-конференция по вопросам дошкольного образования (3-5 вопросов).

"Я - мастер своего дела" - краткое выступление, отражающее концептуальные подходы к реализации воспитательной программы, исполнение педагогической миссии, творческое обсуждение педагогической технологии и методики с педагогами, приглашенными на финал Конкурса. Форма выступления - по выбору конкурсанта. Время -10 минут.

VII. Авторские права

16. Поступление конкурсных материалов рассматривается как согласие автора на их использование в некоммерческих целях (возможную публикацию в печатных изданиях, размещение в Интернет, освещение в средствах массовой информации, съемка видеофильмов и телепередач, создание банка данных и видеотек и др.) со ссылкой на авторство и возможностью редакторской об работки.

17. Материалы, предоставляемые на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.

VIII. Подведение итогов Конкурса и награждение победителей

18. Жюри по результатам общего рейтинга:

трех туров - определяет победителей (1 - 3 места) в номинации "Лучший воспитатель-2010";

первого и второго туров - по одному победителю в номинациях: "Лучший педагог-психолог-2010", "Лучший учитель-логопед-2010", "Лучший учитель-дефектолог-2010", "Лучший инструктор по физической культуре-2010", "Лучший музыкальный руководитель-2010".

19. Объявление итогов, награждение победителей и призеров дипломами, призами, установленными учредителем Конкурса, происходит на торжественной церемонии финала Конкурса.

20. Победители Конкурса самостоятельно несут обязательства по полной и своевременной уплате налогов и иных платежей с суммы приза в соответствии с действующим законодательством РФ, а также ответственность за неисполнение указанных обязательств.

21. По итогам Конкурса также могут награждаться участники, предложенные меценатами и спонсорами Конкурса.

22. Итоги Конкурса освещаются в средствах массовой информации и на сайте Министерства.

IX. Финансирование

23. Финансовое обеспечение республиканского, заключительного этапа Конкурса осуществляется за счет учредителя Конкурса. В целях организационной поддержки мероприятий, разработки и изготовления наградных материалов могут привлекаться внебюджетные и иные средства.

24. Финансирование расходов на проезд участника и делегации к месту проведения заключительного этапа Конкурса и обратно, расходов на питание, проживание осуществляется за счет средств направляющей стороны и (или) попечителей образовательных учреждений, в которых работают участники Конкурса.

25. Расходы по командированию членов жюри на конкурсные мероприятия осуществляются за счет средств командирующих организаций.