Приложение 3. Целевые показатели муниципальной программы "Развитие образования в городе Курске на 2019 - 2024 годы"

Информация об изменениях:

Приложение 3 изменено с 30 мая 2019 г. - Постановление Администрации г. Курска от 30 мая 2019 г. N 991

См. предыдущую редакцию

Приложение 3
к муниципальной программе
"Развитие образования
в городе Курске
на 2019 - 2024 годы"

Целевые показатели
муниципальной программы "Развитие образования в городе Курске на 2019 - 2024 годы"

С изменениями и дополнениями от:

27 марта, 30 мая 2019 г.

N п./п.	Наименование показателей, целей и задач программы	Единица измерения	Значения показателей программы
			До начала реализации программы	2019	2020	2021	2022	2023	2024	За период реализации программы
Цель Обеспечение качества и доступности образования
Задача 1. Развитие инфраструктуры муниципальных образовательных организаций
1.1	Доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования.	%	44	44	45	46	46	46,8	46,8	46,8
1.2	Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста	%	100	100	100	100	100	100	100	100
1.3	Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций	%	20,5	23,5	23,5	23,5	23,5	23,5	23,5	23,5
1.4	Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста	%	90	95	100	100	100	100	100	100
1.5	Доля организаций дополнительного образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве организаций дополнительного образования	%	12,5	14,3	28,6	28,6	37,5	37,5	37,5	37,5
1.6	Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей-инвалидов данного возраста	%	75	80	100	100	100	100	100	100
1.7	Доля численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях	%	82	83	84,5	88	89	98	100	100
1.8	Сокращение доли зданий муниципальных образовательных организаций, требующих капитального ремонта	%	5,2	5,2	3,4	3,0	2,8	2,4	2,1	2,1
1.9.	Доля детей в возрасте от 2-х месяцев до 3-х лет, обеспеченных дошкольным образованием (отношение численности детей в возрасте от 2-х месяцев до 3-х лет, получающих дошкольное образование в текущем году в сумме численности детей в возрасте от 2-х месяцев до 3-х лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 2-х месяцев до 3-х лет, находящихся в очереди на получение дошкольного образования в текущем году)	%	98	99	99,5	100	100	100	100	100
1.10.	Доля детей в возрасте от 1.5 лет до 3-х лет, обеспеченных дошкольным образованием (отношение численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3-х лет, получающих дошкольное образование в текущем году в сумме численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3-х лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3-х лет, находящихся в очереди на получение дошкольного образования в текущем году)	%	98	99	99,5	100	100	100	100	100
Задача 2. Развитие начального общего, основного общего, среднего общего и дошкольного образования.
2.1	Доля обучающихся 10-х - 11-х классов по программам профильного обучения в общем количестве учащихся 10-х - 11-х классов	%	66	67	67	67	67	67	67	67
2.2	Доля обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования в общем количестве учащихся в общеобразовательных организациях	%	86	87,1	92,6	96	100	100	100	100
2.3	Доля обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования в общем количестве воспитанников в дошкольных образовательных организациях	%	100	100	100	100	100	100	100	100
2.4	Количество воспитанников, обучающихся в бюджетных дошкольных образовательных организациях	человек	20249	21246	21246	21246	21246	21246	21246	21246 (в среднем в год)
2.5	Количество воспитанников, обучающихся в казенных дошкольных образовательных организациях	человек	420	420	420	420	420	420	420	420
2.6	Количество учащихся, обучающихся в бюджетных общеобразовательных организациях	человек	44766	46242	47083	47998	48814	49552	50193	48314 (в среднем в год)
2.7	Количество учащихся, обучающихся в казенных общеобразовательных организациях	человек	419	436	436	436	436	436	436	436
2.8	Количество учащихся, обучающихся в ЧОУ "Курская православная гимназия во имя преподобного Феодосия Печерского"	человек	234	234	236	238	240	242	245	245
2.9	Количество учащихся, обучающихся в муниципальных бюджетных организациях дополнительного образования	человек	25260	27740	27740	27740	27740	27740	27740	27740
2.10	Количество воспитанников, получающих дополнительные образовательные услуги на платной основе в дошкольных образовательных организациях	человек	937	949	961	973	973	973	973	967 (в среднем в год)
2.11	Количество учащихся, получающих дополнительные образовательные услуги на платной основе в общеобразовательных организациях	человек	2112	2262	2342	2451	2597	2739	2829	2537 (в среднем в год)
2.12	Количество обучающихся, получающих дополнительные образовательные услуги на платной основе в организациях дополнительного образования	человек	1200	1747	1747	1747	1747	1747	1747	1747 (в среднем в год)
2.13	Количество общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном финансовом году	ед.	0	5	0	0	0	0	0	5
2.14.	Количество созданных центров цифрового образования детей "IT-куб" в отчетном финансовом году	ед.	0	1	0	0	0	0	0	1
Задача 3. Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей
3.1	Количество обучающихся по городским воспитательным программам	человек	9200	9500	9700	10000	10250	10500	10700	10108 (в среднем в год)
3.2	Количество школьных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях	единицы	31	37	39	41	43	44	45	14
Задача 4. Создание условий для формирования системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей
4.1	Количество учащихся, получающих стипендии Главы города Курска и единовременное денежное вознаграждение	человек	90	93	93	93	93	93	93	558
Задача 5. Создание условий для развития кадрового потенциала
5.1	Количество руководителей, педагогических работников, учителей образовательных организаций, прошедших переподготовку	человек	15	8	7	7	7	7	7	43
5.2	Количество педагогических работников, получающих ежегодную муниципальную премию "Признание"	человек	22	19	19	19	19	19	19	114
5.3	Количество педагогических работников, получающих премию "Педагогический дебют"	человек	0	3	3	3	3	3	3	18
Задача 6. Развитие системы оценки качества образования и информационной открытости муниципальной системы образования
6.1	Доля образовательных организаций, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели), в общем числе образовательных организаций	%	100	100	100	100	100	100	100	100
6.2	Доля образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций	%	100	100	100	100	100	100	100	100
Задача 7. Обеспечение функционирования муниципальной системы образования города Курска
7.1	Доля образовательных организаций, осуществляющих техническое обслуживание средств охраны объектов в общей численности образовательных организаций	%	100	100	100	100	100	100	100	100