Постановление Главы Полевского городского округа Свердловской области от 29 июня 2011 г. N 1586 "Об утверждении базового перечня муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) муниципальными образовательными учреждениями Полевского городского округа в сфере образования"

В целях реализации постановления Главы Полевского городского округа от 17.03.2011 N 670 "О порядке формирования муниципального задания и финансового обеспечения выполнения муниципального задания бюджетными учреждениями Полевского городского округа" постановляю:

1. Утвердить базовый перечень муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) муниципальными образовательными учреждениями Полевского городского округа в сфере образования (прилагается).

2. Органам местного самоуправления Полевского городского округа Управление образованием (Боброва НЕ.) и Управление культурой (Незлобин M.B.) использовать базовый (отраслевой) перечень муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) муниципальными образовательными учреждениями Полевского городского округа при формировании ведомственного перечня муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) муниципальными образовательными учреждениями Полевского городского округа.

3. Настоящее постановление вступает в силу с момента его официального опубликования в Полевской городской общественно-политической газете "Диалог".

В период со дня вступления в силу по 31 декабря 2011 года настоящее постановление применяется к правоотношениям, связанным с формированием и финансовым обеспечением выполнения муниципального задания на 2012 год и плановый период 2013 и 2014 годов.

4. Опубликовать настоящее постановление в Полевской городской общественно-политической газете "Диалог" и разместить на официальном сайте Полевского городского округа (http://pgoadm.ru).

5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Главы Администрации Полевского городского округа по социальным вопросам Чабаеву Д.И.

Глава Полевского городского округа

Д.В. Филиппов

Базовый перечень
муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) муниципальными образовательными учреждениями Полевского городского округа в сфере образования
(утв. постановлением Главы Полевского городского округа от 29 июня 2011 г. N 1586)

N п/п	Наименование муниципальной услуги (работы)	Категории потребителей муниципальной услуги (работы)	Перечень и единицы изменения показателей объема муниципальной услуги (работы)	Показатели, характеризующие качество муниципальной услуги	Наименования муниципальных учреждений (групп учреждений), оказывающих муниципальную услугу (выполняющих работу)
1	2	3	4	5	6
1.	Предоставление общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам дошкольного образования	Дети дошкольного возраста (с 1,6 лет до 7 лет)	Число воспитанников (человек)	Доля педагогов, имеющих специальное педагогическое образование (процентов). Отношение численности педагогов, имеющих специальное педагогическое образование, к общей численности педагогов * 100%. Доля педагогов, прошедших повышение квалификации (процентов). Отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период * 100%. Посещаемость детьми дошкольных образовательных учреждений (процентов). Отношение количества пропущенных дней к общему количеству дето-дней * 100%. Численность детей-участников конкурсных мероприятий муниципального, областного, регионального, всероссийского уровней. Отношение численности детей-участников конкурсов к общей численности детей в дошкольном образовательном учреждении * 100%	Дошкольные образовательные учреждения; общеобразовательные учреждения, имеющие дошкольные группы
2.	Реализация общеобразовательных программ начального общего образования	Физические лица	Число обучающихся (человек)	Доля обучающихся, оставленных на повторное обучение (процентов). Отношение численности обучающихся, оставленных на повторное обучение, к общей численности обучающихся * 100%. Доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории (процентов). Отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов * 100%. Численность педагогов, повысивших квалификацию (процентов). Отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период * 100%. Доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней (процентов). Отношение численности обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов в образовательных учреждениях к общей численности обучающихся * 100%	Общеобразовательные учреждения, общеобразовательные учреждения, имеющие специальные (коррекционные) классы; образовательные учреждения, вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения
3.	Реализация общеобразовательных программ основного общего образования	Физические лица	Число обучающихся (человек)	Доля обучающихся, оставленных на повторное обучение (процентов). Отношение численности обучающихся, оставленных на повторное обучение, к общей численности обучающихся * 100%. Доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории (процентов). Отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов * 100%. Численность педагогов, повысивших квалификацию (процентов). Отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период * 100%. Доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней (процентов). Отношение численности обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов в образовательном учреждении к общей численности обучающихся * 100%	Общеобразовательные учреждения; общеобразовательные учреждения, имеющие специальные (коррекционные) классы; общеобразовательные учреждения, имеющие вечерние (сменные) классы; образовательные учреждения вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения
4.	Реализация общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования	Физические лица	Число обучающихся (человек)	Доля обучающихся, сдавших единый государственный экзамен (процентов). Отношение численности обучающихся, сдавших единый государственный экзамен, к общей численности обучающихся, участвующих в сдаче экзамена* 100%. Доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней (процентов). Отношение численности обучающихся - победителей конкурсов, олимпиад в образовательном учреждении к общей численности обучающихся * 100%. Доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории (процентов). Отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов * 100%. Численность педагогов, повысивших квалификацию (процентов). Отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период * 100%	Общеобразовательные учреждения; общеобразовательные учреждения, имеющие специальные (коррекционные) классы; образовательные учреждения; вечерние (сменные) общеобразовательные школы; общеобразовательные учреждения, имеющие вечерние (сменные) классы
5.	Реализация общеобразовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья	Физические лица	Число обучающихся (человек)	Доля обучающихся, успешно завершивших курс обучения по программе (процентов). Отношение количества обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию, к общему количеству обучающихся в выпускных классах * 100%. Доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории (процентов). Отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов * 100%	Общеобразовательные учреждения, имеющие специальные (коррекционные) классы; дошкольные образовательные учреждения
6.	Реализация программ дополнительного образования для детей	Физические лица	Число обучающихся (человек)	Доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории (процентов). Отношение количества педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов * 100%. Доля педагогов, повысивших квалификацию (процентов). Отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период * 100%. Доля обучающихся, принявших участие в смотрах, конкурсах, фестивалях и других творческих мероприятиях.	Общеобразовательные учреждения; общеобразовательные учреждения, имеющие специальные (коррекционные) классы; общеобразовательные учреждения, имеющие вечерние (сменные) классы; дошкольные образовательные учреждения; образовательные учреждения дополнительного образования
				Доля обучающихся, занявших призовые места на смотрах, конкурсах, фестивалях и других творческих мероприятиях
7.	Реализация индивидуально-ориентированных коррекционно-развивающих образовательных программ	Физические лица	Число детей (человек)	Доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории (процентов). Отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов * 100%. Доля сохранения контингента детей по сравнению с предыдущим годом (процентов). Отношение количества детей, получивших помощь по индивидуально-ориентированным коррекционно-развивающим образовательным программам в текущем году, к численности детей, получивших помощь по индивидуально-ориентированным коррекционно-развивающим образовательным программам в предыдущем году * 100%. Доля педагогов, повысивших квалификацию (процентов). Отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период * 100%	Образовательные учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической медико-социальной помощи
8.	Реализация программ профессиональной подготовки	Физические лица	Число обучающихся (человек)	Доля обучающихся, освоивших программы профессиональной подготовки (процентов). Отношение количества выпускников, получивших документ об освоении программ профессиональной подготовки, к общему количеству обучающихся, приступивших к освоению программ профессиональной подготовки * 100%. Доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории (процентов). Отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов * 100%	Общеобразовательные учреждения, имеющие вечерние (сменные) классы; вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения
9.	Организация отдыха и оздоровления детей в каникулярное время	Физические лица (возраст от 6,6 до 17 лет включительно)	Число детей (человек)	Доля детей, охваченных организованным отдыхом в каникулярное время (процентов). Отношение численности детей, охваченных организованным отдыхом в каникулярное время, к общей численности детей * 100%. Динамика роста количества форм отдыха и оздоровления детей. Доля педагогов, повысивших квалификацию (процентов). Отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период* 100%	Общеобразовательные учреждения; учреждения дополнительного образования детей. МБУ "Детский оздоровительный лагерь "Лесная сказка"