Приложение 1. Положение о порядке и условиях конкурсного отбора образовательных учреждений для осуществления подготовки управленческих кадров для сельскохозяйственных предприятий и организаций агропромышленного комплекса Республики Марий Эл

Приложение 1

к Порядку предоставления

государственной поддержки

на развитие кадрового потенциала

сельскохозяйственных предприятий

и организаций агропромышленного

комплекса Республики Марий Эл

(в редакции постановления

Правительства Республики Марий Эл

от 17 февраля 2007 г. N 42)

Положение
о порядке и условиях конкурсного отбора образовательных учреждений для осуществления подготовки управленческих кадров для сельскохозяйственных предприятий и организаций агропромышленного комплекса Республики Марий Эл

I. Основные положения

1. Настоящее Положение определяет порядок и условия конкурсного отбора образовательных учреждений высшего профессионального или дополнительного профессионального образования (далее - образовательное учреждение) для реализации подготовки управленческих кадров по программам профессиональной переподготовки для сельскохозяйственных предприятий и организаций агропромышленного комплекса Республики Марий Эл.

2. Целью конкурсного отбора образовательных учреждений является обеспечение необходимых требований к образовательному процессу при подготовке управленческих кадров высшего, среднего звена и эффективного использования финансовых средств, выделяемых на реализацию подготовки.

3. Процедура конкурсного отбора образовательных учреждений осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

II. Требования, предъявляемые к образовательным учреждениям для осуществления подготовки управленческих кадров по программам профессиональной переподготовки

4. К участию в конкурсном отборе допускаются образовательные учреждения, имеющие лицензию на осуществление образовательной деятельности в области высшего профессионального или дополнительного профессионального образования по экономическим и управленческим специальностям применительно к сфере агропромышленного комплекса, прошедшие аккредитацию, дающую право на выдачу документов государственного образца о профессиональной переподготовке и повышении квалификации, а также имеющие опыт реализации подготовки управленческих кадров высшего и среднего звена не менее трех лет.

5. Реализация мероприятий по подготовке управленческих кадров должна осуществляться с привлечением квалифицированных преподавателей, имеющих ученые степени или большой практический опыт. В число преподавателей могут входить специалисты-практики.

6. Образовательные учреждения должны иметь возможность организовать необходимый уровень учебного процесса, предусмотренного программами профессиональной переподготовки, на основе привлечения квалифицированных преподавателей и современных методических и технических средств.

Образовательные учреждения должны располагать:

возможностями применения современных прогрессивных отечественных и зарубежных технологий обучения;

исчерпывающим набором учебно-методических материалов, изучение которых предусмотрено программами профессиональной переподготовки, из расчета по одному полному комплекту на каждого слушателя (далее - слушатель);

собственным или арендуемым аудиторным фондом и материально-технической базой, обеспечивающими необходимый уровень учебного процесса;

библиотекой, читальным залом, а также помещениями для самостоятельной работы слушателей;

автоматизированными системами хранения и поиска информации;

доступом к национальным и международным информационным ресурсам.

7. Образовательные учреждения должны обеспечить полноценные условия проживания иногородних слушателей в общежитиях, организовать им необходимое питание, отдых, медицинское обслуживание.

8. Образовательное учреждение организует входное тестирование, контроль исходных знаний слушателей в целях оперативной корректировки учебной документации и обеспечения индивидуального подхода к обучению слушателей, а также оперативный контроль получаемых слушателями знаний.

9. Обучение по программам профессиональной переподготовки должно завершиться государственным экзаменом и выдачей слушателям, успешно закончившим подготовку, дипломов установленного государственного образца.

III. Требования к программам переподготовки руководителей и специалистов

10. Программы профессиональной переподготовки руководителей и специалистов должны:

обеспечить получение необходимых знаний по экономике и управлению предприятием в сфере агропромышленного комплекса с учетом их специализации в области менеджмента, маркетинга и финансов на уровне, позволяющем самостоятельно участвовать в программах стажировки на ведущих сельскохозяйственных предприятиях и в организациях Российской Федерации и Республики Марий Эл;

иметь объем не менее 500 академических часов;

быть ориентированы на подготовку с частичным отрывом от работы руководителя и специалиста;

включать современные инновационные отечественные и зарубежные технологии обучения, деловые игры, анализ конкретных ситуаций, компьютерное моделирование, использование теории и практики принятия управленческих решений, обмен опытом, психологические тренинги и т.д.

Самостоятельная работа слушателей должна носить исследовательский характер и быть направленной на решение актуальных проблем развития конкретного сельскохозяйственного предприятия или организации агропромышленного комплекса Республики Марий Эл.

11. Содержание программ профессиональной переподготовки определяется образовательным учреждением самостоятельно в рамках общих требований, сформулированных в методических рекомендациях по разработке программ подготовки и должно быть сориентировано на современную практику подготовки управленческих кадров высшего и среднего звена.

12. Каждая программа профессиональной переподготовки, представленная на конкурсный отбор, должна содержать перечень учебно-методических материалов, используемых при ее реализации.

13. Программы, удовлетворяющие заданным требованиям по содержанию и качеству, должны предусматривать применение различных форм и условий подготовки и обеспечивать эффективное использование выделенных бюджетных средств на их реализацию.