Приложение 3. Целевые показатели муниципальной программы "Развитие образования в городе Курске на 2019 - 2024 годы"

Информация об изменениях:

Приложение 3 изменено с 13 февраля 2021 г. - Постановление Администрации г. Курска от 9 февраля 2021 г. N 77

См. предыдущую редакцию

Приложение 3
к муниципальной программе
"Развитие образования
в городе Курске
на 2019 - 2024 годы"

Целевые показатели
муниципальной программы "Развитие образования в городе Курске на 2019 - 2024 годы"

С изменениями и дополнениями от:

27 марта, 30 мая 2019 г., 6 февраля, 15 июля 2020 г., 28 января, 9 февраля 2021 г.

N п./п.	Наименование показателей, целей и задач программы	Единица измерения	Значения показателей программы
			До начала реализации программы	2019	2020	2021	2022	2023	2024	За период реализации программы
Цель Обеспечение качества и доступности образования
Задача 1. Развитие инфраструктуры муниципальных образовательных организаций
1.1	Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов	%	44	44	45	46	46	46,8	46,8	46,8
1.2	Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста	%	100	100	100	100	100	100	100	100
1.3	Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций	%	20,5	22,4	24,7	24,7	24,7	24,7	24,7	24,3 (в среднем в год)
1.4	Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста	%	90	95	100	100	100	100	100	100
1.5	Доля организаций дополнительного образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве организаций дополнительного образования	%	37,5	37,5	37,5	37,5	37,5	37,5	37,5	37,5
1.6	Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей-инвалидов данного возраста	%	75	80	80	80	80	80	80	80
1.7	Доля численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях	%	82	83	84,5	88	89	98	100	100
1.8	Сокращение доли зданий муниципальных образовательных организаций, требующих капитального ремонта	%	5,2	5,2	3,4	3,0	2,8	2,4	2,1	2,1
1.9.	Доля детей в возрасте от 2-х месяцев до 3-х лет, обеспеченных дошкольным образованием (отношение численности детей в возрасте от 2-х месяцев до 3-х лет, получающих дошкольное образование в текущем году в сумме численности детей в возрасте от 2-х месяцев до 3-х лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 2-х месяцев до 3-х лет, находящихся в очереди на получение дошкольного образования в текущем году)	%	98	99	99,85	100	100	100	100	100
1.10.	Доля детей в возрасте от 1.5 лет до 3-х лет, обеспеченных дошкольным образованием (отношение численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3-х лет, получающих дошкольное образование в текущем году в сумме численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3-х лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 1,5 лет до 3-х лет, находящихся в очереди на получение дошкольного образования в текущем году)	%	98	99,7	99,85	100	100	100	100	100
Задача 2. Развитие начального общего, основного общего, среднего общего и дошкольного образования.
2.1	Доля обучающихся 10-х - 11-х классов по программам профильного обучения в общем количестве учащихся 10-х - 11-х классов	%	66	67	67	67	67	67	67	67
2.2	Доля обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования в общем количестве учащихся в общеобразовательных организациях	%	86	87,1	92,6	96	100	100	100	100
2.3	Доля обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам дошкольного образования в общем количестве воспитанников в дошкольных образовательных организациях	%	100	100	100	100	100	100	100	100
2.4	Количество воспитанников, обучающихся в муниципальных бюджетных дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, имеющих дошкольные отделения	человек	20249	21331	20590	21000	21000	21000	21000	20986 (в среднем в год)
2.5	Количество воспитанников, обучающихся в муниципальных казенных дошкольных образовательных организациях	человек	420	420	381	390	390	390	390	394 (в среднем в год)
2.6	Количество учащихся, обучающихся в бюджетных общеобразовательных организациях	человек	44766	47419	48905	49457	49954	50496	50992	49537 (в среднем в год)
2.7	Количество учащихся, обучающихся в казенных общеобразовательных организациях	человек	419	409	340	352	365	388	410	377 (в среднем в год)
2.8	Количество учащихся, обучающихся в ЧОУ "Курская православная гимназия во имя преподобного Феодосия Печерского"	человек	234	218	209	212	215	217	220	215 (в среднем в год)
2.9	Количество учащихся, обучающихся в муниципальных бюджетных организациях дополнительного образования	человек	25260	27740	33646	33646	33646	33646	33646	28724 (в среднем в год)
2.10	Количество воспитанников, получающих дополнительные образовательные услуги на платной основе в дошкольных образовательных организациях	человек	937	2033	2033	2033	2033	2033	2033	2033 (в среднем в год)
2.11	Количество обучающихся, получающих дополнительные образовательные услуги на платной основе в общеобразовательных организациях	человек	2112	4623	4000	4000	4000	4000	4000	4104 (в среднем в год)
2.12	Количество обучающихся, получающих дополнительные образовательные услуги на платной основе в организациях дополнительного образования	человек	1200	1747	1562	1562	1562	1562	1562	1593 (в среднем в год)
2.13	Количество общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды, утверждаемую Министерством просвещения Российской Федерации в отчетном финансовом году	ед.	0	5	55	0	0	0	0	60
2.14	Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание	%	0	0	100	100	100	100	100	100
2.15.	Оказание психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье в консультационных пунктах в детских садах	единицы	10	1	2	1	1	1	1	7
Задача 3. Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей
3.1	Количество обучающихся по городским воспитательным программам	человек	9200	9500	9700	10000	10250	10500	10700	10108 (в среднем в год)
3.2	Количество школьных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях	единицы	31	37	39	41	43	44	45	14
3.3.	Количество созданных центров цифрового образования детей "IT-куб" в отчетном финансовом году	ед.	0	1	0	0	0	0	0	1
3.4.	Количество новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей	ученико/место	0	0	2754	3306	0	0	0	6060
3.5	Количество созданных детских технопарков "Кванториум" в отчетном финансовом году	ед.	0	0	0	1	0	0	0	1
Задача 4. Создание условий для формирования системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей
4.1	Количество учащихся, получающих стипендии Главы города Курска и единовременное денежное вознаграждение	человек	90	93	98	98	98	98	98	583
4.2	Доля обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях и ЧОУ "Курская православная гимназия во имя преподобного Феодосия Печерского"	процент	55	55	55	55	55	55	55	55
Задача 5. Создание условий для развития кадрового потенциала
5.1	Количество руководителей, педагогических работников, учителей образовательных организаций, прошедших переподготовку	человек	15	8	7	7	7	7	7	43
5.2	Количество педагогических работников, получающих ежегодную муниципальную премию "Признание"	человек	22	19	19	19	19	19	19	114
5.3	Количество педагогических работников, получающих премию "Педагогический дебют"	человек	0	3	3	3	3	3	3	18
Задача 6. Развитие системы оценки качества образования и информационной открытости муниципальной системы образования
6.1	Доля образовательных организаций, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели), в общем числе образовательных организаций	%	100	100	100	100	100	100	100	100
6.2	Доля образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций	%	100	100	100	100	100	100	100	100
6.3.	Результаты независимой оценки качества условий оказания услуг муниципальными организациями образования	баллы	86,22	88,0	88,8	89,0	89,2	89,2	89,2	89,2
Задача 7. Обеспечение функционирования муниципальной системы образования города Курска
7.1	Доля образовательных организаций, осуществляющих техническое обслуживание средств охраны объектов в общей численности образовательных организаций	%	100	100	100	100	100	100	100	100