Статья 27. Создание условий для реализации региональных инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику. Формы поддержки образовательных организаций и педагогических работников в Республике Хакасия

Статья 27. Создание условий для реализации региональных инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику. Формы поддержки образовательных организаций и педагогических работников в Республике Хакасия

1. Органы, осуществляющие государственное управление в сфере образования в Республике Хакасия, в рамках своих полномочий создают условия для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику.

2. Инновационная деятельность ориентирована на совершенствование научно-педагогического, учебно-методического, организационного, правового, финансово-экономического, кадрового, материально-технического обеспечения системы образования и осуществляется в форме реализации инновационных проектов и программ организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и иными действующими в сфере образования организациями, а также их объединениями. При реализации инновационного проекта, программы должны быть обеспечены соблюдение прав и законных интересов участников образовательных отношений, предоставление и получение образования, уровень и качество которого не могут быть ниже требований, установленных федеральным государственным образовательным стандартом, федеральными государственными требованиями, образовательным стандартом.

3. В целях создания условий для реализации инновационных проектов и программ, имеющих существенное значение для обеспечения развития системы образования, организации, указанные в части 2 настоящей статьи и реализующие указанные инновационные проекты и программы, признаются региональными инновационными площадками и составляют инновационную инфраструктуру в системе образования в Республике Хакасия.

Порядок признания организаций, указанных в части 2 настоящей статьи, региональными инновационными площадками устанавливается Правительством Республики Хакасия.

4. С целью выявления и поддержки творчески работающих педагогов и педагогических коллективов ежегодно проводятся республиканские конкурсы профессионального мастерства педагогических работников, финансирование которых осуществляется за счет средств, выделенных на реализацию государственных программ развития образования в Республике Хакасия.

5. Посредством реализации государственных программ развития образования в Республике Хакасия в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации осуществляется поддержка образовательных организаций:

1) имеющих статус региональной инновационной площадки;

2) выигравших на конкурсной основе грант органа, осуществляющего государственное управление в сфере образования в Республике Хакасия, на развитие образовательной организации.

6. В Республике Хакасия осуществляется грантовая поддержка образовательных и иных организаций, осуществляющих деятельность, направленную на выявление, развитие и поддержку лиц, проявивших выдающиеся способности, в порядке и на условиях, установленных Правительством Республики Хакасия.

7. В целях развития государственно-общественных форм управления в сфере образования, дополнительного привлечения внебюджетных финансовых ресурсов для обеспечения деятельности образовательных организаций, установления общественного контроля за использованием целевых взносов и добровольных пожертвований юридических и физических лиц на нужды образовательных организаций образовательные организации вправе создавать попечительские советы, управляющие советы, наблюдательные советы и другие коллегиальные органы управления, предусмотренные уставом соответствующей образовательной организации.

8. Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция указанных коллегиальных органов управления образовательной организацией, порядок принятия ими решений и выступления от имени образовательной организации устанавливаются уставом образовательной организации в соответствии с законодательством Российской Федерации.