Приложение 1. Объемные показатели деятельности образовательных учреждений и порядок отнесения их к группам по оплате труда руководящих работников

Приложение 1

к Положению об условиях оплаты

труда работников государственных

образовательных учреждений,

финансируемых из республиканского

бюджета Республики Марий Эл

Объемные показатели
деятельности образовательных учреждений и порядок отнесения их к группам по оплате труда руководящих работников

С изменениями и дополнениями от:

30 сентября 2007 г.

I. Объемные показатели деятельности государственных образовательных учреждений

1. К объемным показателям деятельности государственных образовательных учреждений относятся показатели, характеризующие масштаб руководства образовательным учреждением: численность работников учреждения, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы образовательного учреждения, превышение плановой (проектной) наполняемости и другие показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением.

2. Объем деятельности каждого государственного образовательного учреждения при определении группы по оплате труда руководителей оценивается в баллах по следующим показателям:

Показатели	Условия	Количество баллов
1	2	3
1. Количество обучающихся, (воспи- танников) в образовательных учреж- дениях	из расчета за каждого обучающегося (воспитан- ника)	0,3
2. Количество обучающихся в общеоб- разовательных музыкальных, художе- ственных школах и школах ис- кусств, учреждениях начального и среднего профессионального образо- вания культуры и искусства	из расчета за каждого обучающегося (воспитан- ника)	0,5
3. Количество групп в дошкольных учреждениях	из расчета за группу	10
4. Количество обучающихся в учреж- дениях дополнительного образования детей: в многопрофильных в однопрофильных клубах (центрах, станциях, базах) юных моряков, реч- ников, пограничников, авиаторов, космонавтов, туристов, техников, натуралистов и других учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности, музы- кальных, художественных школах и школах искусств, оздоровительных лагерях всех видов	за каждого обучающегося за каждого обучающегося (воспитанника, отдыха- ющегося)	0,3 0,5
5. Превышение плановой (проектной) наполняемости (по классам (группам) или по количеству обучающихся) в общеобразовательных учреждениях и учреждениях начального и среднего профессионального образования	за каждые 50 человек или каждые 2 класса (группы)	15
6. Количество работников в образо- вательном учреждении	за каждого работника; дополнительно за каждо- го работника, имеющего: первую квалификационную категорию высшую квалификационную категорию	1 0,5 1
7. Наличие групп продленного дня		до 20
8. Круглосуточное пребывание обуча- ющихся воспитанников в дошкольных и других образовательных учреждениях	за наличие до 4 групп с круглосуточным пребыва- нием воспитанников 4 и более групп с круглосу- точным пребыванием вос- питанников или в учреж- дениях, работающих в таком режиме	до 10 до 30
9. Наличие филиалов. УКП, интерната при образовательном учреждении, об- щежития, санатория-профилактория и других с количеством обучающихся (проживающих)	за каждое указанное структурное подразделе- ние. до 100 человек от 100 до 200 человек свыше 200 человек	до 20 до 30 до 50
10. Наличие обучающихся (воспитан- ников) с полным гособеспечением в образовательных учреждениях	из расчета за каждого дополнительно	0,5
11. Наличие в образовательных уч- реждениях спортивной направленности (ДЮСШ, ДЮКФП и так далее): спортивно-оздоровительных групп и групп начальной подготовки учебно-тренировочных групп групп спортивного совершенствования групп высшего спортивного мастер- ства	за каждую группу допол- нительно за каждого обучающегося дополнительно за каждого обучающегося дополнительно за каждого обучающегося дополнительно	5 0,5 2,5 4,5
12. Наличие оборудованных и исполь- зуемых в образовательном процессе компьютерных классов	за каждый класс	до 10
13. Наличие оборудованных и исполь- зуемых в образовательном процессе: спортивной площадки, стадиона, бас- сейна и других спортивных сооруже- ний (в зависимости от их состояния и степени использования)	за каждый вид	до 15
14. Наличие собственного оборудо- ванного здравпункта, медицинского кабинета, оздоровительно восстано- вительного центра, столовой	за каждый вид	до 15
15. Наличие: автотранспортных средств, сельхоз- машин, строительной и другой само- ходной техники на балансе образова- тельного учреждения учебных кораб- лей, катеров, самолетов и другой учебной техники	за каждую единицу за каждую единицу	до 3, но не более 20 до 20
16. Наличие загородных объектов (лагерей, баз отдыха, дач и так да- лее)	находящихся на балансе образовательных учреж- дений в других случаях	до 30
17. Наличие учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5 га, а при орошаемом земледелии - 0,25 га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебного хо- зяйства, теплиц	за каждый вид	до 50
18. Наличие собственных: котельной, очистных и других соору- жений, жилых домов	за каждый вид	до 20
19. Наличие обучающихся (воспитан- ников) в общеобразовательных учреж- дениях, учреждениях начального и среднего профессионального образо- вания, дошкольных образовательных учреждениях, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организо- ванные этими учреждениями или на их базе	за каждого обучающегося (воспитанника)	0,5
20. Наличие оборудованных и исполь- зуемых в дошкольных образовательных учреждениях помещений для разных видов активности (изостудия, теат- ральная студия, "комната сказок", зимний сад и так далее)	за каждый вид	до 15
21. Наличие в образовательных уч- реждениях (классах, группах) общего назначения обучающихся (воспитанни- ков) со специальными потребностями, охваченных квалифицированной кор- рекцией физического и психического развития (кроме специальных (кор- рекционных образовательных учрежде- ний (классов, групп) и дошкольных образовательных учреждений (групп) компенсирующего вида	за каждого обучающегося (воспитанника)	1

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Республики Марий Эл от 30 сентября 2007 г. N 235 в пункт 3 раздела I приложения 1 к настоящему Положению внесены изменения, вступающие в силу по истечении 10 дней со дня официального опубликования названного постановления

См. текст пункта в предыдущей редакции

3. Государственные образовательные учреждения относятся к I, II, III или IV группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:

N п/п	Тип (вид) образовательного учреждения	Группа, к которой учреждение относится по оплате труда руководителей по сумме баллов
		I	II	III	IV
1.	Учреждения начального и среднего профессионального образования, общеобразова- тельные лицеи и гимназии	свыше 400	до 400	до 300
2.	Учреждения начального и среднего профессионального образования: профессиональ- ные лицеи, колледжи, училища олимпийского резерва (УОР)	свыше 350	до 350
3.	Специализированные детско- юношеские спортивные школы олимпийского резерва (СДЮСШОР), школы высшего спортивного мастерства (ШВСМ)	свыше 350	до 350	до 250
4.	Образовательные учреждения для детей-сирот и детей, ос- тавшихся без попечения роди- телей, специальные (коррек- ционные) образовательные уч- реждения для детей с ограни- ченными возможностями здо- ровья, оздоровительные обра- зовательные учреждения сана- торного типа для детей, нуж- дающихся в длительном лече- нии, специальные образова- тельные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением, общеобразова- тельные школы-интернаты	свыше 350	до 350	до 250	до 300
5.	Школы и другие общеобразова- тельные учреждения; дошколь- ные образовательные учрежде- ния; учреждения дополнитель- ного образования детей; меж- школьные учебные комбинаты (центры) и другие образова- тельные учреждения	свыше 500	до 500	до 350	до 200

4. В соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) в образовательных учреждениях руководителям, их заместителям, руководителям филиалов, старшим мастерам и руководителям структурных подразделений предусмотрены следующие разряды оплаты труда:

4.1. директор (начальник, заведующий) образовательного учреждения:

I группа по оплате труда руководителей

имеющий высшую квалификационную категорию 16 разряд,

имеющий 1 квалификационную категорию 15 разряд;

II группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию 15 разряд,

имеющий 1 квалификационную категорию 14 разряд;

III группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию 14 разряд,

имеющий 1 квалификационную категорию 13 разряд;

IV группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию 13 разряд,

имеющий 1 квалификационную категорию 12 разряд.

4.2. заместитель директора (начальника, заведующего), директор филиала, старший мастер:

I группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию 14-15 разряды,

имеющий 1 квалификационную категорию 13-14 разряды;

II группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию 13-14 разряды,

имеющий 1 квалификационную категорию 12-13 разряды;

III группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию 12-13 разряды,

имеющий 1 квалификационную категорию 11-12 разряды.

IV группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию 11-12 разряды,

имеющий 1 квалификационную категорию 11 разряд.

4.3. руководитель структурного подразделения (заведующий учебно-консультационным пунктом, отделением, отделом, секцией, лабораторией; кабинетом, мастерской, интернатом при школе, производственной и т.п.):

I группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию 14 разряд,

имеющий 1 квалификационную категорию 13 разряд;

II группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию 13 разряд,

имеющий 1 квалификационную категорию 12 разряд;

III группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию 12 разряд,

имеющий 1 квалификационную категорию 11 разряд;

IV группа по оплате труда руководителей:

имеющий высшую квалификационную категорию 12 разряд,

имеющий 1 квалификационную категорию - 9-10 разряд.

5. Разряды оплаты труда по ETC главных специалистов (главного бухгалтера, главного инженера, главного методиста и других) устанавливаются:

12 разряд в учреждении, отнесенном к IV группе по оплате труда руководителей;

12-13 разряд в учреждении, отнесенном к III группе по оплате труда руководителей;

13-14 разряд в учреждении, отнесенном ко II группе по оплате труда руководителей;

14-15 разряд в учреждении, отнесенном к I группе по оплате труда руководителей.

II. Порядок отнесения государственных образовательных учреждений к группам по оплате труда руководящих работников для установления разрядов оплаты труда по ETC

1. Группа по оплате труда определяется не чаще одного раза в год органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения в устанавливаемом им порядке на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.

Группа по оплате труда для вновь открываемых государственных образовательных учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.

2. При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящем разделе, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.

3. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой "до", устанавливается органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения.

4. При установлении группы по оплате труда руководящих работников контингент обучающихся (воспитанников) государственных образовательных учреждений определяется:

по общеобразовательным учреждениям по списочному составу на начало учебного года;

по учреждениям начального и среднего профессионального образования по списочному составу на начало учебного года по состоянию на октябрь по всем формам обучения, а при сроке обучения менее 10 месяцев по плановому среднегодовому количеству обучающихся на соответствующий календарный год;

по детским домам, школам-интернатам для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по списочному составу на 1 января;

по учреждениям дополнительного образования детей, в том числе спортивной направленности, - по списочному составу постоянно обучающихся на 1 января. При этом в списочном составе обучающиеся в учреждениях дополнительного образования детей, занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах, учитываются 1 раз.

Участники экскурсионно-туристских мероприятий, спортивных и других массовых мероприятий учитываются в среднегодовом исчислении: путем умножения общего количества участников с различными сроками проведения мероприятий на количество таких мероприятий и деления суммы произведений на 365.

Например, в течение предыдущего календарного года проведено массовых и экскурсионно-туристских мероприятий: 5 однодневных по 800 человек, 3 однодневных по 200 человек, 10 двухдневных по 50 человек, 3 однодневных по 200 человек, 2 четырехдневных по 400 человек. Среднегодовое количество участников составит

(800 х 5) + (200 х 3) + (50 х 10 х 2) + (200 х 3) + (400 х 2 х 4) = 25,7:

        _________________________________________________________

                                   365

в исправительных лагерях всех видов и наименований по количеству принятых на отдых и оздоровление в смену (заезд);

по межшкольным учебным комбинатам (центрам), учебным компьютерным центрам по списочному составу на начало учебного года с коэффициентом 0,25, для которых обучение проводится менее 3 раз в неделю, с коэффициентом 0,5 3 раза и с коэффициентом 1,0 - 4 и более раз в неделю.

5. Для определения суммы баллов за количество групп в дошкольных образовательных учреждениях принимается во внимание их расчетное количество, определяемое путем деления списочного состава воспитанников на 1 сентября на установленную предельную наполняемость групп.

Пункт 1 таблицы объемных показателей при установлении суммы баллов в дошкольных учреждениях применяется только в отношении количества детей, охваченных образовательными услугами на основе кратковременного пребывания (кроме воспитанников основного списочного состава).

6. За руководителями образовательных учреждений, находящимися на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей до начала ремонта, но не более чем на один год.

7. Районные, городские методические (учебно-методические) кабинеты (центры) относятся ко II группе по оплате труда руководителей; методические (учебно-методические) кабинеты и университеты усовершенствования учителей, находящие в непосредственном ведении органов образования Республики Марий Эл, - к I группе по оплате труда руководителей.

8. Учреждения дополнительного образования детей федерального подчинения относятся к I группе по оплате труда руководителей, а учреждения образования, находящиеся в непосредственном подчинении органов управления образованием Республики Марий Эл, по объемным показателям, но не ниже II группы по оплате труда руководителей.

9. Министерство образования Республики Марий Эл:

устанавливает объемные показатели по учреждениям

образования, не являющимся образовательными учреждениями (фильмотеки, хозяйственные конторы и другие), для отнесения их к одной из четырех групп по оплате труда руководителей;

может относить учреждения образования, добившиеся высоких и стабильных результатов работы, на одну группу по оплате труда выше по сравнению с группой, определенной по настоящим показателям;

может устанавливать (без изменения учреждению группы по оплате труда руководителей, определяемой по объемным показателям), в порядке исключения, руководителям учреждений образования, имеющим высшую квалификационную категорию и особые заслуги в области образования, разряд оплаты труда по ETC, предусмотренный для руководителей учреждений образования, имеющих высшую квалификационную категорию, в следующей группе по оплате труда.