Постановление Правительства Курской области от 4 августа 2005 г. N 120 "Об оплате труда работников областных государственных учреждений образования" (с изменениями и дополнениями) (утратило силу)

Постановление Правительства Курской области
от 4 августа 2005 г. N 120
"Об оплате труда работников областных государственных учреждений образования"

С изменениями и дополнениями от:

10 августа 2007 г.

ГАРАНТ:

Постановлением Правительства Курской области от 2 декабря 2009 г. N 165 настоящее постановление признано утратившим силу

В соответствии с постановлением Администрации Курской области от 18.01.2005 г. N 2 "О тарифных ставках (окладах) Единой тарифной сетки по оплате труда работников областных государственных учреждений", постановлением Правительства Курской области от 26.01.2005 г. N 11 "О вопросах, связанных с установлением и размерами доплат, надбавок компенсационного характера, стимулирующих выплат по различным категориям работников областных государственных учреждений" и в целях сохранения особенностей, связанных с условиями оплаты труда работников областных государственных учреждений образования, Правительство Курской области постановляет:

1. Утвердить прилагаемые:

Порядок присвоения тарифных разрядов работникам областных государственных учреждений образования;

Порядок установления и размеры доплат, надбавок компенсационного характера, стимулирующих выплат по различным категориям работникам областных государственных учреждений образования;

объемные показатели деятельности областных государственных образовательных учреждений и порядок отнесения их к группам, по оплате труда руководителей.

3. Финансирование расходов на оплату труда работников областных государственных учреждений образования осуществляется за счет средств областного бюджета и других источников не запрещенных действующим законодательством.

4. Постановление вступает в силу с 1 сентября 2005 года.

Первый заместитель Губернатора - Председатель Правительства Курской области

А.С.Зубарев

Порядок
присвоения тарифных разрядов работникам областных государственных учреждений образования
(утв. постановлением Правительства Курской области от 4 августа 2005 г. N 120)

Настоящий Порядок регулирует вопросы присвоения тарифных разрядов работникам областных государственных учреждений образования (далее - работники) и тарификации работ при исчислении заработной платы работникам областных государственных учреждений образования.

Порядок присвоения тарифных разрядов медицинским, библиотечным и другим работникам учреждений образования осуществляется применительно к условиям тарификации и оплаты труда аналогичных категорий работников соответствующих отраслей экономики или общеотраслевым условиям.

1. Общие положения

1. Тарификация работ и присвоение тарифных разрядов работникам производятся в соответствии с Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих (далее - ЕКС) и Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих (далее - ЕТКС).

2. Определение разряда оплаты труда в соответствии с Единой тарифной сеткой (далее - ETC) по всем категориям работников учреждения (тарификация) осуществляется аттестационной комиссией учреждения на основании документов об образовании и стажа педагогической работы (работа по специальности, в определенной должности) и других оснований.

3. Присвоение тарифных разрядов педагогическим работникам производится руководителем учреждения и зависит от стажа педагогической работы, уровня образования, наличия квалификационной категории, почетного звания, ученой степени.

4. Изменение тарифных разрядов производится:

1) при увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по специальности - со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в образовательном учреждении, или со дня представления документа о стаже, дающем право на повышение размера ставки (оклада) заработной платы;

2) при получении профессионального образования соответствующего уровня или восстановлении документов об образовании - со дня представления соответствующего документа;

3) при присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения аттестационной комиссией;

4) при присвоении почетного звания - со дня присвоения соответствующего почетного звания;

5) при присуждении ученой степени кандидата наук - со дня вынесения решения Высшей аттестационной комиссией федерального органа управления образованием о выдаче диплома;

6) при присуждении ученой степени доктора наук - со дня присуждения Высшей аттестационной комиссией федерального органа управления образованием ученой степени доктора наук.

5. При наступлении у работника права на изменение размера тарифного разряда (оклада) в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата заработной платы, исходя из более высокого разряда оплаты труда, производится со дня окончания отпуска или временной нетрудоспособности.

6. Руководители учреждений в соответствии с присвоенными аттестационной комиссией учреждения тарифными разрядами:

определяют размеры ставок заработной платы (должностных окладов) учителей, преподавателей, других работников и исчисляют их заработную плату;

ежегодно составляют и утверждают на работников, выполняющих педагогическую работу, включая работников, выполняющих эту работу в том же образовательном учреждении помимо основной работы, тарификационные списки согласно приложениям 3, 4 к настоящему Порядку.

2. Порядок определения уровня образования

7. Уровень образования педагогических работников при установлении разрядов оплаты труда (ставок заработной платы, должностных окладов) определяется на основании дипломов, аттестатов и других документов о соответствующем образовании независимо от специальности, которую они получили (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено).

8. Специальные требования к профилю полученной специальности по образованию предъявляются по должностям концертмейстера, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, педагога-психолога, логопеда (наименование должности "логопед" применяется только в учреждениях здравоохранения).

9. Педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании, разряды оплаты труда (ставки заработной платы, должностные оклады) устанавливаются как лицам, имеющим высшее профессиональное образование, а педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, - как лицам, имеющим среднее профессиональное образование.

Наличие у работников диплома государственного образца "бакалавр", "специалист", "магистр" дает право на установление им разрядов оплаты труда (ставок заработной платы, должностных окладов), предусмотренных для лиц, имеющих высшее профессиональное образование.

Наличие у работников диплома государственного образца о неполном высшем профессиональном образовании не дает права на установление разрядов оплаты труда, предусмотренных для лиц, имеющих высшее или среднее профессиональное образование.

Окончание трех полных курсов высшего учебного заведения, а также учительского института и приравненных к нему учебных заведений дает право на установление разрядов оплаты труда (ставок заработной платы, должностных окладов), предусмотренных для лиц, имеющих среднее профессиональное образование.

10. Концертмейстерам и преподавателям музыкальных дисциплин, окончившим консерватории, музыкальные отделения и отделения клубной и культпросветработы институтов культуры, пединститутов (университетов), педучилищ и музыкальных училищ, работающим в образовательных учреждениях, разряды оплаты труда (ставки заработной платы или должностные оклады) устанавливаются как работникам, имеющим высшее или среднее музыкальное образование.

11. Учителям-логопедам, учителям-дефектологам, логопедам, а также учителям учебных предметов (в том числе в начальных классах) специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии разряды оплаты труда (ставки заработной платы или должностные оклады) как лицам, имеющим высшее дефектологическое образование, устанавливаются:

1) при получении диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании по специальностям "тифлопедагогика", "сурдопедагогика", "олигофренопедагогика", "логопедия", "специальная психология", "коррекционная педагогика", "специальная психология (дошкольная)", "дефектология" и другим аналогичным специальностям;

2) окончившим спецфакультеты по указанным выше специальностям и получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.

12. Работники, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных квалификационными требованиями, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии образовательного учреждения могут быть в порядке исключения назначены руководителем образовательного учреждения на соответствующие должности так же, как и работники, имеющие специальную подготовку и стаж работы. Этим работникам может быть установлен разряд оплаты труда в пределах диапазона разрядов, предусмотренных в зависимости от стажа педагогической работы и образования.

3. Порядок определения стажа педагогической работы

13. Основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка.

14. Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок за подписью руководителей соответствующих учреждений, скрепленных печатью, выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д.). Справки должны содержать данные о наименовании образовательного учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе.

В случае утраты документов о стаже педагогической работы его восстановление осуществляется в порядке, предусмотренном действующим законодательством.

15. В стаж педагогической работы засчитывается:

1) педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных и других учреждениях согласно приложению N 1 к настоящему Порядку;

2) время работы в других учреждениях и организациях, службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации, обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования - в порядке, предусмотренном приложением N 2 к настоящему Порядку.

Под педагогической деятельностью, которая учитывается при применении пункта 2 приложения N 2 к настоящему Порядку, понимается работа в образовательных и других учреждениях, предусмотренных в приложении N 1 к настоящему Порядку.

Приложение N 1
к Порядку присвоения тарифных
разрядов работникам областных
государственных учреждений образования

Перечень
учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников образования

Наименование учреждений и организаций	Наименование должностей
I Образовательные учреждения (в том числе образовательные учреждения высшего профессионального образования, высшие и средние военные образовательные учреждения, образовательные учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации специалистов); учреждения здравоохранения и социального обеспечения: дома ребенка, детские санатории, клиники, поликлиники, больницы и др.,а также отделения, палаты для детей в учреждениях для взрослых	I Учителя, преподаватели, учителя - дефектологи, учителя-логопеды, логопеды, преподаватели- организаторы (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки), руководители физического воспитания, старшие мастера, мастера производственного обучения (в том числе обучения вождению транспортных средств, работе на сельскохозяйственных машинах, работе на пишущих машинах и другой организационной технике), старшие методисты, методисты, старшие инструкторы-методисты, инструкторы-методисты (в том числе по физической культуре и спорту, по туризму), концертмейстеры, музыкальные руководители, старшие воспитатели, воспитатели, классные воспитатели, социальные педагоги, педагоги-психологи, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, старшие тренеры - преподаватели, тренеры - преподаватели, старшие вожатые (пионервожатые), инструкторы по физкультуре, инструкторы по труду, директора (начальники, заведующие), заместители директоров (начальников, заведующих) по учебной, учебно-воспитательной, учебно-производственной, воспитательной, культурно- воспитательной работе, по производственному обучению (работе), по иностранному языку, по учебно-летной подготовке, по общеобразовательной подготовке, по режиму, заведующие учебной частью, заведующие (начальники) практикой, учебно-консультационными пунктами, логопедическими пунктами, интернатами, отделениями, отделами, лабораториями, кабинетами, секциями, филиалами курсов и другими структурными подразделениями, деятельность которых связана с образовательным (воспитательным) процессом, методическим обеспечением; старшие дежурные по режиму, дежурные по режиму, аккомпаниаторы, культорганизаторы, экскурсоводы; профессорско-преподавательский состав (работа, служба)
II Методические (учебно-методические) учреждения всех наименований (независимо от ведомственной подчиненности)	II Руководители, их заместители, заведующие секторами, кабинетами, лабораториями, отделами; научные сотрудники, деятельность которых связана с методическим обеспечением; старшие методисты, методисты
III 1. Органы управления образованием и органы (структурные подразделения), осуществляющие руководство образовательными учреждениями	III 1. Руководящие, инспекторские, методические должности, инструкторские, а также другие должности специалистов (за исключением работы на должностях, связанных с экономической, финансовой, хозяйственной деятельностью, со строительством, снабжением, делопроизводством)
2. Отделы (бюро) технического обучения, отделы кадров организаций, подразделений министерств (ведомств), занимающиеся вопросами подготовки и повышения квалификации кадров на производстве	2. Штатные преподаватели, мастера производственного обучения рабочих на производстве, руководящие, инспекторские, инженерные, методические должности, деятельность которых связана с вопросами подготовки и повышения квалификации кадров
IV Образовательные учреждения РОСТО (ДОСААФ) и гражданской авиации	IV Руководящий, командно-летный, командно-инструкторский, инженерно-инструкторский, инструкторский и преподавательский составы, мастера производственного обучения, инженеры-инструкторы- методисты, инженеры-летчики-методисты
V Общежития учреждений, предприятий и организаций, жилищно-эксплуатационные организации, молодежные жилищные комплексы, детские кинотеатры, театры юного зрителя, кукольные театры, культурно-просветительские учреждения и подразделения предприятий и организаций по работе с детьми и подростками	V Воспитатели, педагоги-организагоры, педагоги- психологи, (психологи), преподаватели, педагоги дополнительного образования (руководители кружков) для детей и подростков, инструкторы и инструкторы-методисты, тренеры- преподаватели и другие специалисты по работе с детьми и подростками, заведующие детскими отделами, секторами.
VI Исправительные колонии, воспитательные колонии, следственные изоляторы и тюрьмы, лечебно-исправительные учреждения	VI Работа (служба) при наличии педагогического образования на должностях: заместитель начальника по воспитательной работе, начальник отряда, старший инспектор, инспектор по общеобразовательной работе (обучению), старший инспектор-методист и инспектор-методист, старший инженер и инженер по производственно-техническому обучению, старший мастер и мастер производственного обучения, старший инспектор и инспектор по охране и режиму, заведующий учебно-техническим кабинетом, психолог

Примечание: В стаж педагогической работы включается время работы в качестве учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения для взрослых, методистов оргметодотдела республиканской, краевой, областной больницы.

Приложение N 2
к Порядку присвоения тарифных
разрядов работникам областных
государственных учреждений образования

Порядок
зачета в педагогический стаж времени работы в отдельных учреждениях (организациях), а также времени обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования и службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации

1. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без всяких условий и ограничений:

1) время нахождения на военной службе по контракту из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву - один день военной службы за два дня работы;

2) время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки.

2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность:

1) время службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации, на должностях офицерского, сержантского, старшинского состава, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах безопасности), кроме периодов, предусмотренных в подпункте 1.1. настоящего Порядка;

2) время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях Детского фонда; в должности директора (заведующего) дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел;

3) время обучения (по очной форме) в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию.

3. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников помимо периодов, предусмотренных пунктами 1 и 2 настоящего Порядка, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка):

1) преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);

2) учителям и преподавателям физвоспитания, руководителям физического воспитания, инструкторам по физкультуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям);

3) учителям, преподавателям трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных учреждений (классов) в углубленным изучением отдельных предметов;

4) мастерам производственного обучения;

5) педагогам дополнительного образования;

6) педагогическим работникам экспериментальных образовательных учреждений;

7) педагогам-психологам;

8) методистам;

9) педагогическим работникам учреждений среднего профессионального образования (отделений) культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных;

10) преподавателям учреждений дополнительного образования детей (культуры и искусства, в том числе музыкальных и художественных), преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных учреждений, преподавателям музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителям музыки, музыкальным руководителям, концертмейстерам.

4. Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных учреждений, домов ребенка в педагогический стаж включается время работы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольных образовательных учреждений, постовой медсестры домов ребенка, а воспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях.

5. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом (при его наличии) или представительным органом трудового коллектива.

6. Время работы в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период работы на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в учреждении высшего или среднего профессионального (педагогического) образования.

7. Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных учреждениях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одном или нескольких образовательных учреждениях) составляет не менее 180 часов в учебном году.

При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа.

8. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного в соответствий с настоящим Порядком, по сравнению со стажем, исчисленным по ранее действовавшему законодательству за работниками сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы.

Кроме того, если педагогическим работникам в период применения ранее действовавших нормативных правовых актов могли быть включены в педагогический стаж те или иные периоды деятельности, но по каким-либо причинам они не были учтены, то за работниками сохраняется право на включение их в педагогический стаж в ранее установленном порядке.

Приложение N 3
к Порядку присвоения тарифных
разрядов работникам областных
государственных учреждений образования

Тарификационный список работников
на _______________год
____________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
(полное наименование учреждения, его подчиненность и адрес)

NN п/п	Фамилия, имя, отчество	Наимено- вание должности, препода- ваемый предмет	Образование, наименование и дата окончания образова- тельного учреждения, наличие ученой степени, почетного звания или квалифи- кационной категории	Стаж педагоги- ческой работы на начало учебного года (число лет и месяцев) *	Разряд оплаты труда по ТКХ ***	Тарифная ставка заработной платы в соответствии с установленным разрядом за норму часов в неделю***	Тарифная ставка с учетом повышений ***
1	2	3	4	5	6	7	8

Число часов в неделю			Заработная плата в месяц			Дополнительная оплата за				Дополни- тельная оплата за вредные условия труда	Надбавки за качество работы, напряжен- ность, интенсив- ность и др.	Итого за- работная плата (сумма граф 12-20)
I-IV классы	V-IX классы	X-XI классы	I-IV классы	V-IX классы	X-XI классы	Проверку письменных работ	Классное руководство	Заведо- вание учебными кабинет амии лабора- ториями, учебными мастерми	Другую дополни- тельную работу
9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21

Директор ______________________________

Бухгалтер ______________________________

     * При изменении  в  течение  учебного  года  педагогического  стажа,

дающего право на повышение  разряда  оплаты  труда  и  ставки  заработной

платы, в тарификационном списке  второй  строкой  указывается  заработная

плата, соответствующая разряду оплаты труда с учетом увеличения стажа.

     ** В случае если работнику в  порядке  исключения  установлен  более

высокий разряд оплаты труда указывается  основание  (приказ  руководителя

образовательного учреждения, основанный  на  рекомендации  аттестационной

комиссии).

     ***  Для  работников,  имеющих  ученую  степень  доктора  наук   или

кандидата наук, а также почетное звание Российской Федерации или  Курской

области,  в  данной  графе  указывается  тарифная  ставка  с  учетом   ее

увеличения по данным основаниям.

     **** Указываются размеры тарифных ставок, повышенных по основаниям и

в порядке, предусмотренным  Порядком  установления  и  размерами  доплат,

надбавок компенсационного характера, стимулирующих  выплат  по  различным

категориям работников областных государственных учреждений образования.

Приложение N 4
к Порядку присвоения тарифных
разрядов работникам областных
государственных учреждений образования

Тарификационный список преподавателей
и других работников на __________________год
______________________________________________________________
______________________________________________________________
(полное наименование учреждения, его подчиненность и адрес)

NN п/п	Фамилия, имя, Отчество	Наименование должности, преподаваемый предмет (дисциплина)	Образование, наименование и дата окончания образовательного учреждения, наличие ученой степени, почетного звания или квалификационной категории	Стаж педагоги- ческой работы на начало учебного года (число лет и месяцев)*	Разряд оплаты труда по ТКХ***	Тарифная ставка заработной платы в соответствии с установленным разрядом за 72 часа в месяц***	Тарифная ставка с учетом повышений***		Педагоги- ческая нагрузка на учебный год (в часах)	Средняя месячная заработная плата за часы педагогической работы с учетом повышений и объема учебной нагрузки
							За 72 часа в месяц	За 1 час
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11

Дополнительная оплата за				Дополни- тельная оплата за вредные условия труда	Надбавки за качество работы, интенсив- ность, напряжен- ность труда	Итого заработная плата (сумма по графам 11-17)
Проверку письменных работ	Классное руководство	Заведование учебными кабинетами и лабора- ториями, руководство предметными комиссиями	Другую дополни- тельную работу
12	13	14	15	16	17	18

Директор_____________________________

Бухгалтер_____________________________

     * При изменении  в  течение  учебного  года  педагогического  стажа,

дающего право на повышение  разряда  оплаты  труда  и  ставки  заработной

платы, в тарификационном списке  второй  строкой  указывается  заработная

плата, соответствующая разряду оплаты труда с учетом увеличения стажа.

     ** В случае если работнику в  порядке  исключения  установлен  более

высокий разряд оплаты труда указывается  основание  (приказ  руководителя

учреждения, основанный на рекомендации аттестационной комиссии).

     *** Для работников, имеющих ученую  степень  доктора  или  кандидата

наук, а также почетное звание Российской Федерации или Курской области, в

данной графе указывается тарифная ставка с учетом ее увеличения по данным

основаниям.

     **** Указываются размеры тарифных ставок, повышенных по основаниям и

в порядке, предусмотренным  Порядком  установления  и  размерами  доплат,

надбавок компенсационного характера, стимулирующих  выплат  по  различным

категориям работников областных государственных учреждений образования.

Порядок
установления и размеры доплат, надбавок компенсационного характера, стимулирующих выплат по различным категориям работников областных государственных учреждений образования
(утв. постановлением Правительства Курской области от 4 августа 2005 г. N 120)

С изменениями и дополнениями от:

10 августа 2007 г.

I. Общие положения

1. Настоящий Порядок применяется при установлении работникам областных государственных учреждений образования (далее - работники) выплат компенсационного и стимулирующего характера (доплат, надбавок, премий и других) с учетом особенностей условий труда на каждом рабочем месте, отношения работника к труду и других факторов, выделяющих особенности конкретного работника и его рабочего места среди остальных работников.

2. К выплатам компенсационного характера относятся:

1) повышения тарифных ставок заработной платы (окладов) за работу с особыми условиями труда;

2) доплаты за работу с вредными и (или) опасными условиями труда,

3) доплаты за работу в ночное время, за работу в выходные и нерабочие праздничные дни,

4) доплаты за совмещение профессий (должностей) и выполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы;

5) и другие виды доплат.

3. К выплатам стимулирующего характера относятся:

1) надбавки к окладам лицам, имеющим ученое звание "доцент", "профессор";

2) надбавки за сложность и (или) напряженность выполняемой работы;

3) доплаты за наличие ученой степени кандидата наук или доктора наук;

4) премии и вознаграждения;

5) другие выплаты.

4. Размеры, условия и виды выплат стимулирующего и компенсационного характера работникам учреждений образования устанавливаются настоящим Порядком, за исключением случаев, когда размеры повышенной оплаты определяются действующим законодательством или закрепляются локальными актами образовательного учреждения.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Курской области от 10 августа 2007 г. N 149 настоящий Порядок дополнен пунктом 4.1, вступающим в силу с 1 января 2007 г.

4.1. Месячная заработная плата работника с учетом доплат, надбавок компенсационного характера, стимулирующих выплат не может быть ниже размера минимальной заработной платы в субъекте Российской Федерации при условии, что указанным работником полностью отработаны# за этот период норма рабочего времени и выполнены нормы труда (трудовые обязанности).

II. Повышение тарифных ставок и должностных окладов

5. Работникам отдельных образовательных учреждений и отдельным категориям работников за специфику работы устанавливаются повышенные тарифные ставки (оклады). Перечень условий и размеры повышения ставок заработной платы (должностных окладов) установлены в приложении N 1 к настоящему Порядку.

6. Оплата труда отдельных категорий работников может осуществляться по более высоким тарифным разрядам, чем это предусмотрено тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) по должностям работников соответствующей отрасли. При этом новый тарифный разряд работнику не устанавливается, а при оплате труда применяется тарифный коэффициент Единой тарифной сетки, соответствующий более высокому тарифному разряду:

1) с применением тарифного коэффициента, предусмотренного на два разряда выше - работникам, имеющим ученую степень доктора наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин);

2) с применением тарифного коэффициента, предусмотренного на один разряд выше:

а) работникам, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин);

б) руководящим работникам и специалистам образовательных учреждений, имеющим почетные звания "Народный учитель", "Заслуженный учитель" и "Заслуженный преподаватель" СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР;

в) руководящим работникам образовательных учреждений, имеющим другие почетные звания СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР: "Заслуженный мастер профтехобразования", "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный врач", "Заслуженный юрист" и другие почетные звания, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов "Народный", "Заслуженный", при условии соответствия почетного звания профилю учреждения, а педагогических работников образовательных учреждений - при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин.

7. Работникам образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности (ДЮСШ, ДЮКФП, ДЮСТШ, СДЮШОР), имеющим звания "Заслуженный тренер", "Заслуженный мастер спорта", "Мастер спорта международного класса", "Гроссмейстер по шахматам (шашкам)", оплата труда осуществляется на один разряд выше.

8. При наличии у работников, имеющих почетное звание или ученую степень, права на повышение тарифных ставок заработной платы в процентах (за работу в сельской местности, в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и др.) повышению подлежат тарифные ставки (оклады), установленные им с учетом почетного звания или ученой степени.

9. Женщинам, работающим в сельской местности, на работах, где по условиям труда рабочий день разделен на части (с перерывом рабочего времени более двух часов подряд), выплачивается повышенная на 30% оплата труда.

10. В случаях, когда работникам предусмотрено повышение тарифных ставок (окладов) по двум и более основаниям (в процентах или в рублях), абсолютный размер каждого повышения, установленного в процентах, исчисляется из тарифной ставки (оклада) без учета повышения по другим основаниям. При этом первоначально тарифные ставки (оклады) повышаются на размеры их повышений в процентах, а затем на размеры повышений в абсолютных величинах.

11. Повышения тарифных ставок (окладов) по основаниям, предусмотренным в пунктах 5-10 настоящего Порядка, образуют новые размеры тарифных ставок (окладов), применяемых при исчислении заработной платы с учетом объема учебной нагрузки (педагогической работы).

III. Компенсационные выплаты

12. Каждый час работы в ночное время оплачивается в повышенном размере по сравнению с работой в нормальных условиях, но не ниже размеров, установленных законами и иными нормативными правовыми актами. В образовательных учреждениях каждый час работы в ночное время (в период с 22 часов до 6 часов утра) оплачивается в повышенном размере не ниже 35% часовой ставки (оклада).

13. В случае привлечения работника к работе в установленный ему графиком выходной день или нерабочий праздничный день работа оплачивается:

работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым ставкам, - в размере не менее двойной дневной или часовой ставки;

работникам, получающим месячный оклад, - в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки сверх оклада, если работа в выходной и нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной часовой или дневной ставки сверх оклада, если работа производилась сверх месячной нормы.

По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.

14. За работу с неблагоприятными условиями труда предусматриваются доплаты в размере:

с тяжелыми, опасными и вредными условиями - до 12% ставки (оклада);

с особо тяжелыми, особо опасными и особо вредными условиями труда - до 24% ставки оклада.

Конкретный размер доплаты работникам определяется руководителем учреждения в зависимости от продолжительности их работы в неблагоприятных условиях труда.

15. Переработка рабочего времени воспитателей, помощников воспитателей, младших воспитателей вследствие неявки сменяющего работника или родителей, осуществляемая по инициативе работодателя за пределами рабочего времени, установленного графиками работ, является сверхурочной работой. Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы - не менее чем в двойном размере. Конкретные размеры оплаты за сверхурочную работу могут определяться коллективным договором или трудовым договором.

По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.

16. Работникам детских оздоровительно-образовательных лагерей за систематическую переработку сверх нормальной продолжительности рабочего времени производится доплата в размере 15% ставки заработной платы (должностного оклада).

17. Работнику (в том числе работающему по совместительству), выполняющему у того же работодателя наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой профессии (должности) или исполняющему обязанности временно отсутствующего работника, без освобождения от своей основной работы, производится доплата за совмещение профессий (должностей), исполнение обязанностей временно отсутствующего работника.

Размеры доплат за совмещение профессий (должностей), исполнение обязанностей временно отсутствующего работника устанавливаются по соглашению сторон трудового договора.

18. Высококвалифицированным рабочим, занятым на выполнении важных и ответственных работ, по перечню, Правительством Курской области, оплата труда осуществляется, исходя из 9-10 разрядов Единой тарифной сетки.

IV. Выплаты стимулирующего характера

19. Работодатель в пределах средств, направляемых на оплату труда, имеет право устанавливать доплаты, надбавки и другие выплаты стимулирующего характера с учетом мнения выборного профсоюзного органа (при его наличии), которые закрепляются в коллективном договоре или локальном акте образовательного учреждения.

20. За дополнительно выполняемую работу, не входящую в должностные обязанности работников, но непосредственно связанную с образовательным процессом, производятся доплаты, перечень и размеры, которых установлены приложением N 2 к настоящему Порядку.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Курской области от 10 августа 2007 г. N 149 пункт 21 настоящего Порядка изложен в новой редакции, вступающей в силу с 1 января 2007 г.

См. текст пункта в предыдущей редакции

21. Премирование работников учреждений образования производится в соответствии с положением о премировании, утверждаемым руководителем учреждения по согласованию с выборным профсоюзным органом. Размер премии конкретному работнику предельными размерами не ограничивается.

Премирование руководителей учреждений образования производится вышестоящим органом управления образованием по результатам оценки деятельности учреждения в целом.

22. Премирование работников производится по итогам работы за учебный год (за четверть, за полугодие). Основанием для премирования являются: итоги образовательной работы, выполнения методической работы, проведения мероприятий, внедрение новых форм и методов обучения, укрепление учебно-материальной базы, сохранность имущества, результаты смотров, конкурсов, олимпиад, аттестации.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Курской области от 10 августа 2007 г. N 149 в пункт 23 настоящего Порядка внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2007 г.

См. текст пункта в предыдущей редакции

23. За высокие результаты и качество работы, сложность, напряженность, интенсивность труда, успехи в учебной, методической, научной и воспитательной работе и другой уставной деятельности учреждения работодателем устанавливаются стимулирующие надбавки, размеры и условия которых определяются локальным актом учреждения.

Руководителям учреждений стимулирующие надбавки к должностным окладам устанавливаются органом управления образования по подчиненности на основании показателей деятельности за прошедший учебный год.

Надбавки устанавливаются за:

1) вклад учебного заведения в развитие отрасли в направлении формирования интеллектуального и профессионального потенциала региона, обновление содержания образования;

2) повышения эффективности учебно-воспитательного процесса за счет использования передового педагогического и производственного опыта, инновационной деятельности;

3) рост профессионального мастерства педагогических кадров, создание условий для их творчества и самовыражения;

4) обновление содержания, форм и методов воспитательной работы и дополнительного образования;

5) обеспечение социальной защиты, психолого-медико-педагогической поддержки обучающихся и воспитанников;

6) активную работу по привлечению шефствующих предприятий, общественности, спонсоров к проблемам обеспечения более высокого уровня жизнедеятельности;

7) эффективную работу по укреплению учебно-материальной базы учреждения, создание благоприятных условий обучения и воспитания обучающихся и воспитанников этих учреждений.

24. Выплата материальной помощи работникам регулируется статьей 47 Закона Курской области "Об образовании в Курской области".

Работникам, находящимся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, уходу за усыновленным ребенком; женщинам, находящимся в отпуске по беременности и родам; а также в других случаях, когда работник фактически не работал, но за ним в соответствии с действующими законодательствами сохранялось место работы (должность), когда у работника был вынужденный прогул при незаконном увольнении или отстранении от работы и последующем восстановлении на прежней работе, материальная помощь выплачивается в размерах, установленных статьей 47 Закона Курской области "Об образовании в Курской области".

Работнику, принятому на работу в течение календарного года, материальная помощь выплачивается за фактически проработанное в календарном году время.

25. В пределах средств, выделенных учреждению на оплату труда работников, может выплачиваться дополнительная материальная помощь в размере до двух тарифных ставок (окладов), установленных на день ее выплаты по занимаемой должности, рабочей профессии в следующих случаях:

за высокие показатели в работе и в связи с юбилейными датами работника (50,55 и 60 лет);

в связи с длительной болезнью или несчастьем, постигших самого работника или его близких родственников (родителей, супругов, детей).

26. Размер средств, направляемых на выплату доплат и надбавок стимулирующего характера, премий и других выплат не должен превышать 25 процентов тарифного фонда оплаты труда.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Курской области от 10 августа 2007 г. N 149 в настоящее Приложение внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2007 г.

См. текст Приложения в предыдущей редакции

Приложение N 1
к Порядку установления
и размерам доплат, надбавок
компенсационного характера,
стимулирующих выплат по различным
категориям работников областных
государственных учреждений образования

Перечень условий
и размера повышения тарифных ставок (окладов) за специфику работы в отдельных образовательных учреждениях

С изменениями и дополнениями от:

10 августа 2007 г.

Условия повышения тарифных ставок (окладов)	Размер повышения тарифной ставки (оклада) (в процентах к тарифной ставке, окладу)
1. За работу в общеобразовательных учреждениях: при учреждениях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы; занятых обучением лиц, которым решением суда определено содержание в исправительно-трудовых колониях строгого или особого видов режима, ставки и оклады дополнительно повышаются в порядке, установленном для рабочих и служащих исправительно-трудовых колоний за работу с этими осужденными. При установлении ставок (окладов) работников на основе ETC и их повышении по основаниям, указанным в настоящем пункте, применяется ставка 1-го разряда ETC, увеличенная на 20%, как это предусмотрено для гражданского персонала исправительных учреждений, при которых созданы эти образовательные учреждения.	50-75 10-15
2. За работу в специальных учебно-воспитательных учреждениях для воспитанников с девиантаым поведением: медицинским работникам педагогическим и другим работникам	30 15-20
3. Специалистам и руководящим работникам за работу в образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности	25
4. За работу в образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также в группах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в учреждениях начального и среднего профессионального образования	20
5. За работу в учреждениях начального профессионального образования, осуществляющих подготовку квалифицированных рабочих кадров для предприятий и организаций атомной энергетики	20
6. Учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное обучение на дому на основании медицинского заключения детей, имеющих ограниченные возможности здоровья	20
7. Учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное и групповое обучение детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах (клиниках) и детских отделениях больниц для взрослых)	20
8. Руководящим, педагогическим работникам и другим специалистам медико-педагогических и психолого-медико-педагогических центров, консультаций, логопедических пунктов	20
9. Педагогическим работникам за работу в специализированных домах ребенка	20
10. За работу в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях (отделениях, классах, группах) для обучающихся воспитанников с отклонениями в развитии (в том числе с задержкой психического развития)	15-20
11. За работу в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа (классах, группах) для детей, нуждающихся в длительном лечении	15-20
12. За работу в учреждениях социальной защиты населения: детских домах (домах-интернатах для детей-инвалидов), отделениях для детей-инвалидов в учреждениях для взрослых	15-20
13. Руководителям образовательных учреждений, имеющих специальные (коррекционные) отделения, классы, группы для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии или классы (группы) для обучающихся (воспитанников), нуждающихся в длительном лечении. Если такие классы (группы) созданы в общеобразовательных школах-интернатах, то повышение должностных окладов (ставок заработной платы) руководителей, а также работников, непосредственно занятых в таких классах (группах), производится на 20 процентов	15
14. Педагогическим работникам лицеев, гимназий, колледжей	15
15. За работу в общеобразовательных школах-интернатах	15
16. Мастерам производственного обучения и старшим мастерам учреждений начального и среднего профессионального образования, осуществляющих подготовку рабочих и специалистов для предприятий и организаций и для горно-капитальных работ	15
17. Директорам, заместителям директоров по учебной, учебно-воспитательной работе и воспитательной работе, по иностранному языку, по производственному обучению, учителям, преподавателям, воспитателям, старшим воспитателям, старшим вожатым, владеющим иностранным языком и применяющим его в практической работе в общеобразовательных учреждениях с углубленным изучением иностранного языка	15
18. Заведующим, воспитателям, старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений, владеющим иностранным языком и применяющим его в практической работе.	10
19. Медицинским работникам, состоящим в штате образовательного учреждения, за работу с детьми, имеющими дефекты умственного развития и поражением центральной нервной системы с нарушением психики	25

Примечания:

1. На работников образовательных учреждений, оплата труда которых производится на условиях, установленных для других отраслей народного хозяйства (культура, здравоохранение и др.), распространяется действующий в этих отраслях для соответствующих работников порядок повышений ставок и окладов.

2. Конкретный перечень работников, которым могут повышаться тарифные ставки (должностные оклады) на 15-20 процентов за виды работ, указанные в пунктах 2, 10, 11, 12 и конкретный размер этого повышения определяется руководителем образовательного учреждения по согласованию с выборным профсоюзным органом (при его наличии), органом самоуправления образовательного учреждения в зависимости от степени и продолжительности общения с обучающимися и воспитанниками.

3. В образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (в группах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, учреждений начального профессионального образования), с контингентом обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, с задержкой психического развития, либо нуждающихся в длительном лечении, а также в специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением, имеющим отклонения в умственном развитии, ставки заработной платы (должностные оклады) повышаются по двум основаниям (на 20 процентов и на 15-20 процентов).

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Курской области от 10 августа 2007 г. N 149 в настоящее Приложение внесены изменения, вступающие в силу с 1 сентября 2007 г.

См. текст Приложения в предыдущей редакции

Приложение N 2
к Порядку установления
и размерам доплат, надбавок
компенсационного характера,
стимулирующих выплат по различным
категориям работников областных
государственных учреждений образования

Перечень
условий и размеров доплат, устанавливаемых работникам областных государственных образовательных учреждений

С изменениями и дополнениями от:

10 августа 2007 г.

Наименование доплат	Размер доплат (в процентах к тарифной ставке, окладу)
1.Учителям, преподавателям - за классное руководство (руководство группой)*. 1-4 классов 5-11 классов учреждений начального и среднего профессионального образования	15 20 15
2. Учителям 1-4 классов - за проверку тетрадей*	10
3. Учителям, преподавателям - за проверку письменных работ с учетом установленных норм учебной нагрузки*: по русскому языку, родному языку и литературе по математике по иностранному языку, стенографии, черчению, конструированию, технической механике	15 10 10
4. Учителям, преподавателям (старшим преподавателям) - за заведование учебными кабинетами (лабораториями)**: в школах и школах-интернатах в учреждениях начального и среднего профессионального образования	10 до 15
5. Преподавателям (старшим преподавателям) - за руководство методическими, цикловыми и предметными комиссиями в учреждениях начального и среднего профессионального образования	до 15
6. Преподавателям и старшим преподавателям - за заведование вечерним, заочным отделением, отделением по специальности	до 25
7. Учителям - за исполнение обязанностей мастера учебных мастерских (заведование учебными мастерскими) при наличии комбинированных мастерских	до 20 до 35
8. Работникам учреждений начального профессионального образования, где отсутствует должность библиотекаря - за ведение библиотечной работы	до 10
9. Учителям и другим педагогическим работникам - за заведование учебно-консультационными пунктами	10
10. Одному из учителей начальных общеобразовательных школ с числом учащихся до 50 человек - за руководство школой	до 50 (ставки учителя)
11. Учителям - за заведование учебно-опытными участками (теплицами, парниками, хозяйствами)	до 25
12. За работу с библиотечным фондом учебников в общеобразовательных школах и школах-интернатах	до 20
13. Руководителям учреждений среднего профессионального образования - за руководство советом директоров	100
14. Учителям, преподавателям и другим работникам - за ведение делопроизводства и бухгалтерского учета	до 15
15. Главным бухгалтерам (бухгалтерам) школ-интернатов и детских домов - за ведение бухгалтерского учета по подсобному хозяйству	до 15
16. Заведующим хозяйством школ, школ-интернатов и детских домов, имеющих подсобные хозяйства	до 15
17. Педагогам дополнительного образования внешкольных учреждений - за руководство отделами при наличии в отделе 10 кружков одного профиля (профиля отдела)	30
18. Педагогическим работникам - за проведение внеклассной работы по физическому воспитанию в школах, школах-интернатах, при отсутствии с штате учреждения должности преподавателя по внеклассной работе, (в целом на школу, школу-интернат) с количеством классов: от 10 до 19 от 20 до 29 30 и более	25 50 100
19. Педагогическим работникам - за проведение внеклассной работы по физическому воспитанию в школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детских домах смешанного типа, при отсутствии с штате учреждения должности преподавателя по внеклассной работе (в целом на школу-интернат, детский дом)	50
20. Педагогическим работникам - за организацию трудового обучения и профориентации в школах, при отсутствии в штате соответствующей должности преподавателя, имеющих: 6-24 класса 25 и более классов	25 50
21. Педагогическим работникам - за обслуживание электронно-вычислительной техники, при отсутствии в штате должности инженера (за каждый работающий компьютер)	5
22. Руководящим и педагогическим работникам образовательных учреждений, награжденных ведомственными нагрудными знаками	до 20
23. Работникам образовательных учреждений дополнительного профессионального образования, занимающих должности: доцента профессора	40 60
24. Водителям грузовых, легковых автомобилей и автобусов, имеющим: 2 класс 1 класс	10 25
25. Работникам образовательных учреждений дополнительного профессионального образования за наличие ученой степени: доктора наук кандидата наук	7000 рублей 3000 рублей
26. Работникам образовательных учреждений дополнительного профессионального образования: за заведование кафедрой за руководство факультетом	20 30
27. Работникам образовательных учреждений, включенных в состав психолого-медико-педагогического консилиума	до 20

Примечания:

* В классах школ, школ-интернатов всех типов и наименований, группах учреждений начального профессионального образования с числом учащихся менее 15 человек оплата за классное руководство и проверку письменных работ производится в размере 50 процентов от соответствующих доплат.

** Количество оплачиваемых кабинетов составляет:

по средним общеобразовательным школам, школам-интернатам - 15;

по основным школам - 6.

В учреждениях начального и среднего профессионального образования перечень кабинетов и лабораторий, за заведование которыми устанавливается доплата, определяется руководителем учреждения. При этом оплата производится только за те учебные кабинеты и лаборатории, которые предусмотрены учебным планом, при наличии в них необходимого для проведения учебной работы оборудования.

Объемные показатели
деятельности областных государственных образовательных учреждений и порядок отнесения их к группам по оплате труда руководителей
(утв. постановлением Правительства Курской области от 4 августа 2005 г. N 120)

С изменениями и дополнениями от:

10 августа 2007 г.

I. Объемные показатели деятельности образовательных учреждений

1. К объемным показателям деятельности образовательных учреждений относятся показатели, характеризующие масштаб руководства образовательным учреждением: численность работников учреждения, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы образовательного учреждения, превышение плановой (проектной) наполняемости и другие показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением.

2. Объем деятельности каждого образовательного учреждения при определении группы по оплате труда руководителей оценивается в баллах по следующим показателям:

Показатели	Условия	Количество баллов
1. Количество обучающихся (воспитанников) в образовательных учреждениях	из расчета за каждого обучающегося (воспитанника)	0,3
2. Количество обучающихся в общеобразовательных музыкальных, художественных школах и школах искусств, учреждениях начального и среднего профессионального образования культуры и искусства	из расчета за каждого обучающегося (воспитанника)	0,5
3. Количество детей, имеющих отклонения в развитии, прошедших консультирование и диагностику в центре психолого-медико-социального сопровождения, в год	из расчета за каждого ребенка	0,5
4. Количество групп в дошкольных учреждениях	из расчета за группу	10
5. Количество обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей: в многопрофильных в однопрофильных (клубах (центрах, станциях, базах) юных: моряков, речников, пограничников, авиаторов, космонавтов, туристов, техников, натуралистов и да; учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности, музыкальных, художественных школах и школах искусств, оздоровительных лагерях всех видов)	за каждого обучающегося за каждого обучающегося (воспитанника, отдыхающего)	0,3 0,5
6. Превышение плановой (проектной) наполняемости (по классам (группам) или по количеству обучающихся) в общеобразовательных учреждениях и учреждениях начального и среднего профессионального образования	за каждые 50 чел. или каждые 2 класса (группы)	15
7. Количество работников в образовательном учреждении	за каждого работника дополнительно за каждого работника, имеющего: первую квалификационную категорию высшую квалификационную категорию	1 0,5 1
8. Наличие групп продленного дня		до 20
9. Круглосуточное пребывание обучающихся (воспитанников) в дошкольных и других образовательных учреждениях	за наличие до 4 групп с круглосуточным пребыванием воспитанников 4 и более групп с круглосуточным пребыванием воспитанников или в учреждениях, работающих в таком режиме	до 10 до 30
10.Наличие филиалов, УКП, интерната при образовательном учреждении, общежития, санатория-профилактория и др. с количеством обучающихся проживающих)	за каждое указанное структурное подразделение до 100 чел от 100 до 200 чел. свыше 200 чел.	до 20 до 30 до 50
11. Наличие обучающихся (воспитанников) с полным гособеспечением в образовательных учреждениях	из расчета за каждого дополнительно	0,5
12. Наличие в образовательных учреждениях спортивной направленности (ДЮСШ, ДЮКФП и др.)" спортивно-оздоровительных групп и групп начальной подготовки	за каждую группу дополнительно	5
учебно-тренировочных групп	за каждого обучающегося дополнительно	0,5
групп спортивного совершенствования	за каждого обучающегося дополнительно	2,5
групп высшего спортивного мастерства	за каждого обучающегося дополнительно	4,5
13. Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов	за каждый класс	до 10
14. Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе спортивной площадки, стадиона, бассейна и других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени использования)	за каждый вид	до 15
15. Наличие собственного оборудованного здравпункта, медицинского кабинета, оздоровительно-восстановительного центра; столовой	за каждый вид	до 15
16. Наличие: автотранспортных средств, сельхозмашин, строительной и другой самоходной техники на балансе образовательного учреждения учебных кораблей, катеров, самолетов и другой учебной техники	за каждую единицу за каждую единицу	до 3, но не более 20 до 20
17. Наличие загородных объектов (лагерей, баз отдыха, дач и др.)	находящихся на балансе образовательных учреждений в других случаях	до 30 до 15
18. Наличие учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5 га, а при орошаемом земледелии - 0,25 га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебного хозяйства, теплиц	за каждый вид	до 50
19. Наличие собственных котельной, очистных и других сооружений, жилых домов	за каждый вид	до 20
20. Наличие обучающихся (воспитанников) в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования, дошкольных образовательных учреждениях, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими учреждениями или на их базе	за каждого обучающегося (воспитанника)	0,5
21. Наличие оборудованных и используемых в дошкольных образовательных учреждениях помещений для разных видов активности (изостудия, театральная студия, "комната сказок", зимний сад и др.)	за каждый вид	до 15
22. Наличие собственных оборудованных игровых комнат в центре психолого-медико-социального сопровождения	за каждую комнату	до 20
23. Наличие в образовательных учреждениях (в классах, группах) общего назначения обучающихся(воспитанников) со специальными потребностями, охваченных квалифицированной коррекцией физического и психического развития (кроме специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов, групп) и дошкольных образовательных учреждений(групп) компенсирующего вида)	за каждого обучающегося (воспитанника)	1
24. Количество детей и подростков, посещающих лекции, организованные членами центра психолого-медико-социального сопровождения	из расчета за каждого ребенка	до 0,3
25. Наличие "Школы родителей" для родителей (законных представителей) детей и подростков, имеющих трудности в учебной деятельности и воспитании, наличие "Школы-консультации" для проведения: семинара (для педагогов-психологов, учителей-логопедов психолого-медико-педагогических консилиумов), тренингов (для специальных муниципальных психолого-медико-педагогических комиссий); практикумов для специалистов учреждений районов Курской области для детей-сирот и т.д.	за каждый вид	до 20

3. Образовательные учреждения относятся к I, II, III или IV группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:

N	Тип (вид) образовательного учреждения	Группа, к которой учреждение относится по оплате труда руководителей (сумма баллов)
		I гр.	II гр.	III гр.	IV гр.
1.	Учреждения начального и среднего профессионального образования, общеобразовательные лицеи и гимназии	свыше 400	до 400	до 300	-
2.	Учреждения начального и среднего профессионального образования; профессиональные лицеи, колледжи, училища олимпийского резерва (УОР)	свыше 350	до 350	-	-
3.	Специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва (СДЮШОР), школы высшего спортивного мастерства (ШВСМ)	свыше 350	до 350	до 250	-
4.	Образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальные (коррекционные) образовательные учреждения для детей с отклонениями в развитии, оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, специальные образовательные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением, общеобразовательные школы-интернаты	свыше 350	до 350	до 250	до 150
5.	Школы и другие общеобразовательные учреждения; дошкольные образовательные учреждения; учреждения дополнительного образования детей; межшкольные учебные комбинаты (центры) и другие образовательные учреждения	свыше 500	до 500	до 350	до 200
6.	Центр психолого-медико-социального сопровождения (ПМСС)	свыше 400	до 400	до 300	до 200

4. В соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) в образовательных учреждениях руководителям, их заместителям, руководителям филиалов, старшим мастерам, руководителям структурных подразделений и главным специалистам предусмотрены следующие разряды оплаты труда:

                                                  (разряд по Единой тарифной сетке)

	Группа по оплате труда
	I	II	III	IV
1. Директор (начальник, заведующий) образовательного учреждения: имеющий высшую квалификационную категорию имеющий 1-ю квалификационную категорию	16 15	15 14	14 13	13 12
2. Заместитель директора (начальника, заведующего), директор филиала, старший мастер: имеющий высшую квалификационную категорию имеющий 1-ю квалификационную категорию	14-15 13-14	13-14 12-13	1243 11-12	11-12 11
3. Руководитель структурного подразделения (заведующий: учебно-консультационным пунктом, отделением, отделом, секцией, лабораторией, кабинетом, мастерской, интернатом при школе, производственной практикой и т.п.): имеющий высшую квалификационную категорию имеющий 1-ю квалификационную категорию	14 13	13 12	12 11	11 9-10
4. Главные специалисты (главный бухгалтер, главный инженер, главный методист и другие)	14-15	13-14	12-13	12

II. Порядок отнесения областных государственных образовательных учреждений к группам по оплате труда руководящих работников для установления разрядов оплаты труда по Единой тарифной сетке

1. Группа по оплате труда определяется не чаще одного раза в год органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения в устанавливаемом им порядке на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.

Группа по оплате труда для вновь открываемых образовательных учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.

2. При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящем разделе, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.

3. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой "до", устанавливается органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения.

4. При установлении группы по оплате труда руководящих работников контингент обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений определяется:

а) по общеобразовательным учреждениям - по списочному составу на начало учебного года;

б) по учреждениям начального и среднего профессионального образования - по списочному составу на начало учебного года по состоянию на октябрь по всем формам обучения, а при сроке обучения - менее 10 месяцев - по плановому среднегодовому количеству обучающихся на соответствующий календарный год;

в) по детским домам, школам-интернатам для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей - по списочному составу на 1 января;

г) по учреждениям дополнительного образования детей, в том числе спортивной направленности - по списочному составу постоянно обучающихся на 1 января. При этом в списочном составе обучающиеся в учреждениях дополнительного образования детей, занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах, учитываются 1 раз.

Участники экскурсионно-туристских мероприятий, спортивных и других массовых мероприятий учитываются в среднегодовом исчислении путем умножения общего количества участников с различными сроками проведения мероприятий на количество таких мероприятий и деления суммы произведений на 365.

Например, в течение предыдущего календарного года проведено массовых и экскурсионно-туристских мероприятий: 5 однодневных - по 800 человек, 3 однодневных - по 200 человек, 10 двухдневных - по 50 человек, 3 однодневных - по 200 человек, 2 четырехдневных - по 400 человек. Среднегодовое количество участников составит:

           (800x5) + (200x3) + (50x10x2) + (200x3) + (400x2x4)

           --------------------------------------------------- = 25,7;

                                    365

д) в оздоровительных лагерях всех видов и наименований - по количеству принятых на отдых и оздоровление в смену (заезд);

е) по межшкольным учебным комбинатам (центрам), учебным компьютерным центрам - по списочному составу на начало учебного года с коэффициентом 0,25, для которых обучение проводится менее 3 раз в неделю, с коэффициентом 0,5-3 раза и с коэффициентом 1,0-4 и более раз в неделю;

ж) по центру психолого-медико-социального сопровождения - по количеству детей, имеющих отклонения в развитии, прошедших обследование, по состоянию на 1 января соответствующего года.

6. Для определения суммы баллов за количество групп в дошкольных образовательных учреждениях принимается во внимание их расчетное количество, определяемое путем деления списочного состава воспитанников по состоянию на 1 сентября на установленную предельную наполняемость групп.

Пункт 1 таблицы объемных показателей при установлении суммы баллов в дошкольных учреждениях применяется только в отношении количества детей, охваченных образовательными услугами на основе кратковременного пребывания (кроме воспитанников основного списочного состава).

7. За руководителями образовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Курской области от 10 августа 2007 г. N 149 в пункт 8 настоящих Показателей внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2007 г.

См. текст пункта в предыдущей редакции

8. Методические (учебно-методические) кабинеты (центры) относятся ко II группе по оплате труда руководителей. Методические (учебно-методические) кабинеты (центры) и институт повышения квалификации и переподготовки работников образования и другие учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов, находящиеся в непосредственном ведении органа управления образованием Курской области - к I группе по оплате труда руководителей.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Курской области от 10 августа 2007 г. N 149 в пункт 9 настоящих Показателей внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2007 г.

См. текст пункта в предыдущей редакции

9. Учреждения образования, находящиеся в непосредственном ведении органа управления образованием Курской области, относятся к группам по оплате труда руководителей в соответствии с объемными показателями, но не ниже II группы по оплате труда руководителей.

10. Органы управления образованием Курской области:

а) устанавливают объемные показатели по учреждениям образования, не являющимся образовательными учреждениями (фильмотеки, хозяйственные конторы, информационно-аналитические центры и др.), для отнесения их к одной из четырех групп по оплате труда руководителей;

б) могут относить учреждения образования, добившиеся высоких и стабильных результатов работы, на одну группу по оплате труда выше по сравнению с группой, определенной по настоящим показателям;

в) могут устанавливать (без изменения учреждению группы по оплате труда руководителей, определяемой по объемным показателям), в порядке исключения, руководителям учреждений образования, имеющим высшую квалификационную категорию и особые заслуги в области образования, разряд оплаты труда по ETC, предусмотренный для руководителей учреждений образования, имеющих высшую квалификационную категорию, в следующей группе по оплате труда.