Приложение 2. Блок-схема прохождения административных процедур

Приложение 2
к административному регламенту
"Предоставление информации о
времени и месте театральных
представлений, филармонических
и эстрадных концертов и гастрольных
мероприятий театров и филармоний,
киносеансов, анонсы данных мероприятий"
на территории городского округа Ревда

Блок-схема прохождения административных процедур

                                                                    /--------------------\

                                               /- - - - - - - - - - |    Потребитель     |

            /-------------------\                             /-- - |муниципальной услуги|

    / - - -|Создание информации| - -\         |              |     \--------------------/

    |       \-------------------/    |                                  

                                                      /---------------/      |       |

    |                             /--------------------\|

                                  | официальные сайты  ||     |                |       |

    |                         / -|  в сети Интернет   ||

                              |   \--------------------/|     |                       

    |                                                | |      /-----------------\/-----------\

        /------------------------\  |                 | |     ||  обращение по   || обращение |

    |   |Своевременное размещение|                    | |      |электронной почте||по телефону|

        | достоверной информации | -+- - -\           | |     |\-----------------/\-----------/

    |   | о муниципальной услуге |  |                | |

        \------------------------/    /--------------\| |     |                |        |

    |                              | |   внешняя    || |     

                    /-------------\   |   реклама,   || |    /------------\    |        |

    |        |      |своевременное|-/ |информационные|| |    | письменный |            

                    | обновление  | -|    стенды    || |    |   запрос   | -/---------------------\

/-------------\     | информации  |   \--------------/| |    \------------/   |     Специалисты     |

| специалисты | - -\-------------/                   |  /--------------\   |    муниципальных    |

|муниципальных|     /-----------------------------------|  | рассмотрение |   |учреждений культуры, |

| учреждений  |     |     информирование о времени и    |  |  обращения   |--|  ответственные за   |

|  культуры,  |     |  месте театральных представлений, |  |    услуги    |   |   предоставление    |

|ответственные|     |  филармонических и эстрадных      |  \--------------/   |муниципальной услуги |

|за размещение|     |    концертов и гастрольных        |                    |                     |

|информации о |     |     мероприятий театров и         |  /--------------\   \---------------------/

|муниципальной|     |    филармоний, киносеансов,       |  |предоставление|                 

|   услуге    |     |   анонсы данных мероприятии       |-| (или отказ в |                 |

\-------------/     \-----------------------------------/  |предоставлении|                 |

                                                          |муниципальной |                 |

         |                                                 |    услуги    |                 |

         |                                                 \--------------/                 |

         |                                           /--------------------------------------/

         |     /-----------------------------------\ |    /----------------------------\

         |     |    руководители муниципальных     | |    |должностное лицо Управления,|

         \-----|учреждений культуры, ответственные |-/    |   обеспечивающее текущий   |

               |     за организацию работы по      |      |контроль за предоставлением |

               |предоставлению муниципальной услуги|-----|    муниципальной услуги    |

               \-----------------------------------/      \----------------------------/