Приложение. Муниципальная целевая программа "Одаренные дети" на 2012-2014 годы

Приложение
к постановлению Администрации
Артемовского городского округа
от 27 мая 2011 г. N 573-ПА

Муниципальная целевая программа
"Одаренные дети" на 2012-2014 годы

Паспорт программы

Наименование программы	Муниципальная целевая программа "Одаренные дети" на 2012-2014 годы (далее - Программа)
Основание для разработки программы	- Закон РФ от 10.07.1992 N 3266-1 "Об образовании" (с изменениями); - Закон РФ от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации"; - Указ Губернатора Свердловской области от 07.09.2010 N 787-УГ "Об утверждении регионального плана мероприятий по реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" в Свердловской области на 2010-2015 годы"
Заказчик программы	Администрация Артемовского городского округа
Разработчики программы	Управление образования Артемовского городского округа
Исполнители программы	Управление образования Артемовского городского округа
Соисполнители программы	Муниципальное учреждение Артемовского городского округа "Централизованная бухгалтерия образовательных учреждений", муниципальные образовательные учреждения Артемовского городского округа
Цели и задачи программы	Основная цель Программы: обеспечение дополнительных мер, направленных на улучшение организационно-педагогических и содержательных условий выявления, сопровождения и поддержки одаренных детей Задачи: - развитие инфраструктуры дополнительного образования и предоставление образовательных услуг, адекватных потребностям одаренных детей; - привлечение целевых финансовых средств на обеспечение условий самореализации и поддержки одаренных детей; - разработка и внедрение инновационных технологий педагогического сопровождения одаренных детей
Сроки и реализации программы	Выполнение Программы осуществляется поэтапно в следующие сроки: начальный этап - январь-март 2012; основной этап-апрель 2012 - октябрь 2014; заключительный этап - ноябрь-декабрь 2014
Объем и источники финансирования	1) планируемый объем финансирования составляет 330,0 тыс. рублей; 2) основной источник финансирования - местный бюджет; 3) предполагается привлечение внебюджетных средств (сумма - 30,0 тыс. рублей)
Ожидаемые результаты	1) привлечение целевых финансовых средств на обеспечение условий для самореализации и поддержки одаренных детей; 2) улучшение ресурсной базы муниципальных учреждений дополнительного образования; 3) увеличение числа одаренных детей, получающих целевую адресную поддержку
Система организации контроля за исполнением программы	Система контроля предполагает: - мониторинг выполнения плана мероприятий; - контроль расходования выделенных целевых бюджетных средств; - наблюдение за эффективностью реализации Программы путем направления ежеквартальных отчетов исполнителем Программы в комитет по экономике и труду Администрации Артемовского городского округа

Муниципальная целевая программа
"Одаренные дети" на 2012-2014 годы

Раздел 1. Характеристика проблемы и необходимость ее решения программно-целевым методом

Реализация планов долгосрочного развития экономики и социальной сферы в нашей стране, обеспечивающих рост благосостояния, требует инвестиций в человеческий капитал. Успешность таких планов зависит от того, насколько все участники экономических и социальных отношений смогут поддерживать свою конкурентноспособность, проявлять инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения. В условиях глобального рынка, в котором участвует Россия, такие качества востребованы не только отдельными людьми, но и целыми коллективами, работающими в различных сферах.

В свою очередь, насколько эффективны будут человеческие ресурсы для инновационного развития страны - зависит от подготовленности и целевых установок российских школьников. Неслучайно еще в 2001 году была разработана Федеральная целевая программа "Дети России" на 2007-2010 годы, направленная на решение проблем, в том числе в сфере образования одаренных детей. В этот период реализовывались и другие проекты, направленные на поддержку одаренных и талантливых детей. На современном этапе модернизации российского образования развитие системы поиска и поддержки талантливых детей, их сопровождения в течение всего периода становления личности становится одним из ключевых направлений развития общего образования. Подтверждением тому является национальная образовательная инициатива "Наша новая школа", Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы (утверждена распоряжением Правительства Российской федерации от 07.02.2011 N 163-р).

Программы федерального уровня находят свое отражение в нормативно-правовых актах и социально-педагогических проектах Свердловской области, в их числе:

- областная целевая программа "Развитие образования в Свердловской области ("Наша новая школа")" на 2011-2015 годы" (утверждена постановлением Правительства Свердловской области от 11.10.2010 N 1472-ПП);

- положение об ежегодном областном Фестивале Свердловской области "Юные интеллектуалы Среднего Урала" (утверждено приказом Министерства общего и профессионального образования Свердловской области от 24.11.1998).

Муниципальная система образования Артемовского городского округа открыта для инновационных процессов, позволяющих совершенствовать качество образовательной деятельности образовательных учреждений, она находится в поиске путей и средств достижения все усложняющихся образовательных целей. Воспитание граждан, современно мыслящих и способных к сотрудничеству, предприимчивых и мобильных, готовых самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора и прогнозировать их возможные последствия - одна из актуальных задач, стоящих перед образовательным сообществом Артемовского городского округа. При этом ведется планомерная работа по созданию необходимых условий для развития одаренности детей и подростков:

- функционирует сеть учреждений дополнительного образования детей;

- реализуются программы дополнительного образования через внеурочные и внешкольные формы в общеобразовательных учреждениях;

- функционирует одно учреждение с углубленным изучением предметов (МОУ лицей N 21);

- ежегодно проводятся муниципальный фестиваль "Юные интеллектуалы Среднего Урала" и спартакиада среди муниципальных общеобразовательных школ;

- развиваются формы взаимодействия муниципальной системы образования с заинтересованными структурами и организациями;

- учащиеся и воспитанники муниципальных образовательных учреждений обнаруживают высокий уровень образовательных результатов по итогам ЕГЭ, являются победителями и призерами интеллектуальных и творческих состязаний областного и российского уровней;

- два муниципальных общеобразовательных учреждения (МОУ СОШ N 9 и МОУ лицей N 21) являются областными базовыми площадками по разработке и реализации моделей сопровождения одаренных детей.

В 2008 году была реализована муниципальная целевая программа "Одаренные дети" (утверждена решением Думы Артемовского городского округа от 28.06.2007 N 163). Объем выделенных финансовых средств на ее реализацию составил 100 тысяч рублей. Выделенные средства направлены на поддержку одаренных детей и стимулирование их творческой самореализации, на развитие инфраструктуры программ дополнительного образования интеллектуальной, спортивной и творческой направленности, на увеличение видов и форм деятельности детей, на поощрение педагогов, сопровождающих одаренных и талантливых детей. Охват детей программами дополнительного образования в 2008 году составил 2923 человека (45% от общего количества обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений), охват конкурсными мероприятиями различной направленности на муниципальном уровне составил 2563 человека; в областных мероприятиях приняли участие 150 человек. Целевую поддержку в рамках муниципальной программы "Одаренные дети" в сумме 18 тысяч рублей получили 2 школьника (участник Всероссийской олимпиады по биологии Пешехонов Олег, МОУ лицей N 21; участница Всероссийской краеведческой конференции Иванова Яна, МОУ СОШ N 16); денежные средства направлены на проезд, проживание детей. Кроме того, 40 тысяч рублей использовано на подготовку и проведение церемонии закрытия муниципального фестиваля "Юные интеллектуалы Среднего Урала" и вручение подарков и призов лучшим его участникам, а также образовательным учреждениям за подготовку школьников-победителей и призеров конкурсных состязаний различного уровня. Остальные средства использованы также по назначению (проведение муниципальных олимпиад, научно-практической конференции и других программных мероприятий).

В то же время педагогическое сопровождение обучения, воспитания и развития одаренных детей может быть более продуктивным, если:

- в систему обучения детей данной категории будут внедряться инновационные педагогические технологии;

- кадровый педагогический состав будет более квалифицированным и адекватным потребностям процесса образования одаренных детей;

- образовательные (обучающие) программы, адресованные одаренным детям, будут реализовываться планомерно, систематически;

- материально-техническая база и информационные ресурсы муниципальных образовательных учреждений будут соответствовать современным требованиям;

- доступными и качественными будут условия дополнительного образования детей данной категории;

- важным является наличие условий для оценки и признания достижений и успехов талантливых детей.

2. Проблемно-ориентированный анализ

Анализ и оценка ресурсных и организационно-содержательных условий функционирования и развития муниципальной системы образования за 2010 год позволили установить, что состояние работы с талантливыми, одаренными детьми требует улучшения по ряду показателей, в том числе:

- обеспеченность материально-техническими, информационными (учебно-методическими) ресурсами;

- готовность педагогических кадров;

- широкий охват формами дополнительного образования и уровень образовательных и творческих достижений школьников.

Данные показатели не обнаруживают оптимального уровня. При этом главным сдерживающим фактором в развитии педагогических систем образования одаренных детей является низкий уровень финансовых средств. Как следствие - плохая учебно-материальная база муниципальных учреждений дополнительного образования детей, традиционные методы обучения, неэффективная организация внеурочной деятельности и дополнительного образования способных и талантливых детей, отсутствие финансовых возможностей для выезда детей на конкурсы и соревнования за пределы территории Артемовского городского округа. Поэтому и условия их самореализации, социальной адаптации и формирования социальной компетентности недостаточны. Кроме того, социально-экономическая ситуация, сложившаяся в России, и, в частности, в Артемовском городском округе, сопровождается снижением реальных возможностей большинства родителей в осуществлении поддержки и развития одаренных детей.

Следовательно, полное решение проблемы одаренных детей сложно осуществить в рамках текущего финансирования, необходимо ежегодно планировать и привлекать дополнительные финансовые затраты в виде целевых средств (в 2009-2010 годах муниципальная целевая программа "Одаренные дети" была снята с реализации по причине отсутствия финансирования). Это позволит постепенно создавать и развивать комплекс организационно-содержательных условий, усилить межведомственный характер поддержки системы дополнительного образования, одаренных и талантливых детей, как в части содержания образовательного процесса, так и в части его обеспечения.

Таким образом, проблема одаренных детей является не только педагогической, но и социальной. Для выявления талантливых детей, создания условий их образования необходима целевая программа поддержки. Именно муниципальная целевая программа "Одаренные дети" может служить оптимальной формой поддержки муниципальных образовательных учреждений, работающих с одаренными детьми. Данная программа должна быть ориентирована на развитие системы социально-педагогического сопровождения одаренных детей. При этом актуальными направлениями развития системы сопровождения одаренных детей являются следующие:

- развитие материально- технической базы учреждений дополнительного образования;

- стимулирование педагогов, работающих с одаренными детьми; повышение квалификации педагогов по вопросам развития одаренности детей в условиях современного образования;

- организационно-содержательное сопровождение системы выявления, развития, поддержки и поощрения одаренных детей.

Данные направления служат основой для программных мероприятий, в числе которых:

- проведение социологических исследований среди участников образовательного процесса;

- организация и проведение с учащимися мероприятий физкультурно-спортивной направленности;

- организация исследовательской и научной деятельности учащихся;

- организация и проведение районных научно-практических конференций учащихся;

- организация и проведение предметных олимпиад, других интеллектуальных конкурсов и творческих состязаний среди учащихся муниципальных образовательных учреждений;

- разработка и реализация социально-педагогических проектов, направленных на создание условий самореализации и самопрезентации одаренных детей;

- развитие ресурсных условий, в том числе кадровых, информационных и материально-технических (приобретение современных ТСО, лабораторного оборудования для проведения экспериментальной и исследовательской деятельности; приобретение научно-популярных изданий для библиотек МОУ; повышение квалификации педагогов, работающих с одаренными детьми);

- организация участия детей в мероприятиях областного и российского уровней;

- проведение торжественных акций, направленных на публичное признание достижений талантливых детей.

Программа позволит создать условия непрерывного психолого-педагогического сопровождения одаренных детей, адаптированного к их потребностям; рационально использовать ресурсное обеспечение, характеризовать в качестве важнейшего показателя систему управления качеством образования на территории Артемовского городского округа.

Кроме того, реализация мероприятий Программы носит межотраслевой характер и направлена на всех участников образовательного сообщества Артемовского городского округа. Это позволит выстраивать единую для территории систему выявления, поддержки и сопровождения одаренных детей, обеспечит решение проблемы диспропорций в развитии данной системы, явится важнейшим показателем системного управленческого воздействия на условия и результаты их образования.

Раздел 3. Цели и задачи Программы

Основная цель Программы заключается в обеспечении условий для выявления, поддержки и развития одаренных детей, а также в улучшении социокультурной среды, способствующей социализации одаренных детей. Для реализации вышеназванной цели должны быть решены следующие задачи:

1) укрепление инфраструктуры образовательных услуг, адекватных потребностям одаренных детей;

2) привлечение целевых финансовых средств, направленных на совершенствование комплекса организационно-содержательных условий;

3) совершенствование механизмов социального партнерства в сфере финансового обеспечения системы дополнительного образования и развития одаренных детей;

4) обеспечение системы морального стимулирования творчества детей и педагогов как условие достижения высоких результатов.

Достижение поставленных целей и задач обеспечивается за счет целевого финансирования, поддерживающего реализацию программных мероприятий.

Раздел 4. Ресурсное обеспечение Программы

Ресурсное обеспечение Программы предполагает финансирование в форме целевых бюджетных средств, привлеченных внебюджетных источников.

Распределение
планируемых целевых финансовых средств представлено с учетом программных мероприятий по годам:

Назначение для направления финансовых средств	Источники финансирования	Всего (тыс. руб.)	В том числе по годам:
			2012 год	2013 год	2014 год
Развитие материально-технической базы учреждений дополнительного образования	Местный бюджет	120,0	40,0	40,0	40,0
Стимулирование педагогов, работающих с одаренными детьми; повышение квалификации педагогов по вопросам развития одаренности детей в условиях современного образования	Местный бюджет	30,0	10,0	10,0	10,0
Организационно-содержательное сопровождение системы выявления, развития, поддержки и поощрения одаренных детей	Местный бюджет	150,0	64,0	43,0	43,0
	Внебюджетные источники	30,0	10,0	10,0	10,0
Итого	Местный бюджет	300,0	114,0	93,0	93,0
	Внебюджетные источники	30,0	10,0	10,0	10,0

Раздел 5. Этапы и сроки реализации Программы

Реализация Программы рассчитана на 3 года. При этом программные мероприятия распределены по этапам следующим образом:

1) первый этап - начальный (подготовительный); направлен на обеспечение организационно-содержательных условий реализации Программы в период с января по март 2012 года;

2) второй этап - основной; заключается в выполнении непосредственной работы с одаренными детьми в рамках направлений и мероприятий Программы; предполагаемые сроки: апрель 2012 года - октябрь 2014 года;

3) третий этап - заключительный (аналитический); он необходим для анализа достигнутых результатов и обсуждения перспектив дальнейшей деятельности, срок: декабрь 2014 года.

План мероприятий по выполнению муниципальной целевой программы "Одаренные дети" на 2012-2014 годы прилагается (приложение 1).

Раздел 6. Механизмы управления реализацией Программы

1. Администрирование Программы со стороны Заказчика:

- информационные запросы о ходе выполнения программных мероприятий;

- анализ и оценка промежуточных и итоговых результатов реализации Программы на предмет соответствия заявленным целям и задачам;

- принятие решений, необходимых для коррекции деятельности по реализации Программы.

2. Координация деятельности по реализации Программы осуществляется координационным советом под руководством начальника Управления образования Артемовского городского округа. В рамках координации реализуется распределение полномочий между ответственными исполнителями, взаимодействие в системе социального партнерства, направленное на выявление и сопровождение талантливых, одаренных детей, на основе информационного обмена и договорных отношений, регулирование и коррекция деятельности и промежуточных результатов реализации Программы.

3. Контроль исполнения Программы также является механизмом ее управления. Он осуществляется через администрирование Программы со стороны Заказчика, ведение мониторинга выполнения плана мероприятий исполнителем Программы, подготовку и предъявление ежеквартальных отчетов о результатах реализации Программы и расходовании целевых финансовых средств исполнителем Программы.

Раздел 7. Система контроля исполнения Программы

Программно-целевой метод управления системой поддержки одаренных детей, обеспечивая комплексный характер планируемых мероприятий, предусматривает систему контроля эффективности реализации Программы и использования целевых финансовых средств на основе установленных показателей.

Основные направления контроля:

- мониторинг выполнения плана мероприятий (Управление образования Артемовского городского округа, комитет по экономике и труду Администрации Артемовского городского округа);

- контроль расходования выделенных целевых бюджетных средств (Финансовое управление администрации Артемовского городского округа);

- наблюдение за эффективностью реализации Программы посредством ежеквартальных отчетов Управления образования Артемовского городского округа Комитету по экономике и труду Администрации Артемовского городского округа, анализ Комитетом по экономике и труду Администрации Артемовского городского округа.

Формами и видами контроля исполнения данной Программы и оценки эффективности ее реализации являются:

- система социологических исследований среди участников образовательного процесса с целью изучения общественного мнения и оценки эффективности деятельности в сфере работы с одаренными детьми;

- мониторинг достижений обучающихся по результатам участия в интеллектуальных, творческих, спортивных состязаниях;

- подготовка отчетной информации о ходе и промежуточных результатах реализации Программы (ежеквартально);

- публичные отчеты муниципальных образовательных учреждений перед образовательным сообществом;

- отчет Управления образования Артемовского городского округа перед главой Администрации Артемовского городского округа, Думой Артемовского городского округа.

Раздел 8. Оценка эффективности реализации Программы

Оценка эффективности реализации Программы осуществляется на основе следующих достигнутых показателей:

1) количественных результатов, предусматривающих:

- увеличение численности одаренных детей, получающих целевую поддержку;

- увеличение количества детей, победителей и призеров интеллектуальных, творческих и спортивных состязаний разного уровня;

- увеличение количества педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам выявления и сопровождения одаренных детей;

- увеличение видов и форм интеллектуальной, спортивной и творческой деятельности одаренных детей;

- пополнение ресурсной базы муниципальных учреждений дополнительного образования детей, соответствующей современным требованиям;

2) социально-экономических последствий, включающих:

- использование целевых средств, направленных на программные мероприятия, в полном объеме;

- привлечение внебюджетных средств;

- обеспечение готовности педагогических кадров, адекватной потребностям образовательного процесса одаренных детей;

- наличие специализированных образовательных проектов и программ, направленных на решение проблем одаренности;

- повышение продуктивности самореализации одаренных детей;

3) экологических последствий, характеризующихся отсутствием экологических угроз для учащихся и населения.

Система оценки эффективности мероприятий по реализации Программы и уровня достигнутых целевых показателей представлена далее в структурированной форме (приложение 2).

Приложение 1
к муниципальной целевой программе
"Одаренные дети" на 2012-2014 годы,
утвержденной постановлением
администрации Артемовского
городского округа
от 27 мая 2011 г. N 573-ПА

План
мероприятий по выполнению муниципальной целевой программы "Одаренные дети" на 2012-2014 годы

N п/п	Наименование мероприятия	Срок выполнения мероприятия	Наименование расходов (код расходов), источник финансирования мероприятия	Основные виды товаров и работ, приобретение и выполнение которых необходимо для осуществления мероприятий	Объем расходов на выполнение мероприятия (тыс. руб.)	Ожидаемый результат
Начальный (подготовительный) этап: январь-март 2012 года
1	Презентация образовательному сообществу муниципальной целевой программы "Одаренные дети" на 2012-2014 годы	Январь 2012 года	-	Тиражирование Программы для ее основных пользователей (МОУ)	0	Обеспечение информационных условий реализации Программы
2	Анализ государственных статотчетов в сфере дополнительного образования детей муниципальных образовательных учреждений общего образования, дополнительного образования	Январь 2012 года	-	Оценка состояния инфраструктуры дополнительных образовательных программ для детей и услуг	0	Подготовка аналитической справки о занятости детей в сфере дополнительного образования
3	Создание координационного совета по реализации Программы	Январь 2012 года	-	Издание приказа об утверждении состава координационного совета, ознакомление с ним исполнителей Программы	0	Обеспечение механизма управления реализацией Программы
4	Организация и проведение конкурса образовательных программ и педагогических проектов в сфере дополнительного образования детей	Февраль 2012 года	Местный бюджет (целевые средства)	Поощрительные призы, грамоты и дипломы	3,0	Стимулирование педагогов, работающих с одаренными детьми,обеспечение условий развития профессиональной компетентности в сфере дополнительного образования детей
5	Организация и проведение научно-практической конференции на тему: "Развитие творческой индивидуальности в системе дополнительного образования детей"	Март 2012 года	Внебюджетные средства	Издание и тиражирование электронного сборника учебно-методической продукции	3,0	Стимулирование педагогов, работающих с одаренными детьми, обобщение и распространение лучшего педагогического опыта
Основной этап
1	Организация повышения квалификации педагогов дополнительного образования и учителей - предметников (прохождение курсовой подготовки, посещение учебных семинаров, проведение конкурсов, методических консультаций) в сфере работы с одаренными детьми	2012-2014 годы	Местный бюджет (целевые средства)	Оплата командировочных расходов (суточные, проживание, проезд)	27,0, в том числе по годам: 2012 год - 9,0; 2013 год - 9,0; 2014 год - 9,0	Повышение квалификации педагогов в сфере работы с одаренными детьми
2	Организация и проведение муниципального конкурса педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям".	Март 2012-2014 годы	Внебюджетные средства	Приобретение поощрительных призов	12,0	Поощрение лучших педагогов, обеспечивающих сопровождение одаренных детей
3	Организация и проведение Фестиваля компьютерного творчества учащихся	Март ежегодно	Местный бюджет (целевые средства)	Приобретение грамот и призов, сувениров, расходных материалов	3,0 в том числе: 2012 год - 1,0 2013 год - 1,0 2014 год - 1,0	Целевая поддержка одаренных детей
			Внебюджетные средства		5,0
4	Социально-педагогический проект "Детский пресс-центр "Колокол"	2012-2014 годы	Местный бюджет {целевые средства)	Расходные материалы	6,0 в том числе: 2012 год - 2,0 2013 год - 2,0 2014 год - 2,0	Информирование образовательного сообщества о достижениях коллективов МОУ
			Внебюджетные средства		4,0
5	Организация и проведение Фестиваля "Юные интеллектуалы Среднего Урала", в том числе:	2012-2014 годы	Местный бюджет (целевые средства)	Приобретение бланков грамот и дипломов, поощрительных призов для детей; обеспечение организационных условий проведения мероприятий для выявления и поддержки одаренных детей	Всего: 53,0	Целевая поддержка одаренных детей
	- обеспечение участия в областных олимпиадах	2012-2014 годы	Местный бюджет (целевые средства)	Оплата проезда и проживания участников областных олимпиад	12,0 в том числе: 2012 год - 4,0 2013 год - 4,0 2014 год - 4,0
	- организация и проведение защиты научно-исследовательских проектов учащихся	2012-2014 годы	Местный бюджет (целевые средства)	Приобретение расходных материалов, сувениров, грамот	3,0 в том числе: 2012 год - 1,0 2013 год - 1,0 2014 год - 1,0
	- организация и проведение ежегодной церемонии закрытия муниципального Фестиваля "Юные интеллектуалы Среднего Урала"	Май 2012-2014 годы	Местный бюджет (целевые средства)	Приобретение призов и сувениров, бланков грамот и дипломов для учащихся и педагогов	24,0 в том числе: 2012 год - 8,0 2013 год - 8,0 2014 год - 8,0
	- организация и проведение муниципальных предметных олимпиад	2012-2014 годы	Местный бюджет (целевые средства)	Приобретение бумаги, тонера, призов и сувениров	3,0 в том числе: 2012 год - 1,0 2013 год - 1,0 2014 год - 1,0
	- организация участия обучающихся в "Школе подготовки" к областным олимпиадам	2012-2014 годы	Местный бюджет (целевые средства)	Проезд, питание, проживание детей в Екатеринбурге	11,0 в том числе: 2012 год - 4,0 2013 год - 3,0 2014 год - 3.0
	- организация и проведение творческих конкурсов "Парад искусств"	2012-2014 годы	Внебюджетные средства, другие источники	Приобретение поощрительных призов, бланков дипломов для детей	3,0
6	Организация и проведение Спартакиады среди обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений	2012-2014 годы	Местный бюджет (целевые средства)	Приобретение поощрительных призов и сувениров для учащихся, оплата проезда к месту соревнований	30,0 в том числе: 2012 год -12,0 2013 год - 9,0 2014 год - 9,0	Целевая поддержка одаренных детей
7	Организация участия одаренных детей в конкурсных мероприятиях областного и российского уровней	В течение всего периода	Местный бюджет (целевые средства)	Питание, проживание, проезд учащихся	20,0 в том числе: 2012 год - 7,0 2013 год - 7,0 2014 год - 6,0	Поддержка одаренных детей, финансирование расходов на поездки
8	Проведение акции вручения серебряных медалей выпускникам МОУ СОШ	Июнь 2012-2014 ГОДЫ	Местный бюджет (целевые средства)	Приобретение подарков, бланков грамот и дипломов учащимся и педагогам; расходные материалы для оформления	30,0 в том числе: 2012 год - 10,0 2013 год - 10,0 2014 год - 10,0	Обеспечение условий публичной оценки достижений и признания
9	Организация участия в акции награждения Памятным знаком главы Артемовского городского округа "Молодежный лидер -21 век"	Июнь 2012-2014 годы	-	Поощрительные призы и сувениры для учащихся	0	Обеспечение условий публичной оценки достижений и признания
10	Организация и проведение Дней открытых дверей в муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования детей (презентации программ дополнительного образования и достижений воспитанников)	Сентябрь 2012-2014 годы	-	Тиражирование программ проведения презентаций, расходные материалы	0	Организация дополнительного образования детей
11	Приобретение оборудования и оснащение учреждений дополнительного образования мультимедийной техникой, спортинвентарем	2012-2014 годы	Местный бюджет (целевые средства)	Приобретение учебного оборудования и оснащения, спортинвентаря	120,0 в том числе: 2012 год - 40,0; 2013 год - 40,0; 2014 год - 40,0	Развитие учебно-материальной базы муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей
Заключительный (аналитический) этап
1	Проведение социологических исследований среди участников образовательного процесса	Декабрь 2014 года	-	Подготовка и оформление анкет для участников социологического опроса	0	Сбор и анализ информации о контингенте одаренных детей и степени их удовлетворенности педагогическими условиями
2	Организация и проведение круглого стола на тему: "Эффективные технологии сопровождения одаренных детей"	Ноябрь 2014 года	Внебюджетные средства	Тиражирование методических материалов	3,0	Обмен опытом работы с одаренными детьми
3	Презентация итогов муниципальной целевой программы "Одаренные дети"	Декабрь 2014 года	Местный бюджет (целевые средства)	Приобретение поощрительных призов	5,0	Информированность образовательного сообщества об условиях развития и достижениях одаренных и талантливых детей

Приложение 2
к муниципальной целевой программе
"Одаренные дети" на 2012-2014 годы,
утвержденной постановлением
администрации Артемовского
городского округа
от 27 мая 2011 г. N 573-ПА

Показатели
эффективности мероприятий по реализации муниципальной целевой программы "Одаренные дети" на 2012-2014 годы

N п/п	Наименование целевого ориентира	Единица измерения	Значение целевого показателя по итогам реализации Программы	Промежуточные значения целевых показателей			Базовое значение целевого показателя
				По итогам 2012 года	По итогам 2013 года	По итогам 2014 года
1	Доля образовательных учреждений, реализующих специальные программы по работе с одаренными детьми	процент	33	28	30	33	26
2	Совершенствование материально-технической базы муниципальных учреждений дополнительного образования детей, приобретение мультимедийной техники и спортинвентаря	количество	10	2	4	4	0
3	Доля обучающихся, участвующих в мероприятиях целевой программы, от общего числа обучающихся	процент	23	15	15	15	0
4	Численность детей, получивших целевую поддержку	человек	930	305	310	315	0
5	Численность детей, являющихся победителями и призерами интеллектуальных, творческих и спортивных состязаний разного уровня	человек	930	305	310	315	300
6	Численность педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам выявления и сопровождения одаренных детей	человек	45	10	15	20	8
7	Доля педагогов, осуществляющих сопровождение одаренных детей, от общего количества педагогических работников	процент	30	25	28	30	25
8	Освоено целевых средств на реализацию программных мероприятий	рублей	300 тыс.	100 тыс.	100 тыс.	100 тыс.	0
9	Привлечено внебюджетных средств на реализацию программных мероприятий	рублей	30 тыс.	10 тыс.	10 тыс.	10 тыс.	0
10	Отсутствие рекламаций по поводу экологических угроз в результате реализации программных мероприятий со стороны заинтересованных участников	да (нет)	нет	нет	нет	нет	нет