Постановление Правительства Свердловской области от 22 января 2014 г. N 24-ПП
"О базовом перечне государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) государственными учреждениями Свердловской области в сфере образования"
Постановлением Правительства Свердловской области от 18 ноября 2015 г. N 1047-ПП настоящее постановление признано утратившим силу с 1 января 2016 г.
В соответствии с Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", постановлением Правительства Свердловской области от 08.02.2011 N 76-ПП "О Порядке формирования государственного задания в отношении государственных учреждений Свердловской области и финансового обеспечения выполнения государственного задания" Правительство Свердловской области постановляет:
1. Утвердить базовый перечень государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) государственными учреждениями Свердловской области в сфере образования (прилагается).
2. Признать утратившим силу постановление Правительства Свердловской области от 15.04.2011 N 415-ПП "О базовом перечне государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) государственными учреждениями Свердловской области в сфере образования, и примерном базовом перечне муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) муниципальными учреждениями Свердловской области в сфере образования" ("Областная газета", 2011, 23 апреля, N 135-136) с изменениями, внесенными постановлениями Правительства Свердловской области от 05.07.2011 N 862-ПП, от 12.07.2011 N 908-ПП, от 07.10.2011 N 1348-ПП, от 06.11.2012 N 1240-ПП.
3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Первого Заместителя Председателя Правительства Свердловской области В.А. Власова.
4. Настоящее постановление вступает в силу со дня официального опубликования.
5. Настоящее постановление опубликовать в "Областной газете".
Председатель Правительства |
Д.В. Паслер |
Базовый перечень
государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) государственными учреждениями Свердловской области в сфере образования
(утв. постановлением Правительства Свердловской области
от 22 января 2014 г. N 24-ПП)
N п/п |
Наименование государственной услуги (работы) |
Категория потребителей государственной услуги (работы) |
Перечень и единицы измерения показателей объема государственной услуги (работы) |
Показатели, характеризующие качество государственной услуги |
Наименование государственных образовательных организаций (групп организаций, оказывающих государственную услугу, выполняющих работу) |
||
наименование показателя |
единица измерения |
формула расчета |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Раздел I. Государственные услуги | |||||||
1. |
Реализация основных общеобразовательных программ - образовательных программ дошкольного образования |
дети дошкольного возраста (с 2 месяцев до 6 лет 6 месяцев) |
число воспитанников (человек) |
1) доля педагогов, имеющих специальное педагогическое образование |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих специальное педагогическое образование, к общей численности педагогов х 100% |
1) дошкольные образовательные организации; 2) общеобразовательные организации; 3) профессиональные образовательные организации; 4) организации дополнительного образования; 5) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 6) организации, осуществляющие социальное обслуживание; 7) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 8) организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 9) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи |
2) доля педагогов, прошедших повышение квалификации |
процентов |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период х 100% |
|||||
3) посещаемость детьми дошкольных образовательных организаций |
процентов |
отношение количества пропущенных дней к общему количество детодней х 100% |
|||||
4) численность детей - участников конкурсных мероприятий муниципального областного, регионального, всероссийского уровней |
процентов |
отношение численности детей - участников конкурсов к общей численности детей в дошкольной образовательной организации х 100% |
|||||
2. |
Осуществление присмотра и ухода за детьми, осваивающими программы дошкольного образования |
дети дошкольного возраста (с 2 месяцев до 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет) |
число воспитанников (человек) |
1) доля педагогов, имеющих специальное педагогическое образование |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих специальное педагогическое образование, к общей численности педагогов х 100% |
1) дошкольные образовательные организации; 2) общеобразовательные организации; 3) профессиональные образовательные организации; 4) организации дополнительного образования; 5) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 6) организации, осуществляющие социальное обслуживание; 7) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 8) организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 9) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи |
2) доля педагогов, прошедших повышение квалификации |
процентов |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период х 100% |
|||||
3) посещаемость детьми дошкольных образовательных организаций |
процентов |
отношение количества пропущенных дней к общему количеству детодней х 100% |
|||||
4) численность детей - участников конкурсных мероприятий муниципального областного, регионального, всероссийского уровней |
процентов |
отношение численности детей - участников конкурсов к общей численности детей в дошкольной образовательной организации х 100% |
|||||
3. |
Реализация основных общеобразовательных программ - образовательных программ начального общего образования |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию |
процентов |
отношение численности обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию, к общей численности обучающихся х 100% |
1) общеобразовательные организации; 2) профессиональные образовательные организации; 3) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 4) организации, осуществляющие социальное обслуживание; 5) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 6) организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 7) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи |
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
3) численность педагогов, повысивших квалификацию |
процентов
|
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период х 100% |
|||||
4) доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней |
процентов |
отношение численности обучающихся - победителей конкурсов, олимпиад в образовательных организациях к общей численности обучающихся х 100% |
|||||
4. |
Реализация основных общеобразовательных программ - образовательных программ основного общего образования |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию |
процентов |
отношение численности обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию, к общей численности обучающихся х 100% |
1) общеобразовательные организации; 2) профессиональные образовательные организации; 3) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 4) организации, осуществляющие социальное обслуживание; 5) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 6) организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 7) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи |
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
3) численность педагогов, повысивших квалификацию |
процентов |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период, х 100% |
|||||
4) доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней |
процентов |
отношение численности обучающихся - победителей конкурсов, олимпиад в образовательной организации к общей численности обучающихся х 100% |
|||||
5. |
Реализация основных общеобразовательных программ - образовательных программ среднего общего образования |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля обучающихся, сдавших единый государственный экзамен |
процентов |
отношение численности обучающихся, сдавших единый государственный экзамен, к общей численности обучающихся, участвующих в сдаче экзамена, х 100% |
1) общеобразовательные организации; 2) профессиональные образовательные организации; 3) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 4) организации, осуществляющие социальное обслуживание; 5) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 6) организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 7) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи |
2) доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней |
процентов |
отношение численности обучающихся - победителей конкурсов, олимпиад в образовательной организации к общей численности обучающихся х 100% |
|||||
3) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
4) численность педагогов, повысивших квалификацию |
процентов |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период х 100% |
|||||
6. |
Проведение промежуточной и государственной итоговой аттестацию лиц, освоивших образовательную программу основного общего или среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля обучающихся, сдавших единый государственный экзамен |
процентов |
отношение численности обучающихся, сдавших единый государственный экзамен, к общей численности обучающихся, участвующих в сдаче экзамена, х 100% |
1) общеобразовательные организации; 2) профессиональные образовательные организации; 3) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 4) организации, осуществляющие социальное обслуживание; 5) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 6) организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 7) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи |
2) доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней |
процентов |
отношение численности обучающихся - победителей конкурсов, олимпиад в образовательной организации к общей численности обучающихся х 100% |
|||||
3) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
4) численность педагогов, повысивших квалификацию |
процентов |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период х 100% |
|||||
7. |
Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья |
дети дошкольного возраста (с 2 месяцев до 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет) |
число воспитанников (человек) |
1) доля педагогов, имеющих специальное педагогическое образование |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих специальное педагогическое образование, к общей численности педагогов х 100% |
1) дошкольные образовательные организации; 2) общеобразовательные организации; 3) общеобразовательные организации, имеющие отдельные классы, группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 4) общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 5) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи; 6) дошкольные образовательные организации, имеющие отдельные группы осуществляющие, образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья |
2) доля педагогов, прошедших повышение квалификации |
процентов |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период х 100% |
|||||
3) посещаемость детьми дошкольных образовательных организаций |
процентов |
отношение количества пропущенных дней к общему количество детодней х 100% |
|||||
4) численность детей - участников конкурсных мероприятий муниципального областного, регионального, всероссийского уровней |
процентов |
отношение численности детей - участников конкурсов к общей численности детей в дошкольной образовательной организации х 100% |
|||||
8. |
Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
физические лица |
количество обучающихся (человек) |
1) доля обучающихся, успешно завершивших курс обучения по программе |
процентов |
отношение количества обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию, к общему количеству обучающихся в выпускных классах х 100% |
1) общеобразовательные организации; 2) общеобразовательные организации, имеющие отдельные классы группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 3) общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 4) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи |
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
9. |
Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
физические лица |
количество обучающихся (человек) |
1) доля обучающихся, успешно завершивших курс обучения по программе |
процентов |
отношение количества обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию, к общему количеству обучающихся в выпускных классах х 100% |
1) общеобразовательные организации; 2) общеобразовательные организации, имеющие отдельные классы, группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 3) общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 4) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи |
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
10. |
Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ среднего общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
физические лица |
количество обучающихся (человек) |
1) доля обучающихся, успешно завершивших курс обучения по программе |
процентов |
отношение количества обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию, к общему количеству обучающихся в выпускных классах х 100% |
1) общеобразовательные организации; 2) общеобразовательные организации, имеющие отдельные классы, группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 3) общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 4) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. |
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
11. |
Оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации |
физические лица |
число детей (человек) |
1) доля родителей (законных представителей), удовлетворенных качеством оказанной психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи |
процентов |
отношение количества рекламаций на качество оказания услуги к общему количеству детей, получивших психолого-педагогическую, медицинскую и социальную помощь, х 100% |
1) общеобразовательные организации, имеющие отдельные классы, группы, осуществляющие образовательную деятельность для обучающихся, испытывающие трудности в освоении основных, общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации; 2) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи; 3) дошкольные образовательные организации, имеющие отдельные группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам дошкольного образования для детей, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации; 4) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 5) общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность для обучающихся, испытывающие трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации; 6) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи; 7) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 8) организации, осуществляющие социальное обслуживание; 9) организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 10) профессиональные образовательные организации; 11) дошкольные образовательные организации; 12) общеобразовательные организации; 13) специальные учебно-воспитательные учреждения для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением |
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
12. |
Оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся |
физические лица |
число детей (человек) |
1) доля родителей (законных представителей), удовлетворенных качеством оказанной психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи |
процентов |
отношение количества рекламаций на качество оказания услуги к общему количеству детей, получивших психолого-педагогическую, медицинскую и социальную помощь, х 100% |
1) общеобразовательные организации, имеющие отдельные классы, группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 2) общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 3) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи; 4) дошкольные образовательные организации, имеющие отдельные группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья |
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
13. |
Проведение комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении, подготовка рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания |
физические лица |
число детей (человек) |
1) доля родителей (законных представителей), удовлетворенных качеством проведенного комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей |
процентов |
отношение числа родителей (законных представителей), удовлетворенных качеством оказанного психолого-медико-педагогического обследования, к общему числу опрошенных родителей (законных представителей) х 100% |
1) общеобразовательные организации, имеющие отдельные классы, группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 2) общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 3) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи; 4) дошкольные образовательные организации, имеющие отдельные группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья |
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
14. |
Реализация дополнительных общеобразовательных программ - дополнительных общеразвивающих программ |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля педагогов, имеющих первую и высшую квалификационные категории |
процентов |
отношение количества педагогов с первой и высшей квалификационными категориями к общему количеству педагогов х 100% |
1) дошкольные образовательные организации; 2) общеобразовательные организации; 3) профессиональные образовательные организации; 4) организация дополнительного образования; 5) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 6) организации, осуществляющие социальное обслуживание; 7) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 8) общеобразовательные организации, имеющие отдельные классы, группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 9) общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 10) организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 11) дошкольные образовательные организации, имеющие отдельные группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; 12) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи; 13) другие организации, осуществляющие образовательную деятельность |
2) доля педагогов, повысивших квалификацию |
процентов |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период, х 100% |
|||||
3) доля обучающихся, ставших победителями и призерами региональных, всероссийских мероприятий |
процентов |
отношение количества обучающихся, ставших победителями и призерами, к общему количеству детей в образовательной организации х 100% |
|||||
15. |
Реализация дополнительных общеобразовательных программ - дополнительных предпрофессиональных программ |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля педагогов, имеющих первую и высшую квалификационные категории |
процентов |
отношение количества педагогов с первой и высшей квалификационными категориями к общему количеству педагогов х 100% |
1) общеобразовательные организации; 2) профессиональные образовательные организации; 3) общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 4) организации дополнительного профессионального образования; 5) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 6) организации, осуществляющие социальное обслуживание; 7) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 8) организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 9) общеобразовательные организации, имеющие отдельные классы, группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 10) другие организации, осуществляющие образовательную деятельность |
2) доля педагогов, повысивших квалификацию |
процентов |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации, за отчетный период х 100% |
|||||
3) доля обучающихся, освоивших дополнительные предпрофессиональные программы |
процентов |
отношение количества выпускников, получивших документ об освоении программы предпрофессиональной подготовки, к общему количеству обучающихся, приступивших к освоению программ предпрофессиональной подготовки, х 100% |
|||||
4) доля обучающихся, ставших победителями и призерами региональных, всероссийских мероприятий |
процентов |
отношение количества обучающихся, ставших победителями и призерами, к общему количеству детей в образовательной организации х 100% |
|||||
16. |
Реализация дополнительных общеобразовательных программ - дополнительных предпрофессиональных программ в сфере искусств, физической культуры и спорта для детей |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля педагогов, имеющих первую и высшую квалификационные категории |
процентов |
отношение количества педагогов с первой и высшей квалификационными категориями к общему количеству педагогов х100% |
1) общеобразовательные организации; 2) профессиональные образовательные организации; 3) организации дополнительного профессионального образования; 4) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 5) организации дополнительного образования детей (детские школы искусств по видам искусств) |
2) доля педагогов, повысивших квалификацию |
процентов |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период, х 100% |
|||||
3) доля обучающихся, освоивших дополнительные предпрофессиональные программы |
процентов |
отношение количества выпускников, получивших документ об освоении программы предпрофессиональной подготовки, к общему количеству обучающихся, приступивших к освоению программ предпрофессиональной подготовки, х 100% |
|||||
4) доля обучающихся, ставших победителями и призерами региональных, всероссийских мероприятий |
процентов |
отношение количества обучающихся, ставших победителями и призерами, к общему количеству детей в образовательной организации х 100% |
|||||
17. |
Реализация основных программ профессионального обучения - программ профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля обучающихся, освоивших программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих |
процентов |
отношение количества выпускников, получивших документ об обучении - освоении программы профессиональной подготовки, к общему количеству обучающихся, приступивших к обучению - освоению программ профессиональной подготовки, х 100% |
1) общеобразовательные организации; 2) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 3) профессиональные образовательные организации; 4) организации дополнительного образования; 5) организации дополнительного профессионального образования; 6) организации, осуществляющие социальное обслуживание; 7) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 8) учебные центры профессиональной квалификации; |
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
18. |
Реализация основных программ профессионального обучения - программ переподготовки рабочих, служащих |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
1) общеобразовательные организации; 2) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 3) профессиональные образовательные организации; 4) организации дополнительного образования; 5) организации дополнительного профессионального образования; 6) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 7) организации, осуществляющие социальное обслуживание; 8) учебные центры профессиональной квалификации |
2) доля педагогов, имеющих ученую степень |
процентов |
отношение количества педагогов с ученой степенью к общему количеству педагогов, реализующих образовательные программы, х 100% |
|||||
3) доля обучающихся, освоивших программу переподготовки рабочих, служащих |
процентов |
отношение количества обучающихся, получивших документ об обучении - освоении программы переподготовки рабочих, служащих, к общему количеству обучающихся, приступивших к обучению - освоению программ переподготовки рабочих, служащих, х 100% |
|||||
19. |
Реализация основных программ профессионального обучения - программ повышения квалификации рабочих, служащих |
физические лица |
число слушателей (человек) |
1) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, х 100% |
1) профессиональные образовательные организации; 2) организации дополнительного образования; 3) организации дополнительного профессионального образования; 4) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 5) организации, осуществляющие социальное обслуживание; 6) учебные центры профессиональной квалификации |
2) доля педагогов, имеющих ученую степень |
процентов |
отношение количества педагогов с ученой степенью к общему количеству педагогов, реализующих образовательные программы, х 100% |
|||||
3) доля обучающихся, освоивших программу повышения квалификации рабочих, служащих |
процентов |
отношение количества обучающихся, получивших документ об обучении - освоении программы повышения квалификации, к общему количеству слушателей, приступивших к обучению - освоению программ повышения квалификации, х 100% |
|||||
20. |
Реализация основных профессиональных образовательных программ - образовательных программ среднего профессионального образования (программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих) |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля выпускников в отчетном году, получивших повышенный квалификационный разряд (если предусмотрено программой) |
процентов |
отношение численности выпускников, получивших повышенный квалификационный разряд, к общей численности выпускников по программам среднего профессионального образования (программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих, х 100% |
профессиональные образовательные организации |
2) доля трудоустроенных выпускников по полученной профессии в первый год после окончания обучения (без учета ушедших в армию, находящихся в отпуске по уходу за ребенком) |
процентов |
отношение численности выпускников, трудоустроенных по полученной профессии в первый год после окончания обучения, к общей численности выпускников х 100% |
|||||
3) доля обучающихся, принявших за отчетный период участие в конкурсах, олимпиадах, спартакиадах муниципального, окружного, областного, федерального и международного уровней |
процентов |
отношение численности обучающихся, принявших участие в конкурсах, олимпиадах, спартакиадах муниципального, окружного, областного, федерального, международного уровней, к общей численности обучающихся х 100% |
|||||
4) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
21. |
Реализация основных профессиональных образовательных программ - образовательных программ среднего профессионального образования (программ подготовки специалистов среднего звена) |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля выпускников в отчетном году, получивших повышенный квалификационный разряд (если предусмотрено программой) |
процентов |
отношение численности выпускников, получивших повышенный квалификационный разряд, к общей численности выпускников по образовательным программам среднего профессионального образования х 100% |
профессиональные образовательные организации |
2) доля выпускников в отчетном году, получивших дипломы о среднем профессиональном образовании с отличием |
процентов |
отношение численности выпускников, получивших дипломы о среднем профессиональном образовании с отличием, к общей численности выпускников, получивших дипломы о среднем профессиональном образовании, х 100% |
|||||
3) доля выпускников, трудоустроенных по полученной профессии в первый год после окончания обучения (без учета ушедших в армию, находящихся в отпуске по уходу за ребенком) |
процентов |
отношение численности выпускников, трудоустроенных по полученной профессии в первый год после обучения, к общей численности выпускников х 100% |
|||||
4) доля обучающихся, принявших за отчетный период участие в конкурсах, олимпиадах, спартакиадах муниципального, окружного, областного, федерального и международного уровней |
процентов |
отношение численности обучающихся, принявших участие в конкурсах, олимпиадах, спартакиадах муниципального, окружного, областного, федерального уровней, к общей численности обучающихся х 100% |
|||||
5) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
22. |
Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) |
физические лица |
число обучающихся по каждой форме обучения (человек) |
1) качество сдачи кандидатского экзамена |
процентов |
отношение численности обучающихся, сдавших кандидатский экзамен, к общей численности обучающихся, участвующих в сдаче экзамена, х 100% |
образовательные организации дополнительного профессионального образования |
2) доля педагогов, имеющих ученую степень |
процентов |
отношение количества педагогов с ученой степенью к общему количеству педагогов, реализующих образовательные программы высшего образования - программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, х 100% |
|||||
23. |
Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ ассистентуры - стажировки |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля педагогов, имеющих ученую степень |
процентов |
отношение количества педагогов с ученой степенью к общему количеству педагогов, реализующих образовательные программы высшего образования - программы ассистентуры - стажировки, х 100% |
образовательные организации дополнительного профессионального образования |
2) доля выпускников в отчетном году, получивших дипломы с присвоением квалификации |
процентов |
отношение численности выпускников, получивших дипломы с присвоением квалификации, к общей численности выпускников х 100% |
|||||
24. |
Содержание и воспитание детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
физические лица |
число детей (человек) |
1) доля педагогов с высшим образованием |
процентов |
отношение численности педагогов с высшим образованием к общей численности педагогов х 100% |
1) организации, осуществляющие обучение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 2) профессиональные образовательные организации; 3) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 4) общеобразовательные организации, имеющие отдельные группы, классы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 5) дошкольные образовательные организации, имеющие отдельные группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; 6) общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 7) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи; 8) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 9) организации, осуществляющие социальное обслуживание |
2) доля детей, охваченных услугами дополнительного образования |
процентов |
отношение численности детей, охваченных услугами дополнительного образования, к общей численности детей х 100% |
|||||
25. |
Реализация образовательные программы среднего профессионального образования в области искусств, интегрированные с образовательными программами основного общего и среднего общего образования |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля выпускников, получивших в отчетном году документы об образовании с отличием |
процентов |
отношение численности выпускников, получивших в отчетном году документы об образовании с отличием, к общей численности выпускников, получивших документы об образовании, х 100% |
профессиональные образовательные организации, реализующие образовательные программы среднего профессионального образования в области искусств, интегрированные с образовательными программами основного общего и среднего общего образования |
2) доля обучающихся, освоивших интегрированную программу |
процентов |
отношение количества выпускников, получивших документ об образовании, к общему количеству обучающихся, приступивших к освоению интегрированной программы, х 100% |
|||||
3) доля обучающихся, принявших участие в отчетном периоде в международных, всероссийских, региональных, межрегиональных областных конкурсах, фестивалях-конкурсах, олимпиадах |
процентов |
отношение численности обучающихся, принявших участие в отчетном периоде в международных, всероссийских, региональных, межрегиональных, областных конкурсах, фестивалях-конкурсах, олимпиадах, к общей численности обучающихся, х 100% |
|||||
4) доля лауреатов (победителей) международных, всероссийских, региональных, межрегиональных, областных конкурсов, фестивалей-конкурсов, олимпиад |
процентов |
отношение численности лауреатов (победителей) международных, всероссийских, региональных, межрегиональных, областных конкурсах, фестивалях-конкурсах, олимпиадах, к общей численности обучающихся х 100% |
|||||
5) доля преподавателей и концертмейстеров, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности преподавателей и концертмейстеров, имеющих высшую и первую квалификационные категории к общей численности преподавателей и концертмейстеров х 100% |
|||||
26. |
Реализация образовательных программ основного общего и среднего общего образования, интегрированные с дополнительными предпрофессиональными образовательными программами в области физической культуры и спорта |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля выпускников, получивших в отчетном году документы об образовании с отличием |
процентов |
отношение численности выпускников, получивших в отчетном году документы об образовании с отличием, к общей численности выпускников, получивших документы об образовании х 100% |
1) образовательные организации, реализующие образовательные программы основного общего и среднего общего образования, интегрированные с дополнительными предпрофессиональными образовательными программами в области физической культуры и спорта; 2) профессиональные образовательные организации, реализующие образовательные программы основного общего и среднего общего образования, интегрированные с дополнительными предпрофессиональными образовательными программами в области физической культуры и спорта |
2) доля обучающихся, освоивших интегрированную программу |
процентов |
отношение количества выпускников, получивших документ об образовании, к общему количеству обучающихся, приступивших к освоению интегрированной программы х 100% |
|||||
27. |
Реализация образовательных программ основного общего образования, интегрированных с дополнительными общеразвивающими программами, имеющими целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе, в том числе к государственной службе российского казачества |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля выпускников, получивших в отчетном году документы об образовании с отличием |
процентов |
отношение численности выпускников, получивших в отчетном году документы об образовании с отличием, к общей численности выпускников, получивших документы об образовании х 100% |
1) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 2) профессиональные образовательные организации, имеющие структурное подразделение со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус" |
2) доля обучающихся, освоивших интегрированную программу |
процентов |
отношение количества выпускников, получивших документ об образовании, к общему количеству обучающихся, приступивших к освоению интегрированной программы х 100% |
|||||
28. |
Реализация образовательных программ среднего общего образования, интегрированных с дополнительными общеразвивающими программами, имеющими целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе, в том числе к государственной службе российского казачества |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля выпускников, получивших в отчетном году документы об образовании с отличием |
процентов |
отношение численности выпускников, получивших в отчетном году документы об образовании с отличием, к общей численности выпускников, получивших документы об образовании, х 100% |
1) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 2) профессиональные образовательные организации |
2) доля обучающихся, освоивших интегрированную программу |
процентов |
отношение количества выпускников, получивших документ об образовании, к общему количеству обучающихся, приступивших к освоению интегрированной программы, х 100% |
|||||
29. |
Реализация дополнительных профессиональных программ - программ повышения квалификации |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля выпускников в отчетном году, получивших повышенный квалификационный разряд (если предусмотрено программой) |
процентов |
отношение численности выпускников, получивших повышенный квалификационный разряд, к общей численности выпускников по дополнительным профессиональным программам - программам повышения квалификации х 100% |
1) профессиональные образовательные организации; 2) организации дополнительного профессионального образования |
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
30. |
Реализация дополнительных профессиональных программ - программ профессиональной переподготовки |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля выпускников в отчетном году, получивших повышенный квалификационный разряд (если предусмотрено программой) |
процентов |
отношение численности выпускников, получивших повышенный квалификационный разряд, к общей численности выпускников по дополнительным профессиональным программам - программам профессиональной переподготовки х 100% |
1) профессиональные образовательные организации; 2) организации дополнительного профессионального образования |
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
31. |
Реализация адаптированных образовательных программ в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля обучающихся, успешно завершивших курс обучения по программе |
процентов |
отношение количества обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию, к общему количеству обучающихся в выпускных классах х 100% |
1) дошкольные образовательные организации; 2) общеобразовательные организации; 3) общеобразовательные организации, имеющие отдельные классы, группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 4) общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 5) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи; 6) дошкольные образовательные организации, имеющие отдельные группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья |
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
32. |
Реализация образовательных программ, адаптированных на основе основных профессиональных образовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
физические лица |
число обучающихся (человек) |
1) доля обучающихся, успешно завершивших курс обучения по программе |
процентов |
отношение количества обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию, к общему количеству обучающихся в выпускных классах х 100% |
1) профессиональные образовательные организации; 2) организации дополнительного профессионального образования |
2) доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории |
процентов |
отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов х 100% |
|||||
33. |
Организация и обеспечение лечения, оздоровления и (или) отдыха детей |
физические лица |
число детей (человек) |
1) доля детей, охваченных организованным отдыхом |
процентов |
отношение численности детей, охваченных организованным отдыхом, к общей численности детей х 100%; |
1) образовательные организации дополнительного образования; 2) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 3) организации, осуществляющие социальное обслуживание |
2) доля педагогов, повысивших квалификацию |
процентов |
отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период, х 100% |
|||||
34. |
Организация питания обучающихся |
физические лица |
количество обучающихся (человек) |
1) количество обучающихся, обеспеченных организованным питанием |
процентов |
отношение количества обучающихся, охваченных организованным питанием, к общему количеству обучающихся в образовательной организации х 100% |
1) дошкольные образовательные организации; 2) дошкольные образовательные организации, имеющие отдельные группы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; 3) общеобразовательные организации; 4) общеобразовательные организации, имеющие отдельные группы, классы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 5) общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 6) профессиональные образовательные организации; 7) организации дополнительного образования; 8) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 9) организации, осуществляющие социальное обслуживание; 10) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 11) организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 12) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи |
2) наличие предписаний контролирующих органов на организацию питания обучающихся |
да/нет |
абсолютный показатель |
|||||
35. |
Содержание и воспитание обучающихся по основным общеобразовательным программам |
физические лица |
количество обучающихся (человек) |
1) доля педагогов с высшим образованием |
процентов |
отношение численности педагогов с высшим образованием к общей численности педагогов х 100% |
1) общеобразовательные организации; 2) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 3) организации, осуществляющие социальное обслуживание; 4) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 5) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи |
2) доля детей, охваченных услугами дополнительного образования |
процентов |
отношение численности детей, охваченных услугами дополнительного образования, к общей численности детей х 100% |
|||||
36. |
Содержание и воспитание обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам |
физические лица |
количество обучающихся (человек) |
1) доля педагогов с высшим образованием |
процентов |
отношение численности педагогов с высшим образованием к общей численности педагогов х 100% |
1) общеобразовательные организации; 2) общеобразовательные организации, имеющие отдельные группы, классы, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 3) общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; 4) организации, осуществляющие лечение, оздоровление и (или) отдых; 5) организации, осуществляющие социальное обслуживание; 6) центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи |
2) доля детей, охваченных услугами дополнительного образования |
процентов |
отношение численности детей, охваченных услугами дополнительного образования, к общей численности детей х 100% |
|||||
Раздел 2. Государственные работы | |||||||
1. |
Проведение научных исследований |
интересы общества |
количество научных работ (исследований) (единиц) |
1) доля научных работ (исследований), результаты которых использованы в деятельности структурных подразделений, общественных и научных организаций |
процентов |
отношение количества работ (исследований), результаты которых использованы в деятельности структурных подразделений, общественных и научных организаций, к общему количеству исследований х 100% |
1) организации дополнительного профессионального образования; 2) профессиональные образовательные организации |
2) наличие публикаций по теме научных исследований |
- |
абсолютный показатель |
|||||
2. |
Проведение прикладных научных исследований |
интересы общества |
количество научных работ (исследований) (единиц) |
1) доля прикладных научных работ (исследований), результаты которых использованы в деятельности структурных подразделений, общественных и научных организаций |
процентов |
отношение количества прикладных научных работ (исследований), результаты которых использованы в деятельности структурных подразделений, общественных и научных организаций, к общему количеству исследований х 100% |
1) организации дополнительного профессионального образования; 2) профессиональные образовательные организации |
2) наличие публикаций по теме прикладных научных исследований |
- |
абсолютный показатель |
|||||
3. |
Проведение экспериментальных разработок |
интересы общества |
количество экспериментальных разработок (единиц) |
1) доля экспериментальных разработок, результаты которых использованы в деятельности структурных подразделений, общественных и научных организаций |
процентов |
отношение количества экспериментальных разработок, результаты которых использованы в деятельности структурных подразделений, общественных и научных организаций, к общему количеству экспериментальных разработок х 100% |
1) организации дополнительного профессионального образования; 2) профессиональные образовательные организации |
2) наличие публикаций по теме экспериментальных разработок |
- |
абсолютный показатель |
|||||
4. |
Организация и проведение единого государственного экзамена, дополнительных вступительных испытаний |
физические лица |
человек |
доля потребителей, удовлетворенных качеством оказания работы |
процентов |
отношение численности потребителей, удовлетворенных качеством оказания работы, к общему числу потребителей х 100% |
1) общеобразовательные организации; 2) профессиональные образовательные организации; 3) общеобразовательные организации со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус"; 4) организации дополнительного профессионального образования |
5. |
Научно-методическое, методическое, ресурсное, информационно-аналитическое и информационно-технологическое обеспечение образовательной деятельности и управления системой образования, оценку качества образования |
юридические лица |
единиц |
доля потребителей, удовлетворенных качеством оказания работы |
процентов |
отношение численности потребителей, удовлетворенных качеством оказания работы, к общему числу потребителей х 100% |
1) организации дополнительного профессионального образования; 2) профессиональные образовательные организации |
6. |
Экспертная деятельность в сфере образования |
юридические лица, физические лица |
единиц |
1) наличие рекламаций на процедуру экспертизы |
да/нет |
абсолютный показатель |
1) организации дополнительного профессионального образования; 2) профессиональные образовательные организации |
2) количество физических лиц, прошедших экспертную оценку |
человек |
абсолютный показатель |
|||||
7. |
Формирование, обеспечение доступа к информационным ресурсам, содержащим информацию о деятельности образовательных организаций посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" |
физические лица, юридические лица |
единиц |
1) доля потребителей, удовлетворенных качеством оказания работы |
процентов |
отношение численности потребителей, удовлетворенных качеством оказания работы, к общему числу потребителей х 100% |
государственные организации |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Утвержден базовый перечень госуслуг, оказываемых государственными учреждениями Свердловской области в сфере образования.
Утвержденный перечень охватывает весь спектр услуг, реализуемый бюджетными и автономными государственными образовательными организациями Свердловской области различных типов и видов. Он состоит из 36 государственных услуг и 7 государственных работ.
Новый перечень государственных услуг представляет возможность реализации основных общеобразовательных и основных профессиональных программ (в том числе адаптированных), а также иных образовательных программ и государственных работ.
К основным общеобразовательным программам отнесены общеобразовательные программы дошкольного образования, начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования.
К основным профессиональным программам относятся программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих; переподготовки рабочих, служащих; повышения квалификации рабочих, служащих; среднего профессионального образования, программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) и т.д.
К государственным работам отнесено проведение научных исследований; прикладных научных исследований, экспериментальных разработок, организация и проведение ЕГЭ, дополнительных вступительных испытаний и др.
В данном перечне определены категории потребителей государственных услуг и работ, единицы измерения показателей объема, а так же показатели, характеризующие качество предоставляемых услуг и работ (с формулой расчета) с перечислением типов и видов образовательных организаций, реализующих конкретные государственные услуги.
Постановление вступает в силу со дня официального опубликования.
Постановление Правительства Свердловской области от 22 января 2014 г. N 24-ПП "О базовом перечне государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) государственными учреждениями Свердловской области в сфере образования"
Настоящее постановление вступает в силу со дня официального опубликования
Текст постановления опубликован в "Областной газете" от 31 января 2014 г. N 17(7340); в "Собрании законодательства Свердловской области" от 21 февраля 2014 г. N 1-1(2014), ст. 40; на официальном сайте Свердловской области (www.pravo.gov66.ru) опубликование N 643 от 31 января 2014 г.
Постановлением Правительства Свердловской области от 18 ноября 2015 г. N 1047-ПП настоящее постановление признано утратившим силу с 1 января 2016 г.