Глава 9. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"

Глава 9. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"

N строки	Наименование мероприятия	Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели
1	2	3	4	5
1	Достижение новых качественных образовательных результатов
2	Мероприятие 1. Комплекс мероприятий по внедрению ФГОС общего образования:	Управление образования, общеобразовательные учреждения, МБУ "Информационно-методический центр	2015 - 2018 годы	Повышение эффективности деятельности руководящих и педагогических работников общеобразовательных учреждений по совершенствованию условий для достижения и подтверждения обучающимися на государственной (итоговой) аттестации образовательных цензов. Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования. Удельный вес обучающихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.
3	1) начального общего образования (включая планирование и создание условий для обучения обучающихся по ФГОС общего образования: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом и иное);	Управление образования, общеобразовательные учреждения, МБУ "Информационно-методический центр"	2015 годы	Удельный вес учащихся общеобразовательных учреждений, обучающихся в соответствии с ФГОС начального общего образования; удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования.
4	2) основного общего образования (включая планирование и создание условий для обучения обучающихся по ФГОС общего образования: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом и иное);	Управление образования, общеобразовательные учреждения, МБУ "Информационно-методический центр	2015 - 2018 годы	Удельный вес численности учащихся учреждений, обучающихся по ФГОС общего образования;
5	3) создание современной инфраструктуры общего образования;	Управление образования, общеобразовательные учреждения	2015 - 2018 годы	Количество муниципальных общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта; Удельный вес учащихся общеобразовательных учреждений, обучающихся в соответствии с ФГОС общего образования; удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования.
6	4) обеспечение повышения квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования (внедрение модели организации повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность и адресный подход к повышению квалификации);	Управление образования, общеобразовательные учреждения, МБУ "Информационно-методический центр"	2015 - 2018 годы	Удельный вес учащихся общеобразовательных учреждений, обучающихся в соответствии с ФГОС общего образования; удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования, Доля педагогических работников и руководителей общеобразовательных учреждений общего образования, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС, в общей численности педагогических работников и руководителей.
7	5) создание условий для реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;	Управление образования, общеобразовательные учреждения	2015 - 2018 годы	Доля обучающихся, охваченных образовательными программами с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в общей численности школьников.
8	Мероприятие 2. Участие в формировании системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников (8, 10 классы).	Управление образования, МБУ "Информационно-методический центр", общеобразовательные учреждения	2015 - 2018 годы	Мониторинг уровня подготовки и социализации школьников обучающихся 8 и 10 классах, готовность к выбору образовательной и профессиональной траектории.
9	Разработка и реализация комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных учреждениях	Управление образования, Координационный центр по организации профессиональной работы общеобразовательных учреждений	2015 - 2018 годы	Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности.
10	Мероприятие 3. Корректировка основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом областных, российских и международных исследований образовательных достижений школьников.	Управление образования, МБУ "Информационно-методический центр", общеобразовательные учреждения	2015 - 2018 годы	Внесение изменений в образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования в соответствии с методическими рекомендациями Министерства общего и профессионального образования Свердловской области.
11	Мероприятие 4. Подготовка и переподготовка современных педагогических кадров:	Управление образования с участием профессиональных образовательных организаций, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям, и руководителей профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования (по согласованию)	2015 - 2018 годы	Сокращение доли выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений. Сокращение показателя отношения среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ.
12	1) формирование организационных механизмов сетевого взаимодействия образовательных учреждений, имеющих опыт инновационной деятельности по достижению новых качественных образовательных результатов;	Управление образования, МБУ "Информационно-методический центр", образовательные учреждения общего образования (по согласованию)	2015 - 2016 годы	Система сетевого взаимодействия образовательных учреждений, имеющих опыт инновационной деятельности по достижению новых качественных образовательных результатов.
13	2) участие в реализации Программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров на основании разработанной Министерством образования и науки Российской Федерации Программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров и результатов пилотной апробации	Управление образования с участием организаций профессионального образования, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям, и руководителей образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования (по согласованию), МБУ "Информационно-методический центр"	2017 - 2018 годы	Повышение профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников общеобразовательных учреждений.
14	Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы образовательных организаций с учетом методических рекомендаций, утвержденных Министерством образования и науки Российской Федерации 14 октября 2013 года
15	Мероприятие 5. Внедрение в общеобразовательных учреждениях города Нижний Тагил системы оценки качества общего образования в Свердловской области:	Управление образования, МБУ "Информационно-методический центр", общеобразовательные учреждения		Число муниципальных общеобразовательных учреждений, в которых оценка деятельности образовательных учреждений общего образования, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных общеобразовательных учреждений общего образования (не менее чем в 80 процентах муниципальных образовательных учреждениях).
16	1) Актуализация показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений общего образования, их руководителей и основных категорий работников;	Управление образования, общеобразовательные учреждения, с участием профсоюзных и общественных организаций (по согласованию)	2015 год	Наличие и использование показателей эффективности деятельности муниципальных учреждений общего образования, их руководителей и основных категорий работников с учетом показателей, утвержденных муниципальным заданием для учреждений общего образования.
17	Мероприятие 6. Участие в реализации регионального комплекса мер по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях.	Управление образования, общеобразовательные организации	2015 год	Реализация комплекса мер по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях, в соответствии с полномочиями муниципального образования. Повышение результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, в сравнении с их предыдущими результатами до включения механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.
18	Введение "эффективного контракта" в общем образовании
19	Использование совершенствованных моделей аттестации педагогических работников учреждений общего образования с последующим их переводом на "эффективный контракт".	Управление образования, общеобразовательные организации общего образования, с участием профсоюзных организаций, общественных объединений (по согласованию)	2015 - 2018 годы	Доля педагогических работников учреждений общего образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория.
20	Мероприятие 7. Организация внедрения механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками в системе общего образования:	Управление образования, общеобразовательные учреждения общего образования, с участием профсоюзных организаций, общественных объединений (по согласованию)	2015 - 2018 годы	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к среднемесячной заработной плате в Свердловской области. Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений.
21	Мероприятие 8. Организация внедрения механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных учреждений общего образования в городе Нижний Тагил на основании методических рекомендаций:	Управление образования, общеобразовательные организации общего образования	2015 год	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в Свердловской области.
22	Внедрение систем нормирования труда в образовательных учреждениях, направленных на создание условий, необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов, улучшения организации труда и повышения эффективности и качества реализации образовательных программ, в соответствии с методическими рекомендациями, утвержденными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 30.09.2013 N 504 "Об утверждении методических рекомендаций по разработке систем нормирования труда в государственных (муниципальных) учреждениях".	Управление образования, общеобразовательные учреждения	2015 - 2018 годы	Оценка хода внедрения систем нормирования труда в образовательных учреждениях, направленных на создание условий, необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов, улучшения организации труда и повышения эффективности и качества реализации образовательных программ, обеспечение административных условий, принятие управленческих решений.
23	Обеспечение контроля выполнения в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных образовательных учреждений, с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей образовательных учреждений и средней заработной платы работников данных учреждений, включая предоставление ими сведений о доходах и имуществе и размещение их в системе Интернет.	Управление образования с участием руководителей образовательных учреждений (по согласованию) и профсоюзных организаций, общественных объединений (по согласованию)	2015 - 2018 годы	Использование в практике работы рекомендации федеральных исполнительных органов государственной власти по внедрению апробированных моделей "эффективного контракта" в образовании.
24	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40 процентов.	Управление образования, общеобразовательные учреждения образования (по согласованию)	2015 - 2018 годы	Удельный вес работников административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных учреждений.
25	Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений.
26	Мероприятие 9. Информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта":	Управление образования, общеобразовательные учреждения общего образования (по согласованию)	2015 - 2018 годы	Наличие информации о введении "эффективного контракта" на территории города Нижний Тагил.
27	1) информационное сопровождение мероприятий по введению в городе Нижний Тагил "эффективного контракта" с участием профсоюзных организаций, общественных объединений (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия);	Управление образования, общеобразовательные учреждения общего образования, с участием профсоюзных организаций, общественных объединений (по согласованию)	2015 - 2018 годы	Обеспечение информационных условий, снижение числа обращений граждан по вопросам введения "эффективного контракта".
28	2) мониторинг влияния внедрения "эффективного контракта" на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенность населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик в городе Нижний Тагил.	Управление образования, общеобразовательные учреждения общего образования, с участием профсоюзных организаций, общественных объединений (по согласованию)	2015 - 2017 годы	Оценка хода внедрения "эффективного контракта", обеспечение административных условий, принятие управленческих решений.